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我的希望作文

時(shí)間:2022-01-27 18:13:14 希望 我要投稿

我的希望作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的希望作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的希望作文六篇

我的希望作文 篇1

  希望的種子將永遠(yuǎn)在愛(ài)的呵護(hù)下萌發(fā)。

----題記

  我是新生命的種子,總是一個(gè)人默默等待我的主人給我不一樣的生命.終于有一天,新主人將我?guī)Щ厝?不幸的是,我只是將成為路邊的園景.一開(kāi)始,我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,可后來(lái)和我一樣命運(yùn)悲慘的姐姐告訴了我實(shí)情.我們隨時(shí)隨刻生命都有被結(jié)束的可能,一開(kāi)始我并不能體會(huì)其含義,只是希望自己快快長(zhǎng)大......

  "媽媽,這朵花好漂亮啊!"一個(gè)甜美的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒."那媽媽摘給你吧.""謝謝媽媽."為了搏得孩子的一句笑語(yǔ),犧牲了姐姐,一條生命,我終于明白了姐姐當(dāng)初的話.....漸漸的,我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)太多太多,所以,還是一顆種子的我就已經(jīng)做好死亡的準(zhǔn)備.一年后......

  "花,你真的好漂亮."啊,好開(kāi)心,她在夸獎(jiǎng)我耶.她好漂亮,我沉醉在喜悅之中.忽然,我感覺(jué)有些呼吸微弱,睜開(kāi)雙眼,天哪!救命啊!她好狠,她要?dú)Я宋?我向周圍的同伴發(fā)出求救的訊號(hào):好東西是來(lái)觀賞的,為什么要破壞?同伴無(wú)奈的搖了搖頭:沒(méi)辦法,同是天涯淪落人,我非常理解你的感受,可是樹(shù)大招風(fēng),我也無(wú)能為力.什么朋友嗎?我暗自埋怨,都是大難臨頭各自飛.老天爺,我還不想英年早逝.就在這時(shí)一個(gè)小女孩撐著拐杖從旁邊一個(gè)小房子里出來(lái)了.走到那位美麗女郎面前.慘了,這次肯定難逃一死."請(qǐng)你手下留情,不要隨便亂摘,好嗎?植物也是有生命的."我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,她居然在為我求情."好東西是給人分享的,你不能這么自私."Mygod!我的心為之一震.原來(lái),世上還是有好人的,至少她是.我不應(yīng)該那么絕望,這樣的人也會(huì)很多吧."神經(jīng)病."美麗女郎繼續(xù)高傲的走她的路,小女孩默默的站著,眼中閃出了淚光,然后低下頭,撐著那拐杖,踏回了那矮小的房子了.

  我望了望那不再美麗的"美麗女郎"遠(yuǎn)去的背影,只覺(jué)得她變的越來(lái)越小,然后消失于無(wú)行.然而,那拄著拐杖的小女孩卻越來(lái)越高大,那真摯的臉孔越來(lái)越美麗,仿佛那矮小的房子也容不下她了.

  我鼻子酸酸的,由心而發(fā),雙手合十,希望:好人一生平安.

我的希望作文 篇2

  秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò)麥田,麥穗的味道擴(kuò)散在風(fēng)中,這是成熟的味道。

  我喜歡走在麥田里,因?yàn)槟苈劦禁溗氲南阄,能想到秋天豐收的喜悅。我喜歡看傍晚時(shí)分的麥田,余暉照耀麥田,金色的光線滲透麥田狹隘的角落,麥穗在搖晃,沒(méi)有其它聲音混合參與,就麥子搖晃的沙沙聲,占據(jù)了廣闊的平原。風(fēng)吹過(guò)的麥田,我安靜的聆聽(tīng)....

