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傾聽希望中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-15 16:36:03 希望 我要投稿

傾聽希望中考優(yōu)秀作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的傾聽希望中考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽希望中考優(yōu)秀作文(精選26篇)

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇1

  夜色朦朧,午夜鐘聲悄然響起。風(fēng)聽到了,它搖曳舞動(dòng);月聽到了,它彎起嘴角;星聽到了,它眨著眼睛;那你呢,是否正傾聽著那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鐘聲,在沉思中迸發(fā)希望的靈感……

  在你陷入困境時(shí),你是否怨天尤人?還是在寂靜中不忘傾聽著希望的腳步聲??jī)A聽,像一把熊熊火焰,點(diǎn)燃你心中希望的圣火。在傾聽他人的真摯與溫暖中,我們學(xué)會(huì)了理解,得到了奮進(jìn)的動(dòng)力。

  “走自己的路,讓別人去說吧!钡拇_,在人生這條寂靜孤獨(dú)的路上,布滿了陷阱與荊棘。因此,我們要學(xué)會(huì)傾聽,讓耳朵篩掉冷言惡語,用大腦凈化污濁惡俗,不被無謂的事物所影響,集中精力去傾聽花的綻放,水的流動(dòng),希望的萌發(fā)。在希望的引領(lǐng)下,邁開成功的步伐。

  唐朝的禪師慧宗在徒弟摔壞他的蘭花后絲毫不生氣,而是平靜地說:“我不是為了生氣而養(yǎng)蘭花的!彼皇菫榱松鷼舛B(yǎng)蘭花的,那我們傾聽是為了讓自己悲傷或失望嗎?我想你一定會(huì)說不吧。傾聽是為獲取希望,而不是帶來失望。獻(xiàn)媚,挑撥的言語只會(huì)吞噬你原本純潔的心靈。希望在心中萌發(fā),心在希望下成長(zhǎng)。傾聽真誠,傾聽真摯,傾聽希望,讓希望之花在心田綻開,在那方凈土上生根發(fā)芽,萌發(fā)出令人奮發(fā)的力量。

  傾聽,或許是耳朵的職責(zé),可又有誰知道只有用心去傾聽,才會(huì)聽到希望呢?我想海倫·凱勒一定知道,她的老師賦予了她生命的激情與希望,而她則用心用靈魂在傾聽不屈不撓勇于抗?fàn)幟\(yùn)不公的勇者沉默的呼喚,最終著下了《假如給我三天光明》這一震撼人心,為殘障人士帶去希望與動(dòng)力的著作;奧斯特洛夫斯基,他也一定知道。是他用生命抒發(fā)了情感,用生命書寫了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  傾聽是雨,滋潤(rùn)著希望;傾聽是畫,描繪著希望;傾聽是筆,傾訴著希望……

  午夜,鐘聲再次想起,你是否聽見遠(yuǎn)方希望的召喚?你是否看到遠(yuǎn)處希望的曙光?你是否聞到希望成功后迷人的芬芳?

  傾聽,用心,希望在心中……

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇2

  又是一個(gè)萬物重生的春季,在那悄然而來的雨水中,小草沖破了土壤,枯枝長(zhǎng)出了新芽,小鳥又站在了枝頭歡樂地歌唱,花兒更爭(zhēng)鮮奪艷,唯恐錯(cuò)過這個(gè)短暫而美麗的季節(jié)。而陽臺(tái)上那盆百合,似乎知道些什么,早早地開出了花苞,像是要發(fā)出訊息……

  那盆百合,記得是去表姐家時(shí)她送給我的。她家有一個(gè)小花園,琳瑯滿目的花朵中,我發(fā)現(xiàn)一棵極平凡的橙色百合,也許正因?yàn)樗鼧O普通,有種“濯清漣而不妖”的感覺,所以,我要求表姐把它送給我,但表姐卻給了我它的根,她說:“要自己親手種,看著它一天天長(zhǎng)大,才會(huì)有樂趣喲!”我聽了,無奈地點(diǎn)頭。

  嬌小的花根,蘊(yùn)含著希望。

  回到家,我把它小心翼翼地種在一個(gè)小花盆里,然后澆上一點(diǎn)水。每天為它除草、灌溉,期待有一天,能夠看見它在陽光下風(fēng)姿綽約的樣子。

  到了第二年的春天,花盆上只有那翠綠繁密的葉子,竟連花骨朵也沒一個(gè)。媽媽說:“這花到底會(huì)不會(huì)開呀?不如把它丟了吧,少礙地方!笨墒俏覜Q不放棄,仍舊每天照料它,相信它明年一定會(huì)開花的。

  滴翠的葉子,蘊(yùn)含著希望。

  直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,我為百合澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的花苞,那嬌小的樣子,在風(fēng)中搖曳著。我見了,欣喜若狂,期盼已久的百合將要開花了,弟弟見了我那樣子,笑著說:“只不過是開花罷了,有什么好高興的!笨墒俏胰允且桓迸d奮的樣子,因?yàn)槲抑,這不僅是花開,還是我的勞動(dòng)成果將會(huì)有回報(bào)。

  橙色的花苞,蘊(yùn)含著希望。

  這些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭開了面紗,向我訴說,那一直以來的感激。橙色的花瓣,很純潔,很美好,正如我希望的那樣。

  而我的學(xué)習(xí)不正如我這些年來努力培養(yǎng)的百合么?雖然曾經(jīng)受挫,曾經(jīng)失望,但只要我不放棄,繼續(xù)努力,它一定在明天綻放最燦爛的花朵!

  噓,別出聲!我已聽到了希望之花開放的聲音!

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇3

  這個(gè)周六,我去北嶺山植樹了。

  一大早,我們?nèi)J畟(gè)學(xué)生在方老師的帶領(lǐng)下坐車趕到了北嶺山,方老師告訴我們,這次植樹活動(dòng)有全區(qū)27個(gè)學(xué)校的600多名學(xué)生參加,我們是代表四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)去的,要好好表現(xiàn)。

  植樹活動(dòng)開始了。我們身披授帶,上面醒目的“青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)”讓我倍感自豪也倍感責(zé)任重大,我暗暗下定決心,要以最好的行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光。

  我們敏捷而迅速地登上北嶺山,開始找尋自己的心動(dòng)小樹苗,不費(fèi)吹灰之力,我和厲澤楷就找到了一棵斜坡上的小松樹。開始種樹了,心里好激動(dòng)哦。我讓厲澤楷把樹扶直、扶穩(wěn),我拿起鐵鍬,費(fèi)力地將土鏟得松軟一些,然后又費(fèi)力地將土送進(jìn)樹坑,沒幾個(gè)回合下來,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。初來時(shí)的興奮與好奇開始悄悄溜走,我放慢了速度。厲澤楷在邊上著急地催促我,小松樹也仿佛正用期待的眼神盯著我,我重新振作精神,心里不停地給自己打氣:這點(diǎn)苦這點(diǎn)累算什么呀,堅(jiān)持就是勝利!我的腦海里不斷地出現(xiàn)著課本中的英雄人物,心中便再一次燃燒起了力量的火焰,我繼續(xù)用勁挖起土,填進(jìn)樹坑,一次比一次更有力。不久小松樹的根部就被柔軟的沙土掩埋了,厲澤楷搖了搖小松樹,小樹苗仍然堅(jiān)定地站立在原地,沒有倒下,看來土掩是沒有問題了,我們勝利完成了第一步!

  第二步是澆水,這也是很重要的環(huán)節(jié),如果只把樹栽上,不澆足水份,小樹是不會(huì)成活的。我提好水桶,氣宇軒昂地向?yàn)⑺囘M(jìn)軍,我一路小跑來到取水點(diǎn),兩輛灑水車停在原地,周圍聚攏了許多等待提水的同學(xué)?磥硐氲玫揭煌扒迦膊⒉蝗菀。我在人群中排隊(duì)等待著,小樹如饑似渴的樣子不斷地出現(xiàn)在腦海中,我心急如焚。終于,我提到水了!我欣喜若狂卻仍不敢得意忘形,小心翼翼地生怕灑出一點(diǎn)水來。我取水歸來,厲澤楷早已等得不耐煩了,見我回來,急忙和我一起將這桶來之不易的甘霖澆灌在小樹的根部,我仿佛看到小樹正大口大口地吮吸著這乳汁,然后一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開它的枝葉,向著藍(lán)天和太陽的方向。

  小樹種好了,我和厲澤楷雙手合十在小樹前許下了我們的愿望,當(dāng)然這是秘密噢。它將和小樹一起成長(zhǎng),相信小樹長(zhǎng)成參天大樹那一天,我們的愿望也將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  植樹造林,人人有責(zé),功在當(dāng)代,利在千秋!

