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心愿的作文

時(shí)間:2022-10-03 10:35:53 心愿 我要投稿

【精品】心愿的作文合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心愿的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】心愿的作文合集9篇

心愿的作文 篇1

  昨天上午,我告訴朋友說(shuō)我的心愿是要當(dāng)一名老師。朋友問(wèn)我:“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)楫?dāng)了老師無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題都可以解答出來(lái)!”朋友聽(tīng)后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有道理!

  正當(dāng)我得意的時(shí)候,我們的班主任老師從我身后悄悄走過(guò)來(lái),用他的大手輕輕的撫摸在我的頭頂上,我回頭看看他,老師微笑著問(wèn)我:“你真的想當(dāng)一名老師?”我沖他用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后老師意味深長(zhǎng)的告訴我:“那你可要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不然你都搞不懂的問(wèn)題,以后怎樣教你的學(xué)生?”我聽(tīng)后感到有些不好意思了,因?yàn)樽约浩綍r(shí)上課就愛(ài)打瞌睡,經(jīng)常不注意聽(tīng)老師講的內(nèi)容,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就知道困難了。

  或許老師看出了我的心事,語(yǔ)氣變得沉重起來(lái),他對(duì)我說(shuō):“那你以后每天都要大聲的朗讀課文,因?yàn)楫?dāng)一名老師必須口才出眾。如果有時(shí)間還要把一二年級(jí)學(xué)過(guò)的課文讀熟。以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不要怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槭∈亲吣阕呦虺晒Φ谋亟?jīng)之路!

  聽(tīng)老師這么一說(shuō),我一下子又興奮起來(lái)。老師又說(shuō):“當(dāng)一名老師除了在學(xué)業(yè)上要取得一定的成就之外,更要有一顆善良的愛(ài)心,要對(duì)學(xué)生態(tài)度友好,關(guān)心學(xué)生,不能打罵學(xué)生。不然學(xué)生不喜歡你這個(gè)老師,又怎么會(huì)喜歡聽(tīng)你講課呢?”

  聽(tīng)老師講這一席話(huà),我感到受益匪淺。就答應(yīng)老師以后考試都要在90分上,默寫(xiě)生字不能有錯(cuò)。

  就在昨晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了一名老師,我正和學(xué)生們分享自己的快樂(lè)和幸福呢!

  早晨醒來(lái)我更加堅(jiān)定了我要當(dāng)一名老師的理想。這就是我的心愿。

心愿的作文 篇2

  在我的心中,有一顆很小很小的星星,我把它稱(chēng)為心愿。——題記。門(mén)前柳樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。冬去春來(lái),讓我想起了你,那個(gè)買(mǎi)冰棍的老爺爺。我記得認(rèn)識(shí)你時(shí),天氣也像今日一樣晴朗,不過(guò),那是一個(gè)夏天。

  鄉(xiāng)間小道被烈日曬得滾燙滾燙的,兩旁的樹(shù)木卻依舊站的挺直。正是那個(gè)時(shí)候,我遇上了你。那時(shí)我正在外婆家游玩,對(duì)你一點(diǎn)兒都不了解。你推著一個(gè)冰棍車(chē),佝僂的背,粗糙的手,臉上的皺紋和那一頂草帽,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須就這樣出現(xiàn)在我的面前。我見(jiàn)你一個(gè)人推著冰棍車(chē),很是吃力,變相要過(guò)去幫幫你。我悄悄地出現(xiàn)在了你的身后,抓住冰棍車(chē)的一個(gè)拐角,默默地幫你推車(chē)。你轉(zhuǎn)過(guò)了頭,用驚奇的表情看著我,隨后,臉上的表情又變成了和藹的微笑,像是在感謝我。我不好意思的笑了笑,繼續(xù)幫你推車(chē)。我和你走了很長(zhǎng)的一段路,才到達(dá)鎮(zhèn)子上。我心里有些憐惜你,難道你每天都要推著車(chē)走這么遠(yuǎn)的路嗎?但很快否定了我的這個(gè)想法,因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)利可憐任何一個(gè)人,只要他們覺(jué)得自己活的幸福就好。

