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我的心愿作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的心愿作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心愿作文1
每一個(gè)人都有一個(gè)心愿,心愿無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到心愿成為事實(shí)。我也有一個(gè)心愿,那就是時(shí)間能在慢一點(diǎn)。
如果時(shí)間能再慢一點(diǎn),說(shuō)不定我還可以慢一點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校;如果時(shí)間能再慢一點(diǎn),說(shuō)不定我們還可以漫游世界一遍又一遍;如果時(shí)間能再慢一點(diǎn),說(shuō)不定我們還可以,寫作業(yè)完后還有時(shí)間玩游戲。
時(shí)間易逝、光陰似箭。留在小學(xué)的時(shí)光,只剩下幾天了,過(guò)了這幾天,我就得離開(kāi)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,就得離開(kāi)陪伴了我六年的老同學(xué),就得離開(kāi)這些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的可愛(ài)的老師們,時(shí)間能不能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)心愿呢?
假設(shè)這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)漫步校園,看著那充滿綠意的`大樹(shù),想一想當(dāng)年還是一個(gè)小樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)成了大樹(shù),像我一樣一年級(jí)時(shí)頑皮幼稚,現(xiàn)在成熟穩(wěn)重,慢慢地拾起在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里的一個(gè)個(gè)美好的瞬間,把它藏在我記憶庫(kù)的最深處,我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)完每一節(jié)課,我還會(huì)大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師!您辛苦啦!”和同學(xué)們一起,一起聊天,一起聽(tīng)課珍惜這時(shí)間留給我的美好時(shí)光!
時(shí)間啊!時(shí)間!你為什么逝去得那么快呢?時(shí)間你能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)心愿嗎?要是幫我實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)好好感激你的!時(shí)間能再慢一點(diǎn)嗎?
我的心愿作文2
心有所期,竭盡全力,定有所成。
關(guān)于往常而言,我的心愿就是小升初畢業(yè)考的時(shí)分,拿出一個(gè)漂亮的成果。我深知,這并不容易,也絕非空話。
我知道往常我們學(xué)習(xí)的時(shí)間十分緊,我努力使自己變得自律,事實(shí)證明:這十分艱難。自律的人在哪兒都能綻放出自己共同的光彩,而我,我很分明自己并不是一個(gè)自律的人,學(xué)習(xí)的效率也總是不高。
記得有一天我給自己列了一個(gè)一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從早上五點(diǎn)排到晚上十一點(diǎn),除了吃飯的時(shí)間都排的滿滿當(dāng)當(dāng)。但是,事實(shí)證明這十分不可取:一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有完成,就會(huì)觸及其它任務(wù),打亂全盤。而且我高估自己了,早上五點(diǎn)?天方夜譚。但是,我深化認(rèn)識(shí)了自己:我永遠(yuǎn)只是一個(gè)會(huì)列計(jì)劃,而不會(huì)完成計(jì)劃的人!
何為自律?每天五點(diǎn)起,十一點(diǎn)睡?不!這種殘忍的自律法只會(huì)使我們的作息紊亂,睡眠不充足,招致第二天上課的時(shí)分毫無(wú)肉體,得不償失。
我很羨慕那些說(shuō)學(xué)習(xí)就絕不碰手機(jī),說(shuō)減肥就絕不碰任何高熱量的食物,說(shuō)起床就起床,今天的`任務(wù)絕不拖到明天的人!這種自律的人真是又兇猛又可怕。
自律,真的不容易,既然你想贏,那就得不時(shí)付出。
我的心愿作文3
我有一個(gè)心愿,也不算什么秘密,不過(guò)我從沒(méi)給別人說(shuō)過(guò)。 因?yàn)槲沂仟?dú)生女,在家里是太陽(yáng)、是天,可以凡事都說(shuō)了算,可以讓所有的人都圍著我轉(zhuǎn),可是,就一條不好,就是沒(méi)人和我玩,我多想有一個(gè)和我一樣大的小孩和我一起上學(xué)、吃飯、玩、睡覺(jué)……所以,我就幻想,要是我是雙胞胎該多好?和我長(zhǎng)得一模一樣,穿一樣的衣服,背一樣的書(shū)包,吃一樣的`飯,一塊玩游戲。三胞胎、四胞胎、五胞胎、六胞胎更好,最好能組成一支足球隊(duì),那樣玩起來(lái)才痛快!
