【精華】春天希望作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的春天希望作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春天希望作文 篇1
輕風徐徐拂面而過，那么清爽，那么輕柔，我明白，這是春天的信息。走在這樣輕柔舒爽的風里，我不用再瑟縮發(fā)抖，不用戴厚厚的棉手套。走在這樣和煦宜人的風中，我覺得腳步輕快了許多，心情舒展明朗了許多。
輕盈的雪花在春天到來之時，也飄飄灑灑，穿樹飛花，獻上柔美曼妙的舞姿，莫非，這是對春天到來最誠摯的歡迎？
我知道，把遠山近水染成翠綠澄明的顏色，還需要些時日。春天不像冬天那樣粗獷豪邁，她不會不容商量地說來就來。她像一個矜持嬌羞的少女，拖著光潤輕柔的翠色長裙，邁著細碎輕盈的腳步從遠處裊娜走來，當你笑顏逐開，敞開懷抱準備擁抱她的時候，她又羞怯地抽身后退。
也許，文人墨客喜歡的就是這份矜持的嬌美，所以總是揮毫潑墨，毫不吝嗇對春天的贊美。你聽，戴叔倫舉目蒼穹，搖首嘆惋：“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒�！贝禾�，你為何如此躊躇遲疑？乍暖還寒，欲至還羞，你可曾聽到詩人佇立在黛青色蒼穹下的深情呼喚？你看，李白牽著春天的衣襟，深情而欣喜地吟詠：“東風隨春歸，發(fā)我枝上花�！笔堑模禾炻牭饺藗兩钋榈暮魡韭�，帶著明媚和清香來了，帶著美麗和笑顏來了。
我們太想感受“映日暖云流似水”的溫暖，太想享受“春來江水綠如藍”的明澈，太想欣賞春天“百般紅紫斗芳菲”的嫵媚，太想品味“微雨灑芳塵“的可人春色。
多希望，佇立在晴空之下，任清風掠過面頰，將每一次呼吸，都幻化成輕盈的云朵，隨風而變，姿態(tài)萬千。
多希望，徜徉在斜風細雨中，任雨絲打濕發(fā)稍，將每一次嘆息，都幻化成一簾清夢，只載欣喜，不載憂傷。
多希望，讓心靈在春天的碧波上，蕩一葉輕舟，徜徉在廣闊無垠的湖鏡之上，穿越歲月的風風雨雨，欣賞琥珀流年中的旖旎風光。
春天的風中裹挾著香甜的泥土氣息，閉上雙眸，做個深呼吸，盡情呼吸早春的清新。小溪水碧波蕩漾，天光云影徘徊其中，伸出雙手，感受春水滑過指尖的清涼。 春在亂花深處鳥聲中，側(cè)耳傾聽，綠蔭疊翠中的百鳥囀鳴，醉了心扉。浥塵香雨潤如膏，撐一柄紫色的遮陽傘，漫步雨中，將美麗的心事放逐在霏霏細雨中。
回首往昔，也許我們曾被煩惱纏身，也許我們常被失敗敲門，也許我們不出類拔萃，也許我們不左右逢源，但所有這一切，都拋給冬天的冷風吧。
春天來了，帶來了溫暖，也帶來了希望。春天的枝頭，不僅掛滿翠柳依依，香蕊朵朵，更是綴滿了希望。
春天從頭到腳都是新的，新的起點，新的開始�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天，給自己的人生一個新的規(guī)劃。
我們沒有必要哀婉自己的平凡，甚至渺小，就算是一株小草都有綠的權(quán)利。盡管沒有花香，沒有樹高，可小草同樣沐浴春風明月，享受陽光雨露，精致而快樂地成長。我記得自己曾經(jīng)說過，春天不是季節(jié)，而是心境。只要心中春光明媚，自己的世界必然是鳥語花香、陽光燦爛。
讓春天的枝頭綴滿希望。春天是耕耘的季節(jié)，只有辛勤地播種耕耘，收獲的時節(jié)，我們的人生才不會荒蕪一片，歲月的枝頭才會碩果累累。
春天希望作文 篇2
是誰把北風姐姐換成了春風妹妹？是誰讓萬物從睡夢中蘇醒過來？
天空里，風姑娘輕輕地唱著歌，小鳥快活地飛來飛去，燕子也從南方飛回來了，忙忙碌碌地工作，準備給自已建一個新家。
花園里，小草悄悄換上了綠衣服，從土里偷偷鉆出了小腦袋，桃花妹妹抹上了胭脂，害羞地爬上枝頭，草地上，小朋友們有的在唱歌，有的在跳舞，有的在踢球，臉上都掛著甜甜的笑。
小河里，魚兒擺著尾巴，快樂地游來游去，和伙伴做著游戲。腦袋圓圓、尾巴小小的小蝌蚪在著急地尋找媽媽。岸邊的柳樹阿姨對著小河這面鏡子，仔細地梳著她長長的辮子。
田野里，麥苗換上了綠油油的新衣服，吸取著甘甜的雨露，快樂地生長著。油菜花開了，春風一吹，耀眼的金黃色鋪滿了大地，遠遠看去就像一片片金色的浪花。
啊！春天真是一個萬物復蘇、充滿希望的季節(jié)！
成都市李家沱實驗小學二年級：小小豬的媽媽
春天希望作文 篇3
春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩；生機盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映著同學們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈給我們一份最真誠的賀禮：
春風，邀請你放飛夢的飛箏；春雷，邀請你敲響春的編鐘；春雨，邀請你播灑希望的綠洲。
或許，你已將目標和計劃定刻于心；或許，你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳，摩拳擦掌，準備揚帆搏擊苦海；或許，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧！
同學們，不要慶幸時間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請務必謹記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢想幻為泡影。