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼,又是一年植樹節(jié),伴著草長(zhǎng)鶯飛的三月的來臨,美麗的鳳嶺也開始泛起陣陣綠意,小草的幼芽和樹木的新枝帶給我們草木交融的勃勃生機(jī)。

  綠色是生命,是希望。因此,創(chuàng)造并愛護(hù)綠色環(huán)境,就顯得多么重要。

  如果說愛綠是一種美德,一種情操,一種文化,那么其前提,便是種。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹,上學(xué)時(shí)要栽一棵求知樹,18歲時(shí)要栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)要栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)要栽一棵同心樹,一個(gè)人一生平均要栽六棵樹。種是一切希望的源頭,只要用心呵護(hù),便一定會(huì)有綠樹成蔭之時(shí),那一定是一片希望之海。

  我們的校園又何嘗沒有過噪音與黃泥相映之時(shí)?是前輩們?cè)韵铝讼M纾庞辛私裉禚L歌燕舞的青蔥校園。倘若讓種樹變成一種習(xí)慣,人人參與,代代傳承,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際波濤洶涌的森林之海。那無所不能的森林,將染綠一個(gè)國家,染綠一個(gè)民族,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  中華民族自古以來就有愛樹,育樹的傳統(tǒng)。3月12日同時(shí)也是偉大的革命先行者孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前就十分重視林業(yè)的建設(shè),并把每年清明節(jié)定為植樹節(jié)。孫中山先生逝世后,植樹節(jié)就是為了紀(jì)念他的豐功偉績(jī),只有像孫先生一樣,從愛護(hù)一草一木做起,才能愛護(hù)祖國山河。

  當(dāng)大霧喧囂了城市每一個(gè)角落時(shí),呼吸是錐心的痛;當(dāng)空氣里的污染物刺痛了雙眼時(shí),肆虐的是灼人的熱浪;而當(dāng)歡鬧的春天變成沉寂,我們的希望該如何尋回

  漫步于校園中,?吹接型瑢W(xué)彎腰撿起花壇里、草坪里的雜物,行走時(shí)繞開綠化帶,我們的這些日常行為便是一種愛綠的表現(xiàn)。如果人人都能從身邊小事做起,十三億人一起做,必定是一件使綠蔭布滿大地的喜事。

  保護(hù)綠色,播種綠色的行為不能終止。愿每個(gè)人都能多一份對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí),多一份對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛。愿每一個(gè)山谷都盛開希望之花,所有的荒原都變成綠色之海,每一個(gè)生命都得到真誠的善待。那么,世界將是一片歡樂之海。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇5

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會(huì)過去!}記

  航船懷抱到達(dá)彼岸的希望,所以劈波斬浪;雄鷹懷抱搏擊長(zhǎng)空的希望,所以振翅飛翔;人們懷抱實(shí)現(xiàn)理想的希望,所以“直掛云帆濟(jì)滄!。

  行走在艱難的人生道路上,我們難免會(huì)遭遇陰霾,看到滿目荒蕪。此時(shí),只要我們不放棄希望,便能在飽歷風(fēng)霜之后,一拐彎,走進(jìn)爛漫的花海。

  列寧格勒人民,懷抱勝利的希望,譜寫了歷史上絕美的華章。二戰(zhàn)期內(nèi),納粹包圍了列寧格勒。兩個(gè)月過去后,城中彈盡糧絕,人們把馬糧和從海里打撈起來的發(fā)了芽的米吃盡后,每天只能靠政府發(fā)的不足果腹的黑面包度日。無數(shù)人在饑餓中死去。但就在這種情況下,人們還會(huì)在給士兵送白面包的貨車受襲,面包撒落一地后不約而同地?fù)炱鹈姘,放回車(yán)铮瑳]有一個(gè)人心存歪念。正是這樣在最艱難的時(shí)期仍把生的機(jī)會(huì)讓給最需要的人的精神,使全市上下團(tuán)結(jié)一致,渡過難關(guān),迎來了勝利。列寧格勒人民之所以如此大公無私,是因?yàn)樗麄儽3中闹邢M臒舯K不滅,他們始終堅(jiān)信正義的勝利終將屬于他們,這給他們帶來了忍受饑餓,抗擊誘惑的勇氣。這希望也給他們帶來了勝利。

  林肯,懷抱成功的希望,登上了人生的巔峰。他的人生失敗不斷:兩次經(jīng)商,兩次失敗,多次競(jìng)選,多次失敗。但他始終不放棄希望,沒有讓挫折縛住前進(jìn)的腳步,堅(jiān)持不懈,最終當(dāng)上了美國總統(tǒng),備受人們的敬仰。若是當(dāng)初林肯在多次打擊后便不再嘗試,放棄希望;若是他在某一次失敗后一蹶不振,無法自拔,他還會(huì)有后來的成就嗎?答案是否定的,可見,堅(jiān)持懷抱希望是無數(shù)成功的者的秉性。

  屈原,放棄希望,留下千古的嗟嘆。楚王的冷落,權(quán)貴的排擠,把他推上了絕望的邊緣。于是,汨羅江邊,他縱身一躍,帶走了希望,留下還未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)。其實(shí),若屈原能堅(jiān)守希望,他或許能在苦難的日子中咀嚼出甘甜,在黑暗中找到光明,或許歷史會(huì)改變。但他沒有這么做,也就使得后世的人們每談及他,無不扼腕嘆惜。懷抱希望希望,我們定能跨過漫長(zhǎng)的寒冬,迎接春花爛漫;懷抱希望,我們才能走過孤寂的人生困境,展現(xiàn)自己的輝煌。朋友,在迷惘無助之時(shí)請(qǐng)不忘播撒一顆希望的種子,一有機(jī)會(huì),它便破土而出。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇6

  我記得我們家養(yǎng)過狗、養(yǎng)過貓、養(yǎng)過鳥……可不止一兩只啊。但在我印象中,有很多,但有的死了,有的跑了……而它們每次離我而去后,家里又會(huì)買回一只,或者撿回一只新的小貓小狗。因?yàn)槟菚r(shí)我家在農(nóng)村,院子大,阿貓阿狗好活動(dòng)。

  我們家最后養(yǎng)的,是一只貓——因?yàn)槲覀円峒伊恕?/p>

  “我們家貓?jiān)趺崔k?”我乞求般地看著媽媽,“不能帶進(jìn)小區(qū)那我們把它送人好不好?不要把它扔掉好不好?”“送人?你能送給誰?我們村的人都要搬,你送給誰去?”“我……”“小孩子不要管,快去學(xué)習(xí),我們大人會(huì)處理的!”

  又是這樣……大人總這么自以為是,小孩子怎么了?怎么聽過小神童沒聽過大神童?真是的……我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),這個(gè)周末我們家就要搬走了,但是我的貓?jiān)趺崔k?

  第二天上學(xué)前,我一直看著我家貓,摸著它的腦袋,它和以前一樣不鬧騰,它是我見過最乖的貓。但是該來的還是來了——下午放學(xué)的我火急火燎地打開家門呼喚著我的貓,但是我沒有聽到它的叫喚,沒有看到它的身影。在睡覺?沒有。去玩了?沒有……

  我?guī)е闹械牟话踩柲棠,奶奶只是淡淡地說出幾個(gè)字:“拿去菜市場(chǎng)扔了!蔽肄D(zhuǎn)身就跑,撲在床上半天沒出聲。我沒有哭,但腦海里一直都是我的貓的身影。你過得怎么樣?有沒有人欺負(fù)你?有沒有餓著?

  我們很快搬去了新家,沒過多久,太奶奶到我們家來了。她老人家坐在沙發(fā)上說著:“你們貓啊,前幾天自己找回來了!它在你們家門口睡著,就睡在那等你們,又不叫喚,安靜地很。我看它都瘦了,渾身臟兮兮的,就給了它一點(diǎn)肉。奇怪得很,它連肉都不肯吃!它在那守了一天,然后我就再也沒看到它了……一只貓是怎么獨(dú)自找回家的?像狗一樣!碧棠毯孟裨跒樨埓虮Р黄剑谝慌宰奈以缫褵o心看電視了,走進(jìn)房間紅了眼眶。

  我的貓,也許在那天之后走了,到一個(gè)角落閉上眼,結(jié)束了它的生命。它把自己最后的希望寄,托在了拋棄它的主人身上……它是多么聽話的一只貓啊!我真想在它等待希望時(shí)出現(xiàn)在它的身邊去守候它,守候它的希望。可惜了,我和它都沒這個(gè)緣分了……

  不管是人,還是動(dòng)物,都有期望,在他們報(bào)以希望時(shí),我們都應(yīng)該守候他們的希望,好給予彼此溫暖。但我們,都做得到嗎?

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇7

  春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),更是播種希望的季節(jié),我播種了我的希望——種綠豆。陽光明媚的一天,看到姥姥在小園里種地,我也想種點(diǎn)什么。正在這時(shí)老師給我們布置了一項(xiàng)種植任務(wù),聽了這個(gè)消息,我開心得又蹦又跳。我決定種小綠豆。

  可是怎么才能讓種子快點(diǎn)從土里長(zhǎng)出來呢?我去問媽媽,媽媽告訴我:“把綠豆泡在水里就能快點(diǎn)長(zhǎng)大了!甭犃藡寢尩脑挘绎w快地跑到廚房拿了一個(gè)碗,放了水,把碗送到廚桌上,又去后陽臺(tái)抓了一把綠豆放進(jìn)裝水的碗里,過了幾個(gè)小時(shí),綠豆喝飽了水,變得胖頭大腦,鼓鼓的,衣服都被撐破了,冒出了小白芽。媽媽說:“可以種在土里了!甭犕陭寢尩脑挘f干就干。首先我找來了一個(gè)小桶,下樓取來一些土,拿來泡好的綠豆種子,接著我小心翼翼的把種子種在了土里,然后澆上了一點(diǎn)水,最后把它放在陽臺(tái)上。我靜靜等待豆子發(fā)芽,我等著等著天黑了,媽媽叫我上床睡覺,可是躺在床上的我怎么也睡不著,心想:“小綠豆什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”我下床跑到媽媽的房間,又對(duì)媽媽說:“小綠豆明天會(huì)發(fā)芽嗎?”媽媽笑著說:“我也不知道,也許會(huì)吧,別忘了每天早上澆點(diǎn)水,豆子才會(huì)長(zhǎng)的又快又好,快去睡覺吧!”聽了媽媽的話,我只好睡覺去了。

  第二天清晨,我跑去陽臺(tái)為小綠豆?jié)菜,奇跡發(fā)生了,小豆子從土里探出頭來,我開心地叫起來:“我的豆子發(fā)芽了!”