可是,從我存在的那時(shí)候就已經(jīng)肯定我不是雙胞胎或幾胞胎,只能當(dāng)一個(gè)“一胞胎”,所以,我想只有一個(gè)辦法可能行得通了,那就是克隆。 不過(guò)現(xiàn)在克隆技術(shù)不怎么高,等到克隆技術(shù)能百分之百地克隆出人來(lái),而且人不會(huì)受到傷害的,再加上費(fèi)用不是很高的話,我絕對(duì)二話不說(shuō),沖向“克隆醫(yī)院”,讓他給我克隆出足球隊(duì)那么多的“我”來(lái),我們一塊吃、一塊玩,最好再在同一所學(xué)校、同一口教室上學(xué)……
我的心愿作文4
今天因?yàn)閰⒓影嗬锏幕顒?dòng),放學(xué)已經(jīng)很晚了,在回家的路上,媽媽給我買了兩塊點(diǎn)心,香香的,甜甜的,填飽了我饑腸轆轆的肚子,美味極了!
吃著香甜的點(diǎn)心,我心想:等我長(zhǎng)大以后,要開(kāi)一家餅干店。這是我從小就有的心愿。我要親手做許多好看又好吃的餅干,有心形的;有小貓形狀的;有巧克力味的.;還有牛奶味的……各種各樣,五花八門。讓小朋友們看了就喜歡,吃了還想吃!
我的餅干店一定是愛(ài)心餅干店,如果有人買不起餅干,我就免費(fèi)送給他們吃。在餅干店里設(shè)置休息區(qū),天冷的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人就可以在休息區(qū)免費(fèi)吃餅干,喝牛奶,讓他們能暖暖身子。
我的餅干店要是一家誠(chéng)信的餅干店,綠色原料低脂肪,讓大家吃了更健康!我希望我的餅干店的理念能傳承,做成一家百年老店。
我的心愿作文5
人如果沒(méi)了心愿,就沒(méi)了生命的動(dòng)力,而我的心愿是當(dāng)一名人民教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè),一直以來(lái),我都向著這個(gè)愿望,努力著。
你是否想知道我是為什么想要選擇教師這個(gè)職業(yè)呢?那是因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)在報(bào)紙上或者新聞上看到一些貧困地區(qū)的學(xué)校,沒(méi)有教師教學(xué),雖然說(shuō)也有一些青年老師去支教,但都因?yàn)榄h(huán)境惡劣走了,看到那些學(xué)生渴望知識(shí)的眼神和即使刮風(fēng)下雨,也要來(lái)上學(xué)的毅力,我被深深地打動(dòng)了,從此我便暗下決心,長(zhǎng)大后去幫助他們。
為了我這個(gè)心愿,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并將我所學(xué)的知識(shí)傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,讓他們有什么問(wèn)題都和我傾訴,并及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆椒◣退麄兘鉀Q。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有種特別的情感,從小就知道做一名老師是一件特別神圣的'事情,我們班的班主任趙老師,它陪我們走過(guò)了六個(gè)春秋,感冒嗓子啞了,還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),同時(shí)我也更加堅(jiān)定了想當(dāng)老師的這個(gè)念頭。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我愿意做好每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!敝灰矣袥Q心,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我的心愿作文6
我有一個(gè)美麗的愿望,就是長(zhǎng)大了,當(dāng)一名畫家。
因?yàn)楫嫾铱梢援嫵錾世_紛、各種各樣的圖畫。如果我長(zhǎng)大了成為畫家,就可以畫出家鄉(xiāng)的美,畫出祖國(guó)的美。
我要畫嫩綠的小草,小草像一片柔軟的綠地毯;我要畫五顏六色的鮮花,畫出它的`絢麗多彩與芬芳;我要畫大森林里的精靈和夢(mèng)境;我要畫可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌,那歌聲多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙呀。
我還要畫一望無(wú)際碧綠的草原,畫藍(lán)藍(lán)的天空,大朵的野花,成群結(jié)隊(duì)的牛羊以及放牛羊的牧童,畫出它們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲……
我要畫青青的高山,長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪;我要畫媽媽在田野里勞動(dòng)的背影,風(fēng)撩起她的長(zhǎng)發(fā),汗水浸透她的衣衫,禾苗在向她微笑;我還要畫出紫色葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
我的愿望很美好!我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
我的心愿作文7
我很喜歡我的小學(xué)老師,但我最喜歡的是語(yǔ)文老師——盧老師。她瘦的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā),還有一顆善良的心,對(duì)我們就像她自己的孩子,很關(guān)心很疼愛(ài)我們。
她總是仔細(xì)地觀察我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步,時(shí)常打氣為我們鼓勵(lì)加油,讓我們覺(jué)得更自信。記得每次在我寫錯(cuò)字的.時(shí)候,她都會(huì)緊緊地握住我的小手,一筆一劃地教我寫,從不厭煩,讓我覺(jué)得很溫暖。那一刻我真的想喊她一聲:媽媽!
