實(shí)用的傳統(tǒng)習(xí)俗作文3篇（精）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的傳統(tǒng)習(xí)俗作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇1

　　每個(gè)人的眼中都會(huì)有自己認(rèn)為不錯(cuò)的傳統(tǒng)文化，但這種文化是什么？取決于自己的想法，說道我認(rèn)為的傳統(tǒng)文化，自然就是過春節(jié)了。

　　每當(dāng)過春節(jié)時(shí)，家家戶戶既是開心又是忙碌。開心的是什么，忙的又是什么呢？開心的是自己的孩子又長(zhǎng)一歲了，然而，忙的就是貼春聯(lián)、掛門神、掛燈籠等等。這些都是傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗。

　　每當(dāng)看到這一幕時(shí)，我會(huì)感到欣慰。因?yàn)槲铱梢钥吹礁改改樕系奈⑿Γ瑺敔斈棠绦闹械南矏�。這都要感謝我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。是他它讓父母有了微笑；是它讓爺爺奶奶了有了喜悅；是它讓家人興高采烈。

　　當(dāng)然，說到春節(jié)肯定還有更多的習(xí)俗，你知道嗎？例如：吃餃子，吃湯圓，有壓歲錢等等。記得我六歲時(shí)，過春節(jié)�？粗�家人都在包湯圓，我百思不得其解。按照平常那樣吃飯不是挺好的嗎？為什么今天要包湯圓呢？于是我走到媽媽面前問媽媽，媽媽對(duì)我說：“你個(gè)小傻瓜，今天這么個(gè)重要節(jié)日你還不知道嗎？”我疑惑不解�！眿寢層终f道：“今天就是春節(jié)呀。”這下我才知道。今天既然是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，當(dāng)然吃的肯定是不一樣了。我也想學(xué)著包湯圓，走過去問媽媽：“我可以學(xué)嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，于是我擼起了袖子跟著媽媽一起學(xué)，但包出來的`一點(diǎn)也不像，但最終在我自己的努力下也是可以了�！敝�后，我懂事了一些。我每每在想，中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，是多么的偉大，是不可隨意更改的。正是這些傳統(tǒng)習(xí)俗是才會(huì)使我們那么開心。

　　中國5000年以來的傳統(tǒng)文化習(xí)俗是作為中國人的每一個(gè)人都要遵守的文化。因?yàn)檫@些文化使我們?yōu)榇烁械津湴�，我也為我正行走在這些傳統(tǒng)文化習(xí)俗上感到興奮。

傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇2

　　今天是立夏節(jié)，昨天媽媽回家的時(shí)候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個(gè)鴨蛋在清水里洗干凈，而后把鴨蛋放鐵鍋里去煮，煮好后用涼水沖洗一下放在桌子上。

　　早上，媽媽又給了我一個(gè)雞蛋。我套上塑料袋把三個(gè)蛋高興地放進(jìn)了書包。

　　到了學(xué)校，老師說今天下午比賽頂?shù)�。我左等右等終于盼到了頂?shù)氨荣悺＠蠋熣f把自己的蛋都拿出來，同學(xué)們就紛紛拿出了蛋。我看見同學(xué)們帶來了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。

　　老師又說每個(gè)人跟自己周圍的同學(xué)比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一個(gè)茶葉蛋，同桌拿了一個(gè)白煮雞蛋，我們抓住蛋的蛋尖，使勁力氣兩個(gè)蛋相碰，“啪”一聲，我的蛋裂出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我馬上又換了一個(gè)鴨蛋上場(chǎng)，這次我贏了蕓蕓、寧寧、燁燁，最后我被劉寧的一個(gè)茶葉蛋給頂碎了。

　　我們班的`燁燁和怡怡都帶了一個(gè)鵝蛋，老師說讓他們倆比一比，看看誰贏誰輸。他們兩個(gè)握緊蛋頭，燁燁頓時(shí)很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學(xué)為怡怡加油，男同學(xué)為燁燁加油，教室里聲音震天動(dòng)地，“啪”的一聲，只見燁燁的蛋裂了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。怡怡贏了。老師宣布今年的“蛋王”是怡怡。頂?shù)氨荣惪煲�結(jié)束的時(shí)候，燁燁說下次要帶個(gè)蛩龍蛋，碩碩說下次帶個(gè)鴕鳥蛋，他們的話把全班同學(xué)都逗笑了。

