播種希望_三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的播種希望_三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
播種希望_三年級(jí)作文1
六月，一場(chǎng)場(chǎng)夏雨蠢蠢欲動(dòng)。
一瞬間，艷陽高照變得烏云密布，空氣黏黏的，悶得人說不出話。傾盆大雨，轟然而至。雨，來得猛烈，干脆，酣暢，不講一點(diǎn)道理，成了天地間唯一的主題。
鄉(xiāng)間田里的人擼起袖子，戴上草帽，濕得有點(diǎn)狼狽，但露出樸實(shí)的微笑。悶熱的六月，田里很干，下雨是好兆頭，是希望。他們慶幸于一場(chǎng)雨的降臨，伴著雨聲大聲地相互說話。他們對(duì)雨的熱忱，就像對(duì)生活的熱愛。
城市中的人們打起了傘，遮住了面容。他們埋怨雨。城市里的大部分人，總是在躲雨。在他們心里，雨就是應(yīng)該被躲避的。有時(shí)甚至蝸居家中，只為避雨。為了自己行走方便，他們祈求無雨的天氣;害怕淋雨，有時(shí)干脆止步不前。
街上有人哀嘆連連，急于尋求避雨的地方。他們當(dāng)然沒什么心思看雨，聽雨。雨沖刷了塵埃，洗盡的浮灰，清新的空氣、涼爽的氣溫慢慢浮現(xiàn)，一掃先前的暑熱和煩躁，水汽在空中漂浮。
雨止了。烏云被強(qiáng)勢(shì)而出的陽光驅(qū)散了。
夏雨過后的第一縷陽光唱出美麗的曲調(diào)，萬物顯出新鮮紅潤(rùn)的光芒。
窗外的竹挺拔修長(zhǎng)，竹葉在雨后陽光下散發(fā)出浪漫夢(mèng)幻的柔光，竹林熠熠生輝。而室內(nèi)陽臺(tái)上的盆栽則依舊灰蒙蒙、嬌弱的樣子。鳥嘰嘰喳喳地吵鬧。屋子里的人終于舍得走出家門，感受雨后的陽光。田埂上的人們，腳踩著濕漉漉的地面，沐浴著略有溫度的夕陽，他們“身上帶著雨水吻過的幸�！薄�
城市里的人們從屋檐下走出來，暗道聲幸好，急忙趕去做自己的事情。雨、悶熱都讓他們煩惱，而這煩悶終于結(jié)束，他們也沒有感到愜意。而在鄉(xiāng)間，夜幕慢慢降臨，農(nóng)田上，忙碌了一天的人們收起農(nóng)具，走在田野小路上，嘴里哼著土地的小曲兒。他們知道，雨是悶熱中的希望，晴是雨的希望，在兩次希望到來的過程里，他們收獲了一段美好的生活。
夏雨過了，我想著以上的場(chǎng)景，祈禱下一場(chǎng)雨的來臨，也祈禱放晴，祈禱雨里我會(huì)看，會(huì)聽，會(huì)想。雨，下吧，盡情地下吧!讓我親近著土地，活得像一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下人，永遠(yuǎn)能找到希望，感受這樣的人生——若有雨時(shí)，終有晴;若有淚時(shí)，終有笑;若有苦時(shí)，終有甜
播種希望_三年級(jí)作文2
我是一位農(nóng)民，春天到了，墾開了泥土，把滿滿的一袋種子，一粒一粒地播種了下去。陽光溫暖地照在泥土上，我用手把土蓋起，讓種子在地下生根、發(fā)芽。同時(shí)，我也把自己的希望播種了下去，我知道，今后的日子里我的任務(wù)就是守護(hù)這一方土地。
初中開學(xué)的第一天，我端坐在座位上，看著黑板上那“放飛夢(mèng)想的地方”幾個(gè)大字，聽著班主任那語重心長(zhǎng)的話，我明白了自己初中時(shí)期的任務(wù)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在初三時(shí)收獲一個(gè)好成績(jī)，手捧著嶄新的書本，領(lǐng)到閃光的校牌，我知道這就是我播種的日子，我也堅(jiān)信自己會(huì)播下一把充滿希望的種子。
今天我又到田里了，我那小麥已經(jīng)長(zhǎng)得挺高了，綠綠的葉子看起來讓我很舒服，風(fēng)兒吹過，麥浪的聲音使我心里充滿了喜悅。我從河邊打來一桶水，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舀子盛滿水潑到遠(yuǎn)方。汗珠不時(shí)滾落下來，我只用掛在脖子上的毛巾擦了一把，踩在濕潤(rùn)的泥土上，我的心里很踏實(shí)。
