希望作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的希望作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
希望作文 篇1
相信每一個(gè)人都有好多好多的希望，同時(shí)也都非常的想實(shí)現(xiàn)這許多的希望，包括我也不例外。而我的希望有那些呢？例如：我希望六年級(jí)的時(shí)候可以有好的成績(jī)，當(dāng)遇到不會(huì)的問題時(shí)，我可以主動(dòng)去問老師或同學(xué)尋求解決的方法。同時(shí)我也希望能多利用一些時(shí)間來閱讀課外書籍，增廣我的知識(shí)與見聞。
我也希望能與同學(xué)相親相愛，當(dāng)同學(xué)有難時(shí)，可以義不容辭的幫助他。同學(xué)受傷時(shí)或身體不舒服時(shí)可以馬上帶他去保建室，同時(shí)也希望每位同學(xué)能夠發(fā)揮分工合作的團(tuán)隊(duì)精神，讓大家一起同心協(xié)力的來完成任務(wù)，相信必定會(huì)成功的。
我想大家應(yīng)該有比我更棒更大的希望，不管希望是如何？總之，只要我們肯努力的話，相信必定能一一的實(shí)現(xiàn)。讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們的希望與夢(mèng)想吧！
希望作文 篇2
自由，像一只只小鳥，自由翱翔。自由，像一朵朵白云，悠閑自在。自由，像一條條魚，自由自在……“女兒��！這有幾本教材，你看看，哦！對(duì)了。那本練習(xí)你寫好了沒？啊明天的奧數(shù)班記得去上啊……”老媽又開始催促我學(xué)習(xí)了。
“哦，你先放著，練習(xí)還有一點(diǎn)……大概明天就能完成了。明天得奧數(shù)班我會(huì)記得去上的，您趕緊去做晚餐吧�！蔽疫厡懼�(lián)系邊看著材料的跟媽媽說這話。我，只不過是一個(gè)平凡的初一學(xué)生，而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學(xué)習(xí)，每天兩點(diǎn)一線——家里，學(xué)校。絕不能出去玩,這讓我倍感壓力的沉重，感覺自己就要垮了�？齑贿^氣來了。
媽，您知道嗎？您這樣束縛著你的女兒，完完全全控制我的行動(dòng)，安排我的一切。這樣，我不僅不能“成鳳”反而
會(huì)使我對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，成為一個(gè)任人擺布的木偶，傀儡，我也像其他孩子一樣，頑皮、貪玩、我也想自已能獨(dú)立、自立的生活�？桑屛腋械�，我的存在根本就是為你今后的美好生活做基石。
媽媽，您能不能給我一點(diǎn)自由的空間！讓我也享受一會(huì)兒的自由時(shí)光，感受獨(dú)立完成后的喜悅心情。每當(dāng)同學(xué)們?cè)诮徽勛约旱母改赣卸嗝吹暮脮r(shí)，我總是羞愧的低下了頭、因?yàn)槲冶陡行呃�，倍感無地自容，因?yàn)樽约旱母改甘悄臉拥氖`著我的身心。
我渴望自由生活，渴望不被束縛，這不是正真的我。我要做個(gè)擁有自由的人！
媽媽、爸爸。請(qǐng)給我自由好嗎？
希望作文 篇3
每個(gè)人都有著自己的希望，他們都有一個(gè)共同的希望——不要有失望。
但是，每個(gè)人都有失望的那一刻。
然而，在希望與失望之間，我們學(xué)會(huì)了什么?
下午，炎熱的天氣使我無法認(rèn)真聽課。
我望著窗外，那被雨沖洗過后的綠葉，閃著點(diǎn)點(diǎn)的亮光。
我呆呆地望著……
突然，一只微小的物體，從窗外飛近來，在我的面前劃落。
這時(shí)，我的注意力集中在這位“不速之客”的身上。
它“降落”在我空空如也的桌子上，但是，它“降落”失誤了——整個(gè)身子在“降落”時(shí)失去了平行，導(dǎo)致身子翻轉(zhuǎn)了。
它的六只“腳”使勁地瞪著，掙扎著。
但是，這一切都是徒勞的。
因?yàn)�，它的后背很厚，那六只纖細(xì)而看似無力的“腳”，又怎能成功呢?這時(shí)，我的.腦海里閃過一個(gè)想法……
我用筆戳它的身子，很輕易就把它翻轉(zhuǎn)過來，它好像松了一口氣似的，剛爬了幾步——我又把它的身子翻轉(zhuǎn)，它又恢復(fù)了原先的姿勢(shì)。
哈哈!真好玩!我心里暗笑。
這個(gè)可憐的小東西又重復(fù)著剛才的動(dòng)作，掙扎。
我可笑地認(rèn)為它這樣做肯定不行的。
看來，我要給它一點(diǎn)“希望”!
