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希望作文

時間:2022-03-24 12:05:21 希望 我要投稿

希望作文匯編10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的希望作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

希望作文匯編10篇

希望作文 篇1

  希望是水,推動理想的舟,

  希望是舟,鼓起自信的帆。

  希望是帆,搏擊挫折的風(fēng),

  希望是風(fēng),撫慰心中的夢,

  希望是夢,等待我們實現(xiàn)。

  假如你的生活之花

  缺少希望之水的澆灌,

  那么,生活之花將就此凋零。

  假如你是一個熱愛生活的人,

  那就用心去澆灌吧。

  假如你的人生之路

  缺少希望之石的鋪墊,

  那么,人生之路將就此模糊,

  假如你是一個珍惜人生的人,

  那就用心去鋪墊吧。

  希望啊,你是二月的風(fēng),

  理想伴隨著你飛向天際,

  希望啊,你是三月的蒲公英,

  夢想伴隨著你就此遠航,

  飛吧,飛向彩虹的故鄉(xiāng)。

希望作文 篇2

  漫步在恬靜的校園里,唯一的感覺是很美,一種說不出的美,我于是尋覓,發(fā)現(xiàn)美源于春天。

  球場上的落葉很多,但樹上鵝黃的新芽也是遮不住的,放眼望去真的好美好美,一種溫馨的、清雅的美!其實每個春天都是那么美,只是我未能欣賞。每天我們都過著忙碌的生活,都在努力著,殊不知春天又天使般的地降臨了,他給我們帶來了一個新的希望……

  我又想我家的人和朋友了。記得是前幾年的一天,我因為腳傷而不得不呆在家里,當(dāng)時我的心情壞極了,也因此使得整個家都很沉悶。有一天,媽媽對我說春天到了,我們一起去走走好嗎?為了不使媽媽失望,我答應(yīng)了,一路上媽媽扶著我沿著河堤來到了一個很大的草坪上,展眼望去,大地好像一張鵝黃色的地氈,我心情好了許多,還莫名的涌起了一股沖動,我對媽媽說,我有希望參加下一屆的籃球比賽,媽媽被我的話驚住了很久才回來神來說:“對,你一直都有希望參加的,只是老師未能及時發(fā)現(xiàn)你的天賦而已,春天都會給我們帶來新的希望,加油啊,女兒!”后來我真的加入了校隊,也才真的發(fā)現(xiàn)母親的力量是如此偉大。再后來,也才發(fā)現(xiàn)母愛是多么應(yīng)該好好地珍惜。

  今年的春天又來了,它依然美麗,不一樣的那年春天的那個傻傻的女孩長大了,她發(fā)現(xiàn)其實這個春天很美,也充滿著新的希望。

希望作文 篇3

  春夏秋冬這四季當(dāng)中,我最喜歡美麗的春天,因為美麗的春天是一個百花齊放、春暖花開的季節(jié)?,小草從地下探出頭來,那是美麗的春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是美麗的春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是美麗的春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是美麗的春天的琴聲吧?美麗的春天好美!

  一年之季在于春,美麗的春天應(yīng)該是個播種希望的季節(jié)吧,媽媽告訴我,我就是她的希望,把我這顆希望的種子種在她心里,每天給我澆水施肥,看著我一天天長大,是她最幸福,最快樂的事情。那么我的希望是什么?我又應(yīng)該怎么做呢?

  在新的一年里,我希望我們?nèi)胰丝梢杂肋h幸福快樂的在一起,希望在新學(xué)年里可以取得更好的成績來回報關(guān)愛我的老師和家人,希望在明年的圣誕節(jié)還可以收到一個大禮物,嘻嘻!!我的希望還有很多很多,我會在這個播種希望的季節(jié)里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥,等到了收獲的季節(jié)相信一定會收獲一大筐豐碩的果實!

希望作文 篇4

  我愛那輪回的四季,但我更愛那銀裝素裹的冬天。冬,再冷,也不能阻擋我對你的愛。

  早上,我推開大門,只見大地銀裝素裹,真是一個粉妝玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪蓋上了一層厚厚地棉被?粗@純潔而又雪白的場面,我不由得來了極大的興致,但也沒忘記上一個冬天的故事。

  去年冬天,頑皮的我看著那雪白雪白的大地,便叫來幾個好朋友出去打雪仗。大家相約來到場地,開始禮物一場激烈的雪仗大賽。雖然我們一個個都凍得面紅耳赤,但月阻擋不了我們的歡聲笑語。當(dāng)一個個雪球你來我往時,我突然想起了課外的一篇文章:“……一個雪球向你飛來,正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上!蔽艺胫枪适吕锏膱鼍,突然,我的臉上瞬間被一個冰涼的東西砸個正著,那感覺真叫一個“透心涼”。沒想到剛才想到的文章了的一首小詩便成了現(xiàn)實。唉,我真是欲哭無淚。

  同伴們見此情景頓時都傻眼了,向我投來了困惑的目光,以前的我打雪仗可都是把他們給PK下去的,沒想到我今天馬失前蹄了。他們七嘴八舌的問我:“小顧,你怎么樣,有沒有受傷?”

