四年級(jí)關(guān)于希望的作文(通用57篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)于希望的作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)希望的作文 篇1
我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥,在快樂中觸摸云層,但我能嗎?其實(shí),我只希望,只要做好自己就可以了。
可能,有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易!可捫心自問,我們有多少時(shí)間能管好自己,有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬萬沒有想到,自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽(yù),自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!
我只希望,只要做好自己就可以了。
我們不能否認(rèn),一個(gè)充滿了榮譽(yù)的孩子對(duì)自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí),我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——騙子獎(jiǎng)或奴隸獎(jiǎng)。
巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因?yàn)槊總(gè)人都希望受人羨慕!彼哉f,做好自己是最難的。
四年級(jí)希望的作文 篇2
人們都說,種子是希望的象征。當(dāng)石老師跟我們說,在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的獎(jiǎng)品是種子時(shí),我興奮不已,因?yàn)榉N子是代表著希望,也代表著堅(jiān)強(qiáng)。
我拿到種子以后,一定會(huì)把種子種到我的盆栽里,讓種子茁壯成長,親眼看看種子是如何破土而出,如何成長成小苗,又是如何變成一朵嬌嫩而美麗的小花的。
我又問參加比賽的同學(xué):“比賽的獎(jiǎng)品是種子,你想拿來做什么啊?”同學(xué)驕傲地對(duì)我說:“我家已經(jīng)有一個(gè)大花園了,拿到種子以后,當(dāng)然是把種子種入花園中,讓種子加入這個(gè)大家園咯!當(dāng)種子變成小花的時(shí)候,就會(huì)感到十分欣慰,因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果。 蔽艺f:“你為什么那么喜歡種子?”同學(xué)說:“種子有一種毅力,是我們?nèi)祟愊雽W(xué)也學(xué)不來的,它能沖破堅(jiān)硬的外殼,能在角落里成長,不顧一切頑強(qiáng)的生長,令我很佩服!
有一次,媽媽對(duì)我說,每一粒種子所代表的花語是不一樣的,要靠我們用心去體會(huì),比如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表母愛;茉莉代表純潔……用心體會(huì)能感受出許多美好的品質(zhì)。種下希望的種子,讓我們一起體會(huì)這些蘊(yùn)含的花語,感受種子帶來的希望。
種子,是希望,是堅(jiān)強(qiáng),是毅力。讓我們播種下希望,播種下未來,種子使我們美好的家園變得更加鮮亮!種子給我們帶來了美好的每一天!
四年級(jí)希望的作文 篇3
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就來到二零一八年,不知不覺的又長了一歲,新的一年里,我要許下許多新希望,但愿都能一一的實(shí)現(xiàn)。
在新的一年里,我希望大家都能付出關(guān)懷,多多幫助需要協(xié)助的人,有錢的捐錢,有時(shí)間的就做義工,讓社會(huì)充滿溫暖的愛。期盼每個(gè)人都能燃燒自己、照亮別人,為新的一年帶來溫馨和愛心。
在新的一年里,我希望教室里,不要有人講臟話,避免同學(xué)學(xué)習(xí);不要有”順手牽羊”的壞習(xí)慣,使東西莫名奇妙不翼而飛;不要上課愛說話,不認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。期望教室里能有舒舒服服的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里,我希望自己頭腦能夠開竅,考試最好都能考一百分,這樣就可以不用上補(bǔ)習(xí)班,寫一大堆試卷,累得滿頭大汗。
在新的一年里,我希望大家也要注意全球暖化的問題,地球只有一個(gè),我們彼此居住在這個(gè)地球村,一定要靠大家的共同維護(hù)愛惜地球,隨時(shí)隨地的提醒自己,要做 到盡量搭乘大眾交通工具、平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣、以及冷氣的使用量等等。關(guān)心地球、愛護(hù)地球,才能使未來有更美好的環(huán)境好享用。
迎接嶄新的一年,愿我的新希望都能美夢(mèng)成真。
四年級(jí)希望的作文 篇4
奶奶你曾經(jīng)說過,人生其實(shí)就是這樣,喜無大喜,悲無大悲,從從容容走過,安安心心生活,努力了,失去了,得到了,遠(yuǎn)離了,所做所為但求無愧于心.可惜我無法理解老人家的深意.奶奶,現(xiàn)在我的心里也藏著一片海了,海潮的深處是誰在吟著一支支的漁歌?我伸手,我的心異常空曠,我轉(zhuǎn)身,我的淚紛飛如雨……
奶奶,我是不小心隕落到凡間的精靈,現(xiàn)在終于找到了那條回家的路;我是童話里那只灰色的丑小鴨,展開羽翼,我已經(jīng)變成了美麗的白天鵝.我親愛的奶奶,請(qǐng)你放心離開吧.
生日那天,爸爸送給我一架相機(jī).我用它拍下另外我所有的故事.我的故事里并沒有我的身影,只是有很多變幻的云朵,有很多顏色的天空,有很多花草,有很多樹木,有很多刻在我心里久久不散的景色.現(xiàn)在這些照片我不在留下了.命運(yùn)已經(jīng)在我眼前展開了它寬闊的大路,我走下去,從此不再回頭.我從夢(mèng)中醒來,轉(zhuǎn)眼窗外,陰霾已經(jīng)完全散去,金色的陽光撒進(jìn)了每一個(gè)角落.如此明媚,如此溫暖,化去了我心中殘留的最后一絲陰暗.天空地下有一只什么鳥匆匆飛過?青色的羽毛反射著陽光,高昂著腦袋引吭高歌.一下一下地扇動(dòng)著美麗的翅膀,它直直地飛向太陽,飛向希望……
四年級(jí)希望的作文 篇5
我會(huì)在那里徘徊很長時(shí)間。綠燈亮了,我不往前走。我就這么站在那里,整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣,直到車子尖叫起來,我才往前走。
但是,我不知道這是不是我想去的地方,也不知道是天堂還是地域。
最后迷路了…在十字路口應(yīng)該左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?向前還是向后?不,我再也回不去了,因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一句話:“前面有死胡同,希望就在眼前!
但是,突然,我好失落,因?yàn)槲也恢牢业南M谀睦。我哭了,但是沒人遞給我紙巾。我厭倦了哭泣。坐在角落里,我覺得好冷。不僅天氣冷,我的心也冷。
看著路邊的路燈,是那么的五彩繽紛,看著燈光一盞一盞熄滅,我知道,每一個(gè)溫暖的家庭都會(huì)進(jìn)入愛的幻境…
我到底在干什么?這是我嗎?我一定要永遠(yuǎn)這樣迷失嗎?我一輩子都要這樣過嗎?
最后,我脫去了衣服上的灰塵,因?yàn)槲蚁腴_始新的生活,我想找到我的希望,甚至它會(huì)離開我。
屬于我的,怎么會(huì)這樣離開?如果它不屬于我,我只能揮手告別,但我希望它屬于我們每個(gè)人,我們有權(quán)擁有它。
明天的太陽依然會(huì)從東方升起,依然那么美好。當(dāng)太陽照在你身上時(shí),它也會(huì)照在你身上。
四年級(jí)希望的作文 篇6
藍(lán)天是白云的希望,大地是小草的希望,陽光是花朵的希望,大海是魚兒的希望,我們的希望是世界和平,是美麗的環(huán)境……我們的希望五彩繽紛。對(duì)于我們來說行動(dòng)是架起希望與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。有這樣一個(gè)故事,三國初期,曹操率兵討伐張秀,那時(shí)正值三伏天,士兵們又累又渴,一些人耐不住酷熱開始倒下,曹操急中生智,用鞭子一指說前面有片梅林,馬上就到,士兵們頓時(shí)打起十二分精神,口中生津,朝前行進(jìn),最后曹操打了個(gè)勝仗。
這些士兵聽到曹操說前面有梅林便精神百倍,奮勇前行,就是信念點(diǎn)燃心中的希望之火。希望,給人動(dòng)力,讓人在茫茫的人生路上信心滿滿地前行,希望,能使人忘記一切,毫無顧忌地奔目標(biāo)而去。希望,不僅能給人增加勇氣,而且能使生命得以延續(xù)。有一頭驢掉進(jìn)了井里,怎么也上不來了,主人見他老了,心想不如把它埋掉算了,于是往井里扔土,隨著泥土不斷扔進(jìn)井里,驢不斷抖落身上的泥土,并把泥土踩在腳下,最后竟然跳了出來,可見是驢對(duì)生命的渴望挽救了他。試想如果沒有了希望,世界又會(huì)怎么樣呢?
希望是星星之火,為我們點(diǎn)燃前行的勇氣與生命的明燈,值得我們每一個(gè)人珍惜,我們贊美希望!感謝希望!
四年級(jí)希望的作文 篇7
今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋風(fēng)把樹葉吹落下來,它就像只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌,在這樣的好日子下播種豈不美哉。
午休后,我們剛從睡眼朦朧中醒來,就急匆匆地跑回教室,排好隊(duì)向我們的弘毅農(nóng)場(chǎng)進(jìn)發(fā),從遠(yuǎn)處就看到了幾位熱心的家長朋友已經(jīng)等候多時(shí)了,家長朋友給我們講了一下該如何松土、種大蒜、菠菜的要領(lǐng)。我們決定前半塊地用來種大蒜,首先要把撥好的蒜瓣插入松軟的泥土里,記得蒜頭可以露出一點(diǎn)。至于為什么?可能大蒜也要呼吸新鮮的空氣,接受陽光的沐浴吧!
后半塊地就用來種菠菜種子,這種種子呈灰黑色、小顆粒狀,聞起來有股特別的味道,我把它緊握手中,均勻地灑在泥土上。
最后就是澆水了,我們拿著沉甸甸的水壺向土地澆去,水就像雨一樣灑落下來,土地仿佛在哈哈大笑,因?yàn)樗芨吲d能喝到甘甜的水露。
我們雖然都累的氣喘吁吁,但不知為什么卻高興地眉飛色舞,我相信我們播種的種子來年一定會(huì)成為美味可口的蔬菜,這也許是我們未來的希望。
四年級(jí)希望的作文 篇8
我希望,天空每天都有不同的顏色。紅色時(shí),我在大樹下看云朵們比馬拉松。橙色時(shí),們?cè)谏媳辱F人三項(xiàng)。綠色時(shí),所有人都可以沐浴在健康的顏色中。青色時(shí)……
我希望,每個(gè)人的鞋子都有許多特異功能,只要輕輕一跳,就能跳三尺高。從高的地方一跳,鞋子的鞋跟就會(huì)伸出一雙小翅膀在高空保持平衡和飛行狀態(tài)。在奔跑時(shí)鞋底會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)助力器,在奔跑時(shí)助力加速……
我希望,的操場(chǎng)更大一些要有七個(gè)足球場(chǎng)大,讓學(xué)生在操場(chǎng)上盡情玩耍。教學(xué)樓都變成平房,這楊高年級(jí)的同學(xué)就不愿因“爬”樓梯而累得氣喘吁吁了。我的書包應(yīng)該輕一點(diǎn)里面要塞上幾本漫畫書,在學(xué)習(xí)的同時(shí)又能娛樂身心……
我希望,森林的面積再大一些,供人類呼吸的氧氣再多一點(diǎn).
