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希望的田野小學(xué)作文
在田野上，農(nóng)民們?cè)詷?shù)撒苗，那是在播種希望。今天小編就來(lái)分享希望的田野小學(xué)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
希望的田野小學(xué)作文(一)
你聽(tīng)，你瞧，你嗅!那，是春天的氣息;那，是春天的腳步;那，是春姑娘輕盈，柔美的身影!融化的雪水淙淙地流淌，新生的嫩芽破土而出，睡醒的青蛙歡快地跳躍……萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都是那么生機(jī)勃勃!我們又怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)去家鄉(xiāng)踏春的好時(shí)節(jié)呢?
我的家鄉(xiāng)就在那桃花盛開(kāi)的地方——張家渡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇白里透紅的桃花，潔白無(wú)瑕的梨花與一片片金燦燦的油菜花交相輝映，像是五彩寶石鑲嵌在烏黑發(fā)亮的土地上�？梢韵胂�，再過(guò)一段時(shí)間，這里將果實(shí)累累，又大又甜的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著誘人的清香。到了天高氣爽的秋天，這兒便又涌起金黃的麥浪，輕輕地隨風(fēng)搖晃，到處洋溢著豐收的喜悅。寒冬臘月，雪花飛舞，乳色的樹(shù)，銀灰的房，預(yù)示著：“瑞雪兆豐年”，收成會(huì)越來(lái)越好。以往光禿禿的、貧瘠的土地，已種上了各式各樣的糧食：香甜的水果、新鮮的蔬菜、茁壯的作物……告別了貧窮，告別了荒涼。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)勝似“世外桃源”的地方! .
我走在田間小道上。春風(fēng)帶來(lái)了泥土的清香與蔬果的芬芳味……我興奮地跑上去，追逐著田間忙碌的身影，大聲問(wèn)：“農(nóng)民伯伯，我想問(wèn)一下……”“噢?”從田間后探出一張文質(zhì)彬彬的臉。“哦，是一位戴著眼鏡的，年輕的‘農(nóng)民伯伯’啊!”我不好意思地搔搔后腦勺，說(shuō)道：“叔叔，你這里真像花園啊!”叔叔爽朗地笑著說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)參觀，這一片原來(lái)都是荒地，經(jīng)過(guò)多層次的規(guī)劃，這里已經(jīng)可以種糧食了!”“那兒就是‘蔬菜大棚’吧!”我好奇地問(wèn)道。“對(duì)啊!在大棚里，我們春季種香瓜，夏季種紅椒。由于全部施用自己養(yǎng)雞場(chǎng)里的雞糞肥，這些反季節(jié)蔬菜又綠又壯，深受城里人的喜愛(ài)呢!看，里面還有轉(zhuǎn)基因植物哩!”轉(zhuǎn)基因植物?咦?外表沒(méi)什么特別呀!我的心中不由連續(xù)冒出幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。叔叔像是發(fā)現(xiàn)了我的疑問(wèn)，解釋說(shuō)：“哈哈，轉(zhuǎn)基因就是把一種生物的優(yōu)良基因轉(zhuǎn)接到另一種生物上。它可以更好地預(yù)防病蟲(chóng)害，植物品種改良了，產(chǎn)量提高了，口感也更加美味了呢!”大棚外“突突突，突突突”，“轟轟轟”，充滿(mǎn)活力的機(jī)器聲響徹云霄，似乎在譜寫(xiě)著春天的樂(lè)章。我明白了，新一代年輕的農(nóng)民在外學(xué)習(xí)知識(shí)技術(shù)，回到自己祖祖輩輩耕作的地方，把科學(xué)技術(shù)引進(jìn)了農(nóng)村。以往農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的景象不再重現(xiàn)。鋤頭、鏟子相繼退出了人們的視線，收割機(jī)、烘干機(jī)等高科技現(xiàn)代化機(jī)器將在歷史舞臺(tái)上繼續(xù)上演。這就是我家鄉(xiāng)的農(nóng)民，新時(shí)代更加年輕，更加充滿(mǎn)活力和智慧的農(nóng)民! . .
