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自己的希望作文

時(shí)間:2022-04-07 14:04:42 希望 我要投稿

【精選】自己的希望作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自己的希望作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】自己的希望作文四篇

自己的希望作文 篇1

  我房間的顏色五顏六色,非常鮮艷,美麗極了。我房間有我小時(shí)候的照片,床上也有可愛的布娃娃,也有像那七星瓢蟲的鐘表?晌蚁M约旱姆块g是冰淇淋,冰淇淋很涼爽,像是吃了冰冰涼涼的冰塊兒。

  夏天來(lái)的時(shí)候,我還可以請(qǐng)我的好朋友吃冰淇淋。冰淇淋五彩繽紛,就像天空中的一道彩虹,非常美麗。冰淇淋上面有一些糖果,有草莓味,香草味,巧克力味等等。吃起來(lái)就甜甜的,很美味。

  冰淇淋筒就像帽子一樣,冰淇淋筒也有很多條文,有橫線,直線,還有彎彎區(qū)區(qū)的線。冰淇淋筒真有趣,冰淇淋筒的尖,就像小鳥的尖尖嘴巴一樣,那樣尖。

  我還希望我房間里的玻璃窗是冰淇淋的糖果,垃圾桶是冰淇淋的,還有,我那像七星瓢蟲的鐘表,也是用冰淇淋制作的,還非?蓯。

  可是,我還是很喜歡我現(xiàn)在的美麗房間,它可以跟我捉迷藏,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。是那么高興啊!它跟我還也有一些回憶,那些回憶是多么歡樂,多么開心啊!我非常的喜歡我現(xiàn)在的美麗房間。

自己的希望作文 篇2

  又是一個(gè)平凡的周六,又來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,又一次下課,但是只有一點(diǎn)不太尋常——今天我爸要來(lái)接我。

  窗外的天是灰色的,散散地有著幾朵灰云;街上的`行人散散地,三三兩兩結(jié)隊(duì)成行。沒有那熟悉的身影。

  真是無(wú)聊,我一個(gè)人面對(duì)著天花板發(fā)呆。“胡軒,拜!”同學(xué)向我告別。我平視著他,并用笑臉相迎:“再見!”他剛剛一走,我又低下了頭,把頭埋得深深的,仿佛這樣可以緩解我的孤獨(dú)。

  終于大家都走完了,教室里只剩我一人在自己的座位上。四周的桌椅因大家離開時(shí)的碰撞而變得雜亂不堪,天花板上的白熾燈“嗞嗞”地響著,然而我卻異常安靜地坐在位子上等待著他。我頓時(shí)發(fā)覺到自己的渺小——有誰(shuí)會(huì)記得在高樓的13樓上有一位小學(xué)生還沒走呢?

  這時(shí)突然有一個(gè)黑影出現(xiàn)在了門口,哦!是他!

  “快點(diǎn)走!快點(diǎn)走!要鎖門咯!”哦,原來(lái)只是負(fù)責(zé)鎖門的一位老大爺,仿佛心中剛?cè)计鹨唤z火星子,又被一盆冰涼的水撲滅。大爺十分不耐煩地喊著。沒辦法,我只好收了收書包,出了教室。

  來(lái)到了樓下的屋檐,天好像又更黑了一些。風(fēng),肆無(wú)忌憚地刮著,卷起地上的泥沙,吹到你身旁,迎面而來(lái),讓你無(wú)法呼吸。突然,天邊閃過(guò)一道光,我眼前一亮,緊接著傳來(lái)驚天的一聲巨響“咣——”,雨急促地打了下來(lái)。

  那雨十分尖銳,不再是一滴一滴的水珠,而是線形,猶如千萬(wàn)條銀針,惡狠狠地砸在地上,砸在人們身上。地上的人們頓時(shí)也驚慌失措,每個(gè)人都火速向著離自己最近的雨棚跑去。

  而就在這時(shí),終于,他來(lái)了!他舉著一把大黑傘,在雨中開辟了一條安全通道,我顧不上一切,沖了過(guò)去,沖入他的懷里。

  他的懷中多么溫暖,他解釋的一切我都沒有心思再聽了,他的懷抱就是希望的源泉。

自己的希望作文 篇3

  “以你目前的成績(jī),根本上不了高中”一句話不斷在我耳畔回響,剛剛發(fā)布的成績(jī)?nèi)缣咸虾樗,沖塌了我的心理防線。淚水順著臉頰滑落,滴在滿是紅又叉的試卷上,迷茫、焦慮、無(wú)助感一涌而上。這樣的成績(jī),我還有上高中的希望嗎?心煩意亂之時(shí),我眼前不知怎么浮現(xiàn)出當(dāng)年旅游的畫面。

