實(shí)用的熊貓的作文4篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的熊貓的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熊貓的作文 篇1

　　人們都知道大熊貓，它身披漂亮的、黑白相間的大衣，憨厚可愛(ài)，人們都喜歡它，小熊貓的自述。它還是國(guó)家的國(guó)寶呢�？晌乙膊毁�(lài)哦，我叫小熊貓，也是國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物。噢！對(duì)了，你們可別把我錯(cuò)當(dāng)成大熊貓小時(shí)候的樣子哦！我也長(zhǎng)得很可愛(ài)、很帥。我長(zhǎng)著一個(gè)大大圓圓的腦袋，臉上長(zhǎng)著一對(duì)亮亮的，像黑葡萄似的大眼睛，眼睛周?chē)�還有兩塊咖啡色的眼圈，就像戴了一副很酷的眼鏡。兩只眼睛中間是一個(gè)三角形咖啡色的小鼻子，鼻子的'外圍是一圈白色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像帶上了一個(gè)大口罩。我的全身和頭部都長(zhǎng)有金黃色的毛。我的尾巴最特別了：圓滾滾的，顏色是棕色和黃色相間的，看上去特別美麗，比小松鼠的大尾巴漂亮多了。

　　我住在大森林里，我喜歡吃樹(shù)上的野果子，有時(shí)也吃些嫩竹子，我每天生活的很快樂(lè)，《小熊貓。有許多小動(dòng)物都是我的小伙伴，不過(guò)，我最好的朋友當(dāng)然就是大熊貓了。我最喜歡和大熊貓玩了，我爬樹(shù)的本領(lǐng)特別強(qiáng)，每次可愛(ài)笨拙的大熊貓都比不過(guò)我。有時(shí)大熊貓不在，我就在原地打轉(zhuǎn)，追我的大尾巴。有時(shí)也會(huì)跟花草樹(shù)木說(shuō)說(shuō)話(huà)、唱唱歌。有時(shí)也去湖邊照照鏡子。

　　可自從我住的大森林的邊上建了木材廠后，我的生活就改變了，人們不斷地來(lái)森林里砍伐樹(shù)木，我的生存地盤(pán)越來(lái)越小，生存環(huán)境也越來(lái)越惡劣，樹(shù)木砍掉了，竹子也砍掉了，野果子少了，我常常吃不飽，總是餓著肚子。我想搬家了，可我太喜歡這片森林了，我舍不得走。如果人們知道保護(hù)環(huán)境該多好啊。因?yàn)槲覀儎?dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們能給人們帶來(lái)快樂(lè)。

熊貓的作文 篇2

　　你知道“功夫熊貓”——阿寶嗎？沒(méi)錯(cuò)！就是他！就在這個(gè)星期六，我與許許多多同齡兒童一起，于羅賓森商業(yè)廣場(chǎng)，再度與這位“神龍大俠”在銀屏上見(jiàn)面啦！

　　在遙遠(yuǎn)的和平谷，大熊貓李山終于找到了自己的兒子——阿寶。傳聞只有真正的氣功大師才能克制所向披靡的大黑牛阿凱。為了制止殘害所有武林高手（包括那只小浣熊師傅）的阿凱，阿寶與其父共同去往人跡罕至的熊貓樂(lè)園，學(xué)習(xí)老烏龜密卷里記載的“氣功”。阿寶父子在熊貓樂(lè)園玩得不亦樂(lè)乎�？稍诎�寶問(wèn)候父親“氣功”的秘訣時(shí)，李山卻嘆氣所謂的“氣功”早已失傳了。

　　世界上沒(méi)有不可能的事。為了防止阿凱和他召喚出來(lái)的翡翠僵尸襲擊熊貓村，阿寶當(dāng)起了一名教師，訓(xùn)練那些笨手笨腳的小熊貓來(lái)防御村莊。組成的小分隊(duì)名字也是“別出心裁”：包子、面條、南瓜……最終，阿寶把阿凱和自己傳送到全新的靈界。在陰陽(yáng)桃花陣前，許許多多熊貓村民們和悍嬌虎、湯老板為了各自的信仰，領(lǐng)悟到氣功，助阿寶一臂之力，制止阿凱，把所有五連高手的氣都放了出來(lái)，成了老烏龜寶杖的繼承者。