  我心中冒出了一個(gè)想法,我要每天都來(lái)幫你推車(chē)。你遞給了我一個(gè)冰棍,操著濃重的本地口音說(shuō):“吃吧!解渴嘞!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿過(guò)冰棍,品嘗了起來(lái)。那一絲甜甜的冰涼入口的感覺(jué),讓我的心非常舒服。你對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,你想吃冰棍的話(huà)就拿,回家去吧,別讓家人等著急嘞!蔽也粫(huì)說(shuō)本地話(huà),但是我能聽(tīng)懂。我只好用普通話(huà)告訴你:“爺爺,我是來(lái)我外婆家游玩的,不認(rèn)識(shí)路。我陪你賣(mài)冰棍吧!蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭,也只能這樣了。你那天,比其他時(shí)候收攤的都要早許多,我知道你想送我早點(diǎn)回家。后來(lái)的幾天,我也一直在幫你推車(chē),而你也會(huì)習(xí)慣性的給我?guī)赘。外婆那兒終究不是我的家,我遲早也是要回家去的,所以那天不辭而別。我有些懊悔,為什么我沒(méi)能和你告別,我多么想要再幫你推車(chē),然后得到幾根香甜的冰棍。

  不覺(jué)間,竟有些想念你佝僂的背,粗糙的手,臉上的皺紋,還有那一頂草帽和你長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。但愿暑假快些到來(lái),這樣我就可以再見(jiàn)到你,吃你做的冰棍。我有一個(gè)小小的心愿,但愿還能再吃一次你的冰棍。

心愿的作文 篇3

  從前,有只癩蛤蟆,他整天悶悶不樂(lè),因?yàn)樗麑?duì)自己的外貌很不滿(mǎn)意。還真的,他太丑了。一張棕褐色的、長(zhǎng)滿(mǎn)癩皰的皮膚,大大的眼睛,叫人看著不順眼。

  有一天,魔樹(shù)爺爺知道了他的心事,笑著對(duì)他說(shuō):“瞧你那副心事重重的樣子,給你一個(gè)魔語(yǔ)瓶,只要對(duì)它說(shuō)出你的心愿,你的愿望就能實(shí)現(xiàn)!薄罢娴膯?”癩蛤蟆高興得手舞足蹈;氐郊依锇]蛤蟆想:變什么呢?變一條魚(yú)吧,小魚(yú)又漂亮又游得快,但是是不能在地上走。癩蛤蟆很喜歡地上的花花草草!耙蛔兂尚∝堖。”他自言自語(yǔ)地說(shuō):“小貓咪多好啊,有美麗的皮毛,機(jī)靈、聰明,還可以獲得主人寵愛(ài)。但是是小貓咪不自由,我但是是很喜歡自由的。”于是癩蛤蟆放棄了變小貓咪的想法!皩(duì)了,小白兔!” 癩蛤蟆跳起來(lái),“小白兔既可愛(ài)又溫柔,人人見(jiàn)了都喜歡!”可話(huà)音剛落,他的眉頭又皺起來(lái)了!暗纫幌,小白兔好像不會(huì)游泳吧?而我家在水里——”癩蛤蟆現(xiàn)在有一個(gè)漂亮的小屋,家中有一個(gè)非常愛(ài)他的媽媽?zhuān)]蛤蟆舍不得丟下小屋和媽媽。癩蛤蟆又想到了許多動(dòng)物,可這些動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有一個(gè)能讓癩蛤蟆滿(mǎn)意的。正在他冥思苦想時(shí),一只綠色的毒箭蛙不緊不慢地游了過(guò)來(lái),然后消失在湛藍(lán)的池子中。癩蛤蟆突發(fā)奇想:為什么我不能變成一只毒箭蛙呢?毒箭蛙比我漂亮,又比我厲害。癩蛤蟆連考慮都沒(méi)考慮過(guò)就變成了一只毒箭蛙,只見(jiàn)他的皮膚通紅通紅,腳掌也變成了金黃色的了,和以前比起來(lái)簡(jiǎn)直判若兩人。他得意地想:該向同伴們好好地炫耀一番了!于是,癩蛤蟆去向同伴們炫耀他美麗的外表去了。

