希望作文匯總四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的希望作文5篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
陰雨天已將持續(xù)好幾天了，我的心情也特別煩躁。本來那飄在半空中的水珠子是不會惹得我那么討厭的。但是，很不幸的，一個不幸就悄悄地降臨到了我的家庭。
昨天晚上，當我已經安詳?shù)爻猎谒瘔糁袝r，一陣尖利的吵鬧聲，把我給吵醒了。不知什么原因又帶著一身的酒氣很晚回家，用力敲響了臥室的門，正在與周公見面的就在這“嘭嘭”的如打炮似的聲響中起身，不用說，脾氣自然就變壞了。
“這么晚回來，又死到哪里去了！”很難想象，平時溫柔的媽媽居然能發(fā)出這么尖利刺耳的聲音。
“關你什么事！”爸爸不耐煩地說。
“又和你的狐朋狗友出去喝酒了吧，我警告你啊，他們都不是什么好東西，最好離他們遠一點！”媽媽的聲音一陣高過一陣，躺在里我恨不得把耳朵給堵起來。
“他們都是我的哥們兒，你懂什么？！”
“你看他們一個個都什么樣子，都把你給帶壞了！
……
吵架逐漸升級，從原來的小聲爭辯變成了現(xiàn)在的大吼大叫。媽媽上氣不接下氣地哭著，爸爸卻一點兒沒有心軟的意思，他大聲喊著：“你真讓人受不了！”又是“砰”地一聲——爸爸出了家門。媽媽也由原來的號啕大哭成了小聲地啜泣。接著，又轉成了一片死一般的寂靜。
我躺在被窩里，悄悄地抹著眼淚，連大氣都不敢出。只在心中一遍又一遍地念叨著：希望爸爸媽媽和好，希望爸爸媽媽和好，希望爸爸媽媽和好……我已不記得曾幾何時媽媽爸爸有這樣厲害的爭吵了。不過，我已經徹底厭倦了這種吵吵鬧鬧的。
第二天，老天好像一點兒都不賞臉似的，雨下得更大了。爸爸媽媽之間看似什么事都沒有發(fā)生，但媽媽那紅紅的眼圈好像在無時無刻地提醒著我——我們全家正處于一種難以排解的冷戰(zhàn)當中。
但令我驚訝的是，我根本把事情想得太復雜了。今天正好是中秋節(jié)——全家人歡聚的日子，爸爸向媽媽主動承認了錯誤，媽媽也對爸爸說了自己的不是。這時我才發(fā)現(xiàn)，生活中的美好，是要用心去體會的。
臨睡時，我發(fā)現(xiàn)，今晚的特別的多，每一個都被黑夜襯得閃閃發(fā)光，明天一定是個艷陽天！
第二天，太陽證實了我的預料沒有錯，它給了我個大大的笑臉，好溫暖��！
希望作文 篇2
11月18日，那是一個煙雨蒙蒙的日子。“苗苗電視臺”為我們播放了“專題報道”。屏幕上的.是一個弱小的身影，她就是不幸患上白血病的黃靜悅。
她的頭發(fā)已經稀疏得蓋不住頭頂，但那眼神里流露出來的不是悲觀消沉，而是坦然面對一切的堅強�，F(xiàn)在的生活條件提高了，我們都是獨生子女，就像溫室里的花兒，經不起任何的風吹雨打，日曬雨淋。有一點頭疼腦熱就恨不得主動請假休息。而幼小的黃靜悅卻頑強地與病魔抗爭著，堅強地面對一切。治療過程中，她幾乎每周要抽一次骨髓，對同學們來說，這是個無法想象的疼痛。但年僅九歲的黃靜悅卻忍住了！醫(yī)院里的護士和醫(yī)生都直夸她堅強。她給我們樹立了榜樣。
九歲的她就靠著這種頑強的毅力和不服輸?shù)木�，闖過了一道道難關，跨過了一個個危險的門檻。面對她，我感到有些慚愧，然而又發(fā)自內心升騰起敬佩與關愛。我相信，憑著她這種堅強的精神，一定能夠回到實驗小學這個大家庭中來，與同學們一起快樂成長！
希望作文 篇3
十月的已經沒有七月的那么灼熱、海風輕輕的吹過、樹蔭下一片陰涼。我坐在藤椅上看著馬路上人來人往、好不容易有個清閑日我卻不知道該做點什么。日子一閑下來我總愛、天馬行空、卻每次都沒想出個所以然。
小時候、自我澎湃、總覺得自己個別人與眾不同、覺得世界的重心和注意力都在自己身上。渴望被讀解；后來慢慢長大、才發(fā)現(xiàn)、自己只是浩瀚宇宙最普通的一個上班族、地球不圍著我轉也不會因為少了我不轉；于是乎、頹廢過、掙扎過、放棄過；現(xiàn)在坦然的接受著、釋懷了。把一切都想開了、看懂了：現(xiàn)實的社會沒有柔軟、愛情、生活、不是林黛玉、不會因為誰的憂傷而風情萬種。只有自己看懂了才能理解性的生活的更好。我一直告誡自己：人生很短暫、總是要懷揣最美的夢、做著嘴壞的打算、才會因為一點驚喜對世界充滿的。
每個人都有自己的苦痛、世人多半寂寞、我不知道你是不是會像我一樣、看著人頭攢動的街頭自己孤單一人不知道何去何從；我不知道你是不是會像我一樣、覺得這個世界很狂歡而自己卻在狂歡的門外；我不知道你是不是會像我一樣、在初秋的深夜倚在窗口心不知所想的睡不著；我不知道你是不是這樣、我一直這樣。
我一直在期待生活能帶給我更多的驚喜卻忘記了生活它很忙、它忙著教人生存。忙著讓社會現(xiàn)實、它沒有時間給我創(chuàng)造驚喜所以我只能在這樣的一個午后在藤椅上吹吹海風寫寫微博幻想未來生活里的驚喜、瞇著眼睛嘴里還哼著：希望就在明天。
希望作文 篇4
人生在前進。為什么要前進，是有人給你希望，若沒有希望，便成絕望。
當:人生自古誰無死，留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起，當課堂的朗朗書聲再次蘇醒，總有一個人，在三尺講臺上培養(yǎng)三千桃李。
? 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼辛苦哺育？是您，一位偉大的園��！看這遍地的鮮花，哪一朵沒有你的心血，哪一朵沒有你忠情培育。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開，果實的成熟忙碌，為樹的直用功，默默地看著葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永讓我心！
隨風潛入夜，潤物細無聲老師，如果你是蛙，那學生便是蛙里的砂粒，你用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經年累月，砂粒終成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 老師，你偉大，無私，默默無聞。春蠶一生沒說出自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師，您從來沒在別人面前炫耀，但那盛開的桃李，就是對你最大的評價。
教師的春風，日日懷我心。你如同星星之火，北斗七星，為人們指引著方向。你帶領我們遨游知識的海洋，陪伴我們長成參天大樹。你如春泥，給新燕一個家，你如春雨，滋潤萬物，你如春風，用盡了九牛二虎之力，只為給大自然一點光彩。
弱者不是不強，而是沒有擁有希望。你是我們人生的分解者，給予我們希望，讓炎黃子孫立足于中華大地。
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