實(shí)用的綠色的希望作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的綠色的希望作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠色的希望作文 篇1
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將告一段落。然而,對于我來說,兩年前初入東華的情景,依然歷歷在目……
初來東華的我就像是一個初生的嬰兒,一切內(nèi)務(wù)都不會做,正當(dāng)我在床上忙得滿頭大汗時,下床的小徐不緊不慢地走了上來,手把手地教我做內(nèi)務(wù)……
可是,畢業(yè)樹種植活動的到來,一下子讓我認(rèn)清了這一個事實(shí):我們馬上就要畢業(yè),等待我們的是初中,我們將要各奔東西,尋找適合的初中。
畢業(yè)樹呀,你現(xiàn)在雖然只是一棵小樹,需要十年甚至更長的時間才能長成參天大樹,中途需要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,但我堅(jiān)信,你一定會堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
活動在不知不覺間已經(jīng)到達(dá)了尾聲,望著那棵在寒風(fēng)中搖搖晃晃的畢業(yè)樹,我極力忍住哭出來的沖動,校歌奏響了,我們開始對著天宣誓:十年、二十年、三十年……我們一定再來!畢業(yè)樹,請為我做證吧!
畢業(yè)樹,你一定聽到了,我們對你的一個綠色的希望……
綠色的希望作文 篇2
植樹節(jié)是為了讓我們愛林護(hù)綠和改善生態(tài)環(huán)境。今天,王老師帶領(lǐng)我們一(8)班的同學(xué)們?nèi)ブ矘。我真幸運(yùn)和其他七位同學(xué)被選中種大樹的任務(wù)。
大樹好重!綠化的阿公幫我們挖好了坑,我們齊心協(xié)力把樹放進(jìn)去并且扶直了,呂老師一鍬一鍬給樹培好土。接著要給我們的小樹立樹牌了,瞧,我們的樹牌多漂亮呀!然后我們每人都拿到了一棵小樹苗,看著一棵棵小樹苗種進(jìn)泥土里,我們的心里充滿了希望。
小樹苗,我們一起茁壯成長,給這片大地播種綠色吧!
綠色的希望作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的步伐,走,我們一起植樹去……!3月里,一個陽光明媚的周末早晨,二附四七班的.同學(xué)們相約來到軍山,攜手播種“綠色的希望“!
走過氣派的仿古大門, 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林,終于來到了我們期盼已久的種植基地。瞧,一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”,一桶桶沉甸甸的“水桶大將“,早已等待著我們的檢閱呢!而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊,期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>
好嘞,說干就干!我們各自有序組隊(duì),選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經(jīng)驗(yàn),我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地,“砢”土地被我翻起了一個小角,接著我又使出吃奶的勁兒,“土地爺”只被挖出四厘米深的坑,而此時我已是累得大喘粗氣兒了!
奶奶看我這幅樣子不禁笑了:“挖坑不能用蠻勁,要會使巧勁兒!”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度,手緊握鏟柄,腳踩鏟背,一二三一起往下用力,嘿,鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深,奶奶順勢一挖,真是事半功倍!我也照奶奶的樣子鏟了起來,果然效果好多了,經(jīng)過半個多小時的努力,一個半徑約50厘米的樹坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐,他倆正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢,他倆喊著口號:“預(yù)備,挖!”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢,泥土在他們腳下飛舞,整個種植現(xiàn)場熱火朝天的……
再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語小組,挖完坑,第二步別忙著種樹,先要下養(yǎng)料,我們兩個小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來一桶水,“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿,原本滿滿的一坑水,瞬間就被吸收掉半坑了!到時候安放小樹苗了,我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部,固定泥土用的草繩,只有這樣,小樹將來才能不受束縛,更自由的生長。我們分工負(fù)責(zé),一個人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶著,不讓它倒下,另一個則負(fù)責(zé)把挖出來的土填回到坑中,這是一個需要耐心的過程,我一鏟一鏟的填土,同時用腳踩實(shí),認(rèn)真的為小樹加固根部土地,直至坑面完全與周邊的地面平整為一,小樹的家也就大功告成了!
