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六一心愿作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六一心愿作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一心愿作文1
六一國(guó)際兒童節(jié)快要到了,那是全世界所有兒童的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的日子了!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)給我們這么好的生活條件,每天都像在過(guò)節(jié)。媽媽問(wèn)我:這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀?我左思右想,也想不出來(lái),因?yàn)槠綍r(shí)我就有很多禮物了,好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然,我想到了:除了我們,還有許多山區(qū)的小朋友,他們吃不飽,穿不暖,就算過(guò)節(jié)也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間,差點(diǎn)撞上房門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):我想到我的心愿了。什么呀?媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區(qū)的孩子那么可憐,我想幫助他們,捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō):你真是一個(gè)善良的好孩子,那讓我們?nèi)コ匈I(mǎi)一些書(shū)本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法,我很開(kāi)心。
我們買(mǎi)來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書(shū),我和媽媽一起去郵局,把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信,信上寫(xiě)道:他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物,他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿,幫助別人真是開(kāi)心呀!這是我過(guò)得最難忘的兒童節(jié)了。
六一心愿作文2
時(shí)間是一口大鐘,時(shí)光老人把它撥的飛快,一轉(zhuǎn)眼,六一兒童節(jié)又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城,我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上,我們?cè)缭绲钠鸫,吃完早飯,便出門(mén)乘坐前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”,“飛機(jī)”起飛了,我提心吊膽,生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城,我們先到了猴山,進(jìn)去一看,哇!好多只小猴子啊!小猴子們個(gè)個(gè)都調(diào)皮搗蛋,有的把尾巴盤(pán)在香樟樹(shù)上吃桃子,有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抓樹(shù)干蕩秋千,有的還和同伴打架呢!我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子,那么的溫順可愛(ài)。
走出猴山,我又迫不及待的跑到“百鳥(niǎo)島”,“百鳥(niǎo)島”真是名不虛傳,游人如織,景色十分壯觀。聽(tīng)說(shuō)這里的鳥(niǎo)千奇百怪,還有一部分鳥(niǎo)是由恐龍演化而成的呢!
“寶貝,起床了!”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
六一心愿作文3
“六一”了,上帝接四個(gè)孩子到天上玩,還說(shuō):“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì),你只要說(shuō)出一個(gè)心愿,我能把它變成現(xiàn)實(shí)!
第一個(gè)孩子立刻回答:“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng),會(huì)飛,只要往老師的鼻子眼兒里一鉆,他就立刻睡著了。 上帝問(wèn):“為什么?”“他睡著了,才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō):“我想當(dāng)一回老師,就當(dāng)一回,當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn):“為什么?”“這樣,就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō):“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問(wèn):“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課,作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài),好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句:“我想-----我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚,兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子:“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花,能釣魚(yú),能下棋,爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:原來(lái)人間的孩子并不幸!
六一心愿作文4
時(shí)光荏苒,又快到兒童節(jié)了。陽(yáng)光明媚,從樹(shù)葉縫間傾灑下來(lái),而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征,而今年,最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上,我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然,叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過(guò)去,接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節(jié),你一定有空,對(duì)嗎?早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知,電話另一頭毫無(wú)聲響,就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久,這才支支吾吾地說(shuō):女兒,爸爸可能太忙了,工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚,我卻已經(jīng)大致明白了,先耐不住性子,掛了電話,倚在了椅子上,淚水,悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎,爸爸?對(duì)于我人生的最后一個(gè)兒童節(jié),我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話打破了99個(gè)愿望,我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話,告訴我那都是假的,你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節(jié),是不完美的。媽媽給我的是愛(ài),而您給我的是力量。
我把我的愿望寫(xiě)下,悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸,你知道嗎?我想和你相守親情。
六一心愿作文5
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢?我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒(méi)了,教室成了一片廢墟,他們有的'成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們:災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援?奁暮⒆樱粮赡愕难蹨I!堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
六一心愿作文6
六一節(jié)馬上就到了,我只有一個(gè)小小的心愿,那就是不要多布置作業(yè)!
該布置作業(yè)了,我一看黑板上的作業(yè),!就光憑語(yǔ)文就有9項(xiàng),例如每項(xiàng)做5分鐘的話,那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間, 摘錄作文也要花費(fèi)一、二個(gè)小時(shí),那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎?我憤憤不平地想道。 接著,我又看看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作文,共計(jì)十五項(xiàng)作業(yè),(還不加班務(wù))。唉,不讓我們睡覺(jué)了。 本來(lái)想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè),回家可以在點(diǎn)休息,但是,趙老師給我們布置的3號(hào)本可非等閑之輩他可是校內(nèi)作業(yè)!我做起來(lái)要一個(gè)下午呢!唉悲哀啊! 到了家里,我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn),眼皮都要打仗了,可是,奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè):《走進(jìn)閱讀》,《金試卷》,《隨堂小卷子》等等,我的媽媽咪呀,怎么這么多作業(yè)!我可沒(méi)這么多時(shí)間,可是,這些是天天都要做的,無(wú)奈啊!
這個(gè)六一節(jié)希望不要布置作業(yè)啊!讓我們好好放松一下,我們太累了!
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