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心愿的作文通用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心愿的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心愿的作文1
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì)讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿(mǎn)活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。
我的心愿是當(dāng)一名老師。從小時(shí)候到現(xiàn)在我遇到了許老多老師，看著老師對(duì)小朋友我我們細(xì)心照顧，讓我也悄悄立下以后要當(dāng)老師的心愿。更因?yàn)�，老師可以陪小朋友們上課、玩耍，讓我讓得這是件很美好的事。
我覺(jué)得老師的品行就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。所以，我想當(dāng)老師。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步地去教他們，但是孩子們很愛(ài)學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的老師，有穩(wěn)定的工作，還擁有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開(kāi)，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的'話(huà)，就沒(méi)人來(lái)教他們那么多新奇的知識(shí)，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來(lái)，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要他，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒(méi)關(guān)系，他愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界！
這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識(shí)。
這就是我的心愿。
心愿的作文2
記得假期的一個(gè)星期天，媽媽在睡覺(jué)，爸爸突然打來(lái)電話(huà)：“我要回來(lái)了�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息的我，剛才還在呼呼大睡，現(xiàn)在卻立馬“跳”了起來(lái)，換好衣服，叫上媽媽?zhuān)芟聵牵瑴?zhǔn)備去接爸爸。到了火車(chē)站，我跑到大門(mén)口等待著爸爸，實(shí)然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，“是爸爸！”我連忙跑過(guò)去緊緊地抱著爸爸�！靶辛�，行了，我的手上提著那么多東西，你先放開(kāi)吧�！蔽亿s緊幫爸爸提著東西。
回到家后，我變得勤快起來(lái)，燒水、泡茶、掃地、拖地，媽媽看到我的舉動(dòng)，疑問(wèn)地問(wèn)：“咦？你什么時(shí)候變得這么勤快了？跟變了個(gè)人似的。”我笑嘻嘻地說(shuō)：“這不，老爸難得回來(lái)一次，過(guò)幾天又要回去，不表現(xiàn)下，怎么行呢？”我們一家三口有說(shuō)有笑的……
到了爸爸要回去的那天，我見(jiàn)到媽媽在幫爸爸整理行李，便跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职纸裉炀鸵吡藛�？”“是啊！”“就不能再讓爸爸多留幾日嗎？哪怕一日也行�！薄安恍�，你爸爸明天還要趕著去開(kāi)會(huì)呢。”不知怎么的，那一刻，我的雙眼模糊了……
爸爸，您能多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我嗎？您常年在外地工作，只能在電話(huà)里看到您那張“冷冰冰”的臉龐，我想看見(jiàn)的是一副笑嘻嘻、活生生的.面孔，更想要的是您的陪伴�。�
爸爸，希望您能多留點(diǎn)時(shí)間回家陪陪我，讓我們倆父子的感情越來(lái)越深厚。
心愿的作文3
時(shí)光帶給我的從來(lái)都只是過(guò)客而非歸人——題記
20xx對(duì)我來(lái)說(shuō)是最特別的一年，因?yàn)樗话雽儆诔踔�，一半屬于高中，它是那么美好，卻又仿佛那么遙遠(yuǎn)，它就好似一個(gè)夢(mèng)，隨著20xx的到來(lái)，漸漸離我遠(yuǎn)去，越來(lái)越模糊，直至消失在我記憶的盡頭。
時(shí)光是一條惆悵的河，靜靜地來(lái)，淡淡的去，不知不覺(jué)中，很多人已隨時(shí)光的推移，消失在我的生活中。我穿越茫茫人海，尋找，探望，徘徊，終究沒(méi)能找到那些熟悉的面孔，站在人群之中，望著萬(wàn)家燈火，孤獨(dú)感卻將我包圍�；蛟S，有些人注定只有在記憶里才能相見(jiàn)，他們只不過(guò)是我人生中的一位位過(guò)客，只給我留下一些破碎的記憶，然后便轉(zhuǎn)身離去，不論我怎么呼喊，也不會(huì)留下。