開學(xué)已有很長(zhǎng)時(shí)間了，每天我都記著自己開學(xué)時(shí)許下的夢(mèng)想，上課時(shí)，我瞪大了眼睛，看著黑板上每一個(gè)文字、字母;自習(xí)課上，我鉆研每一道題目并小聲向同學(xué)請(qǐng)教;即便回家后，我在燈下依然那么專心地寫作業(yè)。我希望自己的付出能得到回報(bào)。
最近我每天都寢食不安，因?yàn)橄x害正在流行，今年蟲子特別多，看到那一片片翠綠的葉子被咬得千瘡百孔，看著它們垂下了腦袋，我不知有多么的心疼！我只好戴著厚厚的口罩，去噴灑農(nóng)藥。我細(xì)心地在每一個(gè)地方都噴上了農(nóng)藥，我只希望我的麥子能夠挺過這次蟲害。
不知怎么了，這幾次周闖關(guān)我都沒有考好，排名在下滑。老師在找我談心，父母也很焦急，我心亂如麻，不知道是什么原因。每次都強(qiáng)忍自己的眼淚，在燈下攤開書本學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地把每一件事做好，我相信付出得越多，收獲得也越多。學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)努力克服的。
站在田邊，我又充滿了希望。蟲害已經(jīng)過去，我的麥子又生機(jī)勃勃。我對(duì)收獲的秋天充滿著期待。正如學(xué)習(xí)一樣，只要去為自己的夢(mèng)想奮斗，就一定會(huì)有所收獲！
播種希望_三年級(jí)作文3
小時(shí)候，我每年夏天都要隨父母去內(nèi)布拉斯加州我爺爺那里。
我記憶中的爺爺是佝僂著身子，瘸了腿的。聽爸爸說，爺爺年輕時(shí)很英俊，很能干。他做過教師，26歲時(shí)就當(dāng)選為州議員了，可是正在如日中天的時(shí)候他患了病嚴(yán)重的中風(fēng)。
寬闊的原野，高高的草垛，哞哞的牛聲，脆脆的鳥嗚，使我流連忘返。爺爺，我長(zhǎng)大了也要來農(nóng)場(chǎng)，種莊稼!一天早上，我興致勃勃地說出了我的愿望。
那，你想種什么呢?爺爺笑了。種西瓜。爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨：
那么讓我們趕快播種吧!
我從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的西瓜籽，取來了鋤頭。在一棵大橡樹下，爺爺教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去。忙完這一切，爺爺說：鏤下去就是等待了。
當(dāng)時(shí)我并不懂等待是怎么回事。那個(gè)下午，我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地，也不知為它澆了多少次水，把西瓜地變成一片泥漿。誰知，直到傍晚，西瓜苗卻連影子也沒有。晚餐桌上，我問爺爺：我都等了整整一下午，還得等多久?
爺爺笑了：你這么專心等待，也許苗會(huì)早點(diǎn)長(zhǎng)出來。
第二天早晨，我一醒來就往我的瓜地跑。咦!一個(gè)大大的，滾圓滾圓的西瓜正瞅我笑呢!我興奮極了我種出世界上最大的西瓜了!
稍大些.我知道這個(gè)西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣，我不認(rèn)為那是一種游戲，而是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲，而是在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)播下一顆希望的種子。
如今，我已有了自己的孩子，事業(yè)上也有所成就。而我覺得自己樂天的性情與成功的生活是爺爺為我在橡樹底下播的種子長(zhǎng)成的爺爺本來可以告訴我，在內(nèi)布拉斯加州種不出西瓜，八月中旬也不是種瓜的時(shí)節(jié)，而且樹蔭下邊也不宜種瓜但是他沒有這么做，而是讓我真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)希望與成功的滋味。
播種希望_三年級(jí)作文4
種瓜得瓜，種豆得豆。播種下希望的種子，在悉心照料下，最后就會(huì)得到希望的果實(shí)。我們?cè)谇啻褐畷r(shí)，想要成功地長(zhǎng)成參天大樹，就必須學(xué)會(huì)播種。一年的初中生活中，我的老師幫助我播下了愛的種子，我希望它芳香四溢!
