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我的心愿小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-20 11:13:08 心愿 我要投稿

【精品】我的心愿小學(xué)作文400字匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的心愿小學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的心愿小學(xué)作文400字匯總9篇

我的心愿小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿,比如:教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿,它們雖然不偉大,但卻十分美好。它們驗(yàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。

  五歲那年,我的第一個(gè)心愿誕生了。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里,我看見(jiàn)很多興趣班的招生表。我從小就對(duì)小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽(tīng)課了。在那里,我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問(wèn)母親:“母親,這是誰(shuí)呀?”母親說(shuō):“這是林老師,以后就可能是她來(lái)教你了!绷掷蠋熆匆(jiàn)我,過(guò)來(lái)跟我打招呼,說(shuō):“你好!我叫林卓雨,你就是那個(gè)新來(lái)的吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美,大家都鼓起掌來(lái),之后,老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞,特別有趣!有一次,我發(fā)了高燒,全身無(wú)力。但卻堅(jiān)持上課,剛上課時(shí),還好?墒,過(guò)了一會(huì)兒,就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,老師表?yè)P(yáng)了我,給了我自信,讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

  六歲那年,我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見(jiàn)電視里那些記者,到世界各地工作,十分羨慕。為此,我查了一些關(guān)于記者種類的知識(shí),并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó),品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀!

  七歲那年,我又有一個(gè)心愿,那就是當(dāng)一名廚師。有一次,我求母親教我切菜、做飯,母親爽快的答應(yīng)了,學(xué)切菜的時(shí)候,雖然我十分小心,但還是切到了手指甲。母親呀!嚇?biāo)牢伊!我馬上跑出廚房,一邊跑一邊說(shuō):“不干了!不干了!”就這樣,這個(gè)心愿就破滅了。

  心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!讓我的心對(duì)我自己說(shuō),加油、努力、前進(jìn)!

我的心愿小學(xué)作文400字 篇2

  我靜坐窗前,望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐;望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣;望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,耳邊也似乎響起了鳥(niǎo)兒慘痛的最后一聲?shū)Q叫,人啊!你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?

  我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界,讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M足自己的同時(shí),卻深深地傷害了視人類為朋友的動(dòng)物群體,更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于,狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來(lái)到了人類的棲身之地,它們面對(duì)罪惡的人類,使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡:一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊,無(wú)奈地癱倒了;一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門(mén)上掛了一張招牌:“因?yàn)樘鞖鉅顩r,暫停營(yíng)業(yè)”;一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗,眼淚很快落了下來(lái);一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬(wàn)千:“這都是報(bào)應(yīng)啊!是人一手栽下的禍根……”

  可憐的人類,面對(duì)大自然的威風(fēng)和挑戰(zhàn),你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?

  哦,人類,覺(jué)醒吧!現(xiàn)在還來(lái)得及。

我的心愿小學(xué)作文400字 篇3

  今天,我看了一篇叫《五月MAY》的文章,有許多感受。

  文章中宇和琪是一對(duì)好朋友,她們?cè)谝黄鹣嗵幱淇。但是漸漸地,宇變了,變的沉默,不再快樂(lè)。琪常常在雙杠那里和宇聊天,希望她快樂(lè)?墒怯钣袔状螞](méi)有去雙杠,并不知道琪在她的那邊貼了4個(gè)笑臉。琪走了,宇很傷心,宇想把笑臉一張張地扯一下。在宇看來(lái),沒(méi)有琪,便不再有笑臉。當(dāng)她扯下第一張笑臉意外地發(fā)現(xiàn)笑臉背后居然寫(xiě)著這樣一句話:“你快樂(lè),是我唯一的心愿!边@句話讓宇很感動(dòng),也重新找回了快樂(lè)。五月的最后一天,下了一場(chǎng)雨,五月結(jié)束了。

  快樂(lè)是生活的根本,追求完美還不如好好的快樂(lè)生活,不是嗎?單純一些,就不會(huì)那么寂寞;簡(jiǎn)單一些,活的就更自在。拋下不愉快的事情,盡情的快樂(lè)吧。琪對(duì)宇說(shuō)的話,都是讓宇意識(shí)到快樂(lè)的重要性。這個(gè)五月,有人離去,我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣。在看完這個(gè)故事后,我明白了不管在多么寂寞的時(shí)候,都會(huì)有人來(lái)提醒你快樂(lè)是你的,不能放棄它。一旦放棄了它,就等于放棄了自己。懂得快樂(lè),善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣,雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線在你手中,它不會(huì)飛遠(yuǎn)。只要你愿意,快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你,直到永遠(yuǎn)。擁有了一顆快樂(lè)的心,你就知道,快樂(lè)是無(wú)處不在的。

