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【必備】熊貓作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的熊貓作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熊貓作文 篇1
當聽到廣播通知,星期六我們要看電影。聽到這個消息,同學(xué)們興奮極了,一放學(xué)就開始談?wù)撈饋。一個同學(xué)問:“明天看什么電影?”一些同學(xué)就討論起來,一個說看這個,另一個又說看那個,同學(xué)們談得可起勁了,好像明天很快就來到了。到了星期六,同學(xué)們拿著小板凳上了學(xué)。到了八點鐘到了看電影的時候,大家井然有序的進入影棚,很快的坐下了。電影開始了……《熊貓總動員》這部電影講述了熊貓種族面臨著巨大的危險,而這個危險不是人類造成的,而是自然災(zāi)害——洪水。熊貓的祖先把自身的能力,都給了還沒有出生的小熊貓——潘迪。潘迪剛出生時對世界充滿了好奇,長大也一樣。有一天,潘迪不小心走到了一個美麗卻又可怕的地方,潘迪就在那里展開了一次冒險。在那個地方潘迪結(jié)交到了幾個朋友,同時也發(fā)生了很多驚險的事情。在那里潘迪得知了洪水將要吞沒種族生活的地方,其中發(fā)生了很多的困難,于是潘迪就用自己聰明的頭腦和自己的勇敢,戰(zhàn)勝了許多的困難。從《熊貓總動員》這部電影中,我學(xué)會了做什么事都要用自己的頭腦思考一下,考慮清楚之后再做。要學(xué)習(xí)潘迪勇于克服困難,不要遇到什么事情就退縮。就像做題,不要遇到不會做的題就退縮,應(yīng)該積極的克服那道題,可能自己會做呢?還要學(xué)習(xí)潘迪堅持不懈的精神,不管路有多遠,都會堅持不懈地走下去。在日常生活中,也要做到干什么事都要堅持不懈,絕對不可以三心二意。就像蜘蛛一樣,蜘蛛絲被扯斷了,還會繼續(xù)吐,不管斷了多少次,都會繼續(xù)吐絲?戳恕缎茇埧倓訂T》這部電影,我懂得了很多的道理,我要向小熊貓潘迪學(xué)習(xí)。
熊貓作文 篇2
寒假,爸媽帶我去看了一次大熊貓。
大熊貓住在長嶼洞天的熊貓館里。因為熊貓的到來,長嶼洞天的游客異常的多,都是來看熊貓的。
當我來到熊貓館時,熊貓館前的空地上已經(jīng)排起了長長的隊伍,我們排了半個小時的隊才進入熊貓館。只見大熊貓被玻璃罩在里面,我們只有隔著玻璃拍照,把熊貓憨態(tài)可掬的樣子用相機記錄下來。
熊貓館里一共有三只熊貓。這三只熊貓都是從臥龍“移民”來到溫嶺的。它們的樣子都差不多,都有黑眼圈,腳和耳朵也是黑色的,身體是白的。
三只熊貓在這里隨心所欲地玩。一只熊貓在吃竹子,它用手把竹子折成兩段,然后大口地嚼著,真是一個貪吃鬼。
再看第二只,它吃了會竹子后,開始散步。它繞著一棵樹踱來踱去,轉(zhuǎn)夠了,又開始串門,它去另一只熊貓那里搶了點竹子,讓人忍俊不禁。
第三只最引人注目。它一直在地上打滾,人們舉著相機對著它不停地拍照,到后來,它停止了打滾,也去吃竹子了,人們才轉(zhuǎn)移了視線。
我總算一睹大熊貓的真容,大飽眼福。
熊貓作文 篇3
動物園里有兩只又大又胖的大熊貓,一只叫歡歡,另一只叫快快。
春天到了,陽光明媚,綠綠的小草偷偷地鉆出來,竹筍興高采烈地長出來,頭上戴著有角的帽子。大熊貓的眼睛黑黑的像一副墨鏡,頭是雪白的就象一個大雪球,手和腳都是黑的,長著鋒利的爪子,快快懶洋洋地手拿起青綠色的竹葉吃得津津有味,快快抹抹肚子,歡歡兩只手抱著竹子,兩只腳夾著竹子。歡歡把竹子壓彎了,他們真可愛。
熊貓作文 篇4
今天媽媽帶我和弟弟一起去看《功夫熊貓》了。
功夫熊貓名字叫阿寶,阿寶誤打誤撞被烏龜大師選中成了神龍大俠?兹竿鯛攺男”凰母改岗s出了鳳凰城,他想報仇,所以暗地里制造了一種可以吐火還可以吐鐵球的一種武器。后來孔雀王爺想把鳳凰城占為己有,功夫熊貓的師傅就讓功夫熊貓去阻止他,還讓悍嬌虎以及他的另外幾個弟子一起去幫助功夫熊貓。臨走之前,他的師父對功夫熊貓說:靜下心來,一切皆有可能!