我再次把它翻轉(zhuǎn)，在它爬出幾步時(shí)，又被我翻轉(zhuǎn)過來了。
嘿嘿!看你怎么樣!我瞪大眼睛，仔細(xì)地看著它的做法。
它，竟然還是用力地瞪腳!不減之前的氣勢(shì)，還比前幾次用力得多。
我正想得入神。
忽然——它從身后，展開了一雙半透明的翅膀!我被嚇了一跳，縮開了一點(diǎn)。
一陣微風(fēng)掠過……它好像是隨風(fēng)飄起的，但是又充滿著生的力量。
它，終于逃脫了。
我望著窗外，望著它留下在空中的看不見的軌跡，很震驚。
我回過神來，剛才我玩弄蟲子的那一幕，還是歷歷在目的。
沒錯(cuò)!在一次次我給它的希望和失望中，它鍛煉了自己的意志，發(fā)揮中前所未有的潛能!它，重生了。
我們?nèi)祟悾y道連一只蟲子也不如嗎?蟲子在無數(shù)次的希望與失望中，還懷有永不破滅的希望，它們不怕失望的到來，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己求生的希望。
而我們呢?開始，懷有著極大的希望，但是，到頭來，得到的卻是一片的失望。
他們，就這樣沉淪，垂頭喪氣。
所以，人們就總結(jié)出一句——“希望越大，失望越大”的話。
我卻不認(rèn)同這句話。
失望，是希望的動(dòng)力，為達(dá)成希望而儲(chǔ)存力量。
在一次又一次的失望中，我們鍛煉了自己堅(jiān)持不懈的意志，最終就能勇敢地戰(zhàn)勝一切的阻礙，達(dá)成希望。
希望與失望，只是一字之差，但是，它們卻有著天壤之別。
希望作文 篇4
不分年齡和境遇，誰(shuí)都能通過和別人的心靈交流而感覺到幸福。最可信賴的是“懷著喜悅的人”，因?yàn)橄矏偂跋袼巹┮话阌行А薄?/p>
希望也是另一貼心靈的藥方。莎士比亞說：“治療不幸的藥，只有希望。”希望就像最好的藥一樣有效。
要懷有希望，就必須挺直胸膛站立，深深呼吸清新的空氣，心里就會(huì)充滿健康的思想。汽車修理工說我的汽車需要大修，“好的引擎才能馬力強(qiáng)勁�！比松舱侨绱�。
只要注入希望的油料，心就會(huì)強(qiáng)有力地跳躍。希望會(huì)帶來活力、企圖、堅(jiān)強(qiáng)與生命力。亞爾伯特·赫伯特給了我們這樣充滿希望的寶貴忠告：“收起下顎抬起頭，肺里吸滿空氣與陽(yáng)光，對(duì)朋友微笑點(diǎn)頭，真誠(chéng)地與人握手，不要怕受到誤解。不要浪費(fèi)時(shí)間去想自己的敵人。要在心里確切地刻畫自己的目的。這樣便不會(huì)迷失方向，筆直地朝著目標(biāo)邁進(jìn)�！�
要把自己的心不斷地投入最大、最好的目標(biāo)上。經(jīng)過一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)覺不知何時(shí)已掌握了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
要在心里描繪誠(chéng)實(shí)而有用的自己，這樣你的想象就會(huì)把你慢慢變成理想中的人物。
心里所想的，能勝過任何事情。要保持正確的心態(tài)，不要失去勇氣、率直、良好的精神。正確的思考就
希望作文 篇5
今天英語(yǔ)Unit 2考試了，我很希望我考個(gè)100分。如果得了100分，我就能帶我的新鉛筆盒去學(xué)校了。
我的新鉛筆盒叫“賽爾號(hào)”，左側(cè)有四個(gè)按鈕。按最上邊的按鈕，第一層就彈出來了，那兒可以放7支鉛筆。按第二個(gè)按鈕，就彈出一個(gè)模擬溫度計(jì)。按第三個(gè)按鈕，一個(gè)小抽屜就彈出來，那兒可以裝橡皮。第四個(gè)按鈕能彈開一個(gè)透明蓋子，里面有兩個(gè)削筆刀。
告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)鉛筆盒的左上角還有個(gè)指南針。
這個(gè)鉛筆盒就像我的游戲機(jī)，我特別喜歡它!
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