  又過了幾天,小綠豆把綠衣帽子脫掉了,露出了白色對(duì)生的小豆瓣。又過了幾天天,豆瓣中長(zhǎng)出了嫩綠的兩片小葉。一天天過去了,在我的細(xì)心照料下,小葉變成了又細(xì)又長(zhǎng)的大葉,綠油油的,成了綠豆叢?粗【G豆一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了綠豆苗,我又在想:“我的小豆苗什么時(shí)候才能結(jié)出新的小綠豆呢?”媽媽說苗太濃密就得拔掉一些,我好期待我的小綠豆結(jié)出新豆種。不知不覺時(shí)間就過去了,我精心照料的小綠豆已經(jīng)開花結(jié)果了。不信你看他接出了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢。豆角里面有很多小鼓粒兒呢。媽媽告訴我,種子就藏在這個(gè)豆莢里。明年我就又有許多豆種可以播種了。

  通過種綠豆,我知道無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,只要播種就有希望,只要付出努力就會(huì)有收獲。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇8

  希望,一個(gè)對(duì)于我們并不陌生的詞匯。我們每個(gè)人都懷有一份希望,或之于理想,或之于理想,或之于生命。我相信希望對(duì)于每個(gè)人來說都相當(dāng)于一份美好,然而,如何獲得這份美好卻是一個(gè)值得深思的話題。雪萊說過“如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么”,那么就讓我們堅(jiān)守希望,為了那份美好而堅(jiān)守。

  進(jìn)行了一次腎移植手術(shù),本應(yīng)多加休息的方老師,因?yàn)樾闹袘阎鴰痛謇锖⒆幼叱錾綔蠝系拿篮孟M瑩Q腎后的方老師選擇重新走上深愛的講臺(tái),一邊打點(diǎn)滴一邊工作,八年時(shí)間里,用心守護(hù)著這片校園!皩(duì)我來說,教師不僅僅是一份職業(yè)!狈嚼蠋熡靡痪錁銓(shí)的話語道出了他對(duì)自己職業(yè)的熱愛,也用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為一名人民教師的對(duì)教育事業(yè)的美好希望的堅(jiān)守。堅(jiān)守希望不是只掛在嘴上的簡(jiǎn)單話語,它是需要你做出付出的。方老師的事跡讓我們不得不捫心自問,我們?yōu)榱俗约旱南M冻龆嗌,我們的?jiān)守是否可以經(jīng)得住考驗(yàn)。我們必須清楚:付出,是堅(jiān)守希望的前提。

  記不得是在哪本雜志上讀到的故事,美國阿拉斯加是一個(gè)雪崩頻發(fā)的'地區(qū),每年都會(huì)有人喪生于雪崩。一天,一個(gè)單親母親出去接她的女兒放學(xué),女兒的學(xué)校離家很遠(yuǎn),她擔(dān)心女兒餓,還特意準(zhǔn)備了熱牛奶。可是,不幸發(fā)生了,突如其來的雪崩將她壓在了下面。她很努力的掙扎,只在雪里弄出了一點(diǎn)空間,她隨時(shí)面臨著缺氧死亡的危險(xiǎn)。寒冷,缺氧各種危機(jī)都在威脅著她的生命。可是,奇跡發(fā)生了。當(dāng)搜救隊(duì)員把她救出時(shí),她已經(jīng)被困二十分鐘。所有人都說是個(gè)奇跡,她的肢體已經(jīng)凍僵,通過救治,她蘇醒過來,第一句話就是“我得去接我的女兒,她一定餓壞了”。一個(gè)母親,因?yàn)榕畠海瑘?jiān)守著活下去的希望。這是奇跡,愛的奇跡,但也是對(duì)希望的堅(jiān)守,才促成了奇跡。這是對(duì)意志的考驗(yàn),我們必須清楚:堅(jiān)定的意志,是堅(jiān)守希望的關(guān)鍵。

  不計(jì)得失的付出、堅(jiān)定不移的意志,促使我們堅(jiān)守希望。我們都渴望獲得希望所帶給我們的美好,那么不要遲疑了,盡我們所能,堅(jiān)守我們的希望,堅(jiān)守那份屬于我們的美好,讓我們一起努力吧!

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇9

  堅(jiān)守希望,人生便充滿斗志,生活便不在毫無目標(biāo);只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人間。無論是人還是物,都不可能盡善盡美。要知道,皎潔的明月下一刻便是殘缺,光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中,太多的挫折也許會(huì)讓我們失望,但絕不能讓我們絕望。因?yàn),我們都必須成為生活中的?qiáng)者。

  想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場(chǎng),越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時(shí)的他并未絕望,而是選擇臥薪嘗膽,最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面,從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國大業(yè)。

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中,有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊,在月落烏啼聲中擱淺,孤獨(dú)地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行,踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税。毋庸置疑,前者是生活中墮落的弱者,將被社?huì)所遺棄;而后者則是生活中的強(qiáng)者,最終將贏得人生。

  希望像一盞明燈,照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無法自拔時(shí),希望告訴我們“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時(shí),希望提示我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時(shí),希望慰藉我們“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。堅(jiān)守希望,人生便充滿斗志,生活便不在毫無目標(biāo);只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人間。

  美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事。病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光后,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來,只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  人生可以沒有很多東西,卻惟獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇10

  兒時(shí)不懂夢(mèng)想,幻想它是夜晚天空上的繁星,遙遠(yuǎn)卻美麗。兒時(shí)也不懂何為希望,懵懂且天真。

  可如今,我已不再是那個(gè)會(huì)經(jīng)常赤著腳在鐵道邊看晚霞的小孩了。

  初二的我也學(xué)會(huì)憧憬著未來,但這個(gè)年紀(jì)的壓力也常讓我迷失在無助的眼淚當(dāng)中。時(shí)間是快的,快到還沒來得及學(xué)會(huì)成長(zhǎng),就在每天早上5:30的鬧鐘里睜了眼。

  我希望我的青春不要迷茫。這是新的學(xué)期,新的初二,新的我。我開始在紙上寫我的夢(mèng)想,寫我的希望!盎盍18年,做的最多的事就是學(xué)習(xí),可還沒有做到優(yōu)秀,你說我有什么用?”這句話出自高考后的姐姐。后來,她選擇了復(fù)讀。我恍然初醒,身邊的每個(gè)人都在奮斗,我又為何不能努力這一次,為我自己奮斗一次呢?

  夢(mèng)想是刻在心上的希望。

  我也學(xué)著快點(diǎn)成長(zhǎng),在我每天5:30的鬧鐘里成長(zhǎng),在晚上亮起的臺(tái)燈下成長(zhǎng)。

  鬧鐘響起,我穿上校服,從那天開始,我就是一名準(zhǔn)初二學(xué)生。我鄭重地將計(jì)劃貼在書桌前的墻上,它提醒我,距離中考還有643天。

  未來掌握在自己手上。

  與其渾渾噩噩地度過一天又一天,不如好好把握住自己的夢(mèng)想,掌握自己的未來。我從來都不想一輩子困在一個(gè)小縣城里,我想走出小地方,走出舒適圈,走向大世界,走出大視野。

  既然掉進(jìn)了深淵,就該拉自己一把。

  記得初一的我,猶如一條咸魚,沒有夢(mèng)想,安靜地待在前十的舒適圈。我放縱自己,假期睡到自然醒,手機(jī)從不離身,可這到底有什么意義呢?沒有任何意義——我親手將自己推進(jìn)了深淵。我要拉自己一把!我還有夢(mèng)想,心底的熱血又能燃燒了起來。

  高度自律即絕對(duì)自由。

  初二的我追求自律,我知道,曾經(jīng)那個(gè)我又回來了。我不做咸魚,也不想再做咸魚!只有現(xiàn)在我努力,將來我便可以獲得自由——選擇權(quán)在我手上。

  黑夜里,信仰月亮的人還在奔跑。

  學(xué)習(xí)沒有捷徑,你要努力奔跑——去追尋來自學(xué)習(xí)的慰藉感。學(xué)習(xí)就是一次馬拉松,無論起點(diǎn)如何,白天大家一起跑,黑夜里,你信仰你的夢(mèng)想,于是你仍在奔跑。至于最終誰能獲勝,我賭上我的初二來試一試。

  “先接受自己的普通,再拼了命的與眾不同!