這一年，我遇到了一位新老師，她平易近人、能說會(huì)道、關(guān)愛他人，她鼓勵(lì)我們?cè)谇啻悍N下愛的種子。她就是我們的語文老師兼班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
還記得那次生病，我請(qǐng)假在家里打點(diǎn)滴，出于要按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我用微信向劉老師詢問當(dāng)天的語文作業(yè)。而她，回復(fù)了我?guī)讉�(gè)簡(jiǎn)短有力的字“先好好養(yǎng)病，返校后，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!”雖是幾句平常得不能再平常的話語，在那一刻卻顯得十分溫暖，我深深地感受到了老師對(duì)我的愛。我內(nèi)心關(guān)于愛的種子也因?yàn)檫@溫暖的關(guān)心發(fā)芽了。
又記得那次語文考試，我因晚上未休息好而十分困倦，卷子發(fā)下來不久我就撐不住睡著了，交卷時(shí)，卷子多處是空白。我恐慌至極，害怕看到劉老師那嚴(yán)厲的目光，聽到她批評(píng)的話語。但我又不得不面對(duì)，我心里早已做好了挨罵的準(zhǔn)備。出乎意料的是，她不僅沒有指責(zé)我，反而讓我下次注意，并叮囑我要養(yǎng)精蓄銳，按時(shí)休息。當(dāng)時(shí)，我的眼里寫滿了驚訝，帶著這份難以置信的眼神走出了辦公室，高興得準(zhǔn)備起跳時(shí)，突然傳來一句“外加500字的檢討�！焙俸�，盡管如此，我仍感受到了她對(duì)我的愛與寬容。我很高興自己有這樣一位體諒我的老師。從那時(shí)起，我心里愛的種子也已經(jīng)開始開花了。
自那以后，我好像長(zhǎng)大了。對(duì)待周圍的同學(xué)、朋友等，也不再因?yàn)橐恍┦虑榻锝镉?jì)較了，自己的心胸變得更加寬闊起來，每天過得都很愉快，同學(xué)們很愿意與我為友，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步很大。我知道，這是老師帶給我的影響，她使我的青春播下了愛的種子，在我的呵護(hù)下，它發(fā)芽、開花了。
如今，我的青春已經(jīng)過去了一階段，以后還有很長(zhǎng)的路要走，但我一點(diǎn)都不懼怕，因?yàn)槲业男闹袚碛袗郏蚁嘈�，它�?huì)使我充滿力量，所向披靡!在此我想對(duì)劉老師說“老師，謝謝您，是您，在我心里播下這顆愛的種子。時(shí)間也許會(huì)沖淡一切，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您�！�
播種希望_三年級(jí)作文5
春草孕育希望，在“潤(rùn)物細(xì)無聲中”體驗(yàn)心中的滋養(yǎng)；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔；秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無物無不播種希望，他們要?jiǎng)?chuàng)造的是前面的`光明，我們更應(yīng)如此。
誠然，希望于心，永存信念，終會(huì)迎向成功。
希望是智者面對(duì)人生的樂觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書。當(dāng)你面臨手自筆錄時(shí)，你會(huì)感到疲憊嗎？當(dāng)你遇到饑渴難耐時(shí)，你會(huì)放棄求知嗎？當(dāng)你看見同窗燁然若神人時(shí)，你會(huì)自卑難過嗎？一切的困難，沒有把你打倒；一切的阻礙，會(huì)使你笑對(duì)人生；一切的坎坷，將你心中的希望點(diǎn)燃。智者——宋濂，希望之信念，樂觀讓你邁向成功！面對(duì)人生，樂觀更是你前進(jìn)的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會(huì)有樂觀的心態(tài)。
希望是勇者敢于犧牲的無畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值；在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險(xiǎn)揭露行業(yè)潛規(guī)則；他的無畏，更是魂歸長(zhǎng)天的為人民犧牲；他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲；她的無畏，更是為醫(yī)者中最純潔的職責(zé)犧牲；他們心中都有一個(gè)信念，為他人而奉獻(xiàn)。無畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽，終復(fù)仇吞并吳國；李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價(jià)值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局；他們同遇災(zāi)難，勾踐卻因堅(jiān)持希望而復(fù)國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失，失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中，仁者堅(jiān)守了自己的價(jià)值，希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠(yuǎn)，也在身后。”只要你心存希望并為之努力奮斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
