【精選】我的希望作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的希望作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的希望作文 篇1
以前,我還坐在那個坐位的時候,我覺得她倆很煩,一個自大驕傲,一個粗魯暴躁,但自從我被調到了那這里,我后悔了我先說的話。
我還在那兒的時候,我非常愛笑,也非常幽默,但是自從被調到了這里,我從那個我,變成了現在的我,她們給我寫了封信,上面說:你變了,你變的陌生了,我們不認識你了。
我看到了這封信,看了看她們,以前,我還在那個坐位的時候,她們也非常愛笑,但現在,她們也變了,不愛笑了,我也給她們寫了一封信:
你們也變了,我曾經最喜歡看你們笑,但現在你們幾乎不笑了。我想對你們說,只有每天笑一笑,生活才更加有趣。我,希望再次看到你們的笑容。在默英語作業(yè)的時候,沒人在我耳邊吵吵,我都不習慣了;語文課上,沒人轉過來講話了,我現在只能回憶,但,我,希望再次看到你們的笑容。因為,你們的笑容,是我最大的安慰。我很希望她們能看到這篇作文,因為我希望再次看到你們的笑容。
最后,告訴大家,友誼,值得你們珍惜,有些人,值得你們留淚!
我的希望作文 篇2
那熟悉的微笑,似纏纏綿綿的春雨,若夏日里徐徐緩緩的清風。那生命中的微笑縈繞在我心中,點亮我前進的希望。
——題記
人們都說:“一日為師,終身為父。”我也有一位師父,教給了我一技之長,我視它為慈祥的母親。她就是教我國畫的姜華老師,也是我的美術啟蒙老師。
姜老師長得并不迷人,但讓人看著心里會由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲,一頭卷卷的短發(fā),有一雙會笑的很溫暖的眼睛。她笑的時候眼睛瞇的很小,但是我從中看到了滿滿的慈愛。她是矮胖的身材,卻給人強大的感覺。她總是帶著笑臉走進教室,走到我們中間,走到我的近旁。上課時,她微笑地走上講臺;下課時她微笑著與我們一一道別。她的笑,給我信心,給我力量,給我依靠。
記得在我要考國畫最后一級時,我開始松懈下來。也許是缺少自信,也許是感到茫然,課堂上我也不夠專心,練畫時也不夠認真仔細,這時,姜老師發(fā)現了我的問題。每次講完課,她都會微笑著來到我身邊,一次又一次地鼓勵我說:“不錯不錯!比上一張要好很多!這個地方著色再細一些就會更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫的時候,在我遇到困難無法前行的時候,她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕,耐心地給我指導,給我鼓勵,讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周,她幫我篩選國畫的資料,挑選考級的素材,一遍又一遍地幫我修改繪畫中的不足。我終于升入最后一級,完成我在國畫中的所有晉級考試。證書發(fā)下來時,我興奮地叫著:“我過了!我過了!”緊緊地抱住我的姜老師,我忽然感覺到,她的身體是那么的矮小,又那么的溫暖,那么的充滿力量。這也意味著我就要離開姜老師了,內心的不舍無法言表,淚水情不自禁地流淌下來,姜老師又一次把我的眼淚擦干,意味深長地對我說:“繪畫的路還很長呢,以后一定要堅持下去!也要學會堅強!”
跟隨姜老師的國畫學習已經結束,但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前,她那語重心長的話語總是回響在耳畔。我不會忘記她那剛柔相濟的筆法,不會忘記她那濃淡相宜的勾描,更不會忘記她的笑,那是點亮我前進的'希望!