  那是一個(gè)八月的早晨,我漫步在林間,薄霧繚繞,前方雜草叢生。林中的鳥兒在歡快的飛翔著鳴叫著,似乎還有海浪拍打巖石的聲音在微風(fēng)中久久地回蕩。海就在附近!我決定去看看,畢竟兒時(shí)的夢(mèng)想就是看海?墒,這沒路啊,有希望看到海嗎?但在心中那股好奇下,我仍然向著海浪聲的方向去了。我從雜草中蹚過(guò),用腳開路。剛開始還好,到后來(lái)雜草越來(lái)越多,還有昆蟲附在上面,還有藏匿于雜草中的石頭時(shí)不時(shí)絆我一下。越走越深,樹和樹也生長(zhǎng)很近,偶爾會(huì)有樹枝打在臉上,我便用手撥開。我從一顆樹上折下一根樹枝,當(dāng)做拐杖,以免摔倒。我也曾想回去,可是看海的愿望一直牽引著我走吧,就算受傷了也值得,我要為自己劈開一條大路。我繼續(xù)走著,磕磕絆絆,海浪聲愈來(lái)愈大,有希望看到海啦!終于,我看見一縷陽(yáng)光落下,眼前一片開闊。景象令我陶醉,是海,是大海啊,我夢(mèng)想中的大海。太陽(yáng)公公露了面,陽(yáng)光灑在海面上,隨著漣漪閃耀著,像是在向我招手呢。

  那陽(yáng)光下海浪耀眼的景象在我心中久久徘徊,我思緒一下豁然開朗,在那樣一片荊棘叢中,是我自己開辟了一條路,為自己創(chuàng)造希望,最后才能看到了夢(mèng)寐以求的大海。有沒有希望,取決于我有沒有行動(dòng)!等在原地守株待兔是看不到希望的。還有一年中考,那么就趁現(xiàn)在努力吧,一點(diǎn)一點(diǎn),重新來(lái)過(guò),用行動(dòng)為自己創(chuàng)造希望,為自己拼一個(gè)好的未來(lái)。

  拿出那張滿是紅叉的試卷,我圈出錯(cuò)題,在草稿紙上認(rèn)真演算數(shù)學(xué)公式,錯(cuò)了就再分析,在無(wú)數(shù)次的嘗試后,那天晚上,我解出來(lái)從前寫錯(cuò)好幾道題,我慢慢有了信心和動(dòng)力,我開始有了希望。我對(duì)自己說(shuō):加油吧,當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)時(shí),整片星空都因你而閃爍。

  人的一生何嘗不是一條路呢?我們也會(huì)遇到“山重水復(fù)疑無(wú)路”的狀況,但我們要知道路不是天生就有的,是人走出來(lái)的。如今,無(wú)數(shù)學(xué)子與我一樣,用雙手撥開荊棘,雙腳一步一步走出路來(lái),為自己創(chuàng)造希望!

  筆緊緊的握在我的手心里,我知道,用筆寫下的每一個(gè)字,每一道題都在將我的希望添加砝碼。努力吧,希望就在來(lái)的路上。

  希望不是等來(lái)的,而是用雙手創(chuàng)造出來(lái)的!

自己的希望作文 篇4

  “把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己”

  ——參觀上海打撈局有感

  11月24日下午,我們?cè)诔汤蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了上海打撈局。一進(jìn)門,我就看見了墻上的一幅畫。我十分好奇,便仔細(xì)地看了看:風(fēng)雨里,一群人手里拿著一把把火炬,向著一艘將要向右翻去的輪船。正當(dāng)我正看著這幅畫時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),讓我們?nèi)プ筮叺膱?bào)告廳去看一些視頻。我不禁想:會(huì)給我們看什么視頻呢?

  我們進(jìn)了報(bào)告廳,叔叔等我們坐定后,就播放視頻。一播畫面,我便這驚險(xiǎn)的情景吸引住了:畫面上,大浪迎頭劈來(lái),將一艘輪船打翻。打撈局的勇士們絲毫不懼怕這危險(xiǎn)的大浪,勇敢地跳上船,搶救物資和人員;地震了,又是他們駕著救援的飛機(jī),將一個(gè)又一個(gè)幸存者救起。其中,一個(gè)人的手指因?yàn)檫^(guò)度用力地緊抓繩子而被勒斷,可是,他卻忍著巨大的疼痛,繼續(xù)救人……這得需要多大的毅力。】赐赀@些視頻后,我不禁對(duì)這些英雄們肅然起敬,心想:他們可真不容易!不僅需要過(guò)人的膽識(shí),而且,更需要面對(duì)自己的內(nèi)心。

  之后,我們便上了樓,了解了打撈局的歷史。從中,我了解了許多,為這些英雄而驕傲。

  回了家,我的心久久不能平靜。這一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天的!

  感謝學(xué)校組織的各個(gè)活動(dòng),使我們一次次地開闊眼界。

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