我希望,地球能再年輕一點(diǎn),我們的地球以為人類的“虐待”都快變成地球了。
我希望這個(gè)世界我希望再美一點(diǎn),里的污水都清除,地理的有毒化學(xué)成分都氧化,每個(gè)人都提高對(duì)環(huán)境的愛護(hù),在這片凈土上留下美麗的環(huán)境給子子孫孫們。
四年級(jí)希望的作文 篇9
大年晚上,爸爸媽媽帶我到音樂廣場(chǎng),到了音樂廣場(chǎng),我看見許多小朋友把一個(gè)個(gè)燈望天上放,燈升空之后,像一個(gè)個(gè)星星,頑皮的眨著眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。
孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平,無法派兵出城求救?酌魉銣(zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險(xiǎn),于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。
我問爸爸孔明燈為什么會(huì)飛?爸爸說,燃料燃燒使周圍空氣溫度升高,密度減小上升,從而排出孔明燈中原有空氣,使自身重力變小,空氣對(duì)它的浮力把它托了起來。
我也想放孔明燈,于是我買了一個(gè),我小心翼翼的將燈體撐開,裝上固體蠟,用火把固體蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃,這是爸爸讓我許愿,我默默的祈禱:希望災(zāi)區(qū)小朋友快樂幸福,希望臺(tái)灣早日回到祖國的懷抱,洗完祖國日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來。燭火讓空氣膨脹,使孔明燈重量變小,于是孔明燈就慢慢地升上了天空。
孔明燈離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),慢慢地變成了一個(gè)紅點(diǎn),最后消失了。
孔明燈帶走了我們的愿望,帶來了我們的希望。
四年級(jí)希望的作文 篇10
一年又悄悄的離我們而去,新的一年也即將來臨,但有誰曾經(jīng)計(jì)算過自己在每個(gè)三百六時(shí)五天中,達(dá)成多少個(gè)自己所許下的愿望?夢(mèng)想偉大的理想就像是制作魔法藥水的原料之一,但沒有了努力、堅(jiān)持這兩種重要原料,要如何造出屬于自己的魔法藥水呢?新的一年又朝著我們直奔而來,你要如何為你自己在歲末許下一個(gè)閃閃動(dòng)人的愿望?新年新希望,快替自己的新年換上一件美麗的衣裳吧!
有些人只是一為的祈求上帝使他成功,總是希望不費(fèi)絲毫努力就品嘗到成功的滋味,但有這種人,就會(huì)有肯認(rèn)真努力、愿意付出的人,他們不求多,只求自己、家人能平平安安過一生,今年我的愿望比其他日子多了許多,我希望弟弟不再調(diào)皮、希望爸爸生強(qiáng)體壯、希望媽媽年輕美麗、希望奶奶身體健康、也希望在遙遠(yuǎn)天國的爺爺幸?鞓罚(dāng)然我也希望我能步步高升、努力向上,但我還是希望每一個(gè)人都能快樂過新年,平安渡歲末。
眼看一年又過了,新的一年也跟著到來,我們應(yīng)該要更有夢(mèng)想的去面對(duì)他,用更虔誠的心去對(duì)待他,也使我們更上一層樓,學(xué)會(huì)如何祈福,當(dāng)然也學(xué)會(huì)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)闊o論是在偉大的希望,沒有了努力實(shí)現(xiàn),最后依然是一場(chǎng)空。
四年級(jí)希望的作文 篇11
為了理想,我要堅(jiān)守著自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)理想的日子會(huì)越來越來近。
要走的路還很長,在這人生的路途上,有陽光,也有陰雨;有平坦,也有崎嶇;有順境,也有逆境,但它終會(huì)向著未來的遠(yuǎn)方伸延。無論未來的日子是順還是逆,我也要奮起面對(duì),向著理想進(jìn)發(fā)!
希望是理想的基礎(chǔ),理想是希望的升華,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。
當(dāng)我最無助和最難過的時(shí)候,我總會(huì)在十字路口中找到回家的方向,家里面住著我最愛的人,每次回去,總有一股暖流溫暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。
每當(dāng)傷痕累累的時(shí)候,家庭為我療傷。
天空烏云密布,隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門口,一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分,是我考得最低的分?jǐn)?shù),雖然我用盡全力去考好,可是結(jié)果還是這般令人失望,我認(rèn)為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的分?jǐn)?shù)了!皣W嘩……”,雨越下越大,臉上沾滿了水,分不清是雨水,還是淚水。
四年級(jí)希望的作文 篇12
今天是五月十二日,大家都還記得是這個(gè)什么日子嗎?在去年的今天,正是汶川大地震發(fā)生之時(shí)。
一年了,汶川人民重建了家園;一年了,汶川人民培育了新的一代;一年了,新家園重新熱鬧起來……去年的今天,是個(gè)悲慘的日子,就在那一天,一連逝去了多少條生命,棟棟大樓在一瞬間全部倒塌,座座還穿著朗朗書聲的教學(xué)樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟,汶川人面臨這滅亡的悲慘結(jié)局。
在今天,這個(gè)日子,這個(gè)時(shí)刻,我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花,以表示我們的敬意。一年前,那里還是一片片被廢墟包圍的土地;一年前,汶川還沉浸在一片哀聲之中;而如今,熱鬧的汶川取代了曾經(jīng)的它。是什么給了他們?nèi)绱舜蟮牧α?是它,那盞希望的燈,在面臨絕望的情況下,它亮了起來,燈光給了他們力量,是他們的精神支柱,是那盞燈,讓他們看見了美好的未來。
一盞小小的燈,給人類帶來如此巨大的力量,這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈,它照亮你回家的路,它照亮你美好的未來。它只存在于每個(gè)人的心底,在你快要絕望的時(shí)候,它就會(huì)亮起自己,引導(dǎo)你!
這不是一盞普通的燈,在你需要它的時(shí)候,它就會(huì)亮起。呀!多美的燈光呀!
四年級(jí)希望的作文 篇13
今天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。我們巴五小的全體師生去圖什業(yè)圖賽馬場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié)。太陽公公溫暖著我們,溫暖著我們巴五小的師生們。
到了賽馬場(chǎng),同學(xué)們坐在老師安排的座位上。
比賽開始了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏凌空飛起,頓時(shí),湛藍(lán)的天空變成風(fēng)箏的海洋。
飛得最高的是身穿紅色衣服的米老鼠,飛得比米老鼠低的風(fēng)箏向正在向上翱翔的雄鷹一樣,著急的樣子好想在說:“我一定要追上你,一定要比你飛得高!”
比賽結(jié)束了,選手們戀戀不舍地離開場(chǎng)地,心里好像在想:世上無難事,只要肯登攀。下次風(fēng)箏節(jié)我一定要爭取讓風(fēng)箏飛得更高!
風(fēng)箏比賽結(jié)束了,又開始舉行了拔河比賽了。
拔河比賽可激烈了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大聲地喊著:“加油!加油!”終于輪到我們班級(jí)了,我興奮地拿起粗粗的麻繩,哨聲一響,同學(xué)們就使出全身的力氣,拼命往后拉麻繩。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅。不一會(huì)兒,我們的臉上便滲出了顆顆汗珠。大家齊心協(xié)力,繩子上的紅帶子向我們這邊一移動(dòng)了。第一局:我們贏了。我們高興地呼喊起來!
四年級(jí)希望的作文 篇14
為了給我們過一個(gè)有意義的集體十歲生日,學(xué)校特意邀請(qǐng)家長陪同我們前往湯山翠谷進(jìn)行植樹活動(dòng)。同學(xué)們一路歡聲笑語,很快就到了翠谷農(nóng)業(yè)園,老師帶著我們向一片小山坡進(jìn)發(fā)。今天我們每個(gè)同學(xué)都要在這里種上一棵心愿樹!
不知什么時(shí)候,太陽已悄悄從云層中鉆出來,早春三月,雖有一絲涼意,卻也阻擋不了同學(xué)們高漲的勞動(dòng)熱情,他們紛紛敞衣露袖,選好小樹苗,就操起鐵鏟挖坑。我學(xué)著爸爸的樣子,左手握著鐵鏟前端,右手握緊后端,右腳蹬地,身體前傾,同時(shí)用左腳把鐵鍬踩插進(jìn)土里,然后使出渾身的力氣使勁一撬,終于撬出了一塊土。幾個(gè)回合下來,我氣喘吁吁,腳底粘的泥土也使我的步伐越發(fā)沉重,但我一點(diǎn)兒也不氣餒。在爸爸的幫助下,我終于挖好了樹坑,我把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去,并且扶直。爸爸又把剛才挖出的土覆蓋回坑里。爸爸用鐵鏟培好土,用腳踩實(shí)。一棵小樹苗被我們穩(wěn)穩(wěn)地種植在泥土里,我把祝愿卡掛在樹杈上,爸爸幫我和小樹苗留了影。
望著種好的小樹,感受著漫山的油菜花淡淡撲鼻的清香,聆聽著此起彼伏的蛙鳴聲,我心里美美地想:小樹苗呀小樹苗,我要和你一起長大,你要為青奧添綠,為大地增添生機(jī);我要為自己種植希望,長大為祖國增添光彩!