校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動，破土而出，與生命抗爭。聽，這是春的召喚；看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵，春天在為我們喝彩！
我們和著春的節(jié)拍，也應奏響奮斗的樂章，舉起前進的旗幟，出發(fā)——向理想進軍！今日不搏，更待何時
伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護，經(jīng)過夏的煎熬，秋的醞釀，定會收獲豐碩的果實。春，注定是夢想的搖籃，希望的起點！
各位學子，一年之計在于春，抓住春的機遇，擬定計劃，鎖定目標，將學習有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。
同學們，請接受春的邀請，譜出希望的樂章，撥動彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點春的風景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作為春的禮贊！
春天希望作文 篇4
春天是那樣的多情，每一個開端，每一個結(jié)局，每一個歡笑，每一個悲傷，每一個重逢，每一個離別，好象都定格在春天。
——題記
春泥
辭去了宮廷的富麗堂皇，留下的只是明月清風。再也沒有南官詞曲的吟唱，卻獨自倚著綠窗凝望，此時才知曉“浩蕩離愁向日斜”。
“吟鞭東指即天涯”詩人并不無情，離京了，還不忘為國民盡自己最后一份心力。他的心，由始自終都與國民緊緊聯(lián)系在一起�！奥浼t不是無情物，化做春泥更護花�！毕窕�，再美的花也有凋零的時候，誰也無法挽留。雖然無法改變命運，等待著謝落，但他決不是無情的隨風飄灑。而是立志將自己化作肥料，用來滋養(yǎng)新花。希望明年，能將春天裝點得更美麗。
他的辭官，在夕陽的陪伴下，迎著黑暗，將獻出自己的身軀，為國效力。
在來年的春天，新的花朵擠滿了枝頭。但又有誰想起那犧牲自己的春泥——詩人呢？
春暉
密密的縫補，每一針一線都充滿了母親對兒子的思念。雖然兒子今晚就在身邊，但想到明天離別，兩行清淚不自覺得滑過布滿皺紋的臉龐�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！币怀e，不知何年何月才能重逢。這些年來，母親無時無刻都在為兒子操心，就如春天的晨暉一樣，給予小草力量與動力。小草雖然知道春天的恩情，它想回報，但永遠也報答不完。
春思
窗外清風柔和，春雨綿綿，思君不知何時還！年年望得春花開，卻盼不回你歸來的身影。獨自聞春燕，陣陣思念，燕子是否把我的相思告訴你呢？
還記得那幾枝南國的紅豆吧！它蘊藏著我無限的思念，它是牽系著你我的一線�！斑^盡千帆皆不是，斜暉默默水悠悠�！蔽胰杖找挂沟却愕臍w來，但等來的只有無言的黯然神傷。
去時容易歸時難，腸斷淚含。
春天是偉大的，她孕育了一代又一代的花朵；春天是無私的，她培養(yǎng)了一年又一年的小草；春天也是多情的，她寄托了情人一絲一縷的相思。
在春天里，我也找到了新的希望。她給了我前進的動力。篇八：春天的希望
春天是多才多藝的天使，她五彩斑斕，仿佛是生活的調(diào)色劑，沒有她，生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴，就如生活的希望，沒有她，生活就會墜地；她滿腔柔情，尤如生活的愛泉，沒有她，生活就會清淡寡味。
春天是一位畫家！
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！笔谴禾斓摹敖茏鳌保★L，自由！風，浪漫！春風似水，吹遍了祖國大地，吹醒了春天的使者——燕子。
隨著春風的足跡，來到田埂。仰起頭，讓春風撫摸我們的臉，浸透我的全身；讓春風撥亂我們沖動的情緒，隨風瀟灑！湛藍的天空下，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。噢，那是燕子，矯健輕盈的燕子你們可回來啦。
明朗的天空中，你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望，春的財富，忙碌地灑向世間，萬物享受著你們的恩賜，欣欣向榮！看，幾戶人家的房檐上，你們銜著泥土筑就自己的巢窩，盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落，你們還是滿心歡喜，“再一次吧，定會成功！”這堅定不移的信念，在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時，你們享受成功的喜悅。作為人類的我們，也應如此��！
春天是一位歌唱家！
“小橋流水人家”。春雨似甘露，萬物沐浴在春雨下，到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌，一會兒打著漩渦，淘氣極了；一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭，糾纏它個大半天，在春雨的催促下，才依依不舍地歡歌離去。