可是當(dāng)盧老師背朝我們擦黑板時(shí),我看到粉筆灰飄到了她的頭上身上,我心疼地想著,世界上怎么沒(méi)有一種水筆,寫在黑板上可以看得見(jiàn),想擦的時(shí)候就自動(dòng)煙消云散,這樣就能給老師帶來(lái)健康。盧老師有時(shí)身體不好,給我們講課時(shí),那原本響亮的嗓子卻變得沙啞,我多么想走上講臺(tái)為老師端上一杯茶,讓她潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。
夜深了,我推開(kāi)窗,望著天上皎潔的圓月,許下我的心愿:親愛(ài)的盧老師,我愛(ài)您,讓健康和快樂(lè)永遠(yuǎn)陪在您身旁,我會(huì)更懂事更認(rèn)真的。
我的心愿作文8
我有許許多多的愿望,比如:有機(jī)會(huì)可以去看看高山、草原、大海;xxx能得到更多關(guān)愛(ài);科學(xué)家能發(fā)明更多的新藥,能夠治愈癌癥……。但今年,我最大的愿望是我們國(guó)家的環(huán)境不再受到污染,空氣更清新,水更清澈。
我聽(tīng)別人說(shuō),海南島的景色很美,絲絲的海風(fēng)在耳邊回蕩,清澈的海水拍打著岸邊,沙灘上的貝殼各種各樣,數(shù)不勝數(shù),美好的風(fēng)光引人入勝。所以,我從小就希望長(zhǎng)大以后能夠去海南島旅行,去感受那美好的風(fēng)光,去海里游泳,去海邊拾貝殼,去撿起那被海水打磨過(guò)的貝殼并傾聽(tīng)大海的`聲音,去看海鷗在空中自由自在地飛翔。
我希望,人們對(duì)環(huán)境的破壞能夠越老越少,我們應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。為此,我提出了一些建議:
1、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少用一次性用品,多使用耐用品。
2、人類想要征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
3、節(jié)約資源,大人買菜時(shí),少用塑料袋,可以用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)。
我的心愿作文9
今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因,爸爸在雜物房里摔了一跤。爸爸一出來(lái)就合媽媽罵起來(lái)了:也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)做她的`事。中午,媽媽干完家務(wù)活就回房睡覺(jué),也不肯出來(lái)吃飯。我們好幾次去勸她媽媽也無(wú)動(dòng)于衷。急得奶奶也對(duì)爸爸說(shuō):“我明天要去你妹妹那里!薄叭ジ陕?”“到那去玩唄,至少你妹那不會(huì)吵架!薄暗侥氵@里本來(lái)想玩玩,卻整天聽(tīng)你們倆在吵架,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!焙髞(lái),爸爸向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,奶奶才同意留下來(lái)。
我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,您們倆一路走來(lái)也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧,兒子為您們擔(dān)憂啊!”