我在向前奔跑，卻在不斷回頭，但始終沒(méi)能望到那熟悉的面孔，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是人與人的距離，而是心與心的距離，即便是背靠背的`兩個(gè)人，只要心的距離遠(yuǎn)了，也無(wú)法感覺(jué)得到對(duì)方的存在。那些我想見(jiàn)到的面孔，那些我思念的人，似乎都隨著20xx的到來(lái)漸漸離我遠(yuǎn)去，就像那首歌中唱道：我們都被時(shí)間推著不斷向前，沒(méi)有誰(shuí)能多看誰(shuí)一眼。是啊，我們就這樣被推進(jìn)了新的一年，還沒(méi)來(lái)得及再看一眼便離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的，離開(kāi)了。
我是你轉(zhuǎn)身就忘的路人甲，而你是我回憶里盛開(kāi)的彼岸花，不見(jiàn)面，不代表不想念，那些我思念的人，安好勿忘。
心愿的作文4
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的一心愿。每個(gè)人都有自己的心愿：老師的心愿是桃李滿(mǎn)天下，農(nóng)民的心愿是五谷豐登……當(dāng)然我也不例外，我也有自己的美好心愿。
我的心愿可能不是最偉大的，可能不是最華麗的，也可能不是讓人理解的。但那，一直是一個(gè)埋藏在我內(nèi)心深處又不能忘卻的美好的心愿。那就是讓我們的地球家園不受污染，成為一個(gè)永遠(yuǎn)都是晶瑩的藍(lán)色與亮麗的綠色交集在一起的家。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去海邊玩，本來(lái)懷著對(duì)大海充滿(mǎn)希望與憧憬的心情，但那卻成了我一直住在內(nèi)心的愿望。海上到處漂浮著人類(lèi)用來(lái)污染大海的罪魁禍?zhǔn)住汀Ｋ鼈儾粌H污染海洋，且大量的汽油排放已經(jīng)讓那些海洋生物無(wú)家可歸，讓下海覓食的鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)失去了自由翱翔的.力量。我多么希望這世界永無(wú)汽油的排放，讓那些動(dòng)植物擁有一個(gè)安全的家。
此外，無(wú)法降解的白色垃圾———塑料袋的生產(chǎn)也在大大增加。外出郊游的游客順手扔下的一個(gè)塑料袋就能要了野生動(dòng)物的命。現(xiàn)在天上的不僅僅是藍(lán)天白云，也有到處飄揚(yáng)的塑料袋。我提倡大家在今后的日子里使用環(huán)保布袋，為了環(huán)境不再被污染，為了保持生態(tài)平衡。
這就是我的心愿，一個(gè)微不足道的心愿，但我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，保護(hù)地球生物，從我做起，讓地球媽媽充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè)！
心愿的作文5
“叮叮�！濒[鐘再一次無(wú)情的響了起來(lái)，煩死了！星期天還不可以讓我睡一個(gè)自然醒嗎？我坐起來(lái)，穿好衣服，再一次地看了一下鐘表，才7點(diǎn)！
媽媽聽(tīng)到我的動(dòng)靜，又開(kāi)始了一天的嘮叨了！“快點(diǎn)起床，一會(huì)輔導(dǎo)班遲到了。”媽媽大聲喊著！“快一點(diǎn)，飯菜都涼了！”
我還在洗手間呢，媽媽生氣地說(shuō)：“快點(diǎn)，烏龜都趕上你了，我都不知道你怎樣跑全班女生第一名的？”
我上了一上午的課，想著回到家我終于可以放下書(shū)包輕松一下了！
可是，媽媽無(wú)情地說(shuō)了我一頓�！耙换丶揖蜁�(huì)玩玩玩！不會(huì)去復(fù)習(xí)一下功課，看看書(shū)什么的.，真是的，看看你們班天天考第一的，看看人家對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看你，就知道玩，別人以后考到好學(xué)校，你一定會(huì)后悔的！我聽(tīng)后，眼淚不由自主的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我只好不說(shuō)話(huà)的寫(xiě)作業(yè)去了！
我班同學(xué)每次約我出去玩，媽媽總會(huì)說(shuō)“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？功課復(fù)習(xí)了沒(méi)？……”每一次我說(shuō)了和白說(shuō)一樣，現(xiàn)在，我班同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人再約我出去玩了，因?yàn)樗麄冎牢覌寢尣粫?huì)讓我出來(lái)的！
媽媽?zhuān)抑滥恳痪鋰Z叨都是為我好；我知道您每一次訓(xùn)我、教育我還是為我好！但是，我一直被各種作業(yè)和輔導(dǎo)班困擾著！我也想有自己的時(shí)間，想自己去面對(duì)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨！媽媽?zhuān)艺娴暮芾郏寢專(zhuān)?qǐng)給我自由，這是我的心愿！
