【精品】希望作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
希望作文600字 篇1
生活之所以陽光自信，豐富多彩，是因為在每個人的心中都有一份對生活的希望，對未來的憧憬。希望，就在人們的心中傳遞著。
我記得有一個神話，天神普羅米修斯為改變?nèi)祟惖脑悸浜�，將一切負面情緒收于一個盒子里。而有一天，他的弟弟不小心將盒子打開，頓時災(zāi)難降臨人間。這時，從盒子底部傳出一股情緒，那是希望。普羅米修斯帶給了人們希望，人們靠著希望與災(zāi)難作斗爭。希望，傳遞在人們心中。
這個神話帶給我們一個啟發(fā)，希望在每個人心中，只要有希望，生活就會變得簡單而豐富。
回想以前，在一次校運會上，我參加了班上的接力跑比賽。當天烈日炎炎，我站在跑道上，有點興奮地做著熱身，這是我第一次參加班上活動。
比賽很快就開始了，各班的運動員如箭似得沖了出去，朝著下一個同學奔去。我看到我們班的同學在奮力沖刺，但卻位于他們的中后方，心里略微發(fā)沉，希望能趕上吧。
三圈下來，每個接力的同學都已經(jīng)是大汗淋漓，而我卻焦急的站在起跑處，因為我們班的同學落后于其它班，排在末位。而其他沒起跑的同學也是心頭沉重，希望，似乎離我們而去。
就在我們沉默的時候，突然有著微弱的腳步聲傳來。我們回頭一看，一個瘦小的同學咬著牙堅持跑過來，看到我們垂頭喪氣的樣子，他勉強的笑道：“你們別放棄啊，堅持下去，就會有希望的。”簡短的一句話令我們頓時醒悟。是啊！比賽尚未結(jié)束，又怎么能放棄呢？我們互視一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，從那瘦小同學的手中接過接力棒，突然感覺到有一種力量從棒中傳來，我明白，那是希望的力量。
希望存在于每個人的心中，隱藏于生活的每一個角落。只要用心去感悟，充滿對未來的信心，希望就會彌漫在心中。讓我們充滿希望，把希望傳遞到每個人的心中吧！
希望作文600字 篇2
“醫(yī)生是法官，但我不是犯人。。。�！保@是罹患癌癥兒童周大觀所寫的一首詩，把醫(yī)生當作法官，但它卻努力的擺脫犯人的名號，他想突破自己完成這個不可能的任務(wù)，這也證明了它還懷著一絲希望，他還沒放棄自己，并且樂觀的面對每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時間不久，他想把自己的想法及經(jīng)驗分享給每 一個人們，因此努力的寫出我的右腳一書。
什么是希望？希望在哪里？而希望的真諦是什么？這是一個人花了一生的時間和精力也不會了解的，可能連最偉大的科學家也看不出個所以然，他不會像某些事物，用些實驗器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎著，他俗話說∶ “遠在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時讓人感的欣喜若狂，有時又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那么讓人捉摸不定。
不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我愿與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個人。
希望就猶如一本圣經(jīng)般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內(nèi)心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的角落，沒有一線生機，空虛而貪焚，它會慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅(qū)逐，凈化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會給你無限的溫暖，會一步步把你扶向正軌，常言道∶“天無絕人之路”希望會幫助你的不要害怕。
讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會多采多姿，希望的光環(huán)打開了人們的心靈，顯現(xiàn)出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的迎接充滿希望的明天。