  秋天給我的初次印象是凄涼荒蕪的悲慘,總覺(jué)的秋天是所有生靈消失殆盡的季節(jié),沒(méi)有生命,沒(méi)有生長(zhǎng),只有秋風(fēng)瑟瑟,落葉慘敗。這多少讓我感覺(jué)傷感又心生憐憫。

  但是,當(dāng)這片麥田映入我的眼簾,我反駁了我自己荒唐的繆論。成熟,豐收,喜悅,是秋天給予大地的饋贈(zèng)。當(dāng)碩大的麥穗在風(fēng)中搖晃,當(dāng)糧倉(cāng)堆滿麥穗時(shí),我想到這是一個(gè)讓人歡喜的季節(jié)。

  秋天,麥穗,成熟,豐收,這是一個(gè)讓人心動(dòng)的季節(jié),讓人收獲的季節(jié)。

  皚皚枯草盛裝了干枯的黃土,被風(fēng)吹過(guò)的蒲公英,把種子送去了遠(yuǎn)方,落葉相陪,一起向遠(yuǎn)方飄去。

  秋天,我收獲了知足與來(lái)年的希望.....

我的希望作文 篇3

  未來(lái),似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過(guò)自信了,擦⊙﹏⊙汗……

  我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩,見(jiàn)到別人的時(shí)候,只是害羞的低下頭,見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偸且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f(shuō)出來(lái)。

  我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總是死氣沉沉,我只是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒(méi)有什么特別之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。

  首先,是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無(wú)前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸,一點(diǎn)地位都沒(méi)有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現(xiàn)在有一些被抹去。

  其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰,所以在這一次的競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,是我一直向往的,小時(shí)候,是少先隊(duì)員,現(xiàn)在是共青團(tuán)員。

  學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱,(雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),也是一份榮譽(yù)了。)

  如是這般,希望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來(lái),如是這般,未來(lái),讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,這都是我們自己創(chuàng)造。

  希望,領(lǐng)著我憧憬未來(lái)!如同翅膀一樣的存在,或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在,未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代是沒(méi)有一個(gè)是讓人滿意的,我們需要靠自己來(lái)殺出一條路來(lái),未來(lái),不能莽莽撞撞的沖去,而是要打算好以后,再?zèng)_向未來(lái)。

  常州金壇市第二中學(xué)初一年級(jí) 翼隱風(fēng)醒

我的希望作文 篇4

  我走在路上,傍晚時(shí)分,看落暮的晚霞。那不是霞,陰沉沉的灰把人們按在地上,一切都是悶的,一切都在掉落。和媽媽吵了大架,我摔門而出。太陽(yáng)暗沉沉淹沒(méi)在不見(jiàn)亮彩的云海中,風(fēng)呼嘯而過(guò),卷起層層晦浪吞沒(méi)世界,樹(shù)葉招搖,鳥(niǎo)兒啼囀。

  這有什么好的呢?我本想出門走走,透透氣平復(fù)心情,可這云層翻滾得似乎比我內(nèi)心還要洶涌,更是不可收拾,云壓我,壓得沉重;風(fēng)把我吊起,輕飄飄,又狠狠甩在地上。我的腳步突然加快,又在剎那間止;心欲掉過(guò)頭來(lái),又突然冷卻。我已經(jīng)踱步到了學(xué)校里面。世間突然安靜,心也靜了不少。是的!我要好好坐坐!

  風(fēng)漸漸地,沉寂下來(lái)了。它似乎是沒(méi)了鬧騰的興致,抑或是不敢擾亂這難得的閑靜?

  我抬頭看天,你是一棵枯敗有些落魄的老樹(shù),枝干上懸著些沒(méi)了顏色的葉子?赡愕'枝干向上、向外、向陽(yáng),枝干中是一片一片的天空,藕斷絲連。烏云不再那樣灰,它艷了,灰中透出些橙光,侵染頭頂整片天空。落日固然可惜,可它走得總不留遺憾,那樣輝煌,點(diǎn)燃了世界。那棵樹(shù),你被點(diǎn)燃了,嘴里銜著希望與滿足。

  這樹(shù),你難道不落魄?你失去的比我更多。你站在云霞邊等待,爭(zhēng)取,你理解落日的苦,你慰藉失落的人,你懂得云無(wú)聲息的鋪墊,你包容,你感恩。我坐在你的庇護(hù)下,望著天笑。