心愿的作文6
每個(gè)人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的……還記得1月17日那一天，我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了六年級(jí)上學(xué)期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單并且公布考試成績(jī)。等同學(xué)們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績(jī)單走上了講臺(tái)，清了清嗓子“下面公布期末考試成績(jī)。全班突然安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。李濟(jì)呈……聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后，一時(shí)間難過(guò)極了，心情跌入了谷底，感到無(wú)助。一學(xué)期的努力白費(fèi)了，往年年年三好生，今年無(wú)緣三好生了。回到家后，我沮喪地告訴了爸爸媽媽?zhuān)职植](méi)有責(zé)怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。”對(duì)，保持一顆恒心，我細(xì)細(xì)口味這一句話(huà)，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學(xué)習(xí)，做一名合格的三好學(xué)生。
從那時(shí)起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問(wèn)題刨根問(wèn)底，在語(yǔ)文方面加強(qiáng)閱讀理解，字詞運(yùn)用，語(yǔ)句流暢。一日之計(jì)在于晨，我就利用早晨的時(shí)光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計(jì)算要過(guò)關(guān)，爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課，在線(xiàn)給我輔導(dǎo)，給予了我很大的幫助。為了提升我的.口語(yǔ)，每天會(huì)安排時(shí)間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展，體育也不例外，在家里，我天天堅(jiān)持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質(zhì)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這就是我的一個(gè)小小的心愿，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的接班人。
心愿的作文7
我住處附近有一個(gè)體育公園，面積很大，里面有各種健身設(shè)施、兒童游樂(lè)設(shè)施，有一個(gè)很大的空曠的廣場(chǎng)，有樹(shù)有水、有花有草，是一個(gè)夏日夜晚散步的好去處。
昨天下午，天氣很涼爽、舒適，陰天，有輕微而舒緩的風(fēng)，但是雨好像還很遠(yuǎn)。對(duì)于城市的居民們來(lái)說(shuō)，炎熱的夏季里今天是一個(gè)好天氣。于是，吃過(guò)晚飯我又來(lái)到了體育公園，公園里已經(jīng)很熱鬧，到處都是人，男女老少，全都怡然自得、平和而愜意，健身器材旁有一些悠閑的鍛煉著的老人和年輕人，兒童樂(lè)園里到處是歡蹦亂跳的孩子們和陪同的父母、祖輩們，廣場(chǎng)上有的人在放風(fēng)箏，有的在和年幼的孩子追著、跑著、鬧著，廣場(chǎng)邊上有練習(xí)扭秧歌的、有習(xí)武的、有打腰鼓的、打羽毛球的，還有幾群跳老年舞、民族舞的.，北邊滑冰場(chǎng)里是風(fēng)馳電掣的輪滑愛(ài)好者們，人行路上還有很多孩子在滑滑板、騎童車(chē)……
看著這一幅幅溫馨的畫(huà)面，聽(tīng)著廣場(chǎng)上播放的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著每一個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的孩子們沖著我露出天真可愛(ài)的笑臉，我心里涌過(guò)一陣陣感動(dòng)：這種生活狀態(tài)真的很美，忙碌了一天的人們?cè)谝雇硐硎苓@種溫馨平和的休閑生活，真的是一種享受。環(huán)境是和平的，每個(gè)人的內(nèi)心都是和平的，快樂(lè)就會(huì)悄然而入。我想，和平，一定是認(rèn)真生活著的每一個(gè)人都渴望的。
想想暴力事件，真的讓每一個(gè)向往和平的人義憤填膺，那一群破壞和平、破壞人們和平生活的敗類(lèi)，最終為人們所不齒、所唾棄。和平，是我們的心愿。
心愿的作文8
在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一位魔術(shù)師，能不費(fèi)吹灰之力就變出好多好多玩具，讓我總也玩不夠。記得我上幼兒園期間，我什么都不懂，就想瘋玩，可是這時(shí)的媽媽偏偏和我作對(duì)，不僅不支持我玩，還把所有的玩具都藏起來(lái)，硬讓我背一些枯燥而又無(wú)聊的詩(shī)文，真的好苦惱。所以，我就想長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)位魔術(shù)師，去指揮媽媽?zhuān)ジ淖兾业纳睢?/p>
