擁抱希望作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的擁抱希望作文，歡迎閱讀與收藏。

擁抱希望作文1

　　今天你送我那個(gè)你們認(rèn)為是蛋我認(rèn)為是希望的石頭，我很開(kāi)心！在車上我一直抓著它！

　　你知道我為什么叫它是希望嗎？

　　晚上聊天的時(shí)候，你說(shuō)你早想告訴我，我說(shuō)我其實(shí)從一開(kāi)始就知道了最后的結(jié)果．你說(shuō)那你還？我說(shuō)我只希望你在最后的時(shí)間里能過(guò)得好好的，開(kāi)心的。

　　因?yàn)槟鞘且活w石頭，我希望我的希望能想它一樣，永遠(yuǎn)是一顆不能有結(jié)果的化石蛋．那樣我就能永遠(yuǎn)的幻想而不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　黃說(shuō)：我只覺(jué)得你對(duì)她好，我是不覺(jué)得她對(duì)你好啊！我說(shuō)：為什么大家都這樣說(shuō)？你們都不了解．她對(duì)我也很好。

　　我也不知道你算對(duì)我好嗎！我覺(jué)得在那次你突然變了之前，你對(duì)我真的很好，但是我覺(jué)得那次之后，你真的沒(méi)有以前對(duì)對(duì)我好了。

　　你說(shuō)你不想我去你家，我沒(méi)去．我只告訴你我很想去！是的，我真的很想去，想去看看你生活的地方，去看看你的家，看看你的過(guò)去，你的記憶！我說(shuō)我想，你說(shuō)你不想，我說(shuō)那算了。我又一次妥協(xié)！

　　希望其實(shí)就是不可能的東西．所以我才擁有希望，才可以在夢(mèng)中幻想！那樣我至少還有夢(mèng)！我也只剩下夢(mèng)了！所以我盡量去擁抱希望而逃避現(xiàn)實(shí)！還有我知道他知道你家在哪？我卻什么也不知道！

　　我很早就發(fā)現(xiàn)你對(duì)我說(shuō)的話回不時(shí)地前后不一致甚至矛盾！但我都用她很特別來(lái)忽掩我自己！但是你忽掩我會(huì)讓我心痛得話都不想說(shuō)。

　　所以我還要擁抱希望！

擁抱希望作文2

　　當(dāng)你在天昏地暗，雷雨交加的深夜里；當(dāng)你在波濤洶涌，風(fēng)浪險(xiǎn)惡的`海岸上，只要你心中有希望，絆腳的藤蔓、刺人的荊棘，不再令人畏懼。既然要活著，便要活的有意義，而希望便是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。

　　一個(gè)人活著，是為了迎接挫折，挑戰(zhàn)希望，不管多艱難的障礙，只要有了希望，便能輕易越過(guò)，心中存有希望，就可以使不可能成為可能，更快的邁向成功。相反 的，一個(gè)沒(méi)有希望的人，就像一艘小船，迷失在大海中；失去希望的人，有如沒(méi)有輪子的汽車，無(wú)法奔馳在寬廣的路上，沒(méi)有希望的人，更別想成功了！沒(méi)有了目 標(biāo)，要怎么努力呢？希望是旅行中，最好的伴侶，只要與他同行，就像擁有地圖一樣，再也不會(huì)迷失方向。

　　記的有一次，要我參加演講比賽，眼看比賽就迫在眉睫了，原本想放棄了，可是經(jīng)過(guò)老師和家人的鼓勵(lì)后，我的心中又充滿了希望，經(jīng)過(guò)努力后，我竟然得第一！因此，有了希望，才會(huì)有成功的一天。

　　海倫凱勒曾說(shuō)：“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰�！痹谛闹写嬗型�，成功便不再是遙不可及的，有了希望，我們的人生才有意義，才能體會(huì)成功的滋味。

擁抱希望作文3

　　當(dāng)愛(ài)與希望投射炙熱的太陽(yáng)，昨日淚光會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)，別輕易放棄，未來(lái)還有許多路要闖，我打開(kāi)了窗，看見(jiàn)了晴朗。

　　希望是人們最為寶貴的信念，它可以幫助人們反敗為勝，轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)一個(gè)人的心中如果沒(méi)有了希望，等待他的將只有墮落。

　　古代的時(shí)候，曹操率領(lǐng)將士跋涉于沙漠之中。水都喝光了。周圍又沒(méi)有水源，眾將士們都絕望了，但曹操卻指向遠(yuǎn)方，告訴眾人，前方有一片可以解渴的梅林，眾人頓時(shí)又來(lái)了斗志，有了希望，最終，曹操率眾人走出了沙漠存活了下來(lái)。

　　從中我們可以看出希望對(duì)人是多么的重要，有了希望，人就有了存活下去的信念，給人以戰(zhàn)斗的力量和勇氣。

　　自古以來(lái)，士兵的士氣對(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)斗的成敗起著決定性的作用，士氣越高昂，士兵越斗志昂揚(yáng)，就越有獲勝的信念，活下去的信念。

　　在紋川地震的時(shí)候，一所學(xué)校下埋藏著六個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。他們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候，沒(méi)有及時(shí)逃出而被倒塌的大樓壓在了下面。每個(gè)人都不知道會(huì)不會(huì)有人來(lái)救他們，但他們還是抱有希望的，但隨著時(shí)間的流逝，這希望也在逐漸消失。

　　這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)話了，他讓大家要充滿希望，用自己的歌聲帶動(dòng)了同學(xué)們，六人一起滿懷希望地唱起歌來(lái)，最終迎來(lái)了救援人員，六人獲救，如果六個(gè)人沒(méi)有了希望的話，他們可能……

　　讓我們擁抱希望并充滿希望，來(lái)迎接人生中的挑戰(zhàn)，我們的生活將因希望而與眾不同。

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