　　這一天我很開心。

傳統(tǒng)習(xí)俗作文 篇3

　　“乞巧”

　　前一日，女孩子取雨水井水各半，盛在碗中露天放一夜，再在太陽下暴曬半天。中午時(shí)，每人將繡花針，或用新掃帚梢代之，放在水面上，浮而不沉，然后觀看針在水中的影子。或散如花，或動(dòng)如云，或成霧形而巧妙者，認(rèn)為是“乞得巧”。一般是齋戒沐浴后，大家輪流在供桌前焚香祭拜，默禱心愿。女人們不僅乞巧，還有乞子、乞壽、乞美和乞愛情的。

　　“卜巧”

　　七個(gè)要好的姑娘集糧集菜包餃子，把一枚銅錢、一根木針和一個(gè)紅棗分別包到三個(gè)水餃里，乞巧活動(dòng)開始后聚在一起吃水餃，傳說吃到銅錢的有福，吃到木針的手巧，吃到紅棗的早婚。

　　“斗巧”

　　女孩子們比賽穿針引線、蒸巧悖悖、烙巧果子、做巧芽湯，以及用面塑、剪紙、彩繡等做裝飾品等等。 誰的手藝好，誰就得巧 。七夕前，預(yù)先備好彩紙、通草、線繩等，編制成各種奇巧的小玩藝，活動(dòng)開始后，手執(zhí)彩線對(duì)著燈影將線穿過針孔，如一口氣能穿七枚針孔者即為得巧，被稱為巧手，穿不到七個(gè)針孔的叫輸巧。

　　拜七姐

　　在福建、廣東及東南亞一帶時(shí)興“七夕拜七姐”。這是舊時(shí)女兒家的大節(jié)日。尤其廣東，大伙兒擺七湊熱鬧，十分隆重。自漢代開始，一直到明朝都很盛行。

　　聽私語

　　夜深人靜，躺在葡萄架下、南瓜棚旁，聽牛郎、織女說悄悄話。

　　編鵲橋

　　用麥秸編織或用彩紙剪輯成一座鵲橋，配以牛郎、織女，男孩、女孩、老牛、喜鵲等，置放案頭或貼在墻上。祈禱后，拿七根繡花針，用彩色線來穿針孔，能夠一次順利穿過即為得巧。

　　吃巧食

　　用白面或糕面加油、糖、蜜做成各種糖果，稱為巧食。作為七夕的'應(yīng)節(jié)食品，巧食包括瓜果和各式面點(diǎn)，各地風(fēng)俗不一，以巧果最為出名。巧果又名 “乞巧果子”，款式極多，《東京夢(mèng)華錄》中稱之為“笑厭兒”、“果食花樣”，圖樣則有捺香、方勝等。宋朝時(shí)，街市上已有七夕巧果出售。

　　送健繩

　　江南江北都有七月七送健繩的風(fēng)俗。傳說喜鵲因搭橋讓牛郎織女相會(huì)，急需大量繩子，當(dāng)初為這對(duì)情人說媒的老黃牛，想起民間在端午節(jié)給小孩手腕拴彩繩以求健康，取名“健繩”的風(fēng)俗，就發(fā)動(dòng)人們獻(xiàn)繩。于是大家相約在七月初七的前一天晚上，解下孩子手腕上的健繩扔到屋頂或窗臺(tái)，讓喜鵲銜去搭橋。

　　扎像求福

　　依照牛郎、織女相會(huì)的情節(jié)，在街頭巷口用樹枝等物扎成一對(duì)青年男女像，代表牛郎、織女，在像前敬獻(xiàn)瓜果桃李。星河燦爛之際，若看到天河中有奕奕白氣，閃耀著五色光芒，就被認(rèn)為是牛郎織女相見的征兆。舊時(shí)此刻要下拜，乞求牛郎、織女賜福。