等到我上小學(xué)時(shí)，我和許多同齡的孩子一樣背起書(shū)包踏進(jìn)校園，開(kāi)始了全新的生活。校園里的`一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的新鮮，有許多可愛(ài)的同學(xué)，尤其是我遇到了兩位美麗漂亮的老師，這讓我覺(jué)得在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活是件特有趣的事，于是，我又有了新的想法——永遠(yuǎn)留在小學(xué)，永遠(yuǎn)留在一年級(jí)。一度時(shí)期，我以為只要不認(rèn)真考試，就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿�？墒牵还芪胰绾尾惶霉�，我還是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)往上升，直到三年級(jí)時(shí)，我才慢慢明白“學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，人不可以也不可能永遠(yuǎn)停留在同一個(gè)階段�！�
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，知識(shí)的不斷增加，到了五年級(jí)時(shí)，也就是現(xiàn)在，我又有了一個(gè)心愿：快快樂(lè)樂(lè)地生活，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越出色，為今后更好地立足于社會(huì)，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
我會(huì)一直為此而努力，也許前進(jìn)的路上會(huì)遭遇許多曲折，但我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)！
心愿的作文9
在大家的心中一定都埋藏著一個(gè)個(gè)美麗而又遠(yuǎn)大的愿望吧！有些人希望是自己長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)威猛高大的警官，有些人希望自己長(zhǎng)大后是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，還有些人希望自己成為一個(gè)為人們帶來(lái)美味佳肴的廚師。而我希望我將會(huì)是一名讓學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
大家都說(shuō)老師就是一個(gè)“辛勤的園丁”坐在下面的學(xué)生是一顆顆種子，老師每天都給那些種子“澆水，施肥”，讓這些種子開(kāi)出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡花，也喜歡種花。如果不信，我愿邀你去我家院子里，哪里處處都是花，那些花正是我用汗水澆灌的，每一朵都開(kāi)得那么燦爛。
我喜歡花，所以我想當(dāng)一個(gè)“園丁”，而老師就是那個(gè)我夢(mèng)想中的`“園丁”。
我時(shí)常癡想，假如有一天，我真的實(shí)現(xiàn)了我的愿望，那么一定會(huì)用盡我的全力讓那些種子都開(kāi)出絢麗多彩的花來(lái)。讓他們歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們?cè)陲L(fēng)雨中茁壯的成長(zhǎng)，讓他們成為風(fēng)雨中毅然開(kāi)放的花朵。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，難道不是嗎？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，在課堂上我“偷”取老師的知識(shí)，課堂下“盜”取書(shū)本的智慧，課余時(shí)間我“搶”走長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，讓我為實(shí)現(xiàn)自己的愿望做一個(gè)沖刺。
與我有一樣愿望的朋友們，讓我們一起手牽手，走上實(shí)現(xiàn)愿望的旅途吧！
心愿的作文10
心愿就像一粒不起眼的小種子，播種在每個(gè)人的心里，有了成長(zhǎng)過(guò)程中源源不斷的養(yǎng)料，心愿終將開(kāi)出那朵獨(dú)一無(wú)二的花朵。
小時(shí)候，我的心愿是每天都能吃到冰淇淋，雖然那是一件很容易辦到的事，但由于冰淇淋太涼了，吃多了會(huì)拉肚子，爸爸媽媽為我的身體著想，總是控制著我吃冰淇淋的數(shù)量，致使享受冰淇淋的欲望始終沒(méi)有得到滿(mǎn)足。因此，在四五歲時(shí)能夠天天吃到冰淇淋，變成了我那時(shí)候心心念念的愿望。
隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的'成熟，每天吃到冰淇淋不再是我的追求，現(xiàn)在對(duì)于13歲的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步才能給我?guī)?lái)更大的成就感，現(xiàn)在我正處于了小升初的階段，是小學(xué)中很關(guān)鍵的一年，所以我現(xiàn)在的心愿就是希望我可以通過(guò)自己的努力考到一所好的初中，未來(lái)更是要考上好的高中，好的大學(xué)完成我學(xué)業(yè)有成的夢(mèng)想。
雖然我心愿的種子還沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。但我深知，實(shí)現(xiàn)它并非一件容易的事情，但我會(huì)用我堅(jiān)持不懈的付出和努力來(lái)澆灌那顆埋在心底的心愿之種，我想終有一天她會(huì)開(kāi)出絢麗的花來(lái)！
心愿的作文11
我想去看看海，一個(gè)人在傍晚的沙灘上默默地走，踩著濕濕的沙礫，吹著咸咸的海風(fēng)，我不希望有太多人，我只想只有我自己。
耳畔，潮水涌落，輕拍著礁石，也拍打著我的心靈。眼簾，一望無(wú)際的大海閃著粼粼波光，浪花在石頭中回旋穿梭，遠(yuǎn)處一抹日光照射下來(lái)，為大海蒙上了一層神秘的面紗。
赤著腳漫步在沙灘上，細(xì)軟的沙子包裹著腳丫子，每一次的.觸碰，都有絲絲暖意傳到心頭，讓我在不知不覺(jué)中，沉浸在自己的世界里，不被世俗打擾。把腳伸進(jìn)清涼的海水中，涼涼的觸感不禁讓人身心舒暢，似乎一切煩惱都煙消云散了。
夜色加深，明月懸掛在夜空中，月影倒映在海面上，坐在柔軟的沙灘上……
什么時(shí)候，我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去看海？什么時(shí)候，我能拋下一切壓力一切挑戰(zhàn)，去看看我朝思暮想的海？什么時(shí)候，我能心無(wú)雜念，全身心投入大海？
我想去看看那里的日月星辰、漁村海島，去擁抱美麗而溫柔的世界——不圖它的美麗景色，只圖一個(gè)放松。愿，我能在海邊靜靜地發(fā)呆，奢侈地享受著美好的時(shí)光。
心愿的作文12
心愿就像一粒種子，播種在新的土壤里；盡管渺小，卻可以開(kāi)出最美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌出綠色的希望。
我的心愿是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲蚁矚g教師，教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，每天在講臺(tái)上給學(xué)生們傳授知識(shí)，從我上小學(xué)起，這個(gè)心愿就種在了我的心里。
老師，是最無(wú)私的職業(yè)，每天站在講臺(tái)上為我們講知識(shí)，讓我們從不會(huì)寫(xiě)字學(xué)會(huì)了怎樣按照筆順寫(xiě)規(guī)范字，從不認(rèn)識(shí)字變成了博覽群書(shū)等，這些都是老師教會(huì)我們的，沒(méi)有老師傳授我們什么也學(xué)不會(huì)，老師除了在課堂上給我講課外，下課了還給一些不會(huì)的學(xué)生再輔導(dǎo)；老師希望我們每一位學(xué)生都能掌握住所學(xué)的知識(shí)，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我很敬佩，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。想成為一名優(yōu)秀的老師也是不容易的，既要不斷學(xué)習(xí)，還要有學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生，還要考教師資格證書(shū)，普通話(huà)還要過(guò)關(guān)，雖然成為一名合格的教師很難，但我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗W(xué)習(xí)，每門(mén)功課都不能掉隊(duì)，就一定能夠成功，我以后會(huì)為我的'愿望更加努力拼搏。
最后，我想說(shuō)，我會(huì)為我這個(gè)心愿而努力，好好學(xué)習(xí)，你的心愿是什么呢？讓我么一起為實(shí)現(xiàn)我們的心愿加油吧！
心愿的作文13
那年四月，是讓我難忘的一段歲月，“禽流感”首先從上海傳來(lái)，接著安徽、江蘇相繼出現(xiàn)疫情。
從那以后，我每天聽(tīng)得最多的就是各地的疫情報(bào)告，各種形式的防控手段。那段時(shí)間，爸爸也很少帶我出去，家里的餐桌上也不再見(jiàn)到雞鴨等家禽的身影。自從我聽(tīng)了“禽流感”這個(gè)陌生又可怕的疾病，就一直在想：怎樣才能研究出抵抗“禽流感”病毒的藥。有一次，我在夢(mèng)中幻想到：我擁有一臺(tái)超級(jí)厲害的機(jī)器，它的外形就像一臺(tái)精巧的掃描儀。無(wú)論是什么病，只要用掃描儀進(jìn)行掃描，再微小的病毒都能現(xiàn)出原形，病人不需要做其他檢查就能進(jìn)行確診。