  夢(mèng)想和明天,誰能先到來?我猜是明天,但是前者也不在遠(yuǎn)處。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇11

  點(diǎn)點(diǎn)微光仿佛是一顆晶瑩的露珠滑落到了葉子上,期待著陽光能夠?qū)⑺鼫嘏;微光猶如一條潺潺流水,奔流到海不復(fù)回,毫不懼怕地面對(duì)路上的棱石;微光猶如一束鮮花在心頭,將希望綻放,躍起希望的圓舞曲 ……

  微光的意思就是從困境中看到希望,生活只有學(xué)會(huì)換個(gè)角度看待事情,才能從中看到希望。上帝為你關(guān)了一扇門,一定會(huì)為你開一扇窗戶,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子學(xué)會(huì)從窗戶里出去。

  我曾讀過梅爾·羅賓斯的書籍,她其實(shí)是一個(gè)非常有頭腦的人,但是她的生活卻十分艱難,她曾面臨過人生的四面楚歌,事業(yè)進(jìn)入瓶頸期,有著強(qiáng)烈的拖延癥的她連每天起床都會(huì)有心理斗爭(zhēng),終日困在心理學(xué)家所說的“習(xí)慣循環(huán)”中。直到有一天,她聽從內(nèi)心的行動(dòng)直覺,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以克服賴床和拖延癥的方法,將之稱為“5秒法則”。嘗試數(shù)次后她發(fā)現(xiàn),原來克服賴床有諸多好處。她將這一法則運(yùn)用在生活和工作上,逐一改善了因行動(dòng)力不足而停滯不前或崩壞的部分,也因此撼動(dòng)了整個(gè)人生。

  我認(rèn)為我的經(jīng)歷跟梅爾·羅賓斯的經(jīng)歷一樣,每天做事拖沓,十分懶惰,父母也曾說過我,但我卻不以為然,成績(jī)逐漸下滑。自從實(shí)行“5秒法則”之后,讓我的生活重新看到了希望,也讓我有了更多的信心與勇氣。

  愛迪生的故事大家應(yīng)該不陌生,愛迪生為了發(fā)明燈泡嘗試了6000多種材料,7000多次實(shí)驗(yàn)。1879年,終于如愿以償找到能堅(jiān)持45個(gè)小時(shí)之久的燈絲材料,也標(biāo)志著偉大的電燈被發(fā)明了出來!愛迪生又用竹絲作燈絲,效果很好,燈絲也耐用,燈泡可亮1200小時(shí)。幾十年后,愛迪生又對(duì)點(diǎn)燈進(jìn)行了改進(jìn),用鎢絲作燈絲,并在燈泡內(nèi)充入隋性氣體氮或氬,這樣,燈泡的壽命又延長(zhǎng)了許多。愛迪生的故事也印證了他的那句名言:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!睙o數(shù)次的磨難讓他曾想過放棄,但是只要實(shí)驗(yàn)還有一點(diǎn)點(diǎn)的希望,有一點(diǎn)點(diǎn)的微光,他都不會(huì)放棄。

  像梅爾·羅賓斯與愛迪生一樣,遇到了天大的麻煩,都可以化險(xiǎn)為夷,哪怕僅剩一點(diǎn)點(diǎn)希望,都要堅(jiān)持下去。人生并不是一帆風(fēng)順的,困難是接連不斷的,只有在微光中找到解決問題的方法,麻煩一定會(huì)迎刃而解的。記住,上帝關(guān)了一扇門,那么窗戶外的風(fēng)景總會(huì)有的。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇12

  旅途漫漫,一封家書,傳遞著平安與祝福;潤(rùn)物無聲,一滴雨水,傳遞著關(guān)愛與希望!}記

  一個(gè)人、一匹馬、一條路、一個(gè)郵包,一顆溫暖的心,這是感動(dòng)中國人物王順友日常工作生活的寫照。xx年,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,在綿延數(shù)百公里的木里縣雪域高原上,他寫下了一段世界郵政史上的傳奇故事;他用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬里,用二十年的跋涉飛雪傳心。他傳遞的,不僅僅是一封封信件,更是一份份藏族人民的希望!

  為尊嚴(yán)承諾,為良心奔波,20XX年的冬天,中華大地上演了一場(chǎng)悲情接力。信義兄弟孫水林接過哥哥孫東林的承諾,將三十多萬元全部交到了六十多名民工的手里。正如央視感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)詞里所寫的:雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。這對(duì)信義兄弟傳遞的是的信用,是良知,是美德,更是中華民族生生不息的希望。

  傳遞希望,是每個(gè)人的責(zé)任。汶川地震,玉樹地震,日本大地震,在這些巨大的災(zāi)難面前,人們放棄了家園,但沒有放棄希望。因?yàn)橛邢M杂辛α俊?/p>

  傳遞希望,是每個(gè)人的義務(wù)。面對(duì)各種病毒和傳染病,人們并沒有驚荒。志愿者們紛紛組織起來,給了病痛中的人以關(guān)懷和生存的希望。

  還記得央視那則《心在一起》的公益廣告嗎?央視著名主持人撒貝寧和鞠萍手拿紅色心型氣球,傳遞給每一個(gè)路人,每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容,這氣球傳遞著溫暖,傳遞著愛的力量,傳遞著國家、民族振興的希望。

  在這個(gè)世界上,需要我們的傳遞東西太多。我們做慈善,為的是讓貧窮者看見希望;我們見義勇為,為的是讓弱者看見希望。面對(duì)困難,多少人翹首以待,就像迷途的航船希望看見一盞明燈。四十八年前,馬丁路德金在美利堅(jiān)大地上傳遞著自己的夢(mèng)想,于是,黑人看到了希望。九十年前,嘉興南湖的一條小船上,第一代共產(chǎn)黨人點(diǎn)燃星星之火。于是,中國的窮苦人民看到了希望。

  千百年來,中華民族的傳統(tǒng)美德和不屈精神,在中華大地上薪火相傳,永不磨滅。這正是民族精神的希望之所在。今天,中國人民正滿懷希望,接過前輩的旗幟,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,昂首向前。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇13

  感謝一路有你陪伴——堅(jiān)持

  ——題記

  “你跋涉了許多路,總是圍繞大山,吃了很多苦,但給孩子們的都是甜的,堅(jiān)守才有希望,這是你的信念。36年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮!痹凇案袆(dòng)中國十大人物”頒獎(jiǎng)典禮上,當(dāng)主持人說出這一段話時(shí),我想不僅是我,但凡聽到的人無不感到震驚。人生有多少個(gè)36年?然而這36年來,支月英老師堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),為這片貧瘠的土地帶來希望,這究竟是一種怎樣的精神?怎樣的信念在支撐著她去奉獻(xiàn)與堅(jiān)持?

  支老師曾說過這樣一句話:不是因?yàn)橛辛讼M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才可能有希望。正是這樣的精神,使她幾十年如一日地堅(jiān)守崗位,也正是這樣的精神,激勵(lì)我們砥礪前行。

  少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,人生總得有一個(gè)堅(jiān)定不移的理想和為之不懈奮斗的理由。

  當(dāng)我們懷著長(zhǎng)遠(yuǎn)而美好的理想,卻被課桌上小山堆似的卷子和習(xí)題壓得喘不過氣,被“魔鬼式”體育訓(xùn)練折磨得不成人樣,被父母那望子成龍的熱切心情灼燒時(shí),誰沒想過放棄?誰腦海中未曾質(zhì)問過自己:讀那么多書有什么用?

  哈佛大學(xué)圖書館刻著一句話:此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。如若情非得已,沒有人想做大山里的孩子,沒有人想在農(nóng)田工作,沒有人愿意貧苦一生……既然如此,為何不用無窮的知識(shí)來充實(shí)我們那貧瘠的頭腦,獲取更多的精神財(cái)富呢?

  噴泉之所以漂亮是因?yàn)樗丛床粩嗟貒娪慷;瀑布之所以壯觀是因?yàn)樗鼪_破了桎梏;滴水之所以能穿石是因?yàn)樗袕牟谎詶壍男拍睢苍S最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是生活最為充實(shí)的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活也就越趨近豐滿的理想,越貼近骨感的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候,如若你對(duì)自己狠點(diǎn),逼自己再努力點(diǎn),再過幾年,你定會(huì)感謝今天發(fā)狠拼搏永不言棄的自己,而非僅僅是恨透昨天懶惰自卑的自己。因?yàn)槟阋溃匍L(zhǎng)的路,一步一個(gè)腳印也能走完,再短的路,不邁開腳步也無法抵達(dá)。

  莫讓年華付水流,莫讓光陰逝無聲。少年勤學(xué),青年擔(dān)綱正當(dāng)時(shí)。今日,立凌云之志,自強(qiáng)不息,他日鵬程萬里,定成為社會(huì)棟梁之材!

  感謝一路有你——堅(jiān)持。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇14

  人生中我有過期望時(shí)的酸楚和無措,有過守望時(shí)的艱辛和彷徨,有過失望時(shí)的沮喪和落魄,也有過近乎絕望時(shí)的迷茫和哀慟。但輾轉(zhuǎn)過后,我依然是我!逆境中我還是又一次爬起來,揚(yáng)帆起航!

  曾經(jīng)祈禱著翹首企盼,我以為只要我努力,我以為只要我順從,我的‘港灣’里就不會(huì)有‘戰(zhàn)火’,我以為我的世界里就會(huì)有和平?墒潜M管我極力謙卑,盡管我竭力耕耘,可是我所得的卻還是‘地雷’和‘火藥’。記得那一次,我無助的哭了,淚水緩緩流淌的那一瞬間我腦子里閃過一句話:堅(jiān)持住!堅(jiān)持住!