我最后說(shuō)一句,請(qǐng)不要再吵架了,平平安安過(guò)日子。
我的心愿作文10
搏擊長(zhǎng)空是蒼鷹的心愿,春花秋實(shí)是大樹(shù)的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,我的心愿是,每天放學(xué)后,可以抱一抱我那胖嘟嘟的小弟弟。
“叮鈴鈴——”放學(xué)了,全班同學(xué)看著那堆積如山的作業(yè),不約而同地嘆了一口氣,自顧自地默默收拾著書(shū)包,那沉重的書(shū)包壓得我們直不起腰來(lái);氐郊,我用深沉的目光望了望我那正在“啊啊”直叫的小弟弟,我心里是多么想抱一抱他呀?墒菬o(wú)奈作業(yè)太多,根本沒(méi)有時(shí)間和他玩兒。
我邁著像灌了鉛似的雙腿,走向自己的臥室,一下子把書(shū)包從肩上卸了下來(lái),扔在了地板上,發(fā)出“咚”的一聲。我極不情愿地慢慢拉開(kāi)書(shū)包,看了一眼桌子上的鬧鐘,呀,已經(jīng)六點(diǎn)多了。我迅速抽出了今天的作業(yè),做了起來(lái)。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于把作業(yè)寫完了。我躡手躡腳走出了房間,在弟弟的'搖籃前,我停住了。只見(jiàn)他的臉上帶著微微的笑容,睡得很香。我用手摸著他那肉嘟嘟的胖小手,心里暖暖的。
終于到了期中考試,我考完試,趕緊跑回家,興沖沖地一把從爸爸懷抱中把小弟弟奪了過(guò)來(lái),舉得高高的。此時(shí)此刻,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。弟弟也“咯咯”地笑著?粗倚睦锍錆M了喜悅。
我的心愿作文11
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,雖然渺小,但它卻是自己前進(jìn)的希望與目標(biāo),而我的心愿就是當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的毛筆字寫得非常難看,歪歪扭扭,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神,經(jīng)常被要求重寫。之后,我便學(xué)起了書(shū)法,來(lái)到教室,看著書(shū)法老師拿著筆,寫著字,我瞬間呆住了,沒(méi)想到,原來(lái)字還能寫得這么端正,有精神。后來(lái),一個(gè)心愿在我心靈深處埋下了種子,那就是當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。
我努力朝著這個(gè)心愿去奮斗:在學(xué)校里,我經(jīng)常參加書(shū)法比賽,取得了一二等獎(jiǎng)的好成績(jī),獲得了老師與同學(xué)們的稱贊,這也讓我也有了信心繼續(xù)前進(jìn)下去;在家里,我會(huì)認(rèn)真練字,一筆一畫地鉆研,臨摹時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)字的大小、中間的間隔;平時(shí),我也會(huì)去書(shū)城,翻一翻書(shū)法家的作品集,學(xué)習(xí)一些運(yùn)筆的方法以及字的大小位置。
從以前的`書(shū)法初學(xué)者到現(xiàn)在的熟練者,我付出了不少努力。學(xué)習(xí)書(shū)法的三年里,我的進(jìn)步也很快,以后我會(huì)更加地努力,多練習(xí)書(shū)法,向老師或班中較高水平地同學(xué)請(qǐng)教,多多參加學(xué)校或區(qū)里的比賽,爭(zhēng)取取得好名次。
我的心愿就是當(dāng)一個(gè)書(shū)法家,我相信只要我堅(jiān)持不懈,努力鉆研,未來(lái)這顆埋藏在心里的種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。
我的心愿作文12
其實(shí)我是有許多心愿的,我想要許多玩具,我想要許多漂亮的衣服,更想要爸爸和媽媽天天都能陪著我,但是在我的心里,還有一個(gè)更大的心愿,那就是我希望天下所有的小朋友都能過(guò)的.開(kāi)心和快樂(lè)。
“6.1”是國(guó)際兒童節(jié),但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣,買新書(shū),載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日,硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),然而在每次戰(zhàn)爭(zhēng)中,每次在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
當(dāng)我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí),當(dāng)我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨、親人的關(guān)懷時(shí),你可知道在世界的某地、某個(gè)國(guó)家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,他們渴望世界的和平,渴望過(guò)上幸福安寧的生活。
我看到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的這些苦難,看到給兒童帶來(lái)的不僅是生活的困難,更大的心里的創(chuàng)傷,所有我希望天底下永遠(yuǎn)都不要有戰(zhàn)爭(zhēng),希望天下永遠(yuǎn)太平,這就是我最大的心愿。
我的心愿作文13
我想長(zhǎng)一雙翅膀,我拿著一個(gè)大大的瓶子飛向大海,用吸管吸許多水,把瓶蓋扎許許多多的洞,灑在貴州、云南災(zāi)區(qū)的土地上說(shuō):“災(zāi)區(qū)的孩子,我給你們送水來(lái)了。”我看他們還沒(méi)有喝飽,于是我飛向天空叫雷公公、風(fēng)婆婆和雨姑娘。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),雷公公開(kāi)始打雷,風(fēng)婆婆刮風(fēng)。雨姑娘也把沙沙的雨下起來(lái)了,人們喝啊。田里的麥子長(zhǎng)高了,禾苗綠了。久旱的樹(shù)葉發(fā)亮了!