  “沒事,我只是思想走神想起了一首小詩!

  是一首什么樣的小詩,讓你思想不集中,說來聽聽?”

  “就是‘……一個雪球向你飛來,正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上’”這下還真是應(yīng)了小詩里的場景了!拔覀兝^續(xù)吧!接下來我可不會再犯同樣的錯誤了,你們可要小心嘍!”

  “我們同樣也不會手下留情的”。于是大家有嘰嘰喳喳地投入到了“戰(zhàn)爭”中……

  回想著去年的一幕幕場景,今年我們幾個好朋友有不約而同的紛紛大電話,相約著今年的冬天。

  冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻獻給大自然的含蓄而別致的美。

希望作文 篇5

  小的時候,幼兒園的老師教導(dǎo)我們,要講文明,講禮儀,這樣才能做一個討人喜歡的孩子。

  什么是文明?什么是禮儀?這個問題困惑著我小小的心靈。

  回到家,我又去問媽媽,媽媽笑了,她告訴我:“孩子,文明就是你不亂扔?xùn)|西,不罵人,禮儀就是你見到別人時說'你好',收了禮物說'謝謝'。如果你做到了,那你便是個講文明,講禮儀的受歡迎的好孩子!

  “哦!”我似懂非懂,漸漸地,我也開始意識到文明禮儀的重要性,隨著知識面的擴展,我對文明禮儀的理解力不再像從前那樣膚淺,我也懂得了,一個講文明,懂禮儀的人,必然是個有修養(yǎng)的人。

  在媽媽的悉心教導(dǎo)下,我正努力地成長為一個有修養(yǎng)的人。在酒席上,我不會表現(xiàn)出饞涎欲滴的模樣,更不會在長輩沒有開始用餐前就狼吞虎咽,我知道,文明就定格于我耐心的等待之中;在做客時,我不會在未打招呼之前便先進別人的家門,更不會在未經(jīng)主人允許的情況下亂拿東西,我知道,禮儀就體現(xiàn)在我的彬彬有禮、落落大方之中……

  其實,文明就是一種互動,你尊敬他人,他人也會報以同樣的尊重;贈人玫瑰,手有余香,你給予他人一縷微笑,他人也將回贈與你一抹陽光。

  要讓他人也學(xué)會講文明,講禮儀,首先要自己先做到。記得上次,我和同學(xué)一起回家,快到家時,她將手中的糖紙隨便往地上一扔,我望著她滿不在乎的樣子,便繞了一大圈,將自己手中的糖紙扔進了垃圾筒里,平靜地望著她,她也驚訝地看著我,許久,她漲紅了臉,彎下腰,將地上的糖紙撿了起來,也繞了一大圈,然后小心地將糖紙撿扔進了垃圾筒。我很高興,因為文明就在我扔糖紙的那一刻傳遞了。文明只是一個小小的微不足道的動作,但這個動作可以感染他人,甚至創(chuàng)造一個和諧的社會,這難道不是文明的魅力迸發(fā)出的神奇力量嗎?

  每天早晨,我走進校園,向著兩邊的禮儀崗隊員敬禮時,他們也整整齊齊地回敬我一個標準的隊禮,陸陸續(xù)續(xù)到來的同學(xué)那么多,他們要敬多少個隊禮啊!可他們似乎不在乎,仍精神抖擻地站著,面帶微笑地行著一個又一個隊禮。我明白了,他們一個又一個隊禮其實是對過往同學(xué)的尊重,也是對同學(xué)們美好一天開始的祝福,更是文明校園主題的升華。

  如果我們可以將文明與禮儀轉(zhuǎn)化成一種日常的習(xí)慣,如果我們能見到老師就脫口而出“您好”,見到地上的紙屑便情不自禁地會去彎腰,那我們所處的環(huán)境必將處處洋溢著文明的交響曲。

  愿文明之花開滿我們美好的生活,裝點我們的精神世界,愿文明用語永駐心田,愿文明行為踐行于我們的腳下,這樣,我們每走一步,都會流下光彩串串。

希望作文 篇6

  幻想的泡泡在天空上飄著,除了那潔白的云朵,它是最美的。我緊緊抓住那個美麗的泡泡,它是屬于我的泡泡,是我幻想的泡泡,是我心中的同桌。

  這一天的天氣格外晴朗,像是在預(yù)示著什么似的,我卻沒有發(fā)現(xiàn),只是如往常一般走進教室,坐到我的座位上,等待著這一天的結(jié)束,心中是極想放學(xué)的.,雖然這時才七點十分,我打算渾渾噩噩的混過這一天是,一個女孩兒出現(xiàn)在我視線中,出現(xiàn)在我旁邊,并坐在了我同桌的座位上。