播種希望_三年級(jí)作文6
立春，立春是二十四節(jié)中第一個(gè)節(jié)氣，在人們的心目中，立春意味著春天的開始，意味著風(fēng)和日麗，鳥語花香，也意味著春回大地，萬物復(fù)蘇。
冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了。讓萬物充滿勃勃的生機(jī)。
一大早，爺爺就在菜園里種玉米，我覺得很好玩，也想知道玉米是怎么種出來的，便跟著爺爺一起學(xué)習(xí)起來，爺爺說這個(gè)很簡(jiǎn)單，先把泥揉成一個(gè)大湯圓現(xiàn)狀，再用大拇指鉆個(gè)小洞，然后放兩三顆玉米進(jìn)去，最后蓋上一層灰就好了，我抓起一把泥，正要揉時(shí)，忽然聞到一股臭臭的味道：“這是什么味？好臭呀！”
爺爺連忙說：“這土里加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來的玉米會(huì)很好。”聽上去真有點(diǎn)惡心，可是玉米成長(zhǎng)需要養(yǎng)分，就像人一樣需要營養(yǎng)。
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了種玉米，也了解了種玉米的過程。雖然看似簡(jiǎn)單，卻需要用一雙勤勞的手，不怕臟、不怕累，才能換來收獲。
“一年之計(jì)在于春”，立春是新的開始，也是人們最忙碌的時(shí)候，它是喜悅的，它是充滿希望的。
播種希望_三年級(jí)作文7
家里有一枝天堂鳥，是一個(gè)同學(xué)在期末考試前送的，那時(shí)，還是冬天。
一個(gè)月前，冬日的寒冷還沒有褪去，窗外的寒風(fēng)夾雜著沒完沒了的雨，所到之處，濺起一片刺骨的寒意。雖然是在屋里，但席卷而來的冰涼還是由腳蔓到心里，我使勁地搓手跺腳，卻也無濟(jì)于事。寒冷讓整個(gè)世界都凝固了，周圍靜得讓我忘了什么叫生命。寒冷的冬天，死寂的冬天，你何時(shí)才能過去？
正惱著，一轉(zhuǎn)頭，突然看見了那株天堂鳥，火紅的花瓣，深藍(lán)的花心，猶如一只展翅高飛的鳥兒，瞬間溫暖了我的心，也使淚水不經(jīng)意間迷漫了眼睛。都說天堂鳥是溫室里的花朵，而現(xiàn)在，這個(gè)脆弱的生命在我身旁綻放，那么勇敢，那么絢爛，全然不顧周圍的寒氣緊逼，這又怎能讓人不為之動(dòng)容？我著實(shí)被它感動(dòng)了，我曾聽過一個(gè)傳說：一只尋找天堂的鳥兒筋疲力盡死去后變成了花。我一直相信天堂鳥是有夢(mèng)的，它的夢(mèng)里有天堂，它的夢(mèng)里有春天。所以，即使在寒冷的冬季，它也能開得如此坦然，如此驕傲。一天天的，天堂鳥陪伴我走過了難熬的冬季。當(dāng)窗外傳來了布谷鳥清婉的啼吟，宣判了冬天的死刑，于是春回大地，萬物復(fù)蘇，溫暖的陽光再次眷顧了這片土地，而天堂鳥卻在一天天枯萎，曾經(jīng)鮮艷的花瓣漸漸發(fā)黑，縮成一小團(tuán)，終于它的靈魂隨著第一縷春風(fēng)而去，它把夢(mèng)永遠(yuǎn)留在春天里。
淚水再次滴落，因?yàn)橐粋�(gè)曾一度向往春天的靈魂，卻用它全部的生命之火照亮整個(gè)蕭瑟的冬季，給冬天里的人帶來溫暖，帶來春天的希望。我想起了我的祖國，在那段屈辱的歲月里，也曾陷入漫漫冬季，然而卻有一批批烈士，滿懷著對(duì)春的渴望，用他們的鮮血融化地上的寒冰。我也想起了我的父母，他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們，用他們半生的精力來為我們創(chuàng)造最美的春天，終于我們?cè)僖膊粫?huì)寒冷時(shí)，他們卻老了，老得再也無力和我們共享春天，可他們無怨無悔……這些人，他們都是春天的守望者�；蛟S，他們永遠(yuǎn)沒能抵達(dá)春天，但他們留下的希望，足以溫暖整個(gè)冬季。他們，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)活在春天里。
我們這一代，都生活在春天里，有春風(fēng)沐浴，有春雨滋潤(rùn)，一路上都是繁花似錦。如果有一天，我能為冬季帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，我想我會(huì)向天堂鳥一樣幸福。
播種希望_三年級(jí)作文8
播在一處小平原上，生長(zhǎng)著一棵小小的蒲公英。它的種子落到了這里，生根、發(fā)芽、開花，又慢慢地結(jié)出了種子。
在這些種子當(dāng)中，一粒種子已經(jīng)成熟了。它抬頭望著小平原，眼中滿是新奇。但這粒小種子一復(fù)一日地在這里，終于覺得生活平淡無味了。一天，它聽了風(fēng)對(duì)外面世界的訴說，驚奇不已，自言自語地說：“看來我也該開始我的旅行了�！�
于是它撐起了自己的小傘，跟隨風(fēng)走上了旅途。
一路上這粒小種子見到了山丘、森林、江河，見到了浩瀚無垠的大海與綿延起伏不斷的高山。這一天，這粒小小的種子來到了沙漠。
“這是哪�。俊毙》N子問風(fēng)。它從沒有見過這樣黃的地方，也從未見過這樣無邊無際的沙丘。風(fēng)流動(dòng)著，卷起黃沙漫天飛揚(yáng)。風(fēng)停下時(shí)，這里便一片死寂，沒有一點(diǎn)生命的氣息，甚至連個(gè)螞蟻也不曾看見。風(fēng)沉默了許久，終于回答：“這里是沙漠�！�
“哦，怪不得有這么多的沙子，”小種子又問，“這些沙子是怎么形成的呢？”
“因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐森林、樹木，過度飼養(yǎng)牛羊�！�
“可是這樣的黃沙，植物是沒有辦法成活的呀！”小種子繼續(xù)刨根問底。
“……”風(fēng)沉默了。又過了許久，風(fēng)說：“正因?yàn)檫@樣，這里的沙漠在不斷的擴(kuò)大呀�！�
“哦，……”小種子聽了陷入沉思。突然，它一臉鄭重地說：“決定了，我要留下來！”風(fēng)聽了，很驚訝地問：“為什么？這里沒有水，也沒有土壤，有的只是黃沙，無邊無際的黃沙呀1”可小種子已經(jīng)決定了，它對(duì)風(fēng)說：“謝謝你的好意，我已經(jīng)決定了，我要留下來，把這里變成一片綠色！”
小種子告別了風(fēng)，頑強(qiáng)地在這里扎根，長(zhǎng)出了小芽。它遇到了風(fēng)暴，遇到了黃沙的襲擊，它缺少水分，但依然活了下來。因?yàn)橛幸粋�(gè)念頭在支撐著它：“我要把這里變成一片綠色！”
終于，這里開出了一朵金黃的、燦爛的花，終于，花兒里長(zhǎng)出了很多的小種子。小種子們又向四周飄去，在更遠(yuǎn)的地方生根、發(fā)芽。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，這可蒲公英的孩子的孩子，還有無數(shù)的子子孫孫，已經(jīng)占據(jù)了這片沙漠。春天里，無數(shù)金黃的小花在微笑，秋天里，無數(shù)種子撐起小傘，繼續(xù)播種著綠色的希望。
蒲公英種子的愿望實(shí)現(xiàn)了，曾經(jīng)的沙漠成了綠地，繼續(xù)傳播著那綠色的希望。
播種希望_三年級(jí)作文9
古人云：“有志者，事竟成�！币粋�(gè)人只有確立了奮斗的目標(biāo)，才可以選擇正確的生活道路。進(jìn)而去掌控、規(guī)劃自己的人生，作為小學(xué)生的我也不例外。我也多次思考，我到底是為什么而學(xué)習(xí)呢？為了什么而生活呢？為了家人，為了自己，亦或都不是。
抬頭仰望天空，不禁試想，有多少人在這湛藍(lán)的天空下，放飛夢(mèng)想，放飛希望，放飛未來，無邊無際的藍(lán)天見證了許多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就要付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)則是強(qiáng)者之舉。是呀，夢(mèng)想要靠行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，如果你想成為社會(huì)的有用之才，祖國的棟梁之才，你就必須聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
宋朝時(shí)期的著名政治家，文學(xué)家范仲淹從小就要立志為國效力。后來寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的傳世佳句，并作為自己偉大的抱負(fù)。周恩來在十二歲就樹立了“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，為此，他堅(jiān)持不懈的刻苦讀書，最終成為一代偉人，為國為民立下了豐功偉績(jī)。又如，同學(xué)們十分熟悉籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，他曾對(duì)記者說：“人活著，有了目標(biāo)就跑得快，沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力。我之所以能有今天的成績(jī)，完全是因?yàn)槲业娜松繕?biāo)在激勵(lì)著我。”
由此可見，一個(gè)人能腳踏實(shí)地的制定自己的人生目標(biāo)，就會(huì)給自己的家庭，給身邊的人們，甚至給社會(huì)和國家?guī)頍o窮的力量和希望。我也有著自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師，為祖國培育花朵，讓那些孩子們的生活變得充滿陽光。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我覺得自己長(zhǎng)大了許多，學(xué)習(xí)再也不用媽媽催了。課余再也不會(huì)因?yàn)闆]事做而覺得無聊了，因?yàn)槲抑溃瑸榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有付諸實(shí)際行動(dòng)，我現(xiàn)在還不能說理想已經(jīng)點(diǎn)亮了我的人生，但我可以說，我正在努力向著自己的理想靠近，擁有著理想的我，宛如擁有了一把打開成功之門的鑰匙；擁有著理想的我，已經(jīng)找到了許多志同道合的朋友；擁有了理想的我，已經(jīng)開始思索成長(zhǎng)的真諦。
朋友們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們牽手夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航吧！
播種希望_三年級(jí)作文10
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
唐韓愈
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