掃描儀內(nèi)有相應(yīng)的治療該病毒的紅外線(xiàn)。只要病人站在儀器前，那無(wú)數(shù)條紅外線(xiàn)就會(huì)殺死這些病毒，病人的`癥狀就會(huì)立即消退，身體會(huì)快速會(huì)痊愈，不會(huì)因?yàn)橹委熢偈艿狡渌膫ΑＴ趯?shí)驗(yàn)期，我用一只病狗放進(jìn)去做實(shí)驗(yàn)：我打開(kāi)掃描儀的開(kāi)關(guān)，于是機(jī)器迅速運(yùn)行起來(lái)，接著發(fā)出“滴滴”的響聲，原來(lái)機(jī)器已經(jīng)為小狗確診了。此時(shí)機(jī)器已經(jīng)在為小狗確定治療方案了。大約過(guò)了六分鐘，我把那只病狗拿出來(lái)，簡(jiǎn)直嚇了一跳，這只病狗竟然活蹦亂跳。哈哈，試驗(yàn)成功了，我開(kāi)心得無(wú)法形容……
這雖然是夢(mèng)，但我真希望它能變成現(xiàn)實(shí)。我希望我的夢(mèng)能造福人間，這就是我最大的心愿。
心愿的作文14
每個(gè)人都有自己美好的心愿，而我的心愿是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，成為幫助別人，有益于社會(huì)，對(duì)國(guó)家有杰出貢獻(xiàn)的人。
我想發(fā)明一些高科技產(chǎn)品，像中國(guó)“兩彈之父”鄧稼先和“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森那樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。自從我有了當(dāng)發(fā)明家的愿望，我在課堂上就開(kāi)始特別認(rèn)真地聽(tīng)講，課后還努力復(fù)習(xí)功課。我想在學(xué)習(xí)上加倍努力，揮灑奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。在課外之余，我還看一些關(guān)于發(fā)明的書(shū)，學(xué)會(huì)了一些小制作。
我現(xiàn)在已經(jīng)可以利用家里的'廢棄物做一些小玩具了。比如，我可以用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，用廢舊的藥盒做一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩，等等。我最得意的一項(xiàng)制作是用易拉罐、小電池、小燈泡等物品做了一個(gè)會(huì)發(fā)亮光的花瓶，媽媽用它來(lái)插花，漂亮極了，媽媽對(duì)它愛(ài)不釋手，對(duì)我贊不絕口。
我想，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我還要發(fā)明一些有用的東西。比如發(fā)明“會(huì)飛的菜園” “生態(tài)居民樓”和“神奇飛車(chē)”。那樣，大家都能住上舒適的房子，過(guò)上幸福的生活。最有用的是這款“神奇飛車(chē)”，它雖然是一種小型汽車(chē)，但可以坐7個(gè)人。這樣，出行的時(shí)候，爸爸媽媽不僅可以帶上爺爺奶奶，還可以帶上我和外公外婆。“神奇飛車(chē)”不但能飛，還能潛水，當(dāng)然，也能在地上行駛。這項(xiàng)發(fā)明在十天內(nèi)就可以推向全世界，到時(shí)，我心里一定充滿(mǎn)了驕傲與自豪。
我知道我的心愿要真正實(shí)現(xiàn)沒(méi)有那么容易，這需要我不懈的努力才能成功。我愿意為了我這個(gè)美好的心愿去好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有杰出貢獻(xiàn)的人。
心愿的作文15
我特別愛(ài)看課外書(shū)，媽媽怕我的眼睛近視不讓我看，總是限制我，真郁悶。
“國(guó)慶節(jié)”，我想去書(shū)店看書(shū)，媽媽開(kāi)始不同意，經(jīng)不住我苦苦哀求，最后答應(yīng)了，但有個(gè)條件：看書(shū)時(shí)間不能超過(guò)半小時(shí)。
我一進(jìn)書(shū)店就快速地東看看西找找，什么書(shū)也想看，但時(shí)間不夠，只能找最?lèi)?ài)看的.，我已經(jīng)轉(zhuǎn)了兩圈了，拿起一本從頭到尾翻一翻，再拿起另外一本看一看，走馬觀(guān)花一樣地又轉(zhuǎn)了一圈，急人。這時(shí)，媽媽手里拿著兩本書(shū)走過(guò)來(lái)讓我挑，選擇一本看，我選擇了一本叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的，但不想在書(shū)店看，是想讓媽媽買(mǎi)回家慢慢看。
終于找到了一本日本動(dòng)漫，被里面的精美圖畫(huà)和故事吸引了，靜靜地靠在書(shū)架旁看起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，媽媽不停地催促我走，我一邊答應(yīng)著一邊還在看，最后，媽媽發(fā)火了，我撅著嘴不高興走出書(shū)店，一路上都在想看書(shū)的事。
我有個(gè)心愿：要是我有一個(gè)大大的書(shū)房該多好，里面全部都是書(shū)，我想看哪本就看那本，想看多長(zhǎng)時(shí)間就看多長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也別來(lái)打擾我，躺著看、坐著看、趴著看、站著看，哈哈哈。多爽呀。
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