四年級(jí)希望的作文 篇15
人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的人追趕春天,而我追趕希望。
世界上有許多人都有希望,有人希望自己長生不老,有人希望自己有許多錢,有人希望自己可以有無上的權(quán)力,就連海倫。凱倫也有希望,她希望上帝能給她三天光明。
就是這樣,有了希望,就能有99%的機(jī)會(huì)成功。
我追趕著希望,希望我有希望,讓我在困難中,就象有一雙隱形的翅膀,帶著我飛過絕望,飛向成功。比如說,有一次,我很小,爬天平山山頂簡直是件不可能的事,但我聽大人們說,從天平山的山頂往下看,很美,很刺激。所以我便希望從山頂往下看,看到那大人們說的美麗景色。終于,通過我的一點(diǎn)小跑和大人的又扶又抱,費(fèi)了九牛二虎之力,總算爬上了山頂,俯視下方,真是“一覽眾山小”。∵@也就是希望帶給我的神奇的力量。
就這樣,我追趕著希望,用自己的實(shí)力和那美麗無比的希望去戰(zhàn)勝著失敗和困難。朋友,請(qǐng)你記住,如果你遇到了失敗和困難,請(qǐng)你去希望成功吧,去用實(shí)力和希望去戰(zhàn)勝成功吧!那時(shí),你會(huì)感受到,人不可沒有希望,因?yàn)橄M侨说牡诙裰е?/p>
四年級(jí)希望的作文 篇16
在喧囂的世界里,每個(gè)人都在為自己的未來忙碌著,然而我不希望這樣匆匆忙忙地過完這一生,我希望……
在這喧囂的世界里,我希望我是山上的一朵蒲公英,在安靜的山上快活地生長,等到有一天被別人采摘,用嘴巴輕輕一吹,把我吹到了世界的某一個(gè)角落里,繼續(xù)生長。我希望我生活在偏僻的大山上,在那里蓋一座小木屋,遠(yuǎn)離外面世界的喧鬧聲。在山上,我可以聽見鳥叫聲,看見小樹在茁壯成長,還可以坐在大樹爺爺下面野餐。
在這喧囂的世界里,我希望自己不要被負(fù)能量傳染,開心地過著自己平凡的`生活。在學(xué)校里安分守己,努力學(xué)習(xí),完成自己的目標(biāo);在家里不和父母吵架、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,這樣子的生活,這樣子的生活很平凡,但也充滿了幻想的色彩,這就是我所期盼的生活。
生活要有目標(biāo),要努力完成才、自己的目標(biāo)。有的人認(rèn)為父母給予生命只是讓你虛度時(shí)光,讓你來受盡生活的挫折與困難的,但我認(rèn)為父母給予我生命是讓我在世界上努力拼搏,做人雖然很累,但也是會(huì)得到你想要得到的那一份果實(shí)的,只要你學(xué)會(huì)努力。
做人嘛,開心最重要啦!
四年級(jí)希望的作文 篇17
2020年,一個(gè)非比尋常的年份,一個(gè)美好的數(shù)字?墒且环N新型病毒給整個(gè)中國蒙上了一層陰影,大家都在期盼著黑云背后的太陽。
我希望,病毒不要再肆意蔓延。人們能不再食用野生動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己。
我希望,所有的醫(yī)護(hù)人員,奮戰(zhàn)在一線的工作人員,以及其他默默為疫情奉獻(xiàn)自己的逆行者們,都能平平安安,在戰(zhàn)勝病毒后能享受自己的日常生活。
我希望,那些感染了病毒的可愛的人們,能堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對(duì)疾病,戰(zhàn)勝病毒,早日恢復(fù)健康,與親人盡情擁抱,與朋友開懷暢談。
我希望,疫情能早點(diǎn)結(jié)束,我們能早日開學(xué)。我想念校園,想念老師,想念同學(xué),我想在校園里盡情奔跑,想聽老師滔滔不絕地講課,想和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲。
我希望,光明能沖破黑暗,照亮每個(gè)人的心,讓人們不再彷徨,不再憂慮,不再惆悵。
我相信,一切都會(huì)雨過天晴,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒,世界恢復(fù)往日的平靜,人們重新過上平淡幸福的生活。
四年級(jí)希望的作文 篇18
我希望高中時(shí)能夠去外國留學(xué),因?yàn)檫@樣子可以更了解外國文化,比如:丹麥的美人魚、美國的自由女神、哈佛大學(xué)、法國的凱旋門,除了這些已外,還有出社會(huì)后也會(huì)有比較多工作讓我選擇,不是一舉兩的嗎!
我希望以后能成為像李煒鈞先生那享譽(yù)國際的太空科學(xué)家,因?yàn)檫@樣不但可以留下自己的傳記讓后人學(xué)習(xí),還可以了解更多外層空間的人、事、物,也許還可以發(fā)現(xiàn)外星人和第二個(gè)地球呢!
我希望以后能成為一位讓后人尊敬的發(fā)明家,也希望讓后人擁有更好的環(huán)境生活下去,這樣子不僅可以讓后人的生活更便利,還可以讓他們的身體更加健康,也會(huì)覺得原來自己是對(duì)國家有那么大貢獻(xiàn)的人。
雖然每個(gè)人都擁有自己的希望,但只有希望沒有努力的話你的希望就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始都要好好的專心聽講學(xué)校老師上的課,像愛迪生曾經(jīng)說過“成功是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水在發(fā)明的世界里,不論聰明與否只要勇于接受失敗,努力不懈,終有成功的一天”,尼采也曾經(jīng)說過:“人類因有夢(mèng)想而偉大”,這就表示有很多偉人的成就都是努力而來的,所以我們也應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)那些偉人的精神我們才會(huì)進(jìn)步。
四年級(jí)希望的作文 篇19
我希望長大,因?yàn),長大了,我就可以成為一個(gè)軍人了,我對(duì)軍人和槍是那么的癡迷,每當(dāng)看到槍,我就會(huì)想到自己的理想。
長大了,我當(dāng)了軍人后,便可以保衛(wèi)國家,為國家做出巨大的貢獻(xiàn)。雖然,當(dāng)軍人是那樣辛苦,但我為了自己的理想,所有的付出都是值得的。但,這個(gè)工作,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn),但我還是不怕。哪怕我是為了國家而犧牲的,大家都記著我,因?yàn),我是為國而光榮犧牲的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士也不會(huì)那么輕松當(dāng)上的,所有,我也要努力。
我長大當(dāng)軍人的原因是:從前,我們中國,老被外國人而欺負(fù),特別是那些外國人,對(duì)我們做出的所有事情,比如:南京大屠殺、九一大事變……我們不能忘記國恥,要振興中華。還有,便是我很愛槍,因?yàn)椋瑯尶梢源虻箶橙,我還特別喜歡玩一些槍擊的游戲。而且,我還要保衛(wèi)中國,把一些外國侵略者都統(tǒng)統(tǒng)趕出去,不讓他們?cè)龠@樣欺負(fù)我們,而且,還要讓他們,以后,再也不敢來打我們中國。讓我們中國這頭雄獅不再沉睡,要咆哮,要強(qiáng)大起來,讓科技也更高超,更強(qiáng)大,不再像以前的中國。一樣懦弱。
這就是我所希望長大的原因,為了當(dāng)上軍人的我,從此就開始了辛苦的鍛煉。為了當(dāng)上軍人,我是會(huì)付出一切代價(jià)的。
四年級(jí)希望的作文 篇20
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,面臨著小升初擇校,這巨大的壓力常常壓得我喘不過氣來……
所以,我希望:每天早晨可以不用那么早的起床,有著足夠的時(shí)間可以去洗漱,吃飯,要是有時(shí)間再去讀一會(huì)書那就更好了;走入校門,當(dāng)我們給老師打招呼的時(shí)候,老師們也可以向我們揮一揮手,給我們一個(gè)和藹的笑容;上課的時(shí)候,可以有更多的自由性,可以與同學(xué)自行討論,當(dāng)有不懂的可以立馬舉手問老師;當(dāng)下課鈴打響,老師立刻下課,而不是拖堂直到另一節(jié)課的開始。之前,我在四年級(jí)的時(shí)候,碰到了一位男數(shù)學(xué)老師。他姓劉,下課時(shí)常常和我們打成一片,爽朗的笑聲總會(huì)從一班傳出,F(xiàn)在的老師們?nèi)缤瑳]有感情的機(jī)器人,從來不愿施舍給我們一丁點(diǎn)兒笑容。我常常想,要是我們的班主任孫老師,笑起來該有多好看!
回到家,迎接我們的不是一道道試題,一套套卷子,而是父母發(fā)自內(nèi)心的微笑,父母的噓寒問暖;晚上可以早睡,早上早起,而不是晚上十二點(diǎn)才睡覺,早上無精打采……
我知道,爸爸媽媽這是望女成鳳,但是,您們也應(yīng)該考慮考慮我們的感受。∷懔怂懔,這一切只是幻想罷了,還是腳踏實(shí)地的做好自己吧……
四年級(jí)希望的作文 篇21
我希望,明天我會(huì)過的漂亮,笑的陽光;蛟S明天我仍是孑然一身,什么也沒有,但是我不怕,因?yàn)槲矣凶杂,我有勇氣,我可以在原地駐足,也可以飄去遙遠(yuǎn)的地方,因?yàn)樽杂伤梢越o我方向。
我希望,明天努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,前進(jìn)也許是荊棘密布,但荊棘后的那片繁花將是最美的天堂,為了那美麗,我想,我可以釋放自己的力量,就算是滿身傷痕,那又何妨。
我希望,明天我仍是一個(gè)人,沒有糾結(jié)的牽掛,也沒有墳?zāi)沟睦,我可以安靜的入睡,懶散的醒來,不為油鹽柴米煩惱,不為兒女情長感傷,一直都是現(xiàn)在的摸樣。
我希望,明天會(huì)遇見這樣一個(gè)人,他成熟,陽光,可以撐起一片天空,給我一副肩膀,無論遇見什么,都會(huì)把我放在身后,不讓我為難,不讓我彷徨,如果真有這么一個(gè)人,我必會(huì)給他世間最好的溫暖,最幸福的避風(fēng)港。
現(xiàn)在的我也許很傻,做很多的錯(cuò)事,但是我不后悔,也不想后悔,因?yàn)槌砷L需要支撐,我會(huì)努力的不讓自己失望,我絕不能讓自己失望。
四年級(jí)希望的作文 篇22
“凱欣,快來看,妹妹出牙了!”一大早,媽媽就把我叫醒。
“什么?樂樂(妹妹的小名)長牙了!”媽媽的話像一記驚雷,把我從睡夢(mèng)中驚醒。我像安了彈簧一樣從被窩里彈起來,又從床上彈下。
“樂樂,張開嘴,讓姐姐看看!蔽覍(duì)樂樂說。
樂樂張開嘴,我看到了:粉紅的牙齦上,一個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)若隱若現(xiàn),用手摸摸,硬邦邦的,想必這一定是樂樂破土而出的小牙了。
仔細(xì)看樂樂的小牙齒,像一塊銀白色的稀有玉石,又像一根小苗苗,好不容易鉆出了土地。樂樂的小牙齒,一下子成了我們家的焦點(diǎn),全家人都端詳著這塊“奇珍異寶”。
看著媽媽那喜悅的表情,再看看樂樂的小乳牙,我也忍不住激動(dòng)起來。說起乳牙,別的嬰兒都是六七個(gè)月就探出了頭,但樂樂都九個(gè)月了,牙齒卻還不見透頭。今天,她終于長出了牙齒。
媽媽說過,她將希望全部寄托在我和妹妹身上,她希望我和妹妹可以成為杰出的人。而我也把希望全部寄托在我和妹妹的未來身上。
今天,樂樂長出了牙齒,過不了幾年,她就會(huì)長大,再過十幾年,樂樂就長大成人了。從“小苗苗”到“參天大樹”,樂樂一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,媽媽和我的希望也一點(diǎn)點(diǎn)在“長大”。
樂樂的小牙里,滿載著我和媽媽多少希望!