  我好奇的盯著她,但她卻微笑著對我做起了自我介紹,告訴我她是我的新同桌,還想和我成為我的朋友呢!我慢慢熟悉了她。

  第一節(jié)課的鈴聲響了,他立即挺直背,從文具盒里拿出一支外表純黑的中性筆,我瞧了一眼她的文具, 只有兩根筆和一把褪了色的尺子還有一個橡皮,再看看其他人,兩三支鋼筆,七八支中性筆。她的穿著也十分樸素,穿著一身運動裝,一根黑色皮筋挽在她一頭黑發(fā)上。

  上課時,她的筆就不停地記,眼睛一直望著黑板。老師一提問,她那手便舉了起來,當(dāng)老師公布完作業(yè)的正確答案時,她的作業(yè)本上滿是紅勾,我被她震撼到了。直到下課,她才說了一句話::“上完一節(jié)課了,挺有意思的!币幌蛘J為學(xué)習(xí)還不錯的我決心和她比一比。

  這一早上我是邊聽講,邊觀察她的舉動,她上課時一句廢話都沒說過,下課時就和同學(xué)們一起玩。

  下午第一節(jié)是體育課,我就不信老天給她美貌與智慧的同時,還讓她擁有好的體能。開始跑步了,我奮力地跑,可她呢?只見她滿臉輕松樣,跑起來如脫兔一般,跑在了我的前面,我只顧著追上她,卻忘了安全,不小心摔倒了,跑在前面的她竟回過頭來,還笑著對我說:“小心一點!卑盐曳隽似饋,我的心一觸,有些許的安慰在心上,我感覺到她那顆善良的心,仿佛讓人從深深的谷底看到陽光的閃耀。

  接著是美術(shù)課,她發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了,我本來是想借給她的,可她說:“沒什么,沒帶就是沒帶!鄙险n時,她被老師狠狠地罵了一頓,可她卻說“不用安慰我了,本來就是我的錯啊,我會放寬心的,想開一點,天空就會很廣闊,我想要的是一片遼闊的天空。每天開心一點過,總比傷心地過要強吧!下一次記住帶唄!”

  我頓時對她產(chǎn)生了敬佩之情,這樣的同桌是那么的好,是我的競爭對手,又有愛心,善良,學(xué)習(xí)也相當(dāng)?shù)恼J真,對老師的批評,她仍以豁達的心胸去面對。

  風(fēng)迎面吹來,卻吹不做她那開朗的性格,樸素、高雅的氣質(zhì)。我感覺她應(yīng)是天使,是那樣純樸善良,她似仙子,是如此的清新脫俗。

  我手里的泡泡飄走了,它帶著我對我的同桌的幻想飛走了,我的全部幻想都在里面,它一定會帶著我的希望飛去天上,替我找到她。

希望作文 篇7

  “希望之星”綜合素質(zhì)競賽是我們海陵小學(xué)含金量比較高的一項考試,它不但要課本知識學(xué)得好,還要有大量的課外知識。不但要語數(shù)英學(xué)得好,還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中,連特別好的海陵中學(xué)都可以直接進。所以,“希望之星”的稱號一直是全校同學(xué)的向往。誰知道,有一天,這個光榮的稱號竟落到了我的頭上!

  “希望之星”綜合素質(zhì)競賽經(jīng)過層層選拔,先在各班級60多名學(xué)生中選出幾名幸運兒,再從他們中決出金銀銅獎,年級第一二名當(dāng)選“希望之星”。三年級,我也參加過,我根本不知道怎么考,復(fù)習(xí)到的沒怎么考,題目很靈活,再加上我很少問津奧數(shù),好不容易才撈了個銀獎,對希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽,我只能望而興嘆了!

  今年,我發(fā)奮努力:針對我的弱項去學(xué)奧數(shù),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)和數(shù)字打交道還挺有意思的;課余時間大量閱讀課外書,增加知識面。決賽的那天,我心頭一直像背著個沉甸甸的包袱,怎么也拿不下來。走出考場,我才松了一口氣。第二天上學(xué)時,我不時想到底考得怎樣,是啥獎,好幾次想問老師都欲言又止;氐郊,我躺在沙發(fā)上,媽媽突然關(guān)掉音樂,讓我猜得了什么獎?諝饫镆幌聫浡䴘M了緊張的氣氛,我定了定神,開始猜“銅獎?”“不,比這個好多了,自信點!”“金獎?”“嘿嘿,再猜一次!”“不會是希望之星吧?”“對,年級第二名,當(dāng)選希望之星了!祝賀你,兒子!” 耶,我把沙發(fā)當(dāng)成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負有心人,想著那紅艷艷的證書,我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱!