我的心愿小學(xué)作文400字 篇4

  心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望,有大有小,有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物都有它自己的心愿:花兒的心愿是能開(kāi)放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建造出堅(jiān)固的巢穴,而我也有自己的心愿,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。

  每當(dāng)我看到音樂(lè)家在舞臺(tái)上唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí),我就想當(dāng)一名音樂(lè)家;每當(dāng)我看到主持人說(shuō)出讓人快樂(lè)的、流淚的語(yǔ)言時(shí),我有多么想當(dāng)主持人;每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上上課,下面有許許多多雙眼睛注視著老師時(shí),我有多么想當(dāng)老師;每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)上那些優(yōu)美文章時(shí),我有多么想當(dāng)作家但是,我最終選定了畫(huà)家。

  畫(huà)畫(huà)能使我忘掉自己的煩惱。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)找一張紙畫(huà)畫(huà),先畫(huà)好,接著修改,最后再上色,經(jīng)常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí),有些時(shí)候甚至忘了吃飯,沉浸在“畫(huà)”海里了!如果你看見(jiàn)了我的課本,你可能就會(huì)知道我多愛(ài)畫(huà)畫(huà),以前上課時(shí)老師在上面講課,我邊聽(tīng)邊畫(huà),一學(xué)期下來(lái)書(shū)上都是我畫(huà)的畫(huà),記東西的地方都沒(méi)了,我媽媽說(shuō)我了好多次,我都沒(méi)改。最后還是我自己想出了辦法:找一個(gè)小本,專門(mén)給我畫(huà)畫(huà)用,這樣就不會(huì)畫(huà)在書(shū)上了!

  畫(huà)畫(huà)能讓我忘記煩惱,畫(huà)畫(huà)能讓我心情愉快,畫(huà)畫(huà)也能讓我變得輕松我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。

  相信大家也有自己的心愿,只要有了心愿,就要堅(jiān)持去做,讓夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),讓我們一起為自己的心愿努力吧!

我的心愿小學(xué)作文400字 篇5

  每年4月16日是我的生日,今年剛好在這一天,佛山民盟舉辦了一次扶貧捐書(shū)活動(dòng),我也參加了這次有意義的活動(dòng),我把自己的《作文起步》、《作文辭!贰ⅰ蹲魑拇笕贰鼈儙е业膼(ài)心,給予了山區(qū)的.小朋友汲取更多的知識(shí)和得到更大的歡樂(lè)。

  但我的心愿不是捐書(shū),而是發(fā)明一本“智慧書(shū)”,讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū),獲得更多的課外知識(shí)。

  智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣,但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內(nèi)容與頁(yè)碼,因?yàn)橹腔蹠?shū)的內(nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話,只要你對(duì)智慧書(shū)說(shuō):“智慧書(shū),我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)!”智慧書(shū)接到命令后,書(shū)本里慢慢地變換內(nèi)容,不一會(huì)兒,動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的眼前;如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難,缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ),你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”,智慧書(shū)立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語(yǔ),讓你的作文栩栩如生;這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能,它還能幫助你修改作文,讓你的作文“妙筆生花”;它還可以告訴你世界時(shí)事,讓你的視野更加廣闊……

  這就是我最大的心愿,一本能給山區(qū)孩子帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)!我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí),擺脫貧窮,過(guò)上多姿多彩的幸福生活!