我輕輕的撫摸著,自己親手辛苦栽種下的小樹苗,它的樹干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔;它的小樹葉雖不算寬大,卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙,我仰望著藍(lán)天,陽光溫柔的照射過來,我在心里默默祝福:“香香公主(我為香樟樹起的名字),你一定要好好長大哦!”
一年之計(jì)在于春,春天呼喚綠色!地球是我們的家,需要大家細(xì)心呵護(hù),從身邊的每一件小事做起!
軍山腳下,二附四七班的這片種植園里,陽光下,綠樹間,掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉,爽朗的笑聲久久回蕩……
綠色的希望作文 篇4
在求索樓三樓,學(xué)校閱覽室的墻上,刻著周恩來總理108年前說過的一句話——為中華之崛起而讀書。
時隔一百多年,我們?nèi)阅苡涀∵@句名言,并不僅僅因?yàn)橹芏鱽硎窃?jīng)的國家總理,更是因?yàn)樗麖男【陀羞h(yuǎn)大志向,立志成才報(bào)國。和偉大的周總理一樣,我也有一個理想,那就是成為一名教授,向大家宣傳生態(tài)知識,讓中國重新成為綠洲。我現(xiàn)在讀書學(xué)習(xí),是為了實(shí)現(xiàn)這個理想,成才報(bào)國。
今年除夕,我隨媽媽外出買東西。南京的城區(qū)寒冷干燥,風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著無數(shù)灰塵,空氣聞起來刺鼻,我忍不住打了個大大的噴嚏,鼻子出血了,壞了,臟空氣刺激鼻子流血了。媽媽趕忙用紙堵住我的鼻子,我們急急忙忙往家趕。唉,要是多一些動植物,生態(tài)環(huán)境好一些,空氣就不會這么臟了,我一邊小跑一邊想。
幾分鐘后,小區(qū)大門映入眼簾。我們跑到樓下,剛想開門,突然看到熟悉的樓旁出現(xiàn)了伐樹車巨大的身影。我認(rèn)識這種罪惡的車,它們那比七層樓還高的吊臂伸到哪里,哪里就傳來動植物無助的哀鳴。此時,幾輛伐樹車都將長長的吊臂伸向了房前那棵大欒樹。吊臂上的工人拿起鋼鋸,一下一下地鋸起樹來。我憤怒地沖了過去,大聲質(zhì)問:“不是說不準(zhǔn)砍樹嗎?不是說要創(chuàng)建森林城市嗎?”一個工人回答:“誰說不能砍樹?俗話說‘上有政策下有對策’嘛!”在他身后,傳來幾個工人的壞笑。大樹鋸倒了,它的樹冠像失事的飛機(jī)一樣轟然倒下,我捂住眼睛不想看……可是透過指縫,我依然看到工人拿著斧頭、剪刀……簡直就像是一場慘不忍睹的大屠殺,滿地都是樹葉和花,落英繽紛。我拉著媽媽快速地離開了那里。
從那以后,我便立下了一個志向:要當(dāng)一名教授,向大家傳授生態(tài)知識,讓每個國民都知道動植物對人類有多么重要。從前的動植物資源是多么豐富,而我們卻不懂得珍惜,渡渡鳥、大海雀、恐鳥、隆鳥、旅鴿、袋狼……難以計(jì)數(shù)的動物種類消失了,而生物的另一大群落更慘——隨著生態(tài)環(huán)境被破壞,一批批植物在滅絕的邊緣痛苦徘徊。因?yàn)闆]有動植物的陪伴,多少土地變成了荒漠;因?yàn)闆]有動植物的陪伴,疾病在大地上肆意蔓延。只有生態(tài)環(huán)境恢復(fù)了,人民才有快樂,國家才有希望。我相信,只要人人都擁有知識,中國的明天就會成為歡樂的海洋。
在我看來,“為中華之崛起而讀書”不僅是一句名言,更是激勵我努力奮起的號角。我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),長大后實(shí)現(xiàn)自己的理想,為國家做出自己的貢獻(xiàn)。
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