心愿作文400字合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心愿作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

心愿作文400字 篇1

　　每個(gè)人都有屬于自己的心愿，今天我就給你說(shuō)說(shuō)我的心愿。

　　我想當(dāng)一個(gè)魔法師。如果我是魔法師，我就可以變出我想要的東西了。

　　我有一個(gè)朋友叫張冰晗，她是一個(gè)漂亮的女孩，只不過(guò)就是太怕冷。一到冬天，她的小手就變的冰涼、紅彤彤的，而且上面長(zhǎng)滿(mǎn)了凍瘡，看著都不漂亮了。如果我是魔法師，我就會(huì)讓他的手好起來(lái)。這樣，在冬天，她的手就漂亮多了。

　　我們班是個(gè)很難管的班級(jí)，而且成績(jī)也總是倒數(shù)第一。如果我是魔法師，我就會(huì)讓紀(jì)律不好的同學(xué)變得安安靜靜，上課不說(shuō)廢話(huà)，不做小動(dòng)作；還會(huì)把成績(jī)不好的同學(xué)變得聰明。這樣，我們班的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)，老師們也會(huì)露出欣慰的笑容。

　　如果我是魔法師，我想把我的膽子變大。在別人眼里，我是一個(gè)大膽的女生，可是，其實(shí)我的膽子很小很小，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家眼里的我，是天不怕地不怕的，可是我并不是那樣的人。在語(yǔ)文課上，有時(shí)舉手發(fā)言我很大膽，但我也生怕回答不對(duì)遭同學(xué)嘲笑，所以，聲音本來(lái)很大的我回答問(wèn)題時(shí)，大嗓門(mén)會(huì)離我而去……雖然我是不怎么怕蟲(chóng)子的，但是一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)，我就有一種前所未有的恐懼感……我雖然相信這個(gè)世界是沒(méi)有鬼神之說(shuō)的，但是，一到我一個(gè)人在家的時(shí)候，腦子里就會(huì)一直想：鬼會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)找我？雖然每次都沒(méi)有見(jiàn)著，但我總想著他們?cè)谖疑磉厲|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西悠悠……

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　　如果我的心愿實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的愿望！到時(shí)候，你一定要來(lái)找我哦。

心愿作文400字 篇2

　　我的心愿是有一顆神奇的種子，它有一件五顏六色的衣服，還有一雙粉色的翅膀，可以同我一起走遍天涯。

　　我把種子種到花盆里，它變成了一顆又圓潤(rùn)并且金光閃閃的種子。那天晚上十二點(diǎn)整，我實(shí)在興奮的睡不著，便跑到陽(yáng)臺(tái)偷偷地看那顆種子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)始了生長(zhǎng)，先長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的小芽，慢慢地長(zhǎng)高了，結(jié)出了一朵朵銀色的小花。等我早上起床的時(shí)候，花朵已數(shù)不勝數(shù)，我把花盆抱到面前，忽然發(fā)現(xiàn)，每朵花里面都有愛(ài)心形的小果實(shí)，我輕輕地把它們一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，輕輕的撫摸著，突然，那果實(shí)一下子散開(kāi)六瓣，變成了一張燦爛的笑臉。這時(shí)我才明白，原來(lái)愛(ài)心里面才是真正的種子，它張開(kāi)美麗的翅膀，在我房間里飛來(lái)飛去，我想把它們集中在一起，可再喊它們也不聽(tīng)，我便去抓，剛抓住一顆，我忽然聽(tīng)到一些奇怪的聲音，好像是從種子里發(fā)出來(lái)的，我便去聽(tīng)，�。∥仪迩宄�楚地聽(tīng)到了一陣陣泉水聲，一會(huì)兒又聽(tīng)到歡快的馬蹄聲，原來(lái)，這就是它的神奇之處呀！

　　我把種子向窗戶(hù)外面拋去，讓它們?cè)诖蟮厣祥_(kāi)出花，結(jié)出果，把世界裝點(diǎn)的更加美麗，這就是我的心愿。

心愿作文400字 篇3

　　每一個(gè)人都有自己的心愿。這些心愿有大有小，可無(wú)論如何，那些心愿都滋潤(rùn)著一顆理想的心。而我的心愿則是成為一名老師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小，我便知道這句形容老師的千古名句�？僧�(dāng)我真正進(jìn)入校園的時(shí)候，我才真正地明白了這句話(huà)的意義。

