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寫希望的作文

時間:2022-08-26 15:11:37 希望 我要投稿

有關(guān)寫希望的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫希望的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫希望的作文五篇

寫希望的作文 篇1

  有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

  有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

  名師點評:

  本文是一篇典型的采用并列式結(jié)構(gòu)的議論文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望!耙痪浣y(tǒng)領(lǐng)全文,結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容深刻,舉例豐富、簡潔、有力。豐富的例證手法值得借鑒。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。

  沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁矗艙碛蓄B強不屈的生命。

  生命需要疼痛,有痛才有希望。

寫希望的作文 篇2

  一次撼動人心的大地震,讓我對災(zāi)區(qū)的孩子多了份關(guān)注,希望他們能勇敢、頑強地生活著;一場舉國上下的春風(fēng)行動,讓我對貧困兒童多了份留意,希望他們平安、幸福地生活著;一趟長途跋涉的山區(qū)之行,讓我對山區(qū)里的孩子多了份牽掛,希望他們能開心、快樂地生活著。現(xiàn)在,山區(qū)里的孩子沒有好的'生活條件,吃不好,穿不好,睡不好,我希望有人來幫助他們。

  我希望農(nóng)業(yè)專家來幫助他們,手把手地教他們種糧知識,解決他們的溫飽問題,讓他們吃得飽,穿得暖,讓他們也品嘗到生活的喜悅。

  我希望建筑師來幫助他們,幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家,讓他們不再因為風(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。

  我希望教育家來幫助他們,幫他們建造學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)校,讓他們在這個大家庭中好好讀書,讓他們不再因為沒有學(xué)校而浪費年少時光。

  我希望更多的老師來關(guān)心他們,教他們學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著書包,高興地邁進(jìn)美麗的校園,盡情地暢游在知識的海洋中。

  我希望各行各業(yè)的大老板來幫助他們,無私捐贈大量的體育器材,讓他們能在學(xué)校享用這些器材,從此不再因為沒有器材而紙上談兵,讓他們也感受到運動的樂趣。

  我希望有更多的愛心人士來幫助他們,幫助他們走出大山,和城市里的人過著一樣的生活,讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。

  ……

  山區(qū)的孩子需要的東西還有很多,我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們,就像在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)種植了一棵小樹苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養(yǎng)了一個因地震而失去家人的四川孩子,我堅信:有了我們的呵護(hù),這棵小樹苗一定會更加茁壯地成長起來,人間處處都會充滿愛心。

寫希望的作文 篇3

  當(dāng)新聞標(biāo)題再一次出現(xiàn)它的名字,當(dāng)關(guān)鍵詞再次彈跳出這令人新生恐慌的字眼,那曾經(jīng)滿目瘡痍的過去就好像是張張畫冊在腦海里翻過,而在這一刻……它們卻再度重合。

  我不明白上天為何總要在每個希望的季節(jié)給人們以些許磨難或是挫折,那一年里的汶川被一場突如其來的地震化為平地,無數(shù)家庭的破碎,無數(shù)孩子的無家可歸,那些個催人淚下的場面還歷歷在目,而在這一刻……我卻有預(yù)感它們就快再度重逢。

  好像是一個夢靨,在今天的午后看到這則消息。平日將自己扎進(jìn)書堆題海里,偶爾的一個周末卻又聽聞如此悲痛的消息,或是換一個詞……恐慌吧。我對生命有著難以言表的尊敬與崇拜,我從不認(rèn)為任何一個生命都能任由塵世的擺弄,他們都是活生生的、跳動著的心臟,都是世間獨一無二的葉片、都是最純凈的靈魂。

  傷員數(shù)目隨著搜救工作的進(jìn)展而逐漸上升,我卻膽怯的不再去翻看,這一刻我難以控制自己的情緒去書寫,我生怕一個不留神,上天便又會毫無眷戀的奪走他們的生命。那廣袤的土地上,那溫潤的氣候里,這明媚的四月中,又有花朵在未盛開前就提前凋零,又有蓓蕾在未綻放時就悄然離開,我還是有所慶幸的,還好上一次的痛苦記憶讓人們學(xué)會了堅強,還好上一次的措不及防讓人們掌握了基本的自救能力,還好這一次不是遍地的淚痕,還好,我們都還在這人間。

  我還能說些什么呢?萬千的言語最終都會化為一聲祝福和一句期盼。

  四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一堅持,那些年重建里的再多難過你都一個人默默承受,嶄新的樓房拔地而起,不會再因世事無常而轟然倒地,整潔的教室還光潔如鮮,不會再因突如其來的災(zāi)難而被藏匿在土里。