唐賀知章
春天是黎明前清脆悅耳的鳴唱，春天是清新的空氣與和煦的陽光。春天是落葉的樹干出現(xiàn)了綠芽，春天是冰封的池水漾起了漣漪。春天是寒冬儲(chǔ)備的激情釋放，春天是蟄伏的生命的又一輪復(fù)蘇。春天是泥沙堆砌的美麗童話，春天是蠟筆描繪的七彩夢(mèng)幻。春天是播種的季節(jié)，春天是生長(zhǎng)的最好時(shí)期。在這一個(gè)美好的春天，我們播種希望。
我們播下文明的種子。同學(xué)們要做一個(gè)文明守紀(jì)的公民，從身邊的小事做起，主動(dòng)幫助小同學(xué)；不亂扔果皮紙屑塑料袋，愛護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等。
我們播下勤奮的種子。同學(xué)們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽講，該做的做，該讀的讀，該背的背。一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。那就為自己定下目標(biāo)，經(jīng)過努力，小目標(biāo)是能實(shí)現(xiàn)的。這樣就有成就感，有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進(jìn)步。
我們還要播下健康的種子。保持健康的身體，離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課內(nèi)外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。我們也要播下合作的種子。我們大家一起在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才不會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中的不和諧音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！最后，讓我們播下安全的種子。同學(xué)們要把安全牢記在心中，做任何事，任何時(shí)候，都要把安全放在第一位，上下樓梯、體育課上、課外活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)的路途中都要注意安全，“要我安全是愛護(hù)，我要安全是覺悟”。
俗語說的好：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿�、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，收獲美好的明天！
播種希望_三年級(jí)作文11
當(dāng)我看到劉翔以矯健的步伐跑完110米跨欄，我很興奮;當(dāng)我看到劉旋以優(yōu)美的動(dòng)作跳完整套體操，我很羨慕;當(dāng)我欣賞田亮以完美的姿勢(shì)跳入水中，我很高興…… 他們的幼年就像一顆希望的種子，正因?yàn)樽约旱男燎诓シN，最終成為世界冠軍。
希望的種子要發(fā)芽，發(fā)芽的種子要你辛勤的播種。
我！一個(gè)平凡的我。一粒含苞欲放的種子，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不豐富;但是，每天放學(xué)，操場(chǎng)上總會(huì)有我的身影，盡管我的目標(biāo)是跑800米，但對(duì)于一個(gè)一跑步就氣喘吁吁的我來說該是一個(gè)多大的挑戰(zhàn)。鍛煉了一個(gè)月，同學(xué)幫我計(jì)時(shí)，當(dāng)她告訴我進(jìn)步了3秒時(shí)，我開心的笑了，那短促的3秒是我成長(zhǎng)中的渴望，奮斗中的超越。
我只是一顆小小的種子，不能有肥沃的土地讓我成長(zhǎng)，也沒有充足的水分讓我吸收，但我會(huì)靠著一縷陽光的滋潤(rùn)讓我成長(zhǎng)。我在渴望成長(zhǎng)，即使我還那么渺小，但我相信，有了陽光的滋潤(rùn)，有了自己的努力，我也會(huì)有種子長(zhǎng)根，根上伸出苗，苗上開花結(jié)果。
只要你愛運(yùn)動(dòng)，你就是一顆希望的種子;只要你想運(yùn)動(dòng)，你也會(huì)是一顆希望的種子;一顆顆種子在茁壯成長(zhǎng)。我們也要會(huì)播種，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很有天賦是，趕快播種——加強(qiáng)鍛煉，開發(fā)潛能，你會(huì)成為一名很出色的運(yùn)動(dòng)員;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你愛運(yùn)動(dòng)，但體力不支時(shí)，趕快播種——長(zhǎng)跑，鍛煉意志，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)跑冠軍。
播種不是一兩天的事，也不是一兩年的事。它需要的是一種精神，一種堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神。當(dāng)你因?yàn)榻裉斓氖』蚴軅诡^喪氣，迷失方向時(shí)，想一想，運(yùn)動(dòng)員們失敗了多少次，受了多少次傷，甚至是血與淚的交融。
播種是一段遙遠(yuǎn)的路程，在那段艱辛的路上，有人滿載而歸，也有人絆倒在地。但我希望，那些絆倒在地的人能夠重新站起來繼續(xù)播種，直至成功，那樣的成功會(huì)更快樂，因?yàn)橛旰蟮奶枙?huì)更溫暖燦爛。
愿愛運(yùn)動(dòng)的人，辛勤播種，讓粗糙的枝干上開一朵耀眼的花。
一顆顆希望的種子在風(fēng)和日麗的春天已綻放微笑，他們會(huì)“更快，更高，更強(qiáng)�！�
地抓住溫暖的春天和燦爛的陽光，迎接不平凡的人生挑戰(zhàn)，為理想奮斗，為榮譽(yù)拼搏，為祖國爭(zhēng)光。
加油，只要相信就會(huì)有奇跡！
播種希望_三年級(jí)作文12
月光還沒有退去，東方出現(xiàn)了一片銀白色的天空。城市還在沉睡，農(nóng)村已經(jīng)醒來了。這時(shí)候露珠兒還在玉米的葉子上躺著；微風(fēng)吹著，當(dāng)你站在黎明前的田頭，輕輕的一碰玉米。露珠兒就會(huì)打濕了衣服，冰涼冰涼。
然而大街上，到處是匆匆忙忙的人群，有的騎著自行車，有的駕駛著三輪車，有的開著拖拉機(jī)，他們是到自己的農(nóng)田里收獲玉米。或者是種麥子。
此時(shí)，正值秋收和秋種時(shí)節(jié)，陣陣玉米棒子的清香迎面撲來。玉米的清香只有在這個(gè)收獲的季節(jié)里才能聞到。
田野里，玉米收割機(jī)在轟鳴，收割機(jī)駕駛員比農(nóng)民起的還要早些。一片片農(nóng)田被收獲，玉米棒子被裝上三輪車拖拉機(jī)。地里只有一片片被粉碎的玉米秸稈了。耕地的拖拉機(jī)在后邊，把土地深翻細(xì)耙。小麥播種機(jī)在后面把麥種播種在剛才還是一片片玉米的地里。
太陽慢慢的從東方地平線上升起，廣袤的田野里，到處是一片繁忙的景象。農(nóng)民們正在忙著各自的工作，豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上。
現(xiàn)在才看清楚，田野里沒有年輕人，勞作的都是些上了年紀(jì)的人。現(xiàn)在，我們這里已經(jīng)沒有多少人在農(nóng)田里勞作了，年輕人都隨著城市化的進(jìn)程，到城市里打工落戶了。上了年紀(jì)的人沒有技術(shù)，不那么好找工作，就留在了這片生養(yǎng)他們的土地上。幸虧農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度的提高。才使的這些人能繼續(xù)經(jīng)營這片土地。
上了年紀(jì)的農(nóng)民故土難離，土地就是他們的命根子。經(jīng)歷了時(shí)代的滄桑。從人民公社的生產(chǎn)隊(duì)到最初的大包干。從最初的減免農(nóng)業(yè)稅，到現(xiàn)在逐步加大的糧食補(bǔ)貼。他們看到了農(nóng)業(yè)的希望。他們?cè)跍嫔Ｖ惺斋@經(jīng)驗(yàn)，在艱辛中收獲滿足，在汗水中收獲幸福，金黃色的玉米就是他們的微笑，收獲的喜悅就是他們的心思。一車車的玉米棒子是他們的希望。
秋天的早晨是忙碌的，忙忙碌碌是收獲的喜悅。忙忙碌碌的播種著希望，播種地里的小麥種子會(huì)生根發(fā)芽，經(jīng)過經(jīng)過澆水、施肥的小麥，明年的夏天的，又會(huì)一個(gè)大豐收。就這樣，農(nóng)民在享受收獲喜悅的同時(shí)，播種著來年豐收的希望……
播種希望_三年級(jí)作文13
我喜歡春天，它是個(gè)充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢(mèng)。
茫茫大地，水天相應(yīng)，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復(fù)雜，可當(dāng)你一件一件事做過去，你也會(huì)感悟：生活，原來就是這樣簡(jiǎn)單，如季節(jié)變換一樣的簡(jiǎn)單。每個(gè)人的生命里都有陽光，可當(dāng)問到春天時(shí)，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。
春天，一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，不經(jīng)意就會(huì)渲染出一片色彩。春天，不是一個(gè)夢(mèng)，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會(huì)有難關(guān)，春天是溫暖的絮語。
沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會(huì)帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機(jī)勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復(fù)蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風(fēng)雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。
一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。
春天是最美的，美到令人心醉。春風(fēng)吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時(shí)候，我們都要帶著希望，它會(huì)讓你從困境中爬出來，它會(huì)給你力量和勇氣。
沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會(huì)有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會(huì)成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會(huì)看到更多的希望與你同行；在任何時(shí)候，我們都會(huì)看到一張張希望的笑臉。
播種希望_三年級(jí)作文14
歲月變遷，四季輪回，鶯歌燕舞，春暖花開。正感慨于冬雪消融的痕跡、臘梅遺留的芳香，殊不知不經(jīng)意間大雁北歸，柳枝抽芽，已是一年春到處。是沉迷于“紅裝素裹，分外妖嬈”的北國風(fēng)光，還是徘徊于“瀚海瀾千，愁云慘淡”的塞外邊疆?走吧，拋開冬日的蕭索與寂寥，去擁抱春天，播種希望。
擁抱春天，就去田間的小道上走走吧!聽聽鳥兒在枝頭清脆的歌聲，看看魚兒在水里快樂的翻騰。在樹葉折射的縫隙里感受明媚的陽光，在涓涓流淌的溪水中淺嘗初春的清香。躺在碧綠的田野上，那風(fēng)的暖，草的軟，夾雜著海棠的芬芳，撒向黝黑的土壤，撒向曲徑中的故鄉(xiāng)。這時(shí)候，繽紛的風(fēng)箏會(huì)在孩子們的笑聲中飛向藍(lán)天，舞動(dòng)出道道絢麗的彩虹。蝴蝶也會(huì)在花間爭(zhēng)奇斗艷，好一幅生機(jī)勃勃的景象。
擁抱春天，就去飄香墨跡中走走吧!手捧一卷詩書，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化長(zhǎng)廊中流連。在晨曦的微光中用文字敲醒睡衣的朦朧，在傍晚的歸途中用詩意點(diǎn)燃天邊的煙火。一桌一書一方凳，用淡淡的墨香點(diǎn)上春天靈動(dòng)的眼眸。一點(diǎn)一橫一撇捺，用五彩的文字裝上春天夢(mèng)幻的翅膀。
都說“一年之計(jì)在于春”。的確如此，春天是希望的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。正如清晨的露珠灌溉小草一樣，新的一年也等待著我們?nèi)ゲシN希望。在含苞待放的季節(jié)里給自己埋下一顆夢(mèng)想的種子，花滿枝頭我們一起努力，碩果飄香我們一起品嘗!趁初陽還未升起，趁大地還在沉寂，我們一起在希望的田野上奔跑吧!雖然腳下有荊棘，額上有汗水，但今日苦和累的付出，不正是為了明天笑與甜的回報(bào)嗎?不必抱怨，不用悲傷，因?yàn)槟阋嘈牛鹤聣训闹θ~必定來自于幼小而苦澀的萌芽，偉岸的希望，永遠(yuǎn)植根于現(xiàn)實(shí)的土壤中。
今日播下夢(mèng)想，明日收獲成長(zhǎng)。我們的一生都在奔跑，卻不能有一顆放棄希望。生命之花陌上盛放，少年眉間氣宇軒昂。未知的困難還未被挑戰(zhàn)，昔日的輝煌又算得了什么?讓我們收起驕傲的翅膀，去跋涉充滿無限可能的遠(yuǎn)方吧，千山萬水還在等著我們?nèi)リJ!
歌中曾唱：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。”況且生活如此美好，所以別忘了：我們還欠希望一顆成功的種子，還欠春天一個(gè)大大的擁抱!
播種希望_三年級(jí)作文15
甲：我們身邊有許許多多的殘疾人，爸爸，你看見過殘疾人嗎?
乙：當(dāng)然看見過了，我還幫助過殘疾人呢!
甲：真的?那太好了!快講給我聽聽!
乙：我第一次遇見殘疾人，是在我小時(shí)候，那時(shí)我才12歲，沒有能力自己照顧自己，正好爸爸媽媽出門辦事，把我放在了城里奶奶家。奶奶對(duì)我可好了，聽說我要來，給我準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我左手拿著油條，右手拿著肉包，左一口右一口地吃起來;口袋里還裝著一大堆糖，跟著奶奶去大街上玩。在路上，我看見一個(gè)和我這么大的小孩，他衣服破爛不堪，瘦得只剩下皮包骨頭，一條腿比另一條腿短些，站在橋頭向過路的人乞討。
甲：那他真可憐，連個(gè)家都沒有，爸爸，后面呢?
乙：我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的停住腳，問奶奶：“奶奶，為什么他要站在這里?他沒有家嗎?”奶奶說：“他是個(gè)孤兒，1歲時(shí)就被他爸媽拋棄了，后來還出了車禍，很可憐�！边@時(shí)候啊，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)：幫助他!我把想法告訴奶奶，奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我就把糖果和肉包送給了他。他狼吞虎咽地吃著說,好久沒有吃上這么好吃的東西了，非常謝謝。
甲：爸爸，沒想到你還蠻有同情心的嘛，以后呢?后來你有沒有再看見他?
乙：當(dāng)然，后來我到城里上初中，在一家早餐店里吃早飯的時(shí)候，看見他拄著拐杖，在客人群里忙碌著，看見我，他高興極了，請(qǐng)我坐下。他告訴我，好心人給了他拐杖，同時(shí)也給了他希望，他在這兒打工，生活得很充實(shí)忙碌。我們倆當(dāng)時(shí)就笑了。
甲：哇，一個(gè)殘疾人竟如此堅(jiān)強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)!以后我有能力的時(shí)候我也要去幫助他們。
乙：是啊，你有一個(gè)健全的身體，能做的事更多，應(yīng)該比他更努力才行。還要用一顆善良的心去關(guān)心殘疾人，幫助他們。時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧，晚安!
甲：晚安，爸爸，晚安!
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