  “哈羅!老朋友們!卑]蛤蟆向他的朋友們打了一聲招呼!芭,白癡,誰(shuí)是你的朋友!”癩蛤蟆的朋友一向討厭毒箭蛙,因?yàn)榇蠖喽炯芏己軌模职缘!拔沂前]蛤蟆呀!你們忘記我了?”癩蛤蟆一時(shí)著急,忘記了自己現(xiàn)在是一只毒箭蛙!扒疲∷騙人呢!”眾蛙嘟嘟囔囔地走開(kāi)了。哼!不玩就不玩!癩蛤蟆生氣地想,本來(lái)回家路上的風(fēng)景是很美的,可現(xiàn)在在癩蛤蟆的眼里都變成了煩人的東西。一只河蚌還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“活該!活該!”癩蛤蟆真想過(guò)去給河蚌一耳光,但是他沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗B這樣做的心思也沒(méi)有了!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)一貋?lái)了”,癩蛤蟆終于到家了。媽媽開(kāi)門(mén)一看癩蛤蟆,大聲斥責(zé):“哪來(lái)的鬼東西,誰(shuí)是你媽?zhuān)鞚L蛋!”

  說(shuō)完“砰”地關(guān)上了大門(mén)。癩蛤蟆憤憤不平地說(shuō):“我到底犯了什么錯(cuò)呀?”

  “對(duì)了,我現(xiàn)在不是毒箭蛙嗎?瞧我這記性。”他笑著拿出魔語(yǔ)瓶,對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)幫我變成原樣吧!”說(shuō)完,癩蛤蟆又變成了以前的樣子!暗冒涯дZ(yǔ)瓶還給魔樹(shù)爺爺了!彼哉Z(yǔ)起來(lái)。

  魔樹(shù)爺爺見(jiàn)癩蛤蟆沒(méi)有變樣,笑著問(wèn):“怎么還是老樣子呀?” “我已經(jīng)變啦”癩蛤蟆說(shuō):“以前我總是認(rèn)為自己太丑,所以整天悶悶不樂(lè),現(xiàn)在我感覺(jué)到很輕松,很快樂(lè)。您的魔語(yǔ)瓶真好,幫了我大忙!闭f(shuō)完,癩蛤蟆蹦蹦跳跳、一路哼著小曲地回家了。

心愿的作文 篇4

  在我的心中,藏著一個(gè)小小的心愿,它總是默默的提醒著我不斷地向前奮進(jìn),向上追求。雖然它不值一提,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)永恒的心愿,那就是充實(shí)過(guò)好每一天,不讓一天留下遺憾。

  有人說(shuō),我的心愿是不是太小太卑微了,太簡(jiǎn)單太單一了。我想對(duì)他們說(shuō),你們錯(cuò)了,也許你們認(rèn)為這樣,可你想過(guò)所有成功,所有愿望的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)你每天的努力追求嗎?只是你們眺望未來(lái),我注視前方罷了。

  這個(gè)心愿告訴我,要注視前方,要看清路上的每個(gè)障礙物,不要讓小小的石頭絆倒你。

  有人說(shuō):成功在于細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不抓好,會(huì)毀了前途。也許你不會(huì)想到:一根羽毛可以使飛機(jī)墜毀,一顆松螺絲可使飛船爆炸。也許你也清楚:一只小小的蜘蛛可以毒死人。一個(gè)錯(cuò)字使你多花幾萬(wàn)進(jìn)大學(xué)。這些事都告誡我們,不要讓一時(shí)過(guò)失給自己留下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,使你追悔莫及。

  為什么哈雷發(fā)現(xiàn)彗星運(yùn)行規(guī)律和周期,為什么牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,也許你們正為一只小小的昆蟲(chóng)不屑一顧,法布爾卻為觀察它們進(jìn)行了畢生的心血。

  一天中有許許多多事情發(fā)生,心愿告訴我,要我認(rèn)真對(duì)待每件事,提醒我可以做的更好。心愿告訴我,不要為昨天的疏忽而久久傷心,如果那樣,明天你依然會(huì)為今天而傷心。我因振作起來(lái),回首昨天,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,充實(shí)今天,迎接新的一天。

  我的心愿是永恒的,我將用畢生的努力去實(shí)現(xiàn)它。一直到我張大成人了,我會(huì)把我的心愿告訴我的兒子,告訴他,讓他幫我完成,因?yàn)橐簧胁粫?huì)每天都是十全十美的。