四年級(jí)希望的作文 篇23
兒時(shí),我總喜愛在奶奶的腿上賣萌,外婆卻一直嬌慣的摸下我的頭,微微一笑,隨后仰頭望著天上的落日。目光中閃過一絲異常的光芒。我很迷惑不解就傻乎乎問:阿婆,你為什么老是看太陽光。客馄庞置宋业念^說:你要小不懂,等之后你就知道了。
之后外婆來到,但是外婆還沒有與跟我說她在看啥。在整理外婆的遺物時(shí),我看到了一張照片,時(shí)代很悠久了,是黑與白、上邊是一個(gè)蓬勃向上的年青人,我舉起相片問母親:他是誰?母親嘆了一口氣說:這是你姥爺,在大家不大的情況下他就要了,媽一直覺得他沒有去,一直在她身旁守著她恍若隔世間,我懂得了外婆為何總喜愛看見遠(yuǎn)處的落日,原先她是等待,等候她一生的至愛。我終于清晰外婆的眼里那絲光芒便是――等候
再之后,我明白了,原先每一個(gè)人都等待,等候著期待的回歸,一切的一切,我終于沒有茫然,我看到了一道異常的光芒閃過,隨后我明白了那叫HOPE
我看見眼下的落日,逐漸的沒進(jìn)山間。我的眼里閃過了那叫期待的光
四年級(jí)希望的作文 篇24
我希望我能成為一朵金花,默默地祝福我的母親,但是我能嗎?我希望我能成為一只自由的鳥,幸福地觸摸云彩,但是我能嗎?事實(shí)上,我只希望我能做我自己。
也許,有些人會(huì)認(rèn)為做自己是多么容易!但是問問你自己,我們有多少時(shí)間來管理自己,有多少時(shí)間根據(jù)自己的想法做事情!通常,人們渴望成為他人的主人?刂苿e人,卻從來沒有想過,自己是一個(gè)真正的奴隸。我們的主人是他的工作,他的榮譽(yù),他的名譽(yù),甚至他的虛榮心。一個(gè)為自己做奴隸的人想要成為別人的主人,這是可悲的!一個(gè)寓言!
我只是希望,只要你做得好。
對(duì)于一個(gè)充滿榮譽(yù)的孩子來說,為自己缺乏自由而哭泣是多么悲傷,這一點(diǎn)我們無法否認(rèn)。然而,我們不確定通過一次又一次虛偽地欺騙他人所獲得的榮譽(yù)是令人滿意的。事實(shí)上,我們可以給那些欺騙他人和欺騙自己的人頒獎(jiǎng)——最佳說謊者獎(jiǎng)或最佳奴隸獎(jiǎng)。
帕斯卡說。虛榮在人們心中如此強(qiáng)烈,因?yàn)槊總(gè)人都想被嫉妒。因此,做自己是最難的。
四年級(jí)希望的作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在會(huì)澤,爸爸媽媽總說,以前的家鄉(xiāng)可美啦!村子里綠樹成蔭,房前屋后開著粉紅的桃花、潔白的梨花。河水清澈透亮,嘩啦嘩啦向前奔去。人們?cè)诤舆呑紧~摸蝦,在綠柳蔭里休息談天……于是,我有了一個(gè)愿望。
我希望家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是山青水秀,綠樹蔥蘢,到處鳥語花香。鳥兒們?cè)谟粲羰[蔥的森林里嘰嘰喳喳地叫,它們一邊唱歌一邊跳舞,歡天喜地。百靈鳥在樹枝上高低錯(cuò)落地歡蹦亂跳呢!
我希望家鄉(xiāng)的河水永遠(yuǎn)那么清澈見底,清得能看見河里的沙石,綠的像無暇的翡翠,數(shù)不盡的小魚在河里快活地游來游去,悠閑極了!春天小河旁邊的柳樹發(fā)芽了,慢慢地長出枝條,微風(fēng)吹拂著柳條,仿佛春姑娘的頭發(fā)。柳樹披散秀發(fā)臨水梳妝,讓人不由得想起一句古詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!春天桃花、梨花都開了,紅的似火,粉的像霞,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂在忙著采蜜呢!家鄉(xiāng)到處花香撲鼻。家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見底,空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥,處處鳥語花香、綠水長流,如世外桃源。
我希望人們都熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木,讓家鄉(xiāng)美如世外桃源!美如一幅畫!
我盼望著……
四年級(jí)希望的作文 篇26
立春,立春是二十四節(jié)中第一個(gè)節(jié)氣,在人們的心目中,立春意味著春天的開始,意味著風(fēng)和日麗,鳥語花香,也意味著春回大地,萬物復(fù)蘇。
冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了,春姑娘邁著輕快的步伐來了。讓萬物充滿勃勃的生機(jī)。
一大早,爺爺就在菜園里種玉米,我覺得很好玩,也想知道玉米是怎么種出來的,便跟著爺爺一起學(xué)習(xí)起來,爺爺說這個(gè)很簡單,先把泥揉成一個(gè)大湯圓現(xiàn)狀,再用大拇指鉆個(gè)小洞,然后放兩三顆玉米進(jìn)去,最后蓋上一層灰就好了,我抓起一把泥,正要揉時(shí),忽然聞到一股臭臭的味道:“這是什么味?好臭呀!”
爺爺連忙說:“這土里加了糞便、水、還有灰,把它們攪拌均勻,這樣種出來的玉米會(huì)很好!甭犐先フ嬗悬c(diǎn)惡心,可是玉米成長需要養(yǎng)分,就像人一樣需要營養(yǎng)。
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了種玉米,也了解了種玉米的過程。雖然看似簡單,卻需要用一雙勤勞的手,不怕臟、不怕累,才能換來收獲。
“一年之計(jì)在于春”,立春是新的開始,也是人們最忙碌的時(shí)候,它是喜悅的,它是充滿希望的。
四年級(jí)希望的作文 篇27
我們對(duì)人對(duì)事都要充滿希望,只要你放棄,你就不是個(gè)成功人。今天,我跟爸爸媽媽一起來討論希望。爸媽有的時(shí)候充滿希望,有的時(shí)候也不希望什么,我也是。就比如說爸爸和媽媽看電視。
媽媽和爸爸喜歡看球賽,只要中國隊(duì)輸一個(gè)球,他們都說:“這是什么破球!不看了!”
我就勸他們說:“現(xiàn)在中國隊(duì)只輸一個(gè)球,又不是一直輸,你們要對(duì)中國隊(duì)有信心!薄胺凑豢戳恕!钡诙煸绯,他倆準(zhǔn)備去上班,就聽到鄰居家說乒乓球的事。他們說,昨天打得可真精彩,還說,中國隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)。爸爸媽媽后悔沒有看球賽。這就是沒有希望的故事。
但我面對(duì)事情還是有希望的,畢竟我還是勸爸媽的人呀!我彈古箏馬上就要考九級(jí)了,有一首曲子我總是彈得很結(jié)巴,但我沒有放棄,我是充滿希望的去彈,五遍不行彈十遍,彈到我會(huì)為止。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!終于我古箏考級(jí)取得了優(yōu)秀的成績,我很高興,這都是希望帶來的呀。
我們每個(gè)人都要有希望,只要你有希望這顆心,記住了一定要去發(fā)揮它。如果你不珍惜它,它就會(huì)逃走,等你再找它的時(shí)候那可就晚了。
四年級(jí)希望的作文 篇28
每個(gè)人的希望都不一樣。一年級(jí),我希望成為作家;三年級(jí),我又希望成為一個(gè)演員;六年級(jí),我的愿望因?yàn)槟羌露l(fā)生了天翻地覆的改變:
我希望成為一名老師!
暑假里,我和媽媽去鄉(xiāng)下農(nóng)村里玩。那里很落后,幾乎沒有燈,只靠著蠟燭支撐著整個(gè)家的光。晚上,我和媽媽玩累了,坐車回到住的地方,四周黑乎乎的,接著微弱的燈光,隱約能看到幾個(gè)七八歲的孩子,背著書包孤零零地走在路上。燈光將他們的影子拉得很長,我不解地問:“都這么晚了,你們才上完學(xué)回來嗎?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭:“我們的家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,要走幾公里路,所以要很晚才能回來,本來就沒有老師愿意來農(nóng)村教書,我們能上學(xué)就很不錯(cuò)了!闭f完,他們便一蹦一跳地走了。
第二天早上,我參觀的那些孩子所上的學(xué)校,都是些破舊的平房。令人驚訝的是,那里的一個(gè)老師竟然帶了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生。先幫一年級(jí)的上課,二、三年級(jí)的學(xué)生就在那里寫作業(yè),接著再教二年級(jí)、三年級(jí)的孩子上課。聽著朗朗的讀書聲,我不由得萌發(fā)了一種念頭:我希望當(dāng)一名老師。
我希望當(dāng)一名老師,幫助那些貧困的孩子,讓他們獲得知識(shí),讓他們汲取知識(shí)的甘露。
四年級(jí)希望的作文 篇29
每個(gè)人都有自己的希望,而我的希望和你們與眾不同。別急,讓我慢慢道來。
我只是希望自己不要太瘦,因?yàn)檫@是我最大的煩惱之一了。哎,直接了當(dāng)?shù)恼f吧,我的體重連60斤都不到,可就是不給力,去年還62斤了,現(xiàn)在反而越來越瘦,人人都說我是個(gè)名副其實(shí)的“豆芽菜”,害得我好煩惱。
這個(gè)希望已經(jīng)在我的腦海中浮現(xiàn)許久,別看瘦比胖好,但是我仍處于嚴(yán)重瘦弱的區(qū)域中,F(xiàn)在的我連衣服都不好買,褲子穿得鼓鼓囊囊的,衣服穿上就好像要掉下來似的。
記得還有一次,我為了增肥拼命地吃東西,左一塞,右一塞的肚子都在哭泣,好像在說:“主人,我吃不下了,馬上就要爆炸了!”結(jié)果當(dāng)天晚上站上秤,低頭一看,59.7斤!我大吃一驚,簡直不敢相信自己的眼睛,可事實(shí)就是事實(shí)!我只好無可奈何地?fù)u搖頭。
通過這件事,我只好放棄了計(jì)劃拼命吃。我覺得瘦就瘦點(diǎn),胖就胖點(diǎn),這是很正常的,只要我們好好學(xué)習(xí),茁壯成長就可以了。但是我仍希望再長胖一點(diǎn),否則我就變成柴火了。
哎,這就是我的希望,誰能幫幫我呢?只有我自己。
四年級(jí)希望的作文 篇30
春天到來了,柳條抽出了新芽,鮮花也綻開了笑臉。春天是播種的季節(jié),趁著今天這陽光明媚的大好春光,我也想要播下希望的種子。
首先,我和媽媽來到樓下,拿出事先準(zhǔn)備好的鏟子,一鏟一鏟地把花圃中的泥土,鏟到準(zhǔn)備好的小花盆里。我想:為了讓我的小種子快快成長,我一定要給它挖最好的土。不一會(huì)兒,已經(jīng)裝滿大半個(gè)花盆了,媽媽說:“夠了,夠了!我們還要放營養(yǎng)土呢!”回家后,媽媽找出了幾顆“金錢草”的種子,對(duì)我說:“我們就種金錢草吧!”說著,把那幾顆飽含著希望的種子交給了我。接過種子時(shí),我感到似乎承擔(dān)著巨大的責(zé)任。我用手指在松軟的泥土上捅了幾個(gè)小洞,把手中的小種子一顆顆小心翼翼地放進(jìn)去。
瞧!那些種子都有了自己的新“家”,正開心地向我微笑呢!接著,我們拿了一小包營養(yǎng)土,在種子上撒上了薄薄的“房頂”,我用小鏟子把土輕微地壓了幾下后,就只剩下最后一步:澆水了!我拿起小水壺,向盆內(nèi)澆去,給小種子們洗了個(gè)澡。
播種好了,接下來的便是用心照料與耐心等待。希望那一顆顆希望的種子能夠快快發(fā)芽、長大、開花。我相信,只要通過我的用心照料,它們一定都能夠快樂地成長!
