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信心的作文

時(shí)間:2023-01-14 13:45:26 信心 我要投稿

有關(guān)信心的作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的信心的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)信心的作文集合5篇

信心的作文 篇1

  又是一個(gè)陰天,又是一個(gè)心情陰沉沉的一天,至于原因嘛,就是白紙黑字寫在課程表上的體育課。

  “刷刷刷”,一聲聲跳繩與空氣的“碰擊聲”傳入耳膜,平時(shí)毫不起眼的跳繩在高人手里硬是給玩出了新花樣,跳出了新紀(jì)錄,當(dāng)然,我是在高人的圍墻之外,向里面投