　　有人說(shuō)，老師是春蠶，是園丁，是蠟炬……而我則說(shuō)，老師是一位引路人，陪渡者。他們給在書(shū)山上攀登，書(shū)海中遨游的芊芊學(xué)子們指引道路，陪讀書(shū)海，

　　其實(shí)，我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因，那就是老師能引導(dǎo)學(xué)生。就如我的班主任---張老師。記得有一次。我因?yàn)橐黄�作文沒(méi)過(guò)關(guān)，放學(xué)后被留了下來(lái)。老師不厭其煩地給講我作文的問(wèn)題所在，哪里可以怎么修改，哪里可以寫(xiě)得更好，需要注意的要點(diǎn)是什么，聽(tīng)著老師不厭其煩的認(rèn)真講解，我恍然大悟，頓時(shí)感覺(jué)作文原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒，我的作文便修改合格了。當(dāng)我收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備回家時(shí)，看到老師卻還依然在給其他同學(xué)講解題目……

　　正是身邊有了這些含辛茹苦的老師，我才更加堅(jiān)定了這個(gè)愿望。為了這個(gè)心愿，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取將來(lái)做一民優(yōu)秀的老師，愿我的心愿能早日成真。

心愿作文400字 篇4

　　我有很多心愿，他們好似沙灘上色彩斑斕的貝殼，今天我就拾起那陳列已久，但仍不失色彩的那顆，與你分享。

　　我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。每當(dāng)我們提起和平二字，同學(xué)們一定會(huì)想，現(xiàn)在世界上不是很和平嗎？我們也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)啊！我想說(shuō)，那是因?yàn)槟闶且幻�中�?guó)人，我們不是生活在一個(gè)和平的世界，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的盾牌守住了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在一些國(guó)家，人們頭上還頂著導(dǎo)彈，生活在槍林彈雨的日子里。

　　我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。地球是我們共同的家，雖然大家膚色不同、語(yǔ)言不同、但是，我們的心卻是連在一起的，只要我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)，創(chuàng)造我們可愛(ài)的地球，世界才會(huì)變得更加美好。

　　我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平，我想對(duì)全世界人民說(shuō)：“加油！我們能行，只要我們一起努力，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，槍林彈雨的日子總會(huì)過(guò)去，和平的'日子一定會(huì)來(lái)到我們的身邊�！�

　　我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。

心愿作文400字 篇5

　　每個(gè)人都有自己美好的心愿，當(dāng)然我也不例外，我的心愿就是學(xué)會(huì)演奏葫蘆絲。

　　晚上，我的手里握著遙控器，一圈、一圈地播著臺(tái)。忽然，我聽(tīng)到一股清脆而又明亮的聲音。我急忙往回播，原來(lái)是少兒頻道的曲藝大賽。“�。∈呛�蘆絲！”我高興得差點(diǎn)叫起來(lái)，我的心里也像有一只小兔子，跟隨著那美妙的音符在上下跳動(dòng)著……

　　這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了葫蘆絲的世界里：那些美妙的音符好像是一個(gè)個(gè)舞蹈演員，跳著歡快的舞蹈;我又好像站在那夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上演奏，葫蘆絲的“歌聲”是那么清脆、明亮，令我陶醉其中。

　　快睡覺(jué)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的理想是學(xué)一樣樂(lè)器。”“什么樂(lè)器？”媽媽問(wèn)。“是葫蘆絲！”我肯定地說(shuō)。其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題我早就和媽媽說(shuō)過(guò)了，這次我只是提醒一下媽媽罷了。沒(méi)想到媽媽回答我說(shuō)：“這件事你不是說(shuō)過(guò)了嗎？我知道你非常想學(xué)葫蘆絲，但是，媽媽還沒(méi)有找到哪里有教葫蘆絲這種樂(lè)器的呢�！�

　　媽媽的回答既令我高興又令我失望，因?yàn)閶寢尣�沒(méi)有反對(duì)我學(xué)葫蘆絲，而且還在努力幫我尋找老師�？墒鞘裁磿r(shí)候才能找到啊？媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)再學(xué)這種樂(lè)器和其它樂(lè)器才能學(xué)得快、學(xué)得好。我聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，我暗暗下著決心，我相信我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

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