四年級(jí)希望的作文 篇31
什么是期望呢?假如人類沒有了期望,會(huì)變成什么姿態(tài)呢?羅素從前說過一句話:“期望是堅(jiān)韌的拐杖,忍受是旅行袋,帶著它們,人類能夠登上永久之旅!彼栽谌松d長的旅途傍邊,不能短少期望,不能容易拋棄期望。
我從小學(xué)三年級(jí)開端學(xué)書法,繼續(xù)不斷的操練讓我在四年級(jí)得到競賽第三名,然而要參與五年級(jí)的競賽時(shí),遇到無法突瓶頸,簡直想拋棄進(jìn)入前三名,可是我在爸爸媽媽及師長的鼓舞下,堅(jiān)持到底,以平常心逐字完結(jié)競賽,沒想到居然打敗指導(dǎo)老師看好的勁敵,拿到自己有生以來最優(yōu)異的成果—鄉(xiāng)賽第一名!我總算體會(huì)到—只需有一絲期望就必須竭盡全力朝方針行進(jìn)。
歷史上許多巨大的創(chuàng)造和成果,都來自于“期望”。哥倫布去探究馬可波羅行記里所記載的事物,歷經(jīng)含辛茹苦向西飛行橫渡大海,最終抵達(dá)悠遠(yuǎn)的美洲新大陸;愛迪生為了尋覓合適制作燈泡的燈絲資料,遭受一次又一次的失利,仍是盡力不懈,完結(jié)造福人群的創(chuàng)造;阿姆斯壯登陸月球的豪舉,更是為人類完成探究月球的期望,他們都不拋棄期望,朝方針跨進(jìn)。
期望是人類最寶貴的瑰寶,每個(gè)人都應(yīng)該好好的愛惜它,讓自己在多變實(shí)際的環(huán)境里,活的更高興。
四年級(jí)希望的作文 篇32
每個(gè)人都有夢(mèng)想,就像一粒種子一樣,總在泥土里努力冒出新芽。一個(gè)人無論有多么平凡,夢(mèng)想總是會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng);無論多么弱小,夢(mèng)想也總會(huì)陪伴我們成長;夢(mèng)想是我們成長過程中最好的朋友。它陪伴我們長大長高,要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去奮斗。
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的,它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力,它是無敵的,它更是激勵(lì)人成長的必不可少的鼓勵(lì),只要心中有夢(mèng)想,就沒有什么事做不成;只要心中有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得多姿多彩;只要心中有夢(mèng)想,心靈就會(huì)充滿希望之光。
在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到重重困難,但我們必須得用堅(jiān)韌不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用堅(jiān)定的信念去克服它,用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它,只有這樣,我們才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
所有的名人的成就都來自于他那美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想無論多么遙遠(yuǎn),哪怕是遙不可及,他們也都會(huì)想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)他,如果沒有他們的偉大夢(mèng)想,如果沒有他們的堅(jiān)持,我們現(xiàn)在可能還生活在貧困中,夢(mèng)想成就了他們。
夢(mèng)想是美好的,是甜美的,夢(mèng)想你說它遠(yuǎn)就遠(yuǎn),而你說它近在咫尺,它就近在咫尺。所以,夢(mèng)想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近也不近。只要我們朝著夢(mèng)想去努力追求,就一定能看見最美的彩虹。
四年級(jí)希望的作文 篇33
希望是春天里,和煦明媚的陽光,溫暖的普照清冷的大地。
桃花笑紅了臉,柳枝笑彎了腰。是淅瀝纏綿的春雨,默默地滋潤干涸的大地。麥苗穿上了碧綠的新衣裳,小燕子在電線桿上撥動(dòng)五線譜?。微笑的人生?,希望的夢(mèng)想,在孕育,在生根發(fā)芽……希望是夏天里,閃耀繁多的星辰?
氤氳的彌漫鄉(xiāng)村的田野?。蟋蟀獨(dú)自地奏著樂曲,蚱蜢歡樂地跳著舞蹈。是縷縷清幽的晚風(fēng),輕輕地吹拂著靜謐的荷塘,蓮花抹了淡淡的粉末,荷葉戴上了晶瑩的珍珠。微笑的人生,希望的夢(mèng)想,在茁壯成長,在開花……希望是秋季里,云淡風(fēng)輕的氣候,精彩的描繪豐收的喜悅。稻谷笑得黃燦燦的,橘子笑得紅彤彤的。
是一輪晴朗的圓月,靜靜地照亮漆黑的夜晚。菊花燒得更燦爛了,湖水美得更瀲滟了。微笑的人生,希望的夢(mèng)想,在結(jié)果,在漸漸成熟……希望是冬季里,紛揚(yáng)飄灑的雪花,美麗的點(diǎn)綴紛繁的世界。是百丈冰的懸崖邊,筆直挺拔的松樹,孤傲綻放的臘梅。微笑的人生,希望的夢(mèng)想,在執(zhí)著追求,在實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)希望的作文 篇34
春,總是不知而來,不覺而去。
哪怕是看到了幾滴細(xì)雨落在發(fā)梢時(shí)就曉悟——他離我們不遠(yuǎn)了。哪怕是幾朵野花的開放,也能讓人浮想春天的美好。然而待到脫去大襖感受春天的氣息時(shí),夏已經(jīng)進(jìn)了,春天已經(jīng)在跟我們揮手告別了。
現(xiàn)在正是春季,卻不再是初春。感受著各種植物帶來的清新,目睹著一顆露水從葉尖淌下,圓潤地滑出完美的弧線;迎春花開了,不嫌累地開著,昨夜折去一枝,今早又出三朵。杜鵑正在炫耀著他那鮮艷的禮服,高高地甩動(dòng)著華美的裙擺。鳥兒飛來了,停在樹梢安睡,醒了,便一啟萬籟之聲。蟬也提前鳴了起來,稀疏地編著夏天的歌。一切都來的那么突然,又那么平常。每年都用近乎一樣的詞匯感嘆,仿佛一位一年只能相見一次的老友,你在它來時(shí)驚奇,在離去時(shí)忘卻他的容顏,下一年的相遇里再度驚奇與感嘆。
春天,應(yīng)存在于我們的心中,永遠(yuǎn)有著屬于春天的那一份希望,這樣,即使是忘記了春天的模樣,又何足嘆惋?即便睹了春的顏面又何須驚嘆?
春天與我們,不應(yīng)是約會(huì)一場(chǎng),心中的希望即使不在春天也能載著我們飛翔。哪怕在嚴(yán)冬也能幻出春意盎然。
春天,就是一種生的希望。
四年級(jí)希望的作文 篇35
我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹,因?yàn)樗恍闹睋糸L空,任自遨游。
我愛艱辛勤苦、忍耐勞作的蜜蜂,因?yàn)樗恍牟杉鹈郏j釀幸福。
我愛行動(dòng)沉緩、魏雄宏偉的巨鯨,因?yàn)樗恍鸟Y聘汪洋,放縱自如。
它們別無所求,它們一鼓作氣,它們義無返顧,因?yàn)樗鼈兌加心繕?biāo),有追求,有希望。
心中有希望,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn),追求才會(huì)付出行動(dòng),生命才會(huì)精彩燦爛。
還記得大禹一心治水,只是希望百姓安居樂業(yè),只希望天下安定太平,只是希望社稷繁榮昌盛。于是,他舍棄家人,舍棄安樂,舍棄安逸溫飽,為著希望毫無顧忌,毅然拼搏。
還記得麥哲倫一心完成使命,只是希望為人類開辟更寬闊更美好的天地,只是希望帶回美好的訊息,只是希望迎來更燦爛的未來。于是,他克服種種困難,艱難跋涉;盡管終然了于意外的非命,然而則令人佩服其不朽的意志,不衰的精神。
心中的希望,如此魅力無限,令人義無反顧。心中有希望就必定能成功,只因?yàn)檫@心無旁騖的眷戀,成就了千百般的奮斗之中。
四年級(jí)希望的作文 篇36
我曾經(jīng)想過,一個(gè)人沒有了希望會(huì)怎么樣,只能說就像一副空殼,沒有了目標(biāo),沒有了動(dòng)力,人生在世便覺得毫無意義。
小樹苗,小草,小動(dòng)物們也都有自己的夢(mèng)想,它們向往明天,向往未來。小樹苗想當(dāng)一顆高大的樹,它喜歡被別人贊揚(yáng),當(dāng)它看到別的樹為人類做貢獻(xiàn)而受到贊揚(yáng)時(shí),產(chǎn)生了這個(gè)目標(biāo);當(dāng)一株微不足道的小草被選中當(dāng)草坪的時(shí)候,內(nèi)心是多么的激動(dòng),他們常常會(huì)想:我們遲早會(huì)成為耀眼的植物;大家常常會(huì)養(yǎng)一只寵物,可愛的貓咪討主人的歡心,狗狗們想成為看家能手,它們同樣有目標(biāo),同樣向往未來。
我也有目標(biāo),我希望成為一位世界聞名的科學(xué)家,我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)橛辛讼M庞辛肆α亢蛣?dòng)力,當(dāng)我成功時(shí),便是希望綻放之際。
當(dāng)冬天離去,春天來到時(shí),一切生機(jī)好像立刻就從地里蹦出來似的,爭先恐后的要表現(xiàn)自己,一簇簇花兒聚在一起竊竊私語,仿佛有一朵花說:我一定要爭取,我一定要爭取,就算希望很小,我也要展示我的美麗,發(fā)揮我最大的能力!回家的路上,我聽到有幾個(gè)同齡小孩兒在贊美幾朵花,我想:難道我突發(fā)奇想成真了?