　　但對(duì)于這部電影，我有一個(gè)很奇怪的.觀點(diǎn)——為什么我們中國(guó)傳統(tǒng)的元素：熊貓、太極八卦陣、丹頂鶴、金絲猴、青葉蛇等等，全是由外國(guó)人來(lái)導(dǎo)演、編導(dǎo)的呢？因?yàn)槲覀冎袊?guó)沒(méi)錢(qián)？不是吧；因?yàn)槲覀冎袊?guó)沒(méi)有高超的CG技術(shù)？好像有點(diǎn)兒，但……不是吧？為什么？我想，應(yīng)該是中國(guó)的思維太局限，外國(guó)人的思維更加活躍。中國(guó)人怎么也想不起傳統(tǒng)的東西，外國(guó)人知道做中國(guó)的傳統(tǒng)電影，哪怕只有萬(wàn)分之一的幾率能吸引眾人的眼球，也會(huì)絞盡腦汁，積極地想象。中國(guó)人的教育太死板，整天只會(huì)正正經(jīng)經(jīng)地背課文、領(lǐng)悟中心思想、過(guò)度理解課文……估計(jì)一年就把他們?nèi)�忘光光了。外�?guó)人可不會(huì)這樣，他們教育生動(dòng)形象：有拼圖課從中領(lǐng)悟人生道理，也有拿各種糖果來(lái)比喻巖層的科學(xué)地理……相比起來(lái)，中國(guó)還不如以前的書(shū)香國(guó)學(xué)教育呢！

　　我們要擺脫這種“中國(guó)人的動(dòng)畫(huà)形象在銀屏上、外國(guó)的配音在旁白”的尷尬囧境，思想教育就必須得過(guò)關(guān)！所以，我一直天馬行空地寫(xiě)小說(shuō)，然而老媽偏叫我寫(xiě)完這電影觀后感后才寫(xiě)小說(shuō)！這不是限制我們思想的進(jìn)步嗎？

熊貓的作文 篇3

　　一身黑白相間的茸毛，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，加上行動(dòng)緩慢的四肢，湊成了憨態(tài)可掬的大熊貓。

　　才下過(guò)幾陣蒙蒙的`細(xì)雨，竹筍抽出嫩芽，熊貓邁著蹣跚的步子走來(lái)，直著身子盤(pán)腿而坐。前爪抓住鮮嫩的竹子，大口大口地往嘴里送，好像在說(shuō)：”真好吃！真好吃！“

　　熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。他高興時(shí)就在地面上翻筋斗，真像一個(gè)大皮球在滾動(dòng)。

　　熊貓睡覺(jué)的樣子可愛(ài)極了。他睡覺(jué)時(shí)腹部朝天，有時(shí)前爪輕輕拍著肚子；有時(shí)兩腿一蹬，就翻了個(gè)身。他的一舉一動(dòng)都給人們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣。

熊貓的作文 篇4

　　去年暑假，我和爸爸去動(dòng)物園玩，見(jiàn)到了我們的國(guó)寶——大熊貓。

　　熊貓真可愛(ài)，它的皮毛是由黑白兩種顏色組成的，白色的毛猶如毛茸茸的白雪，黑的毛油亮油亮的，兩種顏色搭配在一起，顯得格外的醒目。熊貓有一張圓圓的臉，臉上倒掛著一雙鴨蛋形的黑色大眼睛顯得炯炯有神。頭上的兩只小耳朵也是黑的，四條腿短短的，走起路來(lái)有些慢條斯理，顯得憨厚可愛(ài)

　　我在動(dòng)物園里看到一只正在熟睡的熊貓。它腹部朝天，緊靠在一個(gè)大石邊，在竹葉地掩映下，顯得那么悠然自得。有時(shí)它會(huì)用前爪輕輕地拍著肚子；有時(shí)它兩腿一蹬，翻了一個(gè)身，我還認(rèn)為它是被游客驚擾，睡醒了。其實(shí)，它還睡，它用前爪揉揉惺松的雙眼，望了望參觀的人群，邁著蹣跚的`步子蹭到另一邊，坐了下來(lái)，好像是要清醒一下昏睡的大腦。

　　熊貓吃東西的樣子更是憨態(tài)可拘。它盤(pán)腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉不停地往嘴里送。聽(tīng)說(shuō)，熊貓一天就能吃掉14公斤的竹子。

　　熊貓這么可愛(ài)，真希望它們的爸爸媽媽能多生些小熊貓，好讓它們代代相傳。

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