我的心愿作文（精選3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高中我的心愿作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的心愿作文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，然而，我最美好的心愿是長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出“機(jī)器人老師”。

　　下面我給大家介紹一下我愿望中的“機(jī)器人老師”。機(jī)器人有一張圓形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常敏銳，它胸前還有一個(gè)屏幕呢！它的腳下有兩個(gè)輪子，行走非常靈活。我從口袋里掏出一個(gè)遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后發(fā)出綠光。機(jī)器人“走”上了講臺(tái)，不用教案，就滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得那么有聲有色，有時(shí)還會(huì)逗逗學(xué)生們笑呢！更令人贊嘆的是：它胸前的屏幕上竟放出這篇課文所描寫的景色，讓學(xué)生們身臨其境，連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí)，它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題都不用做，就全掌握了。

　　一天晚上，我在熟睡的夢(mèng)中高興地叫到：“成功了，成功了，‘機(jī)器人老師’研制成功了！”我懷著喜悅的心情抱著“機(jī)器人老師”，想熟悉的母校走去……

　　不讓一直耕耘在黑板前的老師不用那么辛苦，只要我努力學(xué)習(xí)，20年后的我，就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天，創(chuàng)造出美好的明天吧！

　　我的心愿作文2

　　有一天，老爸帶回來(lái)只松獅犬，叫多多。很小一只，才兩個(gè)月大，不過(guò)毛茸茸的，挺惹人愛(ài)。我非常喜歡它，也很愛(ài)它。不過(guò)我有個(gè)心愿：那就是讓多多會(huì)爬樓梯。

　　我家在6樓。每天我?guī)Ф喽嗳ト瞿�，都要抱著它，他還裝作一副挺享受的的模樣，就像不抱不行似的。這天，我早晨起來(lái)，依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿，他撒完尿以后，便跑進(jìn)樓道，擺好姿勢(shì)讓我抱它了。不過(guò)，我這次故意不抱它，訓(xùn)練他自己上來(lái)。不過(guò)他也挺聽(tīng)話的，它看見(jiàn)我走遠(yuǎn)了，以為我要丟下它了，便把懶懶的前爪放在樓梯上，后爪一蹬，拖著它圓鼓鼓的小肚皮上來(lái)了。它看我還沒(méi)來(lái)抱它，便有些不耐煩了，裝作不能走的樣子，像小嬰兒似的，汪汪的叫了幾聲，不過(guò)，我可不會(huì)中他的“三十六計(jì)之苦肉計(jì)”，我就是不抱你，看你怎么上來(lái)�？墒�，多多就像一只賴皮的小孩，還蹲在地上睡起叫來(lái)了。我叫你“敬酒不吃吃罰酒”，我連忙弄了一下小多多，他看我實(shí)在不抱他了，便只好自己爬上了好幾層階梯，我在前面走，他在后面追，樣子十分滑稽，又很天真，好像在說(shuō)：快來(lái)抱我，快來(lái)抱我似的'。不過(guò)，靠多多自己努力，他還是爬上了6層樓，我也十分驚嘆，兩個(gè)月大的松獅犬，竟然能爬這么高！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我的愿望，也實(shí)現(xiàn)了。

　　這就我的心愿。

　　我的心愿作文3

　　從小到大我有過(guò)許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒(méi)實(shí)現(xiàn)�？斓叫履炅�，我又有了一個(gè)心愿，那就是明年能考上大學(xué)。

　　為了這個(gè)心愿，我開(kāi)始了努力的拼搏：每天上網(wǎng)找英語(yǔ)語(yǔ)法、概念、單詞，看完后把它們存起來(lái)，下次再溫習(xí)。有同學(xué)說(shuō)我這樣很累，會(huì)減短自己的壽命，我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。他們哪懂我的辛苦！不過(guò)我知道，如果現(xiàn)在不努力，以后會(huì)更苦、更累！為了自己的將來(lái)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)也是值得的。

　　我不僅找英語(yǔ)，復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我還上網(wǎng)找?jiàn)W數(shù)題，找閱讀題。只有這樣，才能扎好基本功，為升學(xué)考試做鋪墊。

　　我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來(lái)，還為了縮短實(shí)力的差距。我知道，考試的時(shí)候不只是我們十二中的人考試，還有一中、二中······我要努力，努力，再努力，只有越努力才能縮短實(shí)力的差距。沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是天才，也沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是蠢才，一分耕耘才有一分收獲，這是恒久不變的真理。我決定現(xiàn)在要比以前更努力，像一塊海綿，到知識(shí)的海洋里吸取，這樣才能進(jìn)入大學(xué)。

　　為了自己的心愿，加油！

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