  拭去淚水,我執(zhí)著的開始守候,望向瀚海的那一邊,我隱隱看到了那一彎冉冉升起的新月。盡管他若一道傷疤令人觸目驚心,盡管我已然讀懂月亮的心也會(huì)痛。可我還是舉目遠(yuǎn)眺,我好想、好想看到?jīng)]有硝煙的家園,我也好想好想看到?jīng)]有被染色的大海。月月年年,我若青鳥般執(zhí)著,可守候間我還是有了些許心靈的疲憊。我還要繼續(xù)嗎?我還要堅(jiān)持嗎?我·····

  又一次暴風(fēng)雨來臨,我的‘成績(jī)’也隨之傾瀉而下,又是一場(chǎng)無言的戰(zhàn)爭(zhēng),也又一次品嘗失敗的苦澀。夜,我頹然跌坐在海邊,久久不肯離去。海風(fēng)凌亂了我的頭發(fā),我任風(fēng)兒‘戲弄’,無意間我的手觸及剛遭受過海浪襲擊的海沙,我似乎聽到她的低語:“我不怕!暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”為之言,我躊躇著,也呆呆的望向遠(yuǎn)方,我好想看到我人生的那個(gè)彼岸,可是我還可以嗎?還可以嗎?

  人生有時(shí)很諷刺,越是想要得到的就越是得不到。我若螞蟻搬殷勤,我若蜜蜂般忙碌,我在苦苦追尋,我在深深探究。可是我卻如同在捕風(fēng)捉影兒,我也如同是海水里的一滴和天平上的微塵。這一次,原就悸動(dòng)的心痛了,我蝸居在自己精神的牢房里許久許久。人都說,凡事有心就有路,人都說付出就會(huì)有收獲,可是有心,堅(jiān)韌的我,到底有得著了什么?想想,我又遲疑了。是放棄?還是繼續(xù)?我·····

  沉思、斟酌:“不,不行!我還是我!我的字典里怎會(huì)有‘?dāng) ?風(fēng)雨沉浮又算得了什么?我還要展翅凌云,我還要騰飛九霄!我的名字該是崛起之鷙!”想想,我淡定著踱步走出心靈的牢房,整理行裝,坦然上路。那一刻,我似乎看到了瀚海那邊點(diǎn)亮的燈火,我也豁然明朗,原來,原來,那就是我深處重新燃起的希望····

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇15

  也許你想不到,你生命中的第一封信,是你的母親我,在她高中時(shí)代這個(gè)心潮澎湃的時(shí)刻寫下的,這封信寄托著我對(duì)你的期待與希望。

  在高手如林的班級(jí)里,媽媽我只是普通的一員。若干年后,你也會(huì)和媽媽一樣經(jīng)歷這花色純凈蒼穹碧藍(lán)的年代,這麥穗初成漫野鮮花的季節(jié)。能到達(dá)金字塔塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物:鷹與蝸牛。人,要么做一只一飛沖天的鷹,要么做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。寶貝,媽媽希望你能做一飛沖天的鷹——沒錯(cuò)!就是一飛沖天的鷹!

  假如有一天蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的爐臺(tái),灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你該鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來!

  葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不曾挽留?

  樹在失去葉子的季節(jié)里仍然顯得靜默安然,在樹的心中,永遠(yuǎn)有著樂觀的態(tài)度,相信在不久的春天,又會(huì)是綠葉滿樹的口子。人生中,難免會(huì)面對(duì)失去的事實(shí),你要堅(jiān)信未來,要以樂觀的心態(tài)去面對(duì),才能像樹木一樣,在經(jīng)歷了滄桑的秋季后迎來歡愉的春天。若是你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚,那么你也會(huì)錯(cuò)過繁星。

  寶貝,面對(duì)失去,只有相信未來,才能在迷霧中看到光明,在悲傷中得到撫慰,在失落中重新站起來。相信生活中總有陽光燦爛的日子。只有那樣才能像靜默安然的樹木一樣,在蕭索的秋季,在樹葉落盡之時(shí),還能高舉著枝條,昂揚(yáng)地望著天空,等待春暖花開的日子。

  寶貝,我跟你說這些,是因?yàn)椋诂F(xiàn)在這樣云淡風(fēng)輕、淡定如水的日子里,媽媽迷失了自我,在黑暗中摸索卻找不到方向。我始終在自己的狹小世界里游弋,左沖右突,無比艱辛。我想提早把這份心情告訴你,作為你日后的借鑒。

  寶貝,我會(huì)為你把多彩的校園言論、生活之趣、人生哲理統(tǒng)統(tǒng)封入信封,讓它們強(qiáng)健你的翅膀,讓你有力量一飛沖天,親自觸摸天宇的蔚藍(lán)。我將為了你,為了給予你更真實(shí)更豐富的回憶而更加努力。

  寶貝,你是我的希望,希望!

  我好像看見,十年后的一天,你在天宇中翱翔的矯健身影,于是我微笑著想起,十年前的一天,我在這封信里悄悄塞進(jìn)了夢(mèng)想。

  你的媽媽

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇16

  有人說:“霧中泛起的是夏日的海,海岸溢落的是荷葉的露,這就是希望。”

  不錯(cuò),希望是朦朧的捉摸不透的,然而又是真實(shí)的,可尋覓的。

  希望的魅力就在于在人們的努力下,能成為看得到的現(xiàn)實(shí)。

  人總要有希望。這些希望,有的啞然可笑,有的異想天開。當(dāng)然,希望如果僅僅是熱望,至多只能如一個(gè)小孩玩耍的氣球。希望,最怕老是牽著它的手,不去走實(shí)踐的路。枕著希望,永遠(yuǎn)只是一枕黃粱美夢(mèng),但如果盡自己的力I去追求,去實(shí)踐,又何嘗不能實(shí)現(xiàn)呢?(人應(yīng)該有什么樣的希望。)

  愛迪生,被世界公認(rèn)為“發(fā)明大王”,他發(fā)明的東西,差不多有2001)多項(xiàng)。但他失敗過多少次?這次數(shù)可能是2000的幾倍幾十倍,甚至幾百倍幾千倍。但他始終沒有放棄希望。正是由于他擁有希望,所以他取得了成功。

  李小龍是世界公認(rèn)的國際影星,目前國際七大武術(shù)名家之一。但是他成功的道路卻是曲折的,他小時(shí)因體弱多病,常受人欺侮,但是他沒有放棄自已,從小就發(fā)奮練武,練成了一身硬功夫用以自衛(wèi)。在他打算進(jìn)入國際影壇時(shí),卻由于美國人認(rèn)為李小龍是黃種人,怕影響上座率而拒絕為其拍片,但他還是沒有放棄,于是自導(dǎo)自演了(唐山大兄》、《精武門》、‘龍爭(zhēng)虎斗》、(猛龍過江》等幾部超級(jí)大片,莫定了他成為國際超級(jí)影星的基礎(chǔ)。堅(jiān)忍不拔鑄就了李小龍的成功,而這成功不正是由于他珍惜心中那份不滅的希望嗎!

  世界無數(shù)偉人,他們經(jīng)歷過的磨難何止千萬,但他們?nèi)耘f保留的只有希望,希望成為他們邁向成功的動(dòng)力。

  人可以無數(shù)次遭受磨難,但不能沒有希望;可以千百次忍受委屈,但不能破滅希望;可以上千次經(jīng)受考驗(yàn),但不能拋棄希望;與其哀嘆現(xiàn)實(shí),不如擁抱希望;與其擁抱希望,不如實(shí)踐希望。讓希望永遠(yuǎn)成為進(jìn)軍號(hào),而不要成為避風(fēng)港。

  希望是美麗的。憧憬的夢(mèng)境住往是既香又甜的,有仙鶴、有神仙、有山珍海味、有玉珠銀花。

  希望是潛在的,想到的一切常常是既實(shí)又虛的,有夢(mèng)幻、有真實(shí)、有未來的樓閣、有現(xiàn)實(shí)的影子。

  青春的希望,是讓燃燒的年華聚集最大的熱蛋,然后輻射至中老年。生命的希望,是讓有限的時(shí)間發(fā)揮最大的效能,走向輝煌的巔峰。

  珍惜我們擁有的希望,為了我們美好的未來拼搏吧!

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇17

  一縷陽光灑在雪白的病床上,斑駁的樹影落在墻面上,一切都是那么美好。他看上去那么安詳,仿佛什么都和他隔絕了。

  我的表叔家住在農(nóng)村,家中有一塊田地,那里每時(shí)每刻都種著蔬菜,陽光照在橘皮上,光亮的像一個(gè)個(gè)小太陽,蔥迎著風(fēng)左右搖擺,心中不禁起了幾絲羨慕之情,他們就是這樣過著自給自足的生活,家中僅有的一臺(tái)小小的電視,還是最近幾年買的,電視前還擺著一張非常陳舊的茶幾。他有一個(gè)兒子,平?偸敲嫒缤辽,在杭州上大學(xué),因此家中更多了幾分勞碌。

  又是一個(gè)忙碌的春天,柳芽悄悄露出尖兒卻全然不知表叔在醫(yī)院危在旦夕。

  我連忙去醫(yī)院看他,他躺在病床上一動(dòng)不動(dòng),臉上的皺紋也一下子收緊了許多,雙目張的很大,像是受到了什么驚嚇。醫(yī)生說他傷口感染,可能要截肢,我心一驚,真想找些話來安慰他,可話到嘴邊卻咽了下去。人生就是如此,都是天定的。