  隆重的頒獎儀式開始了,我的心也“砰砰”跳得越來越快!“四年級,希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘,飛也似地奔向升旗臺,捧起美麗的大紅證書,接過獎品——人類進步的階梯——書,沖著鏡頭快樂地一笑!

  明年,我又有了新的目標!

希望作文 篇8

  我希望每天都有人植樹造林,不讓土地沙漠化,否則人們就會沒有家園,就沒有地方居住。 我希望每天都有人在公交車上或客車上給老爺爺或老奶奶讓座那樣老人就不用在車上站的那樣辛苦了。 我希望大人少喝酒,少吸煙,否則,就會對身體有害,還會非常難受,還愛咳嗽。 我希望天比往常藍,工廠里的煙不要流向天空,那樣天就烏黑烏黑的。 我希望世界和平,沒有戰(zhàn)爭,那樣就有許多人避免了戰(zhàn)爭的苦難,減少了妻離子散,家破人亡的悲劇。 我希望沒有地震和海嘯的沖擊,要那樣就會有許多人失去寶貴的生命。 我希望沒有*品,那樣就不會有那么多的人死在毒*的誘惑中。 我希望人類活的平平安安,沒有威脅。

希望作文 篇9

  在那遙遠的貧困山區(qū),有著貧窮的一家人,這家有個孩子,是男孩。

  村里窮,一窮二白。一家人共享一床棉被,一套外衣,誰出門誰穿,這是非常正常的事。然而父母硬是要全家供他上完了小學(xué)五年級。到五年級時,他意識到如果自己繼續(xù)上學(xué),家里就要死人了,于是他毅然地退學(xué)了。離開學(xué)校時,老師送給了他幾本書,讓他有時間就讀。

  一晃幾年過去了,家里還是那么貧窮,靠賣鴨蛋為生,土地干旱沒水,糧食都種不了。他天天在家翻看那幾本書,書都快被翻爛了。不看書時,他就在家空想,想山外有些什么……

  一天,改變整個山村的時間來了!一位退休的富豪開始了他的慈善事業(yè),他為村民帶來了生活必需品,村民都覺得是救世主來了,而且他還答應(yīng)滿足大家一個愿望。小男孩說:“就為我們村打一口井吧!這里水太少了。”慈善家滿口答應(yīng)。幾個月過去了,一年過去了……漸漸地,大家失去了耐心。

  在慈善家走的那一天,小男孩奔向了他的小汽車,對他說道:“請給我一些工具吧,我自己打井!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是幾年過去了。男孩每天都在挖井,天天如此。家人勸他放棄,他說:“我有信心,一定要讓全村人每天不用再走二三十里路去挑水,我相信心中有希望就一定會成功。”果然,最后他取得了成功。

  一天他在挖井,突然聽到一股水流的聲音,成功了,成功了!他欣喜若狂。忽然一股黑色的液體從地下沖了上來,他愣了一下,是石油!我知道這種液體,價格是非常昂貴的!他不顧一切地沖向了村長辦公室,拿走全村唯一的電話,撥向了省里,對對方說道:“XX村發(fā)現(xiàn)了石油,石油啊!”他瘋狂地喊道。

  幾天后,省里派人來考察。專家說道:“這是一片大油田,能開采50年。”50年?男孩瘋狂了,村里終于不會再一窮二白了!

  男孩成功了,他因為心中充滿希望而成功了!也許點亮我們心中的希望,我們也可以成功吧!

  點亮希望,照亮成功之路!

希望作文 篇10

  很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達中飛逝;看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上,要找的是一扇封起大學(xué)天堂的門鎖,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的,其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。

  高考,對于我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時會上漲,何時會退后,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應(yīng)該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓艷陽、月輝、風(fēng)雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

  漫游在蜜糖罐里的那個少年漸已遠逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”。可人生如酒,不經(jīng)歷發(fā)酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中,終于,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了,當(dāng)這稚嫩的青春在酒醇中翻滾,升騰時,受煎熬的雖不會只是我們自己一個人,可最后漫溢出的陣陣酒香,卻只會飄揚在屬于我們一個人的青春舞臺上。

  秋天,是一個果蔬繽紛的季節(jié)。盡管,每年的秋天對于很多人來說必定是暗淡的,一些必經(jīng)的苦難,一些洽談室的失去,一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫?僧(dāng)這一幕幕映入我們的眼里,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天,歷經(jīng)過浴火之中的千錘百煉,終于在云彩飛揚之下桀驁重生的那只鳳凰。

  于是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍的鮮花;

  于是相信,一只毫不起眼的小鳥,棲于枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲;

  于是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

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