我走在村中的馬路上。一幢幢精致的樓房聳立在綠蔭間，這就是時(shí)髦的“小康樓”，“富裕樓”，可以與城市中的別墅媲美了!屋里的“老四件”已脫胎換骨，變成了“新四件”——空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)，真是設(shè)備齊全。還記得從前泥濘不堪的小道嗎?仍記得媽媽對(duì)我說(shuō)，以前是“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。”只要摔了一跤，就灰頭土臉的，簡(jiǎn)直是一只“小泥猴”。如今，一條條筆直的公路，貫穿祖國(guó)的大江南北，村村通，使得昔日“嘴啃泥”的現(xiàn)象也去不復(fù)返了。人們的出行更加便利，交流也更加地頻繁。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)富饒嶄新的新農(nóng)村!
“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上。機(jī)器在金黃的麥地里收割，汽車(chē)在筆直的公路上行駛……”在家鄉(xiāng)這片更為廣闊的田野上，我們還將繼續(xù)播種希望，耕耘希望，收獲更美好的果實(shí)……
希望的田野小學(xué)作文(二)
在一個(gè)群星璀璨的夜晚,我插上夢(mèng)想的翅膀,乘著和煦的風(fēng),來(lái)到了希望的田野上.
在希望的田野上,永遠(yuǎn)盛開(kāi)著各種各樣的花朵.亭亭玉立的白荷,富麗堂皇的牡丹,嬌小玲瓏的滿(mǎn)天星,芳香迷人的風(fēng)信子,迎風(fēng)傲雪的白梅,一簌簌的蜘蛛蘭......
在希望的田野上,有數(shù)不清的鳥(niǎo)兒.五顏六色的鸚鵡,舞蹈家風(fēng)琴鳥(niǎo),活潑機(jī)靈的小燕子,威武嚴(yán)肅的老鷹......
在希望的田野上,我們盡情玩耍,盡情奔跑.玩玩摩天輪,又玩玩刺激的過(guò)山車(chē),在這里我們永遠(yuǎn)都是小孩子,不會(huì)長(zhǎng)大.在這里我們永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.
在希望的田野上,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú),白天,小精靈,小蝴蝶,小蜜蜂,花兒,鳥(niǎo)兒......都會(huì)陪著你;夜晚,皎潔的月亮,明亮的星星,可愛(ài)的小精靈也都會(huì)陪著你.哦!忘了告訴你,還有蟲(chóng)兒演唱團(tuán)為你演唱呢.
在希望的田野上,我們是時(shí)間的主宰者,你可以學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí).這樣,玩耍之余又不忘學(xué)習(xí),真是兩全其美.
這一塊凈土,這個(gè)美好的家園,就讓我們一起去創(chuàng)造吧!因?yàn)榇蠹叶加置魈?!
希望的田野小學(xué)作文(三)
我身在農(nóng)村，它沒(méi)有城市的喧鬧，有著一股新鮮的空氣和一群可愛(ài)的生靈;它沒(méi)有城市挨挨擠擠的房子，卻有一片空曠的田野。
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)叫蛙鳴。我不時(shí)地在田野的電線桿上搜索，燕子風(fēng)塵仆仆地從南方趕來(lái)，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧唧的叫聲，鳴奏著春季第一曲樂(lè)章。
春風(fēng)吹拂著，春雨隨風(fēng)飄灑。田野里，水漲起來(lái)了，土壤潤(rùn)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，一切都欣然睡醒，張開(kāi)了眼。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，小伙伴們坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾次迷藏。田坎上，勞作的農(nóng)民開(kāi)始耕田栽樹(shù)，播種希望，田野宛如媽媽?zhuān)亲o(hù)著自己的寶寶，無(wú)數(shù)的生命誕生了，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
鄉(xiāng)村的田野，農(nóng)民的希望。