  綠葉是那么新,天空是如此藍(lán),窗外隱約傳來清脆的鳥鳴,他望著我,那種眼神,是無助和渴望,我一下子被他震撼了,他舉起他那顫抖的手向窗臺(tái)那里指去,我也隨之望去,是一張白紙,于是我?guī)退玫矫媲,他又拿起筆寫下了:我不是想死,而是我沒有履行完我的義務(wù)。看著這歪歪扭扭的字符我又抬起頭看到了那枝頭的黃鶯,碧綠的嫩芽從干枯的枝干上鉆了出來,一切都是那么的新鮮那么完美,我也是第一次感受到了新生的美好,我走到表叔身邊,他用他那粗糙的大手握著我的小手用顫抖的聲音說了一句:“活著真好!”我再一次被他震撼了,看著他慘白的面龐,我的淚水涌了出來,淚水滴落在石磚是發(fā)出清脆的響聲。

  當(dāng)我悄然走到門口時(shí)回頭望了望他,對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他也用微笑回答了我。

  如今,最重要的手術(shù)就要開始了,每個(gè)人心中都有那么一根弦,經(jīng)不起一絲動(dòng)彈,雖然手術(shù)成功率很高但是那只已經(jīng)病變的腳可能就保不住了。

  手術(shù)室外每個(gè)都默默的為他祈禱著,窗外冷風(fēng)的聲音也放大了許多。

  手術(shù)成功,這對(duì)每個(gè)人都是個(gè)好消息,但可惜的是,腳還是沒能保住。

  陽光下斑駁的樹影照常照在病床上,表叔正坐在那看著電視,露出了會(huì)心的微笑。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇18

  當(dāng)初春的第一縷朝陽普照大地,嬌嫩的花兒展開笑顏,溫暖入心間,一切的一切,美好安寧,充滿著——希望。

  我希望在往后的日子里,抬頭望天時(shí),天空能湛藍(lán)廣闊,云朵能潔白無瑕,我們終于可以望見那只出現(xiàn)在作文詩詞里的藍(lán)天白云。迷茫不安時(shí),看一看天,心中多了一份從容淡定;悲傷失望時(shí),看一看天,心中多了一份樂觀自信。我們?cè)僖膊挥脼榱艘黄强詹贿h(yuǎn)萬里投奔大山,夜幕降臨,星光璀璨奪目。我們?cè)僖膊挥脼榱艘黄瑯淞植晦o辛苦駛向山林,隨時(shí)停下,綠化郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)足出游,哪怕是在自家小區(qū)里,我們也能看遍繁花似錦,云卷云舒。相約出行,哪怕是在中心主路上,我們也能享受新鮮空氣,清爽怡人。

  ——從此綠葉不付繁花,江山風(fēng)景依舊美艷如畫。

  我希望在往后的日子里,心血來潮想讀讀中華詩詞時(shí),不至于翻遍書架仍一無所獲。在某個(gè)溫暖的午后,品一杯香茗,讀一本詩詞,愜意而悠閑。讀詩讀詞,輕靠躺椅,讀那黛玉寶玉的柔情萬千,讀那王環(huán)明皇的凄美守望,讀那唐婉陸游的哀傷不甘。倚著那一門小窗,恍然夢(mèng)見少女一身風(fēng)冠霞帔,通過紅紗燭光,眼眸燦爛地思念著心上人;夢(mèng)見那翩翩公子溫潤(rùn)如玉,白衣青衫,筆墨落在信箋之上,小心而又溫柔地輕聲喚著那個(gè)人的乳名;夢(mèng)見那勝軍軍營,平日威風(fēng)凜凜的大將軍與親信小酌三盞兩杯,堂堂七尺男兒醉得不省人事,卻癡癡地望著那清秀香囊。

  ——從此流水不負(fù)落花,夭夭桃花依舊灼灼其華。

  我希望在往后的日子里,不分高低貴賤,人人平等友好,心懷善意。這世上再?zèng)]有誘哄欺騙,不需言說便人人真誠善良。在大街上相遇,禮貌又友好,點(diǎn)點(diǎn)頭笑笑,揮手告別。路上再不會(huì)有乞丐,人們都過上幸福安穩(wěn)的生活。他們會(huì)在他人有難時(shí)仗義伸出援手,會(huì)毫不猶豫地去盡全力幫助他人。人與人之間相互理解、相互信任,寬容與博愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在和平年代。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙,我們可以在同一片藍(lán)天下共同分享,我們可以一起歡呼,一起微笑。

  ——從此夜空不負(fù)煙花,泱泱大國依舊豐亨豫大。

  當(dāng)夜幕悄悄降臨大地,嬉鬧的孩子也沒了蹤影,靜謐的夜里人們香甜地睡著。在不同的國家中,在不同的房子里,不同的人們正做著同一個(gè)夢(mèng)想——我希望。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇19

  種瓜得瓜,種豆得豆。播種下希望的種子,在悉心照料下,最后就會(huì)得到希望的果實(shí)。我們?cè)谇啻褐畷r(shí),想要成功地長(zhǎng)成參天大樹,就必須學(xué)會(huì)播種。一年的初中生活中,我的老師幫助我播下了愛的種子,我希望它芳香四溢!

  這一年,我遇到了一位新老師,她平易近人、能說會(huì)道、關(guān)愛他人,她鼓勵(lì)我們?cè)谇啻悍N下愛的種子。她就是我們的語文老師兼班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  還記得那次生病,我請(qǐng)假在家里打點(diǎn)滴,出于要按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我用微信向劉老師詢問當(dāng)天的語文作業(yè)。而她,回復(fù)了我?guī)讉(gè)簡(jiǎn)短有力的字“先好好養(yǎng)病,返校后,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)!”雖是幾句平常得不能再平常的話語,在那一刻卻顯得十分溫暖,我深深地感受到了老師對(duì)我的愛。我內(nèi)心關(guān)于愛的種子也因?yàn)檫@溫暖的關(guān)心發(fā)芽了。

  又記得那次語文考試,我因晚上未休息好而十分困倦,卷子發(fā)下來不久我就撐不住睡著了,交卷時(shí),卷子多處是空白。我恐慌至極,害怕看到劉老師那嚴(yán)厲的目光,聽到她批評(píng)的話語。但我又不得不面對(duì),我心里早已做好了挨罵的準(zhǔn)備。出乎意料的是,她不僅沒有指責(zé)我,反而讓我下次注意,并叮囑我要養(yǎng)精蓄銳,按時(shí)休息。當(dāng)時(shí),我的眼里寫滿了驚訝,帶著這份難以置信的眼神走出了辦公室,高興得準(zhǔn)備起跳時(shí),突然傳來一句“外加500字的檢討!焙俸,盡管如此,我仍感受到了她對(duì)我的愛與寬容。我很高興自己有這樣一位體諒我的老師。從那時(shí)起,我心里愛的種子也已經(jīng)開始開花了。

  自那以后,我好像長(zhǎng)大了。對(duì)待周圍的同學(xué)、朋友等,也不再因?yàn)橐恍┦虑榻锝镉?jì)較了,自己的心胸變得更加寬闊起來,每天過得都很愉快,同學(xué)們很愿意與我為友,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步很大。我知道,這是老師帶給我的影響,她使我的青春播下了愛的種子,在我的呵護(hù)下,它發(fā)芽、開花了。

  如今,我的青春已經(jīng)過去了一階段,以后還有很長(zhǎng)的路要走,但我一點(diǎn)都不懼怕,因?yàn)槲业男闹袚碛袗,我相信,它?huì)使我充滿力量,所向披靡!在此我想對(duì)劉老師說“老師,謝謝您,是您,在我心里播下這顆愛的種子。時(shí)間也許會(huì)沖淡一切,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇20

  歲月變遷,四季輪回,鶯歌燕舞,春暖花開。正感慨于冬雪消融的痕跡、臘梅遺留的芳香,殊不知不經(jīng)意間大雁北歸,柳枝抽芽,已是一年春到處。是沉迷于“紅裝素裹,分外妖嬈”的北國風(fēng)光,還是徘徊于“瀚海瀾千,愁云慘淡”的塞外邊疆?走吧,拋開冬日的蕭索與寂寥,去擁抱春天,播種希望。

  擁抱春天,就去田間的小道上走走吧!聽聽鳥兒在枝頭清脆的歌聲,看看魚兒在水里快樂的翻騰。在樹葉折射的縫隙里感受明媚的陽光,在涓涓流淌的溪水中淺嘗初春的清香。躺在碧綠的田野上,那風(fēng)的暖,草的軟,夾雜著海棠的芬芳,撒向黝黑的土壤,撒向曲徑中的故鄉(xiāng)。這時(shí)候,繽紛的風(fēng)箏會(huì)在孩子們的笑聲中飛向藍(lán)天,舞動(dòng)出道道絢麗的彩虹。蝴蝶也會(huì)在花間爭(zhēng)奇斗艷,好一幅生機(jī)勃勃的景象。

  擁抱春天,就去飄香墨跡中走走吧!手捧一卷詩書,在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化長(zhǎng)廊中流連。在晨曦的微光中用文字敲醒睡衣的朦朧,在傍晚的歸途中用詩意點(diǎn)燃天邊的煙火。一桌一書一方凳,用淡淡的墨香點(diǎn)上春天靈動(dòng)的眼眸。一點(diǎn)一橫一撇捺,用五彩的文字裝上春天夢(mèng)幻的翅膀。

  都說“一年之計(jì)在于春”。的確如此,春天是希望的季節(jié),也是播種的季節(jié)。正如清晨的露珠灌溉小草一樣,新的一年也等待著我們?nèi)ゲシN希望。在含苞待放的季節(jié)里給自己埋下一顆夢(mèng)想的種子,花滿枝頭我們一起努力,碩果飄香我們一起品嘗!趁初陽還未升起,趁大地還在沉寂,我們一起在希望的田野上奔跑吧!雖然腳下有荊棘,額上有汗水,但今日苦和累的付出,不正是為了明天笑與甜的回報(bào)嗎?不必抱怨,不用悲傷,因?yàn)槟阋嘈牛鹤聣训闹θ~必定來自于幼小而苦澀的萌芽,偉岸的希望,永遠(yuǎn)植根于現(xiàn)實(shí)的土壤中。

  今日播下夢(mèng)想,明日收獲成長(zhǎng)。我們的一生都在奔跑,卻不能有一顆放棄希望。生命之花陌上盛放,少年眉間氣宇軒昂。未知的困難還未被挑戰(zhàn),昔日的輝煌又算得了什么?讓我們收起驕傲的翅膀,去跋涉充滿無限可能的遠(yuǎn)方吧,千山萬水還在等著我們?nèi)リJ!

