【精選】我的心愿作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的心愿作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心愿作文 篇1

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的愿望，是從事天底下最光榮的職業(yè)——教師。

　　我渴望著，渴望著成為一名教師，成為一個無私的人。然而要成為一名教師，并不是一件容易的事。于是，我將夢想悄悄地藏在了心里，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。我努力豐富自己的知識，開闊自己的視野，遨游在"書海"中。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的"種子",使它長出了嫩綠的枝葉。

　　要成為一名教師，還要學會關愛他人。于是，我將不小心受傷的同學扶去校醫(yī)室；在老師感到勞累時為她捶捶背、揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，給年邁的老婆婆讓座……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關心和愛護。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的行動作證明，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

　　每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像他們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地傳授給他們，這是一件多么光榮的事�。�

　　我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，感受毫無保留地替人解疑的快樂。所以，現在我要努力學習，為實現我的教師夢而奮斗！

我的心愿作文 篇2

　　親愛的E度網站站長：

　　你最近好嗎？心愿是每個人都有的，我的心愿是一片空白，但是我希望你的心愿不要是空白的。

　　在一天的早上，我正在家里玩著電腦、看著電視，突然間電視上插播了一條直播新聞：神9號發(fā)射，我興奮極了。我立馬打開電腦的電子鐘，拿了家里的鬧鐘、古鐘。我和電視上對了一對，嗯，正確的。我斂聲屏氣，屋子里鬧鐘聲直沖云霄，我的耳朵被我禁止運行后我的眼睛就開始加班了。18時37分19秒我的心跟著倒計時跳了起來，18時37分29秒火箭發(fā)射，我的心跟著火箭飛了。10分鐘后太陽板打開我的心落回了地面。

　　我看完了這個直播后我決定做個大家公認的宇宙航天員，從此我有了我的第一個心愿。他在我的心中永遠的印了一個印。

　　祝

　　越發(fā)興隆

　　沈泉宇

　　20xx年6月17日

我的心愿作文 篇3

　　我一直有一個愿望——就是長大后能當一個聞名遐邇的鋼琴家。我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后，就帶我去鋼琴學校學鋼琴�？烧嬲龑W起來，就覺得太枯燥了。那時，我常常一會兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經過家長老師的教育，我漸漸地真正地愛上了鋼琴，我現在的水平還算好吧。最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂學院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學校的大廳里舉行的。

　　到了這里我很緊張，但是，當聽了其他選手彈奏的曲子非常出色時，我想：一定要發(fā)揮出自己的水平。輪到我上場了，我先到臺上規(guī)規(guī)矩矩地鞠了躬，再平穩(wěn)地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動聽的鋼琴曲。當彈完最后一個音符時，便聽到臺下一陣熱烈地掌聲。但是我下場的姿勢不太優(yōu)美。爸爸說：“你發(fā)揮的還行�！甭犃诉@句話，我心里反而更害怕考不好了。結果成績還不錯。我還去過香港等地方參加比賽，成績都還好。我現在一天堅持練兩三個小時的琴，目的是爭取早日讓夢想成真。等我的愿望實現了時，我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學的兒童和那些無錢看病的人們，做一個令人尊敬的人。我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現實！

我的心愿作文 篇4

　　我有一個美好的心愿， 希望我將來能當一名“濟世神醫(yī)” 出名并不是我的要求， 但愿能把一個個病人從死亡線里拉上來。 我要發(fā)明一種前所未有的奇藥， 改變了大自然的規(guī)律，使人的生命得到永恒 世上不必再有生離死別的痛苦。 我還要把珍貴的大熊貓進行繁殖， 讓他不再稀有，能和我們小朋友嬉哈。 然而，我還要讓枯萎的花草重獲新生， 讓它們再次成為草原里一個個裝飾品。 總而言之， 我要讓世上每一個角落都充滿生命的歡呼。

我的心愿作文 篇5

　　每個人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。

　　我的心愿是能和同學和睦相處，相親相愛。

　　我是一個平凡得不能再平凡的女生，我的學習成績也很差，很多時候都是倒數第一或是第二。正是因為這樣，同學們都岐視我，漸漸地把我從一個大集體排擠出來。我漸漸感受到了孤獨和無助。

　　我們的英語老師十分喜歡布置我們做對話，為的就是訓練我們的口語能力。今天，她又布置了新的對話內容。此刻，我冰冷已久的心又沸騰了起來，我心想，不試試怎么知道自己不行呢?