  雖然這個(gè)心愿難以實(shí)現(xiàn),甚至有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但他讓我過(guò)好沒(méi)一天。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)心愿,我才會(huì)實(shí)現(xiàn)生活中許下的個(gè)個(gè)愿望,并隨之不懈地去努力,去拼搏……

心愿的作文 篇5

  快上初三了?粗徊揭徊奖平腵日子,心里不由得緊張起來(lái),不明白怎的,好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái),眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

  經(jīng)過(guò)了初一初二,我跌倒過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),也成功過(guò)。

  每當(dāng)失敗的時(shí)候,我總是默默地背靠著圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自我的失敗,暗自地咒罵自我的沒(méi)用,悲哀欲絕,覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺(jué),這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自我一下罷了。我就應(yīng)從跌倒的地方站起來(lái),重新振作,為自我創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不就應(yīng)好好奮斗嗎?此刻只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣應(yīng)對(duì)以后的大考驗(yàn)?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自我再悲哀,也不讓自我再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就必須會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,所以沒(méi)有絕對(duì)的天才,只要自我肯努力,勤奮,就必須會(huì)到達(dá)目標(biāo)。

  朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了,難道自我甘愿落后嗎?我就應(yīng)朝著那里奔跑,待到了終點(diǎn),便能夠與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我就應(yīng)為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo),目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最完美的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。

  眼前不再迷茫了,情緒也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

心愿的作文 篇6

  心愿,其實(shí)就是內(nèi)心深處的一個(gè)美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線(xiàn)圖,指引我們向前進(jìn)。一個(gè)個(gè)多姿的心愿,構(gòu)成了我們五彩的人生。心愿會(huì)隨著我們年齡的變化而變化,就這樣,心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。

  上幼兒園的我,每天都想著可以有糖吃,每天放學(xué)都纏著媽媽買(mǎi)糖吃,有時(shí)還站在商店門(mén)口讓媽媽給我買(mǎi)糖,如果媽媽不給我買(mǎi),我就不回家,直到媽媽給我買(mǎi)為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個(gè)“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一個(gè)心愿,雖然這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想可以有一個(gè)“糖果屋”的女孩子才只有五歲。

  九歲那年,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,我曾在電視上看過(guò)有很多孩子都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了新的心愿,這個(gè)心愿就是讓中國(guó)上不起學(xué)的孩子體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。雖然只是杯水車(chē)薪,但是盡了我自己的一份力。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,三個(gè)春秋飛一般的過(guò)去了,一眨眼,我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的初中預(yù)備生了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中考學(xué)的壓力,我的心里有萌發(fā)出一個(gè)新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學(xué),我深切地知道,要想把夙愿成真,只有自己加倍的努力,勤懇的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信我的這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

心愿的作文 篇7

  你想要一袋美味的糖果嗎?你想要一套漂亮的禮服嗎?據(jù)說(shuō),在遙遠(yuǎn)的芬蘭,在那個(gè)溫暖的小屋,一個(gè)可愛(ài)的胖老頭,坐在大大的老人椅上,一封一封翻看孩子們的禮物清單。

  那是一個(gè)很冷的冬天,我第一次知道了“圣誕老人”這個(gè)東西。小伙伴們告訴我,只要給圣誕老人寫(xiě)信,折成最好看的紙飛機(jī),從窗口飛出去,圣誕老人就會(huì)看見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)最想要什么呢?一個(gè)洋娃娃?一個(gè)小手表?還是一只小鳥(niǎo)?不,其實(shí)我最想要的是一個(gè)音樂(lè)盒。

  但是,要怎么寫(xiě)信呢?我意識(shí)到我并不會(huì)寫(xiě)字,于是我便去向媽媽求助。媽媽笑了笑,刮刮我的鼻子說(shuō):“你呀。要好好學(xué)嘍!圣誕老人是不會(huì)給不乖的小朋友送禮物的哦!”于是我便認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué),媽媽也很認(rèn)真地教我。