  歌中曾唱:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。”況且生活如此美好,所以別忘了:我們還欠希望一顆成功的種子,還欠春天一個(gè)大大的擁抱!

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇21

  六月,一場(chǎng)場(chǎng)夏雨蠢蠢欲動(dòng)。

  一瞬間,艷陽高照變得烏云密布,空氣黏黏的,悶得人說不出話。傾盆大雨,轟然而至。雨,來得猛烈,干脆,酣暢,不講一點(diǎn)道理,成了天地間唯一的主題。

  鄉(xiāng)間田里的人擼起袖子,戴上草帽,濕得有點(diǎn)狼狽,但露出樸實(shí)的微笑。悶熱的六月,田里很干,下雨是好兆頭,是希望。他們慶幸于一場(chǎng)雨的降臨,伴著雨聲大聲地相互說話。他們對(duì)雨的熱忱,就像對(duì)生活的熱愛。

  城市中的人們打起了傘,遮住了面容。他們埋怨雨。城市里的大部分人,總是在躲雨。在他們心里,雨就是應(yīng)該被躲避的。有時(shí)甚至蝸居家中,只為避雨。為了自己行走方便,他們祈求無雨的天氣;害怕淋雨,有時(shí)干脆止步不前。

  街上有人哀嘆連連,急于尋求避雨的地方。他們當(dāng)然沒什么心思看雨,聽雨。雨沖刷了塵埃,洗盡的浮灰,清新的空氣、涼爽的氣溫慢慢浮現(xiàn),一掃先前的暑熱和煩躁,水汽在空中漂浮。

  雨止了。烏云被強(qiáng)勢(shì)而出的陽光驅(qū)散了。

  夏雨過后的第一縷陽光唱出美麗的曲調(diào),萬物顯出新鮮紅潤(rùn)的光芒。

  窗外的竹挺拔修長(zhǎng),竹葉在雨后陽光下散發(fā)出浪漫夢(mèng)幻的柔光,竹林熠熠生輝。而室內(nèi)陽臺(tái)上的盆栽則依舊灰蒙蒙、嬌弱的樣子。鳥嘰嘰喳喳地吵鬧。屋子里的人終于舍得走出家門,感受雨后的陽光。田埂上的人們,腳踩著濕漉漉的地面,沐浴著略有溫度的夕陽,他們“身上帶著雨水吻過的幸福”。

  城市里的人們從屋檐下走出來,暗道聲幸好,急忙趕去做自己的事情。雨、悶熱都讓他們煩惱,而這煩悶終于結(jié)束,他們也沒有感到愜意。而在鄉(xiāng)間,夜幕慢慢降臨,農(nóng)田上,忙碌了一天的人們收起農(nóng)具,走在田野小路上,嘴里哼著土地的小曲兒。他們知道,雨是悶熱中的希望,晴是雨的希望,在兩次希望到來的過程里,他們收獲了一段美好的生活。

  夏雨過了,我想著以上的場(chǎng)景,祈禱下一場(chǎng)雨的來臨,也祈禱放晴,祈禱雨里我會(huì)看,會(huì)聽,會(huì)想。雨,下吧,盡情地下吧!讓我親近著土地,活得像一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下人,永遠(yuǎn)能找到希望,感受這樣的人生——若有雨時(shí),終有晴;若有淚時(shí),終有笑;若有苦時(shí),終有甜

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇22

  恍惚間,高中的生活就已經(jīng)作入畫中,畫中有人在眺望教室的窗外,他獨(dú)自的望向窗外,風(fēng)雨飄碎,葉枝搖晃成一重綠影,油色的。不改的青蔥,竟看不出已是深秋了。

  每日的行程都排得密密麻麻,但還好總能抽出好大塊時(shí)間來發(fā)發(fā)呆,想想那些清風(fēng)明月的日子。神思游暢,漸漸已飄出了靜謐的,寬敞的教室。初中的結(jié)業(yè),總是讓我覺得高中生活失去了幾分顏彩,心就如頓時(shí)落空的流星,空久的回味卻再不記得之前的影像。初到初中時(shí),也不會(huì)有如此的心境。反倒是三年之后,我們的心思越發(fā)重了,情感越發(fā)細(xì)膩了。

  遙想自己獨(dú)自上下學(xué)的日子。自由散漫慣了的種子,早已播撒在我的心田上。淋雨而行,不撐著傘,獨(dú)自行走在,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的夜路上。我在雨中時(shí)而奔跑,時(shí)而跳躍,去迎接那天中漏下的云朵;我看夜色中生風(fēng)的跑道,再踏著月光飛翔,和草兒一起迎風(fēng)而動(dòng);我抬頭見那,一蓋蔭野,一擎蔥翠,駐足在樟樹道下,漫天芳草碧連天。亦或是自由的撿一塊草茵,蠻子躺下,不去在意龐雜;閑子望天,好一番廣闊的畫布,還有上面的白色的,金黃的,透明的,彼此恣意的暈染開來。

  好像還沒躺夠,就被滂沱大雨所阻礙。我狼狽離開,我想要是自己繼續(xù)的躺著,是否可以容在那片土壤,化為一注透明的草,透明的石子。就在那,哪怕無人識(shí)見,無形也好。

  我在滿地的墜云中,灰色般的飛躍,來到一堵墻外;疑模舛d禿的。

  我成為一個(gè)高中生。仍是每天上下學(xué),早上在清孤的街頭沒入灰墻,晚上在擁雜的人群,慢吞吞落在后頭,再涌出來是空蕩的夜。我在車后,抬頭偶看著月朗星稀,形單影只。唯有此刻我才覺得,一切美好。

  今天,我又獨(dú)自從灰墻人潮中出來,不撐傘,淋著雨,在熙攘如織的人群中閃躲。非比得一人那樣,自由而散漫。但我終究是欣賞雨景的,再灰糟,我亦能在灰糟中看到淋漓的孤致,殤?yīng)。我享受孤?dú),如是而已。

  我獨(dú)自走在,灰長(zhǎng)灰長(zhǎng)的,布滿墜云的,路上;我希望我能以夢(mèng)為馬,或與將來,不失去自我的方向:詩和遠(yuǎn)方;我希望我能一直享受孤獨(dú),被時(shí)間忘棄,被空間遺失。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇23

  世界上有兩種最耀眼的光芒,一種是太陽,一種是你努力的模樣。站在青春的跑道上,我們心懷夢(mèng)想,充滿希望。都希望用汗水澆灌出屬于自己的花朵,綻放出最耀眼的光芒。

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。四月,帶給人的是大地的柔情,萬物的生機(jī)。本是一個(gè)多姿多彩的月份,卻因?yàn)橐粓?chǎng)體育中考讓我變得措手不及,無法適從。

  把雙臂擺開,調(diào)整你的呼吸。耳邊,是一次又一次的提醒,督促。我無力反駁,只能照做,疲憊早已充斥著我的身體與大腦,但我用最后僅存的一些信念告訴自己:我不能放棄。一圈又一圈,一次加速接著一次加速,為了提高自己的體能,我別無選擇,只能用自己的耐力去拼。在此之前,我從沒想過自己會(huì)因?yàn)轶w育付出這么多時(shí)間和精力,但正是因?yàn)槲业膽卸,這才給我好好上了一課,看到了自己的差距,也明白了自己的愚蠢。我有希望,就要為此奮進(jìn)拼搏,我能做到的事,就一定要拼一把做到。

  好運(yùn)氣不是天生就有的,是憑著自己的努力掙來的。跑步好的分兩種人,一種是有方法有技巧;另一種則是有體能,有耐力。恰好,我都游離于這兩種之外。既然這樣,我更沒有偷懶、躲避的理由,只得每天認(rèn)真練。我很少受到鼓勵(lì),聽到最多的也能給我一些動(dòng)力的話,就是你還有希望。希望是什么?當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),腦子第一時(shí)間就跳出了這個(gè)問題。希望真的有用嗎?我有些迷茫。但每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想想這句話,似乎真的給了我一絲拼搏的力量。我還有希望,我希望贏得沖破終點(diǎn)線那一刻的歡呼與喜悅,我希望用汗水拼搏綻放最耀眼的光芒。為此,我一定要奮進(jìn)。