讓我們心中擁有希望,假期過去了,對(duì)明天滿懷熱情吧!
四年級(jí)希望的作文 篇37
快樂的暑假終于結(jié)束了,新學(xué)期我迎來了我的初三生活。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力創(chuàng)造新的好成績。
踏著歡快的音樂聲,滿懷希望回到熟悉的校園,看著熟悉的同學(xué)和老師開始了我們新的征途。無論過去的學(xué)習(xí)生涯是如何度過的,無論在過去的學(xué)習(xí)生活中你取得哪些成績?cè)馐芰四男┐煺,這些都已經(jīng)成為歷史。從今天開始,我們需要的是踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造新的輝煌。在新的學(xué)期里,你的個(gè)性你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心壯志可以去實(shí)現(xiàn)。課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園,知識(shí)的海洋任你遨游。天高任鳥飛海闊任魚躍。在新學(xué)期里,忘記過去,揮動(dòng)你的翅膀,在知識(shí)的天空盡情的翱翔。你的目標(biāo)可以是考上理想的高中,你的目標(biāo)可以是追趕或超過某個(gè)同學(xué),你的目標(biāo)可以是在下次考試中要考多少分。目標(biāo)可以很大也可以很小,但是絕對(duì)不能沒有。也許在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上不是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒吧!
新的起點(diǎn),新的希望。讓我們充滿激情斗志昂揚(yáng)的的踏上征途,要相信,未來是我們的。
四年級(jí)希望的作文 篇38
我希望我有許許多多的愿望,希望經(jīng)過我努力奮斗,這些愿望可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。我希望我有一塊神奇的橡皮,用它來擦掉傷痕,如果哪位病人受了皮肉之傷,我就用橡皮輕輕地擦他的傷口,傷口便會(huì)慢慢愈合,這樣,我就可以成為一位著名的外科大夫,成為人們心目中的“華佗在世”。我希望我有一雙潔白的翅膀,飛向藍(lán)天,飛過大海,了解中國的壯麗山河,救助困難無助的人們,讓他們走向致富的道路。我希望我是一只小鳥,在樹林里飛來飛去,歡快的唱歌,只要人們聽到我的歌聲,就會(huì)快樂起來,所有的煩惱都會(huì)忘到九霄云外。
我希望我是一棵小草,長在美麗的大草原上,為大自然增添一份光彩。我希望我是一朵小花,被小女孩插在美麗的花瓶里,把我放在同學(xué)面前炫耀。我希望我是一條小河,緩緩地向前流著,干渴的人們喝到我身上的水,就會(huì)馬上不渴了。我希望我是一間明亮的教室,讓同學(xué)們坐在里面學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)考上大學(xué),成為國家的棟梁,為國家盡出一分力。......我的希望是數(shù)不清的,希望后代能努力學(xué)習(xí),把可以實(shí)現(xiàn)的理想變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)希望的作文 篇39
或許那些東西在他們看來,始終都是小事,不應(yīng)該那么在乎的。可是他們?cè)诤醯哪切┦虑槎际鞘裁茨?我沒法理解。
我一直以為,站在這里,我就能夠看到希望,就像看著太陽升起那樣?墒呛髞砦医裉彀l(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的,并沒有我想象的那么簡單。
可能東西開始就存在了的。
一會(huì)兒就要結(jié)束了,我叫我回去了。美好的,過程總是那么短暫,我們總是來不及珍惜就已經(jīng)逝去了。或許再過一段時(shí)間,你也能夠來到這里看到這些美麗的風(fēng)景,體會(huì)我現(xiàn)在的心情。只不過到那個(gè)時(shí)候我就不能陪你了。
其實(shí)在這個(gè)世界上有趣的事情還有很多,只不過現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)我也沒有看到吧了。不過遲早有一天我們會(huì)領(lǐng)略這些風(fēng)情的。就像此時(shí)此刻,我看著我們學(xué)校里的瀑布,我們學(xué)校的湖泊。這都是我來到這里之前沒有想象到的。沒想到我如今真的來到了這里。心情卻是依舊過來不驚。
或許像他們所說那樣,我沒就可以等待。等到一個(gè)春暖花開的季節(jié),然后看到你的夢(mèng)想,如同花朵一樣,徐徐綻放。
四年級(jí)希望的作文 篇40
童年,我想大家都擁有過,美麗的、可愛的、讓人難以忘懷的童年。今天,我就來說說我希望的童年。
我希望我們的童年是快樂的,不讓任何雜念磨碎我們的童年;我希望童年是自由的,是誰也無法將這自由的童年控制;我希望……
雖然我希望的童年是非常好的,可在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人注意到我希望的童年。如:不少父母都希望自己的孩子長大后有出息,這是一個(gè)好想法,可他們做的事情卻不對(duì),父母們讓孩子們整天呆在家里讀書、看書、做作業(yè),雖然這表面是個(gè)好方法,但實(shí)際上已經(jīng)磨滅了孩子們的童年中本該有的自由。還有,更多父母處處打擊孩子們心里的寧靜和快樂,這樣就會(huì)使孩子們的童年變得枯燥、沒意思。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己和別人的童年。
如果我們的爸爸媽媽能改掉這個(gè)毛病,經(jīng)常安慰自己的孩子,就會(huì)讓孩子有個(gè)幸福的童年。當(dāng)然,也不能讓孩子們整天在外面玩,要合理安排時(shí)間,孩子們也要好好珍惜、利用時(shí)間,如果人人都這樣的話,社會(huì)就會(huì)變得更加美好,讓世界發(fā)出燦爛的光。
這就是我希望的童年。
四年級(jí)希望的作文 篇41
每個(gè)人的心里都住著許多的希望,小孩希望快快長大;男孩子希望有搖控汽車、咸蛋超人;女孩子希望有芭比娃娃;大人希望能賺很多很多的錢,買喜歡的汽車、房子和珠寶;媽媽希望永遠(yuǎn)苗條美麗。每個(gè)人都希望“美夢(mèng)成真”!
我希望我的作文成績好一點(diǎn),不要每一次有作文的功課都要搞得老半天才想到一段,如果我很會(huì)寫作文的話也不用老是被爸爸、媽媽罵的慘兮兮。我希望我的零用錢能陸陸續(xù)續(xù)的增加,再把它存到我的寶貝存錢筒里面,做我的存錢計(jì)劃,等到我長大以后就會(huì)變成非常有錢的人了,我可以環(huán)游世界,到不同的國家旅游,品嘗美食、認(rèn)識(shí)各地文化,認(rèn)識(shí)許多朋友增廣見聞。我希望我以后可以發(fā)明很多很多東西,為人類提供多便利與進(jìn)步。把我研究寫成書籍,讓很多人讀我的書,就可以變成偉大的發(fā)明家和作家,我希望大家都可以和平相處,相親相愛,互相合作,這樣社會(huì)和國家才能進(jìn)步,國與國之間能避免戰(zhàn)爭,人民能免于被殘殺。
有夢(mèng)最美,有希望的人生會(huì)多采多姿。心中常保希望,為希望不斷努力,筑夢(mèng)踏實(shí),有一天,希望一定會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。愿大家的希望都能成真!
四年級(jí)希望的作文 篇42
俗話說的好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!敝灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變的很溫暖。那么人人都會(huì)有希望和夢(mèng)想。
在班級(jí)里,老師把希望都寄托在我們的身上,我們是老師的花朵,老師就是園丁,園丁默默的培育著花朵,希望他們都能茁壯成長,長大后都成為國家的棟梁,希望----多少人為著自己的希望而努力的向前沖。
人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是希望考上好的學(xué)校,將來能為國家作功獻(xiàn)?蓧(mèng)想也不是完完全全能實(shí)現(xiàn),是要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的。而我們的國家也有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想成為世界上最有實(shí)力的強(qiáng)國。我相信,不久的將來我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在2008年年初,一場(chǎng)突如其來的冰雪,使南方數(shù)個(gè)省份覆蓋在冰雪之中。整個(gè)國家面臨一場(chǎng)災(zāi)難,是我們的人民子弟兵挺身而出,掃積雪、架電線,救人與危難之中,使我們的生活及時(shí)回到正常的規(guī)道,體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。而解放軍離開時(shí),我們的老百姓拿著雞蛋、米酒來歡送他們,體現(xiàn)了軍民漁水之情。
我相信有希望、夢(mèng)想、溫暖,就會(huì)使社會(huì)更和諧,讓我們的生活更美好,讓人們的心情更舒暢!
四年級(jí)希望的作文 篇43
一天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了我們的a5號(hào)菜園,還邀請(qǐng)到了一些家長。你一定會(huì)問:“干什么呢?”告訴你們吧,我們要舉行開園典禮。
到了那里,同學(xué)們急著和牌牌合影,于是,我們讓請(qǐng)到的家長---觀看者:阮田一的媽媽、于永亮的媽媽and農(nóng)業(yè)專家:梁雨歌的爺爺。站在牌子那里,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)穿著校服,照得像,那叫一個(gè)好看呀!小手都是勝利的樣子,而且都高興得“耶起來”,有的同學(xué)還跳了起來,真是幸福極了。
插牌儀式結(jié)束后,同學(xué)們想到了播種,梁爺爺把地整理了一下,先拿起耙子,然后再地上像拖地一樣,把地平了平,然后老師在整好的地里播撒了五月慢,同學(xué)們都伸著手說:“給我點(diǎn),給我點(diǎn)……”當(dāng)我們?nèi)鱿孪M臅r(shí)候,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出發(fā)芽、長大的五月慢,又聯(lián)想到下次吃菜大會(huì)情形,心里真是無比激動(dòng)……,最后我們把地?fù)Я藫,這一次活動(dòng)就結(jié)束了。
同學(xué)們,有了新夢(mèng)想,就會(huì)有新希望,只要有夢(mèng)想,希望就在不遠(yuǎn)的未來。同學(xué)們,沒有夢(mèng)想,希望也就消失了,讓我們一起播種夢(mèng)想,播種希望吧!
