什么是一種修養(yǎng)的作文
修養(yǎng)，指人的綜合素質(zhì);道家的修煉養(yǎng)性等。小編收集了什么是一種修養(yǎng)的作文，歡迎閱讀。
執(zhí)著是一種修養(yǎng)
生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。
微笑是對生活的一種態(tài)度，跟貧富，地位，處境沒有必然的聯(lián)系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情舒暢：一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶微笑……一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的.機(jī)會也會更多。只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實的陽光，如果連自己都�？嘀�，那生活如何美好?生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當(dāng)我們哭泣時，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時，生活也在微笑。
微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強(qiáng)者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機(jī)會，他們便會除下面具，露出本來的面目。
微笑沒有目的，無論是對上司，還是對門衛(wèi)，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，同時是對生活的尊重。微笑是有"回報"的，人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說的力的平衡，你怎樣對別人，別人就會怎樣對你，你對別人的微笑越多，別人對你的微笑也會越多。
在受到別人的曲解后，可以選擇暴怒，也可以選擇微笑，通常微笑的力量會更大，因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達(dá)氣度讓對方覺得自己渺小，丑陋。
高雅是一種修養(yǎng)
意外收到消息,我校很榮幸被邀參加“高雅藝術(shù)之旅”這次活動，這下，同學(xué)們可興奮極了，懷著滿腔的好奇很自然的熱烈地討論了起來。這時的我們，卻也很自然的表露出了一點：俗。這能和“高雅”相匹配嗎?
“高雅藝術(shù)之旅”，便是讓我們做一回高雅之士，去欣賞那千年滄桑鍛造的不朽篇章，百年風(fēng)雨洗滌出的驚世之作。也許是為了不坍學(xué)校的臺，毋庸質(zhì)疑，學(xué)校早已準(zhǔn)備好為我們徹徹底底做一番“高雅”教育了。
在我們聽得耳朵都生老繭的情況下，活動日期總算到了高雅,是一種修養(yǎng)作文高雅,是一種修養(yǎng)作文。
會場里，滿滿的'坐著5個學(xué)校的師生，可感覺卻像一個人都沒有，大家只是靜靜地等待上海交響樂團(tuán)入場，僅此而已。
表演開始了，樂曲時而悠揚，時而雄壯，時而歡快，時而悲傷。每一個音符都蘊(yùn)涵著音樂家們的心血，每一個旋律都包藏了音樂家們的汗水。他們的付出得到了什么回報?人們的贊美就是最好的回報
此起彼伏的掌聲就是最有力的證明。
此時的觀眾們似乎都已具有了文人雅士的風(fēng)范，相當(dāng)投入高雅,是一種修養(yǎng)作文作文。我暗暗想：他們一定和我們一樣，在學(xué)校受了不少教育吧!然而同時，又讓我覺得他們只是單純的一部拍手的機(jī)器罷了，他們真的懂得高雅嗎?這不禁讓我心生懷疑。但反之，在當(dāng)今的社會，如果你不懂高雅，真的可以嗎?
如果你一開口就是滿嘴的粗話臟話;如果你就喜歡欺負(fù)弱小，仗勢欺人;如果你連一點文化水平都沒有;如果......那么結(jié)果會如何?我想，如此低俗之人，只能被社會淘汰，只能受人們鄙視!而一個沒有修養(yǎng)的人，在世界上也同樣沒有立足之地。
這不禁讓我感慨：高雅，真的是一種修養(yǎng)。
閱讀是一種修養(yǎng)
中國，世界三大文明古國。從甲骨文到現(xiàn)代漢語，歷經(jīng)多少個朝代?孔子的儒家學(xué)說;李白時而惆悵的詩篇;冰心細(xì)膩的情感文學(xué);魯迅辛辣的雜文。永遠(yuǎn)是中國文學(xué)的輝煌，是中國人應(yīng)該引以為豪的。是詩書的陶冶，是他們擁有了崇高的品德，高尚的情懷。同時，他們的人生也得到了升華。
讀書，使我們的知識得到了豐富。我們還可以從中得到許多修煉靈魂的機(jī)會，得到純正的修養(yǎng)。毫無疑問，讀書與修養(yǎng)是不可分割的。我過做一個調(diào)查：街上滿口粗言穢語的人，有多少個是“腹有詩書”的呢?答案是“幾乎沒有”。那些有禮貌，風(fēng)度翩翩的.人呢?都是會讀書的人。古代也有許多關(guān)于這方面的例子，聽別人講過這樣一個人：文學(xué)家呂祖謙(字伯恭)自幼聰穎好學(xué)，但性情急躁，小不如意便滿腔怨憤，且愛無端遷怒于人。一天，他生了一個朋友的氣，便強(qiáng)壓怒火，硬著頭皮去讀書。讀著讀著，緊皺的眉結(jié)漸漸舒展開來，當(dāng)他誦到“躬身自厚而薄責(zé)于人”時，胸中的怒氣竟“渙然冰釋”了。
我國偉大的領(lǐng)袖，毛主席。他是一個活在書海里的人，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)。主席每天要處理許多國家事務(wù)，但他從不會抱怨時間不多，因為主席他會擠時間，就連他暢游長江，做熱身運動時也拿著本書看。毛主席的愛讀書精神一直是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的，而他所的得到的知識，卻是在他書上的標(biāo)號琳瑯滿目，比比皆是。主席不僅看書，是悟書。是書成就了這一位中國人心中永遠(yuǎn)不忘的主席。
如今卻有一些學(xué)生，沉浸在游戲與不良思想中，總抱怨沒有時間，于是忘記了靜下心來讀書，得不到好的思想灌輸。久而久之，也把自身的修養(yǎng)埋葬。他們的人品，引來他人的不滿。可是，他們不聽他人勸阻。長大后，他們碌碌無為，終日在街上游手好閑，最后發(fā)展到犯罪犯人地步，毀了自己的一生。
書本有一種特別的香氣。淡淡的檀香般，這種香氣十分誘人，時時吸引著我。使我不自覺地拿起書本，津津有味地讀著。它讓我感覺走進(jìn)了不同的世界。心情隨著文字的起伏而蕩漾，腦海里閃現(xiàn)著的畫面，可以讓人忘記了時間的走動;受了它的熏陶，讓我體會了人與人之間的友好相處，每個人都應(yīng)有的愛國情懷，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。世界上的許多美好，因為書我了解了。文字很吸引我，那也訓(xùn)練自身修養(yǎng)的時刻啊。讀書，何樂而不為?
讀書好比食物，食物能夠果腹，好的食物還能夠讓我們的味蕾享受美味，帶來營養(yǎng)。讀書能使我們在知識的海洋里攫取知識的營養(yǎng)，在讀書中修養(yǎng)自己，使靈魂得到凈化。古話說得好“腹有詩書氣自華”!
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