小河上的小橋也不賴，經(jīng)過春雨的洗滌，清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃，嫩嫩的肌膚，鮮潤鮮潤的，仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹，對著澄清的“大鏡子”，梳理起秀發(fā)來。兩岸人家，小孩、老人躺在草地上，軟綿綿，好舒服�。�
春天是一位詩人！
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！痹诖禾斓年柟庀�，綠茵茵的草地上。瞧，每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠，迫切探出腦袋來窺探這個大新世界。呵！緩舒一口氣，總算出來了，臉蛋興奮得淚珠盈盈，閃閃發(fā)光！翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界，紅的，黃的，綠的，白的……
哦！是五彩的！好一派花團錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠方，遠遠望去，好似一條帶子。望著苗條的小路，腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風和日麗，我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來，與我問候，好美�。�
春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂與美好！
春天希望作文 篇5
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《�，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠嗎？
就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。
春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的`桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
春天希望作文 篇6
一天到晚背著沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風一起飛。
溫和的春風，總會撥動心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強烈起來，約幾個伙伴，到東白山上放風箏去!
終于有一個周日的早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前，那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開手臂飛入。
迎風、放線，風箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高。“飛起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉(zhuǎn)著，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。
天是晶藍的，風是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風箏，便產(chǎn)生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。
風箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風箏飛得這么高，比風箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！
風起的日子，給心靈放個假，放風箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！
春天希望作文 篇7
自從那些種子寶寶在我家住下后，我每天又多了一項“必修功課”——看看那些小精靈有沒有發(fā)芽�？墒钦攘耸惶�，種子還賴在土壤媽媽的懷抱里不肯出來。于是我天天把它們搬出去曬太陽，給它們澆水，有空時還坐在它們旁邊給它們講故事。又等了好幾天，那些小家伙還是不肯露出它們“高貴的身體”。
這天晚上，我像往常一樣沒精打采地準備給種子寶寶們澆水�？墒�，我剛剛舉起水壺，就發(fā)現(xiàn)黑乎乎地土壤里出現(xiàn)了星星點點的綠色。我急忙丟掉手中的水壺，使勁地睜大眼睛，仔細地觀察著這些小小的“精靈”：它們有的亭亭玉立，像一個個穿著綠裙的少女正在風中翩翩起舞；有的小巧玲瓏，像一群群可愛乖巧的孩童聚在一起，聽著風兒繪聲繪色地講故事；還有的則像一位位身著綠色軍裝的士兵直立在那里，守護著自己美好的家園……
望著這些可愛的小精靈，我趕緊拎起水壺，“嘩啦啦”地給綠芽寶寶們喝了小半壺水。小精靈們也不客氣，“嗞嗞”地吮吸著，仿佛在用行動向我們致謝呢？柔和的燈光灑在落滿水珠的小苗苗上，吃飽喝足的它們顯得更綠了。映著金色的燈光，小家伙們的身上好似蒙上了一層金色的薄紗，美麗而高貴！
可愛的小綠芽們，希望你們繼續(xù)“天天向上”，在新的學期里與我們共同進步，健康成長！
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