四年級(jí)希望的作文 篇44
每個(gè)人都有自己的希望、自己的夢(mèng)想,來聽聽我的希望的夢(mèng)想吧!
我希望,我能變成金色花,在夢(mèng)中為母親、父親祝福,我希望,我能變成一只自由的小鳥,在藍(lán)天白云中快樂地的飛翔,我還希望,我能是一位魔法師,可以隨心所欲,想變甚么就變甚么,但是這可能嗎。我只希望我做好自己就可以了。
可能,有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊!可我,不這么認(rèn)為,你們可以捫心自問,我們有多少時(shí)間能管好自己;有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事;又有多少時(shí)間可以自覺聽老師父母的話?往往,我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人,可是怎么也沒有想到,自己就沒有管好自己,還要去管別人。而我們應(yīng)該管的,是自己的學(xué)習(xí),自己的工作,自己的行為,自己的“手腳”,甚至自己的心,都要管好。不管好自己的人,就別想做別人的主人,去管別人。
我只希望,做好自己就可以了,不需要其他的希望。
最近我從一本書上得到了一個(gè)啟示:1、自己不要太驕傲、不要太做作、不要太自滿。2、想要去管別人,得先管好自己,要不然你就沒有資格去管別人,那個(gè)人自然也不會(huì)聽你的了。
我只希望我能做到以上的幾點(diǎn),在去想我還“希望”甚么。
四年級(jí)希望的作文 篇45
“一年之計(jì)在于春,一日之際在于晨。”春天是一年中嶄新的開始。
溫暖的春風(fēng)帶走了冬的嚴(yán)寒,讓大地恢復(fù)了生機(jī)。我站在小河邊,并不覺得寒風(fēng)“呼、呼”地刮著,而是一股溫暖的春風(fēng)迎面而來。
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草在地里躲了一個(gè)冬天,終于在這個(gè)時(shí)候從地里偷偷地探出了頭;無精打采的花兒像是渾身充滿了力量,挺直了腰桿兒,朝人們笑著;大樹也甩去了沉重而刺骨的積雪,長出了新芽兒……所有的事物都充滿了希望,歡快地迎接著春天的到來。
那些整個(gè)冬天都躲在屋子里不愿出來的人們,也脫掉了厚重的棉襖,走出了家門來踏青,來尋找春天的足跡。看!田野里的人和物連在一起,構(gòu)成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫面。
春天,不像夏天那樣綠意盎然,也不像秋天那樣碩果累累,更不像冬天那樣白雪皚皚,她所擁有的,是生機(jī)勃勃,那么浪漫,那么富有詩情畫意,充滿希望和欣喜。
在新的一年,我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂;希望我的爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升;希望我自己擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),考出好成績,為我理想而遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力奮斗!
新的一年,新的希望,加油!
四年級(jí)希望的作文 篇46
2020年,我們過了一個(gè)特殊的春節(jié),一種叫新冠肺炎的病毒迅速蔓延到全國各地。這一消息瞬間牽動(dòng)我們每一個(gè)中國人的心,而我們的行程也被取消,只能居家。
從正月初二居家日開始,我跟家人每天起床第一件事就是關(guān)注最新疫情發(fā)展情況。我們國家在第一時(shí)間立即采取了緊急防護(hù)措施,如武漢封城、各地關(guān)卡嚴(yán)防檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離。同時(shí),各地醫(yī)療隊(duì)主動(dòng)前往疫情一線救援,專家們廢寢忘食地研制解決方案,醫(yī)護(hù)工作者們不顧自身安危,奮勇沖在抗疫第一線,不放棄任何一個(gè)生命。
鐘南山爺爺和李蘭英奶奶,他們這么大年紀(jì)都堅(jiān)守在疫情一線研究治療方案,為我們解決一個(gè)又一個(gè)難題。更有一批批不知名的志愿者在一線幫助運(yùn)送物資、接送醫(yī)院護(hù)士們上下班;社區(qū)工作人員們每日奔跑在各個(gè)小區(qū)、鄉(xiāng)村,做著防護(hù)宣傳和各通道口檢查登記等工作;他們的精神令人贊揚(yáng)和敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)。
而今,在全國人民的共同努力下,我們中國的疫情得到了很好的控制,爸爸媽媽恢復(fù)了正常上班,而我們學(xué)生開學(xué)還需再等待一段時(shí)間。希望無情的病毒早日被消滅,讓我們?cè)缛栈謴?fù)校園生活。
四年級(jí)希望的作文 篇47
每個(gè)人都有不同的希望,每個(gè)人的希望都是多彩的。作為一個(gè)小學(xué)生,我總是有著無盡的希望!
我有一個(gè)家,一個(gè)幸福完美的家。在家里,我得到了很多,這些也是父母給我的。天下父母,哪一個(gè)不會(huì)“盼成龍,盼女成鳳”?而正因?yàn)槿绱,父母總是?duì)我們要求過高。有時(shí)候,我甚至覺得這是一種煩惱。父母對(duì)我的希望越大,我越感到壓力。真的希望有一天,父母對(duì)我的要求和希望減少了,肩上的擔(dān)子減輕了很多。
在學(xué)校,我和同學(xué)難免會(huì)有一些矛盾。大概是因?yàn)槲覀儾粔蚰托暮桶莅!和同學(xué)“同住一個(gè)屋檐下”,如果總有一些小事讓大家不開心,和同學(xué)的關(guān)系無疑會(huì)越來越差,最后鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。所以,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)和睦。
記得有這么一句話:以怨天尤人之心自責(zé),以恕人之心原諒別人。我覺得一個(gè)老師不應(yīng)該有這么寬容的心?然而事實(shí)并非如此。現(xiàn)在,學(xué)生經(jīng)常抱怨老師做得不好或者老師經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣。我知道老師要對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,真的是忍無可忍。但是哪個(gè)老師不那么生氣呢?不管你是誰,你都應(yīng)該冷靜,這樣你才能把事情做得更好。我也很希望老師能靜下心來,好好處理好我們的“調(diào)皮”的事情。
……
哈,我的希望就這么多!
四年級(jí)希望的作文 篇48
這株花,普普通通。這種花,常有無稀。也不知為何,就是離不開她。她的學(xué)名不知是什么,家鄉(xiāng)人都叫:“洗澡花”六點(diǎn)左右開的。
六點(diǎn)了,一個(gè)粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊,嫩青的莖兒,輕輕一捏,折了,黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風(fēng)景。
童年是離不開的洗澡花的。過家家時(shí)若沒了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花,拔些絮兒,拔幾根漂亮百花下的綠莖,拿了根木頭跺,拿小刀切,一盤“菜”就新鮮出爐了。玩著兒,鬧著。洗澡花陪著我度過了童年的八個(gè)春秋。我們感情篤深,不亞于青梅竹馬的情分。
可以說洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國慶,奶奶說要砍光門口的植被,亮堂些。奶奶說東邊不砍,砍西邊。西邊種著那從我心愛的的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下,那顆一到夏天就生毛蟲的樟樹被奶奶砍了,可那從洗澡花被奶奶留了下來。
洗澡花實(shí)在普通,可我喜歡她,愛護(hù)她,她是我童年留給我最后的禮物了,F(xiàn)如今,冬去春來,十個(gè)春秋如蕭蕭秋風(fēng)一去不返,一切早變,唯一不變的是門前那一簇紅艷艷的洗澡花
四年級(jí)希望的作文 篇49
樹葉隨著風(fēng)的方向飄著飄著看似悠悠然看似很忘我,但它總有那么一天會(huì)落回地面和大地面對(duì)面的交談就像是多年不見的朋友,暢快的談心然后再呡幾口茶,說盡時(shí)間帶來的變革,燃燒著生命的燃料,說到最后一句話:交你,值了。
燃燒不一定要發(fā)光放熱或者是說大犧牲的重于泰山,小犧牲的輕于鴻毛,只要自己覺得我是對(duì)的,我沒后悔自己的選擇如果再給我一次機(jī)會(huì)我還會(huì)義無反顧的去選擇,這就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,不要在乎別人的重于泰山的眼光,燃燒不一定都要有做為。
燃光油料不一定是不會(huì)再燃燒,或許換種燃料我們會(huì)使燃料燃燒的更加的充分以至于所謂的降低了二氧化碳的含量,古人會(huì)用望梅止渴來激勵(lì)將士增加了將士的戰(zhàn)斗欲,那么現(xiàn)在的我們也是這樣,如果換個(gè)一種方式來讓自己或者是其他人來思考問題的不同方面,那么會(huì)不會(huì)把這件事處理的更好?