　　于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的請求，她很快便明白了我的意思。接著對我說：“很對不起，我們已經夠人了，你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽不見。

　　我的`臉敝得通紅，我輕輕地挪動著腳步，向座位走去。突然，我聽見小華的說話聲，她輕蔑地說：“哼，這樣的笨蛋還想跟我們做對話，她連扮一張桌子都不配。”接著又是一陣嘻嘻哈哈的笑聲，我當時極想沖過去跟她們理論，可念一想，我又有什么沖資格這樣做呢?

　　我灰溜溜地回到座位上。不斷地責罵自己：為什么要去惹她們呢?做一個平平凡凡的自己就算了。

　　轉眼間，兩天過去了，時間真是逃去如飛哪!老師又來檢查對話了，同學們看到了搞笑的情節(jié)，都捧腹大笑起來了。我又跟著他們傻笑起來，突然，同桌小明對我說：“嘿，笨蛋，你笑什么?你聽得懂嗎?我的臉頓時燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。

　　很快，同學們都表演完了，老師問了一句：“還有同學沒有表演的嗎?”此時，同學們都把目光投向我。老師并沒有理會，而是翻開了課本，開始了講課。顯然，老師已經忽視了我的存在，我真是悲痛欲決啊!

　　難道我不想取得好成績嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的，我也想融入這個班集體哪!

我的心愿作文 篇6

　　大樹有雨水的滋養(yǎng)，它很幸福；土地因花的點綴，它很幸福；鳥兒因翅膀的力量，它很幸福。我因書香的陪伴，我的成長倍感幸福。時間流水般從我的指尖劃過，這么多年，在書的陪伴下，我漸漸成長，我喜歡在一個溢滿鳥聲的清晨，手捧一本喜愛的書，坐于陽臺或公園樹下，美美地享受著那一行行文字間里所散發(fā)的清香。那些個性鮮明的形象，那些真摯感人的故事，如一股溫暖幸福的清泉，在我的心間輕輕流淌。此時此刻，眼前便是鮮花綠草，便是云淡風輕。

　　當我漫步于朱自清的《荷塘月色》時，我很幸福。我似乎感到了一股淡淡的荷香，從那片“田田的如舞女的裙”的荷塘中輕輕吹來，沁人心脾。我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”，柔柔地打動我那顆略漸受傷的心�？v然已經是夏末，透過書本，我卻依然看到心中的那朵荷花，嗅到那縷荷香，欣賞那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺，縱使?jié)M心憂傷，也被那種暖暖的夏的氣息所感染，而后讓幸福之感油然而生。

　　當我陶醉于冰心的《繁星?春水》時，我很幸福，我感覺全世界的母愛都在眼前浮現，那是一種被濃濃的愛意包圍著的感覺，更是一種說不出的幸福。此時此刻，母親在廚房忙碌的身影、為我洗衣疊被的身影、生病時為我端藥送水的身影，都如電影鏡頭般在眼前展現。成長路上，因為閱讀而精彩，因為有愛而幸福。

　　無論是盛夏月晚，還是秋日黃昏，我總喜歡手捧一本書，在鳥兒的淺唱中，風兒的呢喃中，蟲兒的輕吟中細細品味，我倍感愜意與幸福，此時此刻，一顆青春躁動的心便在書中漸漸沉淀，歸于安寧。時間依然在悄悄行走，故事也在交替上演，而閱讀依然在默默給予我堅持追求的幸福。那份幸福，如一抹沁人心脾的馨香，在我心中久久地激蕩。

　　我的人生之路，讓閱讀永遠相伴。閱讀，讓我的成長幸福滿滿。

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