他們無數(shù)次的失敗,后來阿寶想起師父對他說的那句話“靜下心來,一切皆有可能”。于是,他靜下了心,發(fā)現(xiàn)水珠竟然可以在他的身上自由的滾動。孔雀王爺向他發(fā)射火球的時候,阿寶把火球當成了水珠,然后把火球反射回去,就這樣打敗了邪惡的孔雀王爺。
看了這部電影,我知道了只要團結(jié)起來,看似不可能的事情也可以做到。我還知道了要靜下心來。
這部電影真好看!
熊貓作文 篇5
今天一早,我們就坐船來到了香港,吃過午飯后,我們馬不停蹄地來到了美麗的海洋公園。
在車上聽導(dǎo)游姐姐介紹,海洋公園分成倆個區(qū):高峰樂園和海濱樂園。在海濱樂園里有‘求知地帶’、‘互動影子樂’、‘升空奇遇’、‘威威天地游樂場’、‘熊貓山莊’、‘金魚寶殿’、‘鱷魚潭’等,而高峰樂園則有瘋狂刺激的‘瘋狂過山車’、‘摩天巨輪’、‘飛天秋千’、‘極速之旅’、‘翻天飛鷹’、‘越礦飛車’等,有浪漫的‘海誓山盟’、‘海濱長廊’、‘海洋摩天塔’,也有著名的‘海洋館’、‘日本花園’、‘水母萬花筒’、‘百鳥居’,有意思極了?勺钗业倪是熊貓山莊。
聽導(dǎo)游姐姐說,熊貓山莊里的大熊貓“樂樂”和“盈盈”是20xx年7月1日時為了慶祝香港特別行政區(qū)成立十周年由大陸送給香港的禮物,名字也是香港人民取的,他們希望這兩只熊貓能在香港快樂成長,能帶給香港市民歡樂。
一進入海洋公園,我和陳晰就迫不及待地進入熊貓山莊。
“熊貓!那兒!那兒!”陳晰第一個發(fā)現(xiàn)大熊貓,這只大熊貓正趴在竹床上,懶洋洋地曬著太陽。看著這只可愛的大熊貓,我連忙把它拍下來。這時,從石頭后面又走出一只大熊貓,它扭動著身軀,一搖一擺地在玻璃前轉(zhuǎn)了一圈,像是一位名模在走秀,它轉(zhuǎn)了一圈后又回到了石頭后面,我笑了出來,它是不是在向人們展示它那一身的肉肉?“你知道熊貓最大的心愿嗎?”陳晰笑著問我!鞍。坎恢!蔽掖舸舻乜粗愇,“嘿嘿!熊貓最大的愿望是拍一張彩色照片!”“哈哈!”我們開心地看著熊貓笑了起來。
看夠了熊貓,我們又玩了一些刺激的機動游戲,歡笑聲、尖叫聲久久地回蕩在海洋公園的上空。
夜幕悄悄降臨,我們回到了酒店,“樂樂”和“盈盈”時不時出現(xiàn)在我的腦海里?蓯鄣拇笮茇,我不會忘記你們的!
熊貓作文 篇6
成都有許多好玩的地方,其中成都熊貓基地最好玩。
來到熊貓基地,我看見有的'熊貓在睡覺,有的躺在草地上吃竹子,還有的熊貓在曬太陽,它們的樣子憨態(tài)可掬,引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。
中午,太陽暖洋洋的,大多數(shù)熊貓都在睡覺。熊貓睡覺的姿勢各異,有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角,一動不動;還有的竟然睡在了秋千上,我想:“它一定是玩累了就睡著了”哈哈,真可愛!你看,那只熊貓醒了,它用爪前輕輕地拍拍肚子,然后兩腿一蹬,翻了個身起來,用爪揉了揉眼睛,好奇地望著人們,接著它邁著步子走到了草地的另一邊,開始吃起竹子來,只見它一邊吃竹子,一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香啊!