燃是一種希望是一種能量,就像士力架一樣,在你空虛的時(shí)候給你動(dòng)力讓你燃起希望的火焰照亮整個(gè)夜空,而這或許是一句話,幾句名人的心靈雞湯,幾段古人的遺逝巨作,每個(gè)人看待事物的角度不同也許下一句話就是那燃起希望的能量or動(dòng)力。
燃,燃起希望;燃,燃起自己內(nèi)心的呼喊。
四年級(jí)希望的作文 篇50
陽光,無私地灑落在人間,無論任何生物和事物都能感受到它的關(guān)懷。陽光溫暖而舒適,只要你用心去感受它,你就會(huì)感到光明,快樂,溫暖,力量與向上……
春天,陽光為萬物的復(fù)蘇提供了強(qiáng)大的能量;夏天,陽光給萬物茁壯的成長以無比的動(dòng)力;秋天,陽光給萬物帶來溫和的獎(jiǎng)勵(lì)——果實(shí);冬天,陽光為萬物帶來溫暖以維持他們的生命。陽光讓萬物感到了希望,感到了未來。
清晨的陽光明亮而透徹,萬物為之欣喜;正午的陽光令人安詳?shù)厝胨话淼年柟馓嵝讶藗円惶斓墓ぷ髟摻Y(jié)束了。
陽光是萬物生長的源泉,是萬物的創(chuàng)造者。
有一句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”可見彩虹是世界最美麗的存在,而彩虹又是由陽光折射成的,在彩虹(陽光)面前,無論任何花朵,山景與奇觀,都要黯然失色。
嚴(yán)寒之后的陽光溫暖而舒適,向你訴說著重逢的喜悅,友情的珍貴。陽光能讓你的心胸更加開闊,能讓你的生活更加豐富多彩,用你浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶吧。
在陽光的照耀下,你將仿佛身臨世外桃源一般;在陽光的照耀下;你會(huì)感受到無盡的力量與舒適,并且保持著敏捷的思維;在陽光的照耀下,你會(huì)得到無限的財(cái)富。愿你在陽光下快樂的成長。
四年級(jí)希望的作文 篇51
明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。意思是一個(gè)人只要有了希望,就可以忘記所有的不愉快。
有一篇故事是這樣說的從前有一老一小的瞎子,靠著彈琴過生活。有一天老瞎子病倒了,死前還告訴小瞎子說有一個(gè)秘方,可以讓你重見光明,但我把它放在琴里了,你必須彈斷琴弦才可以取得。時(shí)光過了一年又一年,小瞎子把師父的話牢記在心,不停的彈著彈著終于彈斷了琴弦,此時(shí)的小瞎子也已到了垂暮之年,成了一位歷經(jīng)滄桑的老者了。同時(shí)也欣喜萬分的打開琴盒取出秘方,而旁人告訴他,那只是一張白紙而已,小瞎子聽了非但不生氣,反而笑了,突然間他也領(lǐng)悟了師父的用心。
在我小時(shí)候,因?yàn)槟昙o(jì)小,沒有零用錢,想要購買喜歡的東西都無法如愿以償。于是我立個(gè)愿望,希望能自己存些錢,同時(shí)我也相信積少成多聚沙成塔。如今的我也存了好幾萬元了,因此一個(gè)人只要有希望,相信日后一定可邁向目標(biāo)。
有希望在的地方,痛苦也成歡樂,因此希望對(duì)我們來說是非常重要的,一個(gè)人沒有了希望,他可能一事無成,就像那小瞎子說的,盡管是一張白紙,也像是重建光明的最佳秘方了。
讓我們大家一起為自己的未來點(diǎn)燃一盞希望之燈,加油吧
四年級(jí)希望的作文 篇52
秋季是一個(gè)金黃的時(shí)節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)令人快樂的季節(jié),也是農(nóng)民希望實(shí)現(xiàn)的季節(jié),又是播種希望的季節(jié)。
中秋過后,便開始忙碌了,地里的收割機(jī),路上的農(nóng)用車,來來往往、川流不息,滿載成果的農(nóng)民笑得合不攏嘴——因?yàn)樗麄円荒甑呐τ辛顺晒麑?shí)現(xiàn)了希望。
柏油路上金黃的果實(shí)——是農(nóng)民忙碌一年的回報(bào)。黃澄澄的,在陽光下閃閃發(fā)光,這透露著他們的艱辛;他們的汗水;他們的希望。
收上一年的成果,還要播撒明年的希望。你聽,田野里的轟隆聲、農(nóng)民們的歡笑聲,回蕩在田野。忙碌了一周,雖說這一周是累的,但是農(nóng)民似乎并沒覺得,因?yàn)樗麄兪斋@了希望,也播撒了希望,他們?yōu)榇硕鞓,也為此而歡喜。
地里的事忙完了,接著又要忙著曬玉米,打成玉米粒。白天忙碌一天,晚上一家人坐在一起談收成、估計(jì)明年的狀況。歡聲笑語傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)間小路,農(nóng)民的希望不會(huì)斷。在這個(gè)季節(jié)他們收獲了希望,又播撒了希望,只有他們是快樂的。
他們的希望實(shí)現(xiàn)了,但是誰又知道他們實(shí)現(xiàn)希望的過程是多么的艱辛?多少次“面向黃土背朝天”?多少滴汗水從額頭流下?這誰也不知道。
豐收的喜悅只有農(nóng)民能真正感受。
四年級(jí)希望的作文 篇53
樹木突然不再綠油油,而是枯黃,又沒有精神低垂著頭。就像一個(gè)沒有生氣的人,我見空氣中沒有清甜的香味,走到樹跟前,摸摸他的樹葉,問道:“樹啊,你怎么了?為什么低頭喪氣呢?”
樹回答到:“我老樹站了十幾年,為大家付出這么多,供小孩玩,給大人乘涼,從沒一句怨言,可是旁邊的一朵小花,剛剛盛開,卻有一堆人來贊揚(yáng)他,我只是個(gè)配角,我不想活了!”我聽了樹的傾訴后,急忙安慰它!澳憧蓜e灰心,其實(shí)世上有太多美好!”我說道。
樹木擦了擦眼淚問我:“真的嗎?”
我說:“真的,你會(huì)一直長大,長成蒼天大樹,俯看一切東西,你就能感受到世間美好,有無窮無盡的詩人為你作詩,有無數(shù)個(gè)朗誦家給你朗誦,你是孩子快樂的來源,你是大人們休息時(shí)的靠背,生活有多美好!”
“可是我只是花朵的配角,無論如何也不會(huì)被記在心里!睒淠净卮鸬。
“如果沒有你的襯托,哪兒有主角鮮花的鮮艷色彩?”我答道:“你是默默付出的,雖然沒有光鮮靚麗的外表,卻有著樸實(shí)的內(nèi)心,是當(dāng)之無愧的主角,而且你還有那么多兄弟姐妹,蘋果樹、桂花樹都是你的朋友!”
我邊說邊給樹澆水,樹恢復(fù)了以前的姿態(tài),空氣中也彌漫著清香,我也依偎著樹根睡著了……
四年級(jí)希望的作文 篇54
冰雪融化了,蘇醒了的大地泛出新綠,生生鳥語傳送春的信息,春來了,春是擋不住的,因?yàn)樾碌囊荒甑搅,到處又充滿了希望,希望無處不在,只是你有沒有發(fā)現(xiàn)他而已。春天的希望更是無處不在,無處不有,那就要看你是否細(xì)心了。!我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息,春天的希望,只需我們?nèi)プ穼に?/p>
在春意盎然的春天!
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了,因?yàn)樗勔娏舜禾斓臍庀,聽見了春天的呼叫,看見了春天的希望,看見了春天的美麗景象?/p>
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗,因?yàn)樗勔娏舜禾斓臍庀,聽見了春天的呼叫,看見了春姑娘的身影,看見了春天的希望,看見了大地母親的笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風(fēng)中蘇醒過來了,因?yàn)榇蟮貗寢屄勔娏舜禾斓臍庀,聽見了春女兒的呼喊,聽見了春女兒的召喚,也看見了春天的一切希望?/p>
是!春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!
四年級(jí)希望的作文 篇55
“我們最重要的原則是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。”居里夫人是這樣說的。《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我懂得了這句話。
這本書主要講述的是一個(gè)名叫卡拉娜的印第安小孩在海豚島獨(dú)自一人生活、求生,最后獲救的故事。在等待救援的期間,她失去了親愛的弟弟與忠誠的愛犬,最后帶著愛犬朗圖的后代——朗圖 - 阿魯,告別了海豚島。
卡拉哪的勇氣,震撼著我。我跟她年齡差不多,可就是沒有她那么勇敢,不敢去面對(duì)自己害怕的事物和狀況。我是不是也該試著去擁有這樣一份勇氣呢?我時(shí)不時(shí)這樣問自己。我想,只要有了勇氣,一切將化為浮云。
卡拉娜不但有勇氣,而且還擁有努力生存下去的希望,她從不放棄一絲希望?ɡ纫恢眻(jiān)信會(huì)有船來接她的,她一直相信船長不會(huì)騙她。雖然一連來兩次的船都不是來接她的,但她并沒有沮喪,她只堅(jiān)信一點(diǎn):我一定能獲救!
卡拉娜,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是勇氣和希望的化身。她堅(jiān)強(qiáng),像無堅(jiān)不摧的晶鉆;她從不輕易放棄,像充滿生機(jī)的小草;她從不放棄希望,如同水鉆過細(xì)小的狹縫……
從此,我就開始相信:勇氣和希望能帶來奇跡!
四年級(jí)希望的作文 篇56
你看著那樣的神話故事,看著那樣比較惡心的故事情節(jié),其實(shí)你一直都沒有多想過該如何自我豐富。
也根本就不知道,這些對(duì)于我們這些窮學(xué)生來說,到底有多大的風(fēng)險(xiǎn),才會(huì)真的明白,原來這樣的擔(dān)心,也可以變成這樣的美好。
我想我們都是不太能夠理解的。
我記得,在此之前,我經(jīng)常帶著我的好朋友一起去玩,不管是到哪里,都是瘋狂的旅途?墒,我們?cè)谝黄鸲冗^的每一天,似乎都是充滿了希望的。
我們一直都懂的,夢(mèng)的力量其實(shí)在一個(gè)地方,突然明白那樣的力量,其實(shí)根本就沒有任何的原因。他們所有的炫耀,其實(shí)都沒有任何的原因。只不過,那樣的小女孩的心思,突然也在一個(gè)地方看得懂的夢(mèng)的途徑。
我記得,每個(gè)人都曾經(jīng)懂得的吧,再這樣的心境,突然發(fā)揮自己的途徑時(shí),也沒有太大的作用,突然就彌漫了那么長久。
如果我們一直都很喜歡,我想這些都是自己想要的樣子吧。
可是,當(dāng)我有一天,突然不說什么如果,就會(huì)變了樣子了,他們所說的每一個(gè)故事,都在一個(gè)途徑之中,看得懂所有的流浪,也開始變得陌生。
四年級(jí)希望的作文 篇57
一眨眼,春節(jié)就已經(jīng)過去了,復(fù)蘇的太陽為我們掃去了寒冷,給我們帶來了溫暖。冬天就在這種環(huán)境下悄然而去,代表著希望的春天慢慢來到了。
在春風(fēng)的吹拂下,萬物都漸漸的蘇醒,樹木也長出了新枝,那一簇簇綠色將春天點(diǎn)綴更加美麗。冬日里沉睡的小溪,也在溫暖的太陽光的照射下,漸漸的蘇醒,那緩緩流淌著的溪水為春天增添了許多的生機(jī)。這個(gè)時(shí)候大自然的萬物都慢慢地復(fù)蘇。動(dòng)物們植物們都可以感受到春天的溫暖。
在春天里,我們脫去了厚厚的棉襖都穿上了薄薄的春裝,這個(gè)時(shí)候的我們是多么的溫暖,多么的舒適。在這樣舒適的天氣之中,我們信心昂揚(yáng),大家都每天早起去上學(xué),再也沒有像冬天那般賴床了。在這樣的環(huán)境里面,經(jīng)常也會(huì)使得我們的心情也變得愉悅起來。我們開心的學(xué)習(xí)著,開心的玩耍著。
俗話說的好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓且荒曛凶詈玫募竟(jié),這個(gè)時(shí)候不只是我們學(xué)生,大人們一樣,每天一大早就斗志激昂的去上班。在這種好的天氣中,大家的心情的非常的開心。做起事來也是事半功倍。
新春新希望,希望大家在新的一年之中,取得美好的進(jìn)步。
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