我的希望作文 篇3
我走在路上,傍晚時分,看落暮的晚霞。那不是霞,陰沉沉的灰把人們按在地上,一切都是悶的,一切都在掉落。和媽媽吵了大架,我摔門而出。太陽暗沉沉淹沒在不見亮彩的云海中,風呼嘯而過,卷起層層晦浪吞沒世界,樹葉招搖,鳥兒啼囀。
這有什么好的呢?我本想出門走走,透透氣平復心情,可這云層翻滾得似乎比我內心還要洶涌,更是不可收拾,云壓我,壓得沉重;風把我吊起,輕飄飄,又狠狠甩在地上。我的腳步突然加快,又在剎那間止住;心欲掉過頭來,又突然冷卻。我已經踱步到了學校里面。世間突然安靜,心也靜了不少。是的!我要好好坐坐!
風漸漸地,沉寂下來了。它似乎是沒了鬧騰的興致,抑或是不敢擾亂這難得的閑靜?
我抬頭看天,你是一棵枯敗有些落魄的老樹,枝干上懸著些沒了顏色的葉子。可你的枝干向上、向外、向陽,枝干中是一片一片的天空,藕斷絲連。烏云不再那樣灰,它艷了,灰中透出些橙光,侵染頭頂整片天空。落日固然可惜,可它走得總不留遺憾,那樣輝煌,點燃了世界。那棵樹,你被點燃了,嘴里銜著希望與滿足。
這樹,你難道不落魄?你失去的比我更多。你站在云霞邊等待,爭取,你理解落日的苦,你慰藉失落的人,你懂得云無聲息的鋪墊,你包容,你感恩。我坐在你的庇護下,望著天笑。
我的希望作文 篇4
“我愿意!”并不是說說而已?v觀所要行至的遠方,今后的分分合合,又有多少人履行了當初的衷言?又有多少人不能夠選擇去留、聽天由命,一味認為最基本的永遠是無能改變的。
從小,我的學習成績在父母看來死水一潭,幾乎可以說是無可藥救;我的前路在父母看來茫茫大海,幾乎可以說命注勞累;連我數年后取得的剛好及格分數,在父母看來偷雞摸狗,幾乎可以百分百肯定我是抄來的。隨著通訊的發(fā)達,堂哥為了聯系方便,幫父親買一個手機——“爸爸,我也要買手機!痹诤芏啾任掖笤S多的朋友都有了手機,而且游戲好好玩,所以我憑著春節(jié)時積存下來的一百多塊厚著臉皮問爸爸買去。 “自己有錢,自己去買,多大?要干嘛?會不會用。俊痹饬烁赣H一頓訓斥,紅著眼圈,邊兒呆去了。但父親的手機沒經常帶出去,所以我經常和哥哥偷著玩游戲,有一次父親剛回來被看到,被打了一頓,但我們還是死性不改。
我讀四年級了,那時后我的成績才得到父親的肯定。外面有人拍賣二手手機的,父親在我多次哭啼下得以買給我一個,哥哥卻把零錢買零食吃沒了。買了手機之后,我吃完飯就玩,沒電了充電,充飽了再玩,幾乎除了吃喝拉撒睡,就是玩手機了!澳氵@樣玩下去不用讀書了,別浪費家里的錢,省下來還可以買上十幾天的飯菜哩!备赣H見我如此這般,于是把我罵的狗血淋漓的,因為那時候經濟不好,而且工又難做,也難怪父親如此生氣。很奇怪,我成績不下降,四年級還拿過第二名,所以父親也就不管我了,后來父親也說了一句語重心長地話:“我們家雖然家境不好,但是你們也得追隨社會的發(fā)展潮流! 父親一味希望我們很好很好,不會被別人看不起,別人有的我們也得有,這并不是虛榮,而是父親希望我們在外人眼中有自己的地位,希望我們讀好書做好人,這數十年來,每天早上都是父親的啰嗦:“在學校里別跟別人打架,我們學不來,凡事遷就他人吧! 或許,我們真的無法滿足很多人的需求,無法成為他人希望的一個更好的自己,但在矛盾面前,我們還是放棄了最好的自己,選擇了自己心愿的事。我真心希望成為父親心中所希望的人,可終究我還是做不到。
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