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習(xí)俗的作文6篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的習(xí)俗的作文6篇,希望對大家有所幫助。
習(xí)俗的作文 篇1
聽說汨羅江因為屈原選擇這里做長眠的所在,天天都有人扔粽子到河里,江水都發(fā)臭了,不知道屈原的魂魄受不受得了?
每年都會舉行的`劃龍舟大賽,從練習(xí)到正式比賽,天天敲鑼打鼓的,不知道屈原的耳朵是不是受得了?
端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,這天也是詩人節(jié)。屈原到底知不知道自己對后世的影響有這么大?知道自己的自殺是錯誤的示范嗎?
太多的疑問,想問屈原本人了,希望他能跟我托夢一下,把我心中的疑惑解答清楚,不然我好難受。
習(xí)俗的作文 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。每當(dāng)讀到這首詩,我不由地想起那一次的清明節(jié)。
風(fēng)呼呼地吹,雨嘩啦啦的下,路上那一條條泥濘的小路上覆蓋著大小不一的腳印,就像一個個頑皮可愛的小孩在歡快地跳起搖擺舞來。我們手捧鮮花,坐在一輛飛馳的車上,耳邊不時響起了陣陣連綿不斷的鞭炮聲,真是太“壯觀”了!我連趴帶躺地?fù)湓诖皯羯,觀賞著“西洋景”呢!正當(dāng)我看得津津有味時,一陣緊急剎車,把握這一天的好心情都煙消云散了。終于,隨著鞭炮聲,把我們“帶領(lǐng)”到了一片“荒野地區(qū)”。只見,許許多多少男少女,手捧著鮮花與紙錢,看來也是來這上香的。對了!還有我呢!我也捧著厚厚的'、金燦燦的一疊紙錢,心里洋溢得不得了,心想能自己親手燒紙錢,別提多興奮了。我隨著大人們的帶領(lǐng),也來到了祖先的墳?zāi)股稀D棠虒㈩A(yù)先準(zhǔn)備好的蠟燭,小心翼翼地放在墓前,用打火機(jī)將蠟燭點燃。再將盆放在地上,讓蠟燭將紙錢點燃,最后接二連三地投入盆中。我也學(xué)著奶奶的樣子燒了起來。一切都非常順利。但在這一天,是祖先們哀悼的日子,我不希望我的笑聲讓祖先“責(zé)怪我”。
我們上完墳,只見旁邊有個小亭,于是我們有整理好“包袱”,到亭院享受去了。在那迎風(fēng)吹來的亭院里,奶奶好像早有準(zhǔn)備,她神神秘秘的從包里掏出一只風(fēng)箏,我見了可高興了,歡快的放起風(fēng)箏來了。跑累了,我就去休息;肚子餓了,去買點吃的……時間一分一秒的過去,我們該回家了。我又順便摘了一朵花,插在了妹妹頭上,可好看了!
在回家的路上,窗外,雨還是嘩啦啦下個不停,像一曲悠悠的小令……
果然,第二天,雨過天晴,種在地上里的花果蔬菜都發(fā)了芽,還真應(yīng)了“清明前后,種瓜種豆”那句諺語。我越來越喜歡清明節(jié)了!
習(xí)俗的作文 篇3
今天是端午節(jié),媽媽說:“今天早餐是粽子和綠豆糕”。我吃了一些說:“真好吃!”
爺爺以前說過賽龍舟和吃粽子是紀(jì)念一位古人,古人的.名字叫屈原。在爺爺家,我看見許多人家的門口都有艾草。
要記住這是我們傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。
習(xí)俗的作文 篇4
我們的國家,有著濃厚的歷史文化底蘊。就連一些傳統(tǒng)節(jié)日也折射出中國文化的獨特魅力。在這些節(jié)日中,我最喜歡的節(jié)日莫過于春節(jié)。
今年的`春節(jié)比往年更熱鬧,更有年味。大約傍晚時,我們一家人在思南陪外公、外婆吃過團(tuán)圓飯之后,就乘車趕往老家。沿途看見城內(nèi)掛滿了一盞盞火紅的燈籠,仿佛置身于燈的世界,使年味更濃了。此時,我的心早已飛到老家。到了老家,看到久違的伙伴欣喜若狂。家家戶戶早已貼上了對聯(lián)。
夜幕降臨,讓人夢寐以求的時刻終于來臨了。只見爸爸拿著煙花筒放在院子,點燃引線“轟”地一聲,新的一年來了。天空中呈現(xiàn)出五顏六色的煙花,把整個夜空裝點得更加漂亮?戳俗屓颂兆聿灰。
大人高興的時刻已過,現(xiàn)在該是我們表演的時候了!“沖、沖”一陣轟隆隆的聲音傳入我的耳中。哇!煙花筒把煙花送到了空中,沖天炮也不甘示弱,急速地飛上云宵,討人們歡心!
歡樂的時間總是那么短暫,直到現(xiàn)在,那一聲聲炮竹聲都似乎在我耳邊回響。
習(xí)俗的作文 篇5
今天是立夏節(jié),昨天媽媽回家的時候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個鴨蛋在清水里洗干凈,而后把鴨蛋放鐵鍋里去煮,煮好后用涼水沖洗一下放在桌子上。
早上,媽媽又給了我一個雞蛋。我套上塑料袋把三個蛋高興地放進(jìn)了書包。
到了學(xué)校,老師說今天下午比賽頂?shù)。我左等右等終于盼到了頂?shù)氨荣。老師說把自己的蛋都拿出來,同學(xué)們就紛紛拿出了蛋。我看見同學(xué)們帶來了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。
老師又說每個人跟自己周圍的同學(xué)比一比。我先和我同桌比了一比,我拿起一個茶葉蛋,同桌拿了一個白煮雞蛋,我們抓住蛋的蛋尖,使勁力氣兩個蛋相碰,“啪”一聲,我的蛋裂出了一個蜘蛛網(wǎng)。我馬上又換了一個鴨蛋上場,這次我贏了蕓蕓、寧寧、燁燁,最后我被劉寧的一個茶葉蛋給頂碎了。
我們班的'燁燁和怡怡都帶了一個鵝蛋,老師說讓他們倆比一比,看看誰贏誰輸。他們兩個握緊蛋頭,燁燁頓時很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學(xué)為怡怡加油,男同學(xué)為燁燁加油,教室里聲音震天動地,“啪”的一聲,只見燁燁的蛋裂了一個蜘蛛網(wǎng)。怡怡贏了。老師宣布今年的“蛋王”是怡怡。頂?shù)氨荣惪煲Y(jié)束的時候,燁燁說下次要帶個蛩龍蛋,碩碩說下次帶個鴕鳥蛋,他們的話把全班同學(xué)都逗笑了。
這一天我很開心。
習(xí)俗的作文 篇6
家里有一個漂亮的中國結(jié),鮮紅的大結(jié),加上下面胖乎乎的五個彩色的小繡球,顯得更加漂亮。我想:這漂亮東西的'來歷是什么呢?為此,我專門查了資料:
中國結(jié)是中國特有的手工裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時期。到了明清時期,人們開始給結(jié)命名,人們開始給結(jié)命名,為它賦予了豐富的內(nèi)涵,如:如意結(jié)代表吉祥如意,雙魚結(jié)代表吉慶有余等。
中國結(jié)的特點是,每個結(jié)從頭到尾有一根線編結(jié)而成,每個基本結(jié)又根據(jù)其形、意命名。把不同的結(jié)飾結(jié)合在一起,或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合,就成了造型獨特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。
啊!原來是這樣,我抱著漂亮的如意結(jié),想:明年春天,我還要買中國結(jié)!
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