希望作文600字 篇3
時光飛逝，不知不覺，我們度過了初中的第二次、同時也是最后一次的文化節(jié)。在經(jīng)歷了兩次校園文化節(jié)后，我不僅更多地了解了校園文化和班級文化，領(lǐng)略了同學們的素質(zhì)和修養(yǎng)，而且也對校園文化節(jié)有了更深入的自己的理解，寄予了更深層的自己的希望。
在我的心目中，文化節(jié)首先應(yīng)該圍繞“文化”二字來展開各項活動。在這其中，主要的兩項就是班級文化與校園文化。在宣傳班級文化上，學校很早就在每個班的門上貼了全班各個小組的照片，但我覺得這是遠遠不夠用來展示班級文化的；我覺得應(yīng)該制作一張更大一些的海報，上面應(yīng)該寫上每個小組的組徽、班徽、組名、志向等。這樣才能更加全面而又短小精悍地介紹班級文化。臨近文化節(jié)時，學校讓各個班級制作了文化墻，我認為這個創(chuàng)意是十分不錯的，它既合理利用了空間，又能讓各個班的學生方便地觀賞每個班獨特而又富有內(nèi)涵的文化墻。但當文化墻制作出來后，我覺得許多班只是十分豐富地展示了一些學生的風貌，真正展示班級整體文化的并不多。所以，我希望以后再做類似的展示時能進一步體現(xiàn)班級的整體文化。
在我的心目中，文化節(jié)其次應(yīng)該是一個展現(xiàn)學生自我風采的節(jié)日。在這個節(jié)日里，同學們能夠盡情地施展自己的才化、展現(xiàn)班級的活力。所以，舉辦一場由各個班級參演的演出是必不可少的。在這當中，學校讓初一一些與舞蹈類有關(guān)的選修課的成員組成了一個個表演，我覺得這是一個極大的創(chuàng)新，它讓那些辛苦練了一年的同學有了一個表現(xiàn)自我的平臺，但是也有一個不足。歌唱類節(jié)目一直是最受歡迎的，但我發(fā)現(xiàn)它的.節(jié)目數(shù)反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一個人在演唱，我覺得這樣會錯過一些本十分優(yōu)秀的歌唱類節(jié)目，所以提出一個建議，擴充一些歌唱類節(jié)目以使整個會場氣氛更加熱烈。
我所希望的文化節(jié)，是能更多地彰顯文化內(nèi)涵的文化節(jié)，是能更多地展示學生風采的文化節(jié)。這樣的文化節(jié)，才是真正好的文化節(jié)。
希望作文600字 篇4
親愛的朋友們：
大家好！今天我要進行一次演講，演講題目是《希望就在前方等著你》。
我們的人生就像一艘小船，而我們的夢想就是航行的方向。彼岸，對于剛開始航行的我們來說，總是遙不可及的，可希望就在前方等著你，只要你朝著你的目標努力奮斗!
每當我吃著豐盛的飯菜時，總是很羨慕那些“上得廳堂，下得廚房”的人。于是，十歲的我便萌生了一個希望——希望我有一天也能做出豐盛的飯菜。
做飯，對于十歲的我似乎很遙遠，可我相信，只要我努力實現(xiàn)它，每天學一點，我就離希望更近了，希望就在前方。
于是，我每天纏著媽媽教我做飯。為了做好一頓飯，我的手被燙出了泡，手指差點被刀切到，油差點濺到身上……可是我不在乎，因為我每天都在進步著，離希望越來越近，希望就在前方向我招手，希望在前方等著我。
朋友們，十歲的我的愿望就像是一棵高大的果樹上的果實，怎么也夠不到，是那么的遙不可及�？膳笥褌儯銈兿胍幌�，如果踮起腳尖或爬上樹或用根棍子把果實捅下來，會不會收獲到果實？我學做飯就像是摘果實，摘果實的過程中難免會遇到挫折，可一旦解決了這些挫折，我們就離果實近了，果實就在前方等著我們。
我們的人生也是如此。我們載著夢想開始了人生的航行，我們?yōu)閴粝攵�，而奮斗拼搏，我們會觸礁、會跌倒，可當?shù)沟奈覀冊僬酒饋頃r，勝利的彼岸近了，它就在前方等著我們的到來。
讓我們劃動船槳，為心中的夢想而奮斗拼搏，朝著前方的希望前進！希望不是遙不可及的，它就在前方等著我們，所以，讓我們乘長風破萬里浪，揚起航帆，載著小舟駛向前方吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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