  “親愛(ài)的圣誕老人,中國(guó)小朋友,哈哈,希望得到一個(gè)小音樂(lè)盒,請(qǐng)問(wèn)您可以滿(mǎn)足我這個(gè)小小的心愿嗎?”媽媽說(shuō)著,“會(huì)寫(xiě)嗎?”我臉紅了,羞愧地低下了頭!安粫(huì)。”我小聲說(shuō)!皼](méi)事!媽媽教你!”媽媽說(shuō)完,握著我的手,慢慢地寫(xiě)了起來(lái)。

  不久,一張小紙上布滿(mǎn)了歪歪扭扭的字跡——那就是我的“圣誕信”,我將它折成紙飛機(jī),飛到最遠(yuǎn)的地方……

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一個(gè)小小的音樂(lè)盒——它是粉色的,有一個(gè)芭蕾小人站在上面跳舞,哇,它正是我的心愿。

心愿的作文 篇8

  心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,點(diǎn)燃希望之燈;心愿是燈, 照亮前行的夜路;心愿是路,引領(lǐng)著我走向輝煌的黎明。

  ······· —— 題記

  我的心愿是做一位書(shū)店的店長(zhǎng)。

  在書(shū)店里,我總會(huì)看見(jiàn)許多如饑似渴地閱讀的人。于是,我便想開(kāi)一間書(shū)店,讓人們可以隨時(shí)閱讀。

  假如我成為書(shū)店的店長(zhǎng),我會(huì)將許多名人所寫(xiě)的書(shū)擺放在書(shū)架上,將對(duì)人們有用的書(shū)選進(jìn)書(shū)店內(nèi),供人們閱讀。

  在我的書(shū)店內(nèi),我不會(huì)強(qiáng)制人們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,而會(huì)讓他們?cè)跁?shū)店里隨便閱讀,讓人們想讀多久就讀多久,不會(huì)限制時(shí)間。

  到大家閱讀完畢過(guò)后,我就會(huì)靜靜地將排列錯(cuò)誤的書(shū)籍放回原位,第二天人們才不會(huì)認(rèn)錯(cuò)位置;我再將大門(mén)關(guān)好,不讓這書(shū)香彌漫的地方有對(duì)人們沒(méi)有用處的書(shū)出現(xiàn)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)好每一門(mén)功課,增長(zhǎng)知識(shí)。多看好書(shū),對(duì)書(shū)增加更深的了解。我還要收集許多對(duì)人們身心的書(shū),為成為書(shū)店店長(zhǎng)而努力。

  心愿是石,敲出星星之火;心愿是火,點(diǎn)燃希望之燈。這就是我的心愿,夢(mèng)想成為書(shū)店店長(zhǎng)。

  ······· —— 后記

心愿的作文 篇9

  我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈啊!到那時(shí),我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!

  可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過(guò)步行街的時(shí)候,我總能看見(jiàn)那些手有垃圾袋的人,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我總是很氣憤,因?yàn)樗麄儾粣?ài)護(hù)環(huán)境?筛屛覛鈶嵉氖牵切┬腥艘(jiàn)到地上的垃圾,就算是踩到了腳底下,哪怕就是踩過(guò)去,也都不去撿,好像唯恐彎下腰累著,都仿佛沒(méi)有看見(jiàn)似的,甚至有的人還盡量躲著它。這不是縱容人們隨地亂扔垃圾嗎?

  每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾的時(shí)候,我總是把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾,我也不會(huì)隨手一拋就得,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣?晌业耐瑢W(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽(tīng)了并不在意。雖說(shuō)不在意,可心里多多少少還是會(huì)有些難受,所以有時(shí)就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都為環(huán)保盡一份力,那么我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!那時(shí),天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……名師點(diǎn)評(píng): 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,點(diǎn)明主題,起到總領(lǐng)全文的作用。文章讓讀者一目了然,明白文章將要描寫(xiě)的主旨是什么。

  然而,文章接下來(lái)卻描寫(xiě)了事實(shí)與小作者的心愿相違背,人們亂扔垃圾,看到腳下的垃圾也無(wú)動(dòng)于衷。小作者對(duì)這種現(xiàn)象很是氣憤。

  小作者是相當(dāng)值得表?yè)P(yáng)的。因?yàn)樾∽髡呤且粋(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子,好公民,即使周?chē)娜硕紒y扔垃圾,嘲笑自己,但小作者卻說(shuō)了一句另讀者震驚的話(huà)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”同時(shí)小作者呼吁人人都為環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。

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