我從電視里看到,我國(guó)的青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震,于是我又張開(kāi)了翅膀飛到了玉樹(shù),把自己的壓歲錢都送給了藏族小伙伴,我?guī)椭葹?zāi)的解放軍和武警看東西、掃衛(wèi)生。來(lái)到災(zāi)區(qū)小朋友的.臨時(shí)帳篷學(xué)校,安慰受傷的小朋友。在那里藏族小伙伴熱情的叫我“小瑪妮”。我和小朋友共同學(xué)習(xí)生活,我抽空去解放軍那里給叔叔們擦擦臉,叔叔們都親切地叫我“小天使”。我心里別提多高興啦!
我真想永遠(yuǎn)帶著這雙翅膀,為人民做許許多多的好事。
我的心愿作文14
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)心愿,像夢(mèng)一樣繽紛,像彩虹一樣美麗,像太陽(yáng)一樣散發(fā)光熱。
我有一個(gè)小小的心愿,就是非常想要兩只小倉(cāng)鼠。爸爸媽媽商量后對(duì)我說(shuō):“可以,但是……”爸爸媽媽又來(lái)吊我的胃口了!罢f(shuō)嘛說(shuō)嘛!”我想知道但是怎么樣。“但是你必須語(yǔ)數(shù)外三門功課都要達(dá)到自己的目標(biāo)才能買!”“好!”我一口答應(yīng)。
期末復(fù)習(xí)期間,我一直在背復(fù)習(xí)資料、背語(yǔ)文書(shū)、看錯(cuò)題、背單詞……為的.就是那活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
盼星星盼月亮。我終于把期末考試盼來(lái)了。為了小倉(cāng)鼠,我全天都在認(rèn)認(rèn)真真的考試;聚精會(huì)神的答題;仔仔細(xì)細(xì)的檢查……生怕得不到小倉(cāng)鼠了。
考完了試,爸爸媽媽老問(wèn)感覺(jué)怎么樣,我如實(shí)回答:“還行!卑l(fā)信息前媽媽手機(jī)上不管收到什么信息,我都要去看一看瞧一瞧。信息發(fā)來(lái)了!目標(biāo)達(dá)到了!我如愿以償,得到了小倉(cāng)鼠!
我的心愿實(shí)現(xiàn)了!我要努力實(shí)現(xiàn)更多愿望。
我的心愿作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿,我也有一個(gè)奇特的小心愿。
我的心愿呢,就是變成一只小小的水蝸牛,在小缸子里快活的游走,走累了還可以在小缸子底上休息。
我的愛(ài)好就是游泳。如果我是小水蝸牛,就可以自由自在的游泳了。那“優(yōu)美”的游姿令人陶醉,那小小的身軀令人喜愛(ài)。
如果我是一只小水蝸牛,那我最喜歡的,就是那個(gè)小小的“家”。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)縮進(jìn)我那小小的'“家”里,然后美美的睡上一覺(jué);害怕的時(shí)候,我也會(huì)縮進(jìn)我的那個(gè)小小的“家”,等到周圍安靜下來(lái)了,我再?gòu)摹凹摇崩锍鰜?lái)。我覺(jué)得我不會(huì)因?yàn)楹ε露s進(jìn)殼里的,我才不會(huì)害怕呢!我會(huì)因?yàn)檫@有一個(gè)全新的名字:蝸大膽!
我還喜歡我的柔韌度。要比柔韌度,那肯定是我的柔韌度好。因?yàn)槲沂菬o(wú)骨動(dòng)物,無(wú)骨動(dòng)物的柔韌性都不用說(shuō),一定第一!第一!再第一!我覺(jué)得,還是不要和我們無(wú)骨動(dòng)物比柔韌,因?yàn)槟銈兏颈炔涣耍?/p>
這,就是我奇特的心愿,我相信我的心愿一定會(huì)在我的夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的!
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