  就讓這纏人的夢靨快快走開,就讓那令人落淚的數(shù)字別再增加,愿遠(yuǎn)方四川親人一切平安,愿生者自強,愿四川的春天還依舊美麗,愿南疆的紅棉也能照常盛開。

  我感動于祖國的力量,當(dāng)我聽到這消息的第一瞬間,來自前線的記者就已在發(fā)回報道;我感動于人民解放軍的力量,前線官兵的生死置之身外,一切為了人民,又一次將中國的大愛表露得酣暢淋漓,還有什么好怕呢?不過是黑夜提前襲來,光明依舊,而且會提前到來。為前線官兵祝福,愿平安歸來。

  我在想,這篇寄托了來自內(nèi)蒙古草原上無盡祝福與等候的文字究竟喚作什么,回頭透過窗欞便看到那剛剛露頭的草兒花兒

  ——那又何嘗不是希望呢?

寫希望的作文 篇4

  春日的余暉在地面上盡情的表演著最后的舞蹈,今天的舞臺是屬于她的,謝幕了,一切都結(jié)束了……沒有掌聲沒有喝彩……

  <一>

  她推開會議室的門,眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長發(fā)垂了下來,她的手無力的耷拉在桌上,癱軟在坐椅上……良久她長嘆一口氣:“疾病,瘟神——禽流感,他來了!他破壞了我的地盤,我的希望。春天應(yīng)該有的美麗,春天鳥兒應(yīng)該有的歡樂,春天人們應(yīng)該有的憧憬,全被他毀了,一個美好的季節(jié),動物的尸體取代了鳴叫,人們的驚慌取代了歡樂,滿街的惶恐,盲目的虐殺,我不知道人類為什么會這樣?難道只因為是禽流感,受苦的就是動物嗎?人類難道就沒有責(zé)任嗎?我太失望了……我收回了春天的希望的種子,這是一個沒有希望的季節(jié)……”春天女神的話讓大家打開了話匣子,“是啊,這是自食其果!”“種瓜得瓜,種豆得豆!”春天女神打開窗,探頭向下望,一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動物的尸體……“人類沒有希望了……他們不會幸福的,不會……”

  <二>

  時光如梭,又是一年的年末,冬天之神也回來了,平靜的臉上喜悅之情溢于言表。

  “怎么?禽流感解決了嗎?怎么滿面春風(fēng)的?”

  “解決?當(dāng)然沒那么快了,不過情況是好多了!倍熘袂辶饲迳ぷ,拉了拉領(lǐng)帶,繼續(xù)說,“人們的態(tài)度改變了不少,對于環(huán)境問題大家更加重視。今年賦予了人類瑞雪,瑞雪兆豐年嘛!這場雪殺死了不少細(xì)菌,疫情也好多了。人們不再虐殺動物了。環(huán)保意識也越來越強,各地政府都出臺了相應(yīng)的政策,市容有很大改觀呢!非典和禽流感就像一面鏡子,讓人類認(rèn)清了自己的行為,吃一塹,長一智。春天女神你大可不必?fù)?dān)心你自己的工作,會有希望的,不要太悲觀!”

  春天女神站起來。半信半疑寫在臉上,她拿好魔杖穿好風(fēng)衣,將綠色的頭發(fā)披在身后,飛下人間……

  充斥著懷疑

  帶給人間這希望之光

  我們飛向遙遠(yuǎn)的地方

  去尋找美麗的夢想

  <三>

  整齊的街道,鱗次櫛比的大樓,干凈的草坪,放眼望去,一片綠色……樹林里的小鳥譜出美妙的樂曲;飛鳥在天空中畫出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動……

  女神把希望的種子播撒在世界的每一個角落,她微笑著看到了它們在生根發(fā)芽……

寫希望的作文 篇5

  “咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門,妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯吧?”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車,遠(yuǎn)處的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭。“怎么,我畫的不好?”“不是的……只是沒有綠色!薄斑@可是照著我家門前畫的,那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。

  晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹問我!耙驗槲廴咎珖?yán)重,空氣太臟,又沒有樹木凈化,們不得不隨時戴好防毒面具。”我說。“那么,我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時不知怎么回答!澳敲矗喾N些樹就可以凈化了吧!泵妹靡槐菊(jīng)的自言自語。

  又是一個星期天,妹妹又來找我。她一進(jìn)門就拿出幾棵小樹苗:“哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會長成高高的大樹,我們以后就不用戴面具了!闭f完她便拉著我向樓下跑。

  我們好不容易種下小樹,妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c也不在意,笑嘻嘻的,一點也不在意。

  晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了,她手中握著一支綠色的蠟筆,桌上放著剛畫好的一幅畫:到處是綠色的樹木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。

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