  花開燦爛有時(shí)節(jié),蓄力奮發(fā)在自己。希望是一束陽光,照亮我心頭的黑暗;希望是一縷涼風(fēng),驅(qū)走夏日的炎熱,給我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾在烈日下奮力奔跑,也曾在風(fēng)雨中冒雨前行。擺開雙臂,調(diào)整呼吸加速,沖刺我不是天賦異稟,沒有過人的本領(lǐng),唯有拼搏才是走向希望的通道。體育中考在即,我還有希望,我能做到,那就一定要拼一把。

  立志登月,即便失之交臂,你也將著陸于星辰之間。希望不是空想,我還有希望就要奮斗,即使失敗,我也無怨無悔。我希望用汗水綻放出屬于自己的耀眼的光芒。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇24

  當(dāng)烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地籠罩整個(gè)天空,藍(lán)天白云慢慢消失,我看到一束刺眼的光通過烏云進(jìn)入我的眼中。

  櫻花的粉嫩飽滿,古柏的堅(jiān)強(qiáng)剛毅和凌霄的不屈不撓,都給我們帶了來希望。希望是一顆種子,在心中生根發(fā)芽。只有自己不斷施肥澆水,最后才會(huì)成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個(gè)年代想鉆石一樣的珍貴的東西,這是《流浪地球》電影中韓朵朵說的一句話。在某一時(shí)刻以前,我也從未相信過希望這種東西。我總認(rèn)為好人為什么沒有好報(bào),一切的希望或許早已被老天爺安排好。當(dāng)我看到同學(xué)們頂著大太陽跑步時(shí),帶著傷練排球時(shí)和專注思考問題時(shí),我想,希望便是如此。只要心中有理想有目標(biāo)就沒有完成不了的事。星河滾燙,每個(gè)人都要有自己的人生理想。哪怕結(jié)局已定,我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。

  當(dāng)化學(xué)老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時(shí),當(dāng)班主任的一聲聲提醒響在耳邊時(shí),當(dāng)語文老師的聲聲鼓勵(lì)深入我心時(shí),我才覺得我還有希望,我還有流血流汗的機(jī)會(huì),我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監(jiān)督與教誨,古詩文一篇一篇地檢查背誦,作業(yè)一次又一次地糾正我的錯(cuò)字,作文一遍又一遍地指導(dǎo)。成績(jī)下滑時(shí)便會(huì)詢問我最近的學(xué)習(xí)情況。老師的獎(jiǎng)品是對(duì)我進(jìn)步的見證。第一本《旬陽文藝》使我激動(dòng)不已。上面寫著對(duì)我的一句贈(zèng)言:一日學(xué)一日功,十日不學(xué)百日空。這更是沉甸甸的重量。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)壓得我喘不過氣,當(dāng)我看到這句話便會(huì)沖勁十足。老師的辛勤指導(dǎo)讓我受益匪淺,教會(huì)了我許多書中沒有的道理。無以回報(bào),唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望,是亮光。

  八百米很累,若從一開始就想著跑下去的話,然后加油沖刺,這種累成為了喜悅。才練排球時(shí)手很疼,若覺得疼就不堅(jiān)持了,疼成為了淚水。數(shù)學(xué)很難,但只要不斷地學(xué)習(xí),總會(huì)有一天會(huì)被你解出來。一些事若從一開始就不抱有希望,不堅(jiān)持自己的目標(biāo),哪怕這個(gè)事再簡(jiǎn)單也成不了,有了希望有了動(dòng)力。不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子。行動(dòng)見證一切。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,帶著希望、目標(biāo)和行動(dòng),成功將不會(huì)遠(yuǎn)離你。希望是一束光照亮了整個(gè)世界,希望是雨水給干旱的土地帶來滋潤(rùn),希望是心中所想,心中所念。

  唯有希望才會(huì)把烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)荛_,迎來光明。

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇25

  為失望加上堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,就不會(huì)失望;

  給希望插上努力的翅膀,就可以飛翔;

  讓失望如過眼云煙,用希望照耀往昔。

  ——題記

  看著藏在抽屜里的那張考卷,鮮紅的“79”再次刺痛了我的心。我把另外一張考卷疊在上面,這是喜悅的“98”!望了望這兩張?zhí)烊乐畡e的考卷,我的心中掀起了無限波瀾。

  在那個(gè)學(xué)期,我的英語糟糕得要命,直到那天考完英語期末考,我才發(fā)覺自己懂得的太少太少了?季戆l(fā)下來了,“79”分!“79”分啊,我從來沒有這樣傷心過,心痛得無法呼吸,頭暈得快要窒息,心似乎從百米大樓上摔下,支離破碎。連空氣似乎都離我而去了,我對(duì)自己失望到底了。無精打采的幾天后,爸爸的一句話提醒了我:“穎兒,努力吧!有失望才有希望!”混亂的大腦,突然清醒起來,我把這張失望的考卷放進(jìn)抽屜,開始創(chuàng)造希望,用希望彌補(bǔ)過去。我鋪開宣紙,寫下了一行大字“從希望中學(xué)習(xí)創(chuàng)造希望!”貼在書桌前,每天鞭策自己要努力,要看到失望背后隱藏的希望。錄音里的鬧鐘幫了我大忙,每天一到六點(diǎn)鐘,它就不停重復(fù)一句話:“起床啦!讀英語!”我一個(gè)“魚躍”地蹦了起來,翻看著英語書,放著英語磁帶,一遍又一遍跟著讀,并叫爸爸教我音標(biāo),自己獨(dú)立拼單詞。一想放棄,就打開抽屜,看看那催人奮進(jìn)的“79”,心中便充滿了斗志,起早貪黑,心中只有一個(gè)念頭:用希望彌補(bǔ)失望!

  終于,我努力了,我成功了,我做到了!希望給了我新的力量。當(dāng)“98”分的考卷飄落在我的面前時(shí),我的心仿佛飛上了云端,在天空中自由飛翔!天是那么的藍(lán),柳是那么的綠,花是那么的艷,陽光照射著我,快樂與希望彌漫著我的心田。我從失望中掙脫出來了,并學(xué)會(huì)了創(chuàng)造希望。

  合上抽屜,我甜甜地笑了。墻上的那行大字在霞光中閃閃發(fā)光,“從失望中學(xué)習(xí)創(chuàng)造希望”,我一遍又一遍地念著往昔的誓言,心中感慨萬千,不由提起筆來,在對(duì)面又添上了一行隸書:創(chuàng)造希望,創(chuàng)造精彩人生。寫完后,再次微笑。

  用希望彌補(bǔ)失望;

  用失望創(chuàng)造希望;

  用實(shí)力證明自己。

  ——后記

  傾聽希望中考優(yōu)秀作文 篇26

  點(diǎn)點(diǎn)繁星織上了沉沉的夜幕,風(fēng)兒在樹葉的耳邊呢喃細(xì)語。月光通過樹葉斑斑駁駁地照進(jìn)了我的房間,塞灑下一地碎銀。雪白的窗簾有節(jié)奏的搖晃著,伴著我走進(jìn)一個(gè)追夢(mèng)的空間……

  一次飛沙走石的大暴雨中,失去了伴侶黑桑的狼媽媽紫嵐在與獵狗搏斗時(shí),艱難的產(chǎn)下五只小狼崽。有只公崽早早夭折,紫嵐為了把另外三只公狼崽培育成狼王,付出了慘痛的代價(jià),然而紫嵐沒有成功,三只公狼崽先后死去。她只好把希望寄托在女兒生的狼孫上,為保護(hù)狼孫,紫嵐與金雕同歸于盡,抱憾離開人世。

  和上書,我有許多疑惑:紫嵐為什么要這樣做?他采取的手段是不是有些過分?這些問題繞了我好幾天,沒想到與媽媽的一個(gè)誤會(huì)竟解開了這些問題。

  起風(fēng)了

  我正津津有味地看電視,媽媽走了過來,說道;’樂樂先別看了 ,先出來走走!蔽也环䴕獾恼f;’你考試前不是說了,只要考試完了,我想怎么玩就怎么玩,現(xiàn)在我看會(huì)電視就說我!葧(huì)還可以看,現(xiàn)在先休息一下’說著媽媽關(guān)掉了電視 。我有些生氣的回到了自己的房間。

  下雨了

  我回到自己房間,心想:哼,媽媽總是說話不算話 ,明明說好的 。我心里越想越生氣,一怒之下我拿起床上的被子狠狠地往地上一摔。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來,看到地上的被子,大聲喊;‘王樂,你到底想干什么?” “我想干什么。哼,你就是個(gè)賴皮鬼,老是騙人! 我板著臉說!蔽因_人,我可都是為你好 ! “我不稀罕”我一下沖出了房間,只留下媽媽一人……

  天晴了

  母女沒有隔夜仇。媽媽溫柔的話語在門外響起;”樂樂,媽媽 只是 想讓你的眼睛 休息一下這樣才對(duì)你的視力有幫助!缓髬寢屗蜕弦槐愠鋈チ。我細(xì)細(xì)品味這杯水,這水酸酸的,辣辣的,甜甜的,苦苦的,咸咸的。此時(shí),我的心里好像打翻了五味瓶。

  再次打開《狼王夢(mèng)》。我非常理解紫嵐。可憐天下父母心,誰不希望自己的孩子好,紫嵐 雖然采取的手段有些過分,但也是為狼崽們好。

  母愛也許是一句話,一個(gè)吻,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一杯熱牛奶,一種望子成龍.望女成鳳的心愿……母愛雖然看似微不足道的沙礫,卻能積少成多比鉆石更加耀眼奪目!

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