我的心愿小學(xué)作文400字 篇6

  過(guò)生日時(shí),人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且,在不同的時(shí)間階段,我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。

  上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十三歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

我的心愿小學(xué)作文400字 篇7

  從入學(xué)那天起,我就有個(gè)心愿,那就是:當(dāng)一名老師!一年級(jí),我們的語(yǔ)文老師是田老師。老師平時(shí)工作非常認(rèn)真,每次出錯(cuò)都逃不過(guò)她的眼睛。

  記得有一次媽媽下班非常晚,檢查作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤沒(méi)能發(fā)現(xiàn),第二天下午,老師竟然檢查出來(lái)了!田老師檢查作業(yè)真認(rèn)真。哪且院,我就非常仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè),盡量不給老師增添麻煩。一年級(jí)臨近期末,柳林鎮(zhèn)舉行演講比賽。那是在一個(gè)清晨,因?yàn)槲乙ケ荣,所以,我早早地起了床,媽媽把我送到學(xué)校,本來(lái)說(shuō)是要送我去參加比賽的,到了學(xué)校一看,哇!老師竟然比我來(lái)得還早!

  之后,老師就讓媽媽回去了,自己騎著電動(dòng)車帶著我,差不多走了半個(gè)小時(shí),才到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽時(shí),我一直在心里暗暗地給自己打氣:我一定要拿第一名!這樣,老師就不會(huì)失望了。果然,老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我演講比賽獲得了第一名!三年級(jí)了,我們的語(yǔ)文老師換成了周老師。我也非常喜歡周老師,因?yàn),老師不僅長(zhǎng)得很漂亮,而且,她的普通話也說(shuō)得很好。她上課只講重點(diǎn),絕不浪費(fèi)那寶貴的四十分鐘。我喜歡周老師最重要的一個(gè)原因是:她非常關(guān)心我們。

  記得有一次,同學(xué)跌倒了,老師趕忙讓他回到班里先坐在座位上休息,然后,找來(lái)藥,敷到傷口上。老師做得好溫暖啊。

  等我長(zhǎng)大了,我也要像田老師和周老師那樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。

我的心愿小學(xué)作文400字 篇8

  在我內(nèi)心深處,一直埋藏著一個(gè)心愿,它隨著年齡的增長(zhǎng)不但從未改變,反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈……

  在很小的時(shí)侯,爺爺就對(duì)我教導(dǎo):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要珍惜光陰啊,不能讓時(shí)間從你身邊白白流失!”不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,鑒于對(duì)古語(yǔ)的信任,我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。

  于是,從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝,漸漸地同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我不解就去請(qǐng)教爺爺,爺爺卻讓我自己去思索

  直到遇見(jiàn)一件事后,我才明白了珍惜光陰的真正含義,那是一個(gè)中午,媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘垼鋈ヒ粫?huì)兒。我滿口答應(yīng),心想:“不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦,這樣既不浪費(fèi)時(shí)間,又能得到媽媽夸獎(jiǎng),豈不是一舉兩得!”于是我開(kāi)始打起了電腦。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我還在游戲中遨游,當(dāng)然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道:“你是怎么答應(yīng)我的?”“我雖然沒(méi)看住,但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅,一邊打電腦,一邊看飯才沒(méi)看住的嘛!”我振振有詞道,“珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上,而應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,并且做一件事要專心一件事,這才叫珍惜光陰!”聽(tīng)了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言,要讓自己的人生活得精彩,活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。

我的心愿小學(xué)作文400字 篇9

  我有一個(gè)心愿深深埋藏在心底。

  記得那是一個(gè)夢(mèng)醒的早晨,我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門(mén)口。這時(shí)住在門(mén)房的一個(gè)小伙伴要玩我的寶貝車,我爽快的遞過(guò)去,他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的,新電池,速度很快,只聽(tīng)“嗖”地一聲,它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí),從后邊飛來(lái)一輛摩托車,那車速比我的車速還快呢!兩車相撞,摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨,我傷心極了,但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜嚥荒軓?fù)原,而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會(huì)修復(fù)如新。那時(shí)那刻,我產(chǎn)生了一個(gè)小小心愿:我想要一個(gè)可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。

  這個(gè)“倒時(shí)屋”很小,長(zhǎng)18厘米,寬10厘米,上邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),兩個(gè)按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤(pán)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),再按確定按鈕,便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車的時(shí)光倒回去,在還沒(méi)有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車,讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。

  如果我擁有“倒時(shí)屋”,我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z,皺紋變成童顏;讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月,好好學(xué)習(xí),再考大學(xué),重新踏上最美好的工作崗位;讓一事無(wú)成的人回到純真的歲月,好好學(xué)習(xí),重新踏上人生征途;讓罪犯回到兒時(shí),重新長(zhǎng)大,做個(gè)好人。

  這就是我的小小心愿。

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