我的希望作文 篇5

  以前,我還坐在那個(gè)坐位的時(shí)候,我覺(jué)得她倆很煩,一個(gè)自大驕傲,一個(gè)粗魯暴躁,但自從我被調(diào)到了那這里,我后悔了我先說(shuō)的話。

  我還在那兒的時(shí)候,我非常愛(ài)笑,也非常幽默,但是自從被調(diào)到了這里,我從那個(gè)我,變成了現(xiàn)在的我,她們給我寫(xiě)了封信,上面說(shuō):你變了,你變的陌生了,我們不認(rèn)識(shí)你了。

  我看到了這封信,看了看她們,以前,我還在那個(gè)坐位的時(shí)候,她們也非常愛(ài)笑,但現(xiàn)在,她們也變了,不愛(ài)笑了,我也給她們寫(xiě)了一封信:

  你們也變了,我曾經(jīng)最喜歡看你們笑,但現(xiàn)在你們幾乎不笑了。我想對(duì)你們說(shuō),只有每天笑一笑,生活才更加有趣。我,希望再次看到你們的笑容。在默英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)人在我耳邊吵吵,我都不習(xí)慣了;語(yǔ)文課上,沒(méi)人轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)講話了,我現(xiàn)在只能回憶,但,我,希望再次看到你們的笑容。因?yàn),你們的笑容,是我最大的安慰。我很希望她們能看到這篇作文,因?yàn)槲蚁M俅慰吹侥銈兊男θ荨?/p>

  最后,告訴大家,友誼,值得你們珍惜,有些人,值得你們留淚!

我的希望作文 篇6

  那熟悉的微笑,似纏纏綿綿的春雨,若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中,點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望。

  ——題記

  人們都說(shuō):“一日為師,終身為父!蔽乙灿幸晃粠煾,教給了我一技之長(zhǎng),我視它為慈祥的母親。她就是教我國(guó)畫(huà)的姜華老師,也是我的美術(shù)啟蒙老師。

  姜老師長(zhǎng)得并不迷人,但讓人看著心里會(huì)由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲,一頭卷卷的短發(fā),有一雙會(huì)笑的很溫暖的眼睛。她笑的時(shí)候眼睛瞇的很小,但是我從中看到了滿滿的慈愛(ài)。她是矮胖的身材,卻給人強(qiáng)大的感覺(jué)。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室,走到我們中間,走到我的近旁。上課時(shí),她微笑地走上講臺(tái);下課時(shí)她微笑著與我們一一道別。她的笑,給我信心,給我力量,給我依靠。

  記得在我要考國(guó)畫(huà)最后一級(jí)時(shí),我開(kāi)始松懈下來(lái)。也許是缺少自信,也許是感到茫然,課堂上我也不夠?qū)P,練?huà)時(shí)也不夠認(rèn)真仔細(xì),這時(shí),姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。每次講完課,她都會(huì)微笑著來(lái)到我身邊,一次又一次地鼓勵(lì)我說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)!比上一張要好很多!這個(gè)地方著色再細(xì)一些就會(huì)更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫(huà)的時(shí)候,在我遇到困難無(wú)法前行的時(shí)候,她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕,耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵(lì),讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周,她幫我篩選國(guó)畫(huà)的資料,挑選考級(jí)的素材,一遍又一遍地幫我修改繪畫(huà)中的不足。我終于升入最后一級(jí),完成我在國(guó)畫(huà)中的所有晉級(jí)考試。證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí),我興奮地叫著:“我過(guò)了!我過(guò)了!”緊緊地抱住我的姜老師,我忽然感覺(jué)到,她的身體是那么的矮小,又那么的溫暖,那么的充滿力量。這也意味著我就要離開(kāi)姜老師了,內(nèi)心的不舍無(wú)法言表,淚水情不自禁地流淌下來(lái),姜老師又一次把我的眼淚擦干,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“繪畫(huà)的路還很長(zhǎng)呢,以后一定要堅(jiān)持下去!也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  跟隨姜老師的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前,她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)總是回響在耳畔。我不會(huì)忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法,不會(huì)忘記她那濃淡相宜的勾描,更不會(huì)忘記她的笑,那是點(diǎn)亮我前進(jìn)的希望!

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