可愛的熊貓是我國的國寶,我們要好好保護它!
熊貓作文 篇7
我有一個小熊貓,是一位叔叔送給我的,可惹人喜愛了。它有一雙雪白的手,整天都張開,像要擁抱我似的,晚上我抱著它一起睡覺,滿足了它的心愿,我還把它當成一個小娃娃,跟它一起做游戲。它還有一雙大大的眼睛,晚上像藍寶石一樣,閃閃發(fā)光,白天卻黑乎乎的,像是沒睡醒似的。它還有一個小小的嘴巴,不仔細觀察,你還發(fā)現(xiàn)不了它呢!它還有一個小小的鼻子,像個小黑點,大大的腦袋里面像是裝有許許多多的知識,跟它一起做游戲,你能想到許多有趣的事情。它的大腦袋上還長著一雙半圓形的耳朵,正面是白白的,背面是棕褐色的,整天豎著,像是在傾聽我們在說些什么。它還有一雙奇特的腳,只有四個趾頭,卻長在腳底下,摸上去平平的,看上去黑黑的,圓圓的。它有脖子上有一對鈴鐺,黃黃的線,白白的球,整天被我摸不摸去,卻變成灰色的了。它還有一身粽色的毛,密密麻麻的,摸上去舒服極了,小朋友,你們說我的小能貓可愛不可愛?
熊貓作文 篇8
《功夫熊貓》是一部以中國功夫為主題的美國動作喜劇電影,本片以中國古代為背景,其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國元素。故事講述了古中國和平谷,武林高手云集。自小就對虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護法高手崇拜得五體投地的熊貓阿波,天天做夢都想當功夫皇帝。可阿波不但只是間小面館的小伙計,還是個體重超重動作笨拙的大懶蟲,除了滿懷一腔功夫熱情做白日夢,他最多也就能在面館里混混日子逮逮虱子。不料,時逢強敵入侵,谷中高人烏龜仙師掐指一算,預(yù)感到江湖告急。谷中動物合議,決定召開武林大會比武招賢,推舉出一位武林高手帶領(lǐng)大家抵抗外敵。“功夫師傅”的五大高徒護法本是當仁不讓爭奪No.1的高手,可好死不死,懶熊阿波也卻也在這當口無意闖入比武大會的場地。更讓和平谷動物們吐血的是,不過是去湊熱鬧一睹偶像風(fēng)采的阿波,竟誤打誤撞成為了烏龜仙師眼中肩負拯救整個和平谷使命的“救世熊”! 簡而說之就是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
影片剛開始,整天做功夫夢的熊貓阿波只是個面條館老板的兒子,每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝,希望他能一心只想面條,所以,總是問他做夢能否夢到面條,但是,每次阿波都總是令父親失望。阿波有自己的夢想,可能開始他很怯懦,不敢去實現(xiàn)夢想,可是后來看到選拔神龍武士這一消息,連忙上山,卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣面條,身材成為他爬山的困擾,為了夢想他放棄餐具登山天山,為去觀看選拔的過程及五俠的表演,他絞盡腦汁,最終,阿波用煙花燃燒時所產(chǎn)生的推力如愿以償?shù)陌炎约核土诉M去,卻稀里糊涂地被烏龜大師點中,成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興,認為他沒有資格。為了趕走阿波,鼴鼠師傅以魔鬼訓(xùn)練來排擠阿波。可阿波并沒放棄。有夢想敢追求,不放棄才有可能成功。我們在教育事業(yè)上也應(yīng)有這樣“不拋棄,不放棄”的精神。
開篇我們就注意到熊貓的爸爸居然是一只鴨子,讓我們產(chǎn)生了疑問,并想探究下去。這也告訴我們,在教學(xué)上要注意啟發(fā)誘導(dǎo)。有問才能有學(xué)。
影片中的師傅將愛徒視為“個人作品”,結(jié)果愛之反而害之。殘豹是功夫大師最寵愛的弟子,他把畢生所學(xué)全教給了殘豹,包括后來五個徒弟都沒有學(xué)過的點穴功夫。但是,他太寵這個他從嬰兒時就養(yǎng)大的弟子,沒有教會他是非黑白,只是一味逼他練好武功,最終導(dǎo)致這位愛徒走上邪路。因而在教育內(nèi)容上不但要教授文化知識,還要重視對學(xué)生進行道德方面的教育,使之成為有思想的一代新人。很多家長也犯了同樣的毛病,過分的溺愛孩子。面對教育,我們更應(yīng)該用理性的心態(tài)去面對每一個學(xué)生。學(xué)生和我們一樣,是一個獨立的個體。同樣,當我們遇到一個特別不喜歡的學(xué)生時,也不能因為個人的喜好蒙蔽了發(fā)現(xiàn)人才和審視人才的眼睛。大熊貓正是一個最好的例子。教育要公平,不要偏心寵愛,要一視同仁。 可師傅不愧為一代宗師,當他沖破偏見重新認識大熊貓后,能清晰地抓住對它好吃的特點,以此激發(fā)熊貓的學(xué)習(xí)動機,因材施教,達到了良好的教學(xué)效果。大熊貓的父親是鴨子,師傅的徒弟是各種各樣的動物,這樣的安排和設(shè)計不僅豐富了影片的人物形象,同時也向人們傳達著“生命和諧”和“有教無類”的思想。教育要因人而異、因材施教。阿寶雖然沒有練過武功不會一字步不會跳高,但是他天性貪吃,為了吃到東西,他的潛能就會被激發(fā)起來一跳老高且能在空中做出標準的一字步姿勢。功夫大師根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這一點,用食物來訓(xùn)練阿寶,最終讓阿寶學(xué)會了很多功夫。
除因材施教外,不僅要對自己的學(xué)生有信心,更要對自己有信心。功夫大師不相信又胖又懶又不會功夫的熊貓阿寶能學(xué)會神龍秘籍抵擋殘豹的進攻。大仙對他說,他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿寶就是神龍大俠,要相信阿寶一定能練好武功,要相信自己一定能教好阿寶武功。要有信心,相信你能行!你是一只無與倫比的熊貓!教學(xué)中要采用適當鼓勵的教學(xué)手段,能取得事半功倍的效果。
不僅如此,在教學(xué)活動中還要加強學(xué)生之間的團隊合作,虎、蛇、鶴、猴、螳螂五大驚世護法高手齊力阻止殘豹的行動,雖然失敗了,但卻為阿波的學(xué)習(xí)訓(xùn)練爭取了時間,在最后的對決中,團隊起了不可忽視的力量。還有就是,作為一名教師,應(yīng)該堅持“關(guān)懷原則”,密切觀察學(xué)生的身心變化,經(jīng)常談心,為他們排憂解難,以避免他們走上邪路。/r/n
這部片子讓我感受感覺最深的一句話是:“世界上從來沒有什么意外。”這是烏龜大仙再三對功夫大師說的話。讓我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果聯(lián)系,用佛教的語言來說,那就是:“一切皆有因緣”。用大眾的語言來說,就是“因為所以,科學(xué)道理! 功夫大師總覺得熊貓阿寶絕不是真正的神龍大俠,阿寶坐著火球從天而降絕對是個意外。但大仙說,世界上沒有意外。沒有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你種下的是桃子,它就絕對長不出李子或蘋果來。/r/n《功夫熊貓》中還蘊藏著很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多話里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“沒有最好,只有更好!敝挥袩o中才能生有,只有改變才能發(fā)展。為什么一定要一個“最高”,一定要一個“最好”呢?此理蘊藏于天地之中,大自然深知此理,這不,連珠穆朗瑪峰都會長高。所有的一切都是暫時的,所有的一切都是相對的,停下來,就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是沒有配方;不要想著去模仿現(xiàn)成的成功之道,而是要靠自己努力創(chuàng)造!功夫修于自身,每個人都有不同的潛力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上還能在哪兒呢?但一味地爭強好勝,會讓人失去自我,第一個徒弟就是個例子。對于教師,那就要求自己,不斷充實自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)道德,不斷去開拓,去創(chuàng)新,才能更好地發(fā)展下去。
不論怎么說,《功夫熊貓》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的動畫片,十分具有教育意義。
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