擁抱希望作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的擁抱希望作文,歡迎閱讀與收藏。
擁抱希望作文1
今天你送我那個(gè)你們認(rèn)為是蛋我認(rèn)為是希望的石頭,我很開(kāi)心!在車上我一直抓著它!
你知道我為什么叫它是希望嗎?
晚上聊天的時(shí)候,你說(shuō)你早想告訴我,我說(shuō)我其實(shí)從一開(kāi)始就知道了最后的結(jié)果.你說(shuō)那你還?我說(shuō)我只希望你在最后的時(shí)間里能過(guò)得好好的,開(kāi)心的。
因?yàn)槟鞘且活w石頭,我希望我的希望能想它一樣,永遠(yuǎn)是一顆不能有結(jié)果的化石蛋.那樣我就能永遠(yuǎn)的幻想而不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
黃說(shuō):我只覺(jué)得你對(duì)她好,我是不覺(jué)得她對(duì)你好啊!我說(shuō):為什么大家都這樣說(shuō)?你們都不了解.她對(duì)我也很好。
我也不知道你算對(duì)我好嗎!我覺(jué)得在那次你突然變了之前,你對(duì)我真的很好,但是我覺(jué)得那次之后,你真的沒(méi)有以前對(duì)對(duì)我好了。
你說(shuō)你不想我去你家,我沒(méi)去.我只告訴你我很想去!是的,我真的很想去,想去看看你生活的地方,去看看你的家,看看你的過(guò)去,你的記憶!我說(shuō)我想,你說(shuō)你不想,我說(shuō)那算了。我又一次妥協(xié)!
希望其實(shí)就是不可能的東西.所以我才擁有希望,才可以在夢(mèng)中幻想!那樣我至少還有夢(mèng)!我也只剩下夢(mèng)了!所以我盡量去擁抱希望而逃避現(xiàn)實(shí)!還有我知道他知道你家在哪?我卻什么也不知道!
我很早就發(fā)現(xiàn)你對(duì)我說(shuō)的話回不時(shí)地前后不一致甚至矛盾!但我都用她很特別來(lái)忽掩我自己!但是你忽掩我會(huì)讓我心痛得話都不想說(shuō)。
所以我還要擁抱希望!
擁抱希望作文2
當(dāng)你在天昏地暗,雷雨交加的深夜里;當(dāng)你在波濤洶涌,風(fēng)浪險(xiǎn)惡的`海岸上,只要你心中有希望,絆腳的藤蔓、刺人的荊棘,不再令人畏懼。既然要活著,便要活的有意義,而希望便是開(kāi)啟成功之門的鑰匙。
一個(gè)人活著,是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,不管多艱難的障礙,只要有了希望,便能輕易越過(guò),心中存有希望,就可以使不可能成為可能,更快的邁向成功。相反 的,一個(gè)沒(méi)有希望的人,就像一艘小船,迷失在大海中;失去希望的人,有如沒(méi)有輪子的汽車,無(wú)法奔馳在寬廣的路上,沒(méi)有希望的人,更別想成功了!沒(méi)有了目 標(biāo),要怎么努力呢?希望是旅行中,最好的伴侶,只要與他同行,就像擁有地圖一樣,再也不會(huì)迷失方向。
記的有一次,要我參加演講比賽,眼看比賽就迫在眉睫了,原本想放棄了,可是經(jīng)過(guò)老師和家人的鼓勵(lì)后,我的心中又充滿了希望,經(jīng)過(guò)努力后,我竟然得第一!因此,有了希望,才會(huì)有成功的一天。
海倫凱勒曾說(shuō):“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!痹谛闹写嬗型,成功便不再是遙不可及的,有了希望,我們的人生才有意義,才能體會(huì)成功的滋味。
擁抱希望作文3
當(dāng)愛(ài)與希望投射炙熱的太陽(yáng),昨日淚光會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā),別輕易放棄,未來(lái)還有許多路要闖,我打開(kāi)了窗,看見(jiàn)了晴朗。
希望是人們最為寶貴的信念,它可以幫助人們反敗為勝,轉(zhuǎn)危為安,當(dāng)一個(gè)人的心中如果沒(méi)有了希望,等待他的將只有墮落。
古代的時(shí)候,曹操率領(lǐng)將士跋涉于沙漠之中。水都喝光了。周圍又沒(méi)有水源,眾將士們都絕望了,但曹操卻指向遠(yuǎn)方,告訴眾人,前方有一片可以解渴的梅林,眾人頓時(shí)又來(lái)了斗志,有了希望,最終,曹操率眾人走出了沙漠存活了下來(lái)。
從中我們可以看出希望對(duì)人是多么的重要,有了希望,人就有了存活下去的信念,給人以戰(zhàn)斗的力量和勇氣。
自古以來(lái),士兵的士氣對(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)斗的成敗起著決定性的作用,士氣越高昂,士兵越斗志昂揚(yáng),就越有獲勝的信念,活下去的信念。
在紋川地震的時(shí)候,一所學(xué)校下埋藏著六個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。他們?cè)诘卣鸬臅r(shí)候,沒(méi)有及時(shí)逃出而被倒塌的大樓壓在了下面。每個(gè)人都不知道會(huì)不會(huì)有人來(lái)救他們,但他們還是抱有希望的,但隨著時(shí)間的流逝,這希望也在逐漸消失。
這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)話了,他讓大家要充滿希望,用自己的歌聲帶動(dòng)了同學(xué)們,六人一起滿懷希望地唱起歌來(lái),最終迎來(lái)了救援人員,六人獲救,如果六個(gè)人沒(méi)有了希望的話,他們可能……
讓我們擁抱希望并充滿希望,來(lái)迎接人生中的挑戰(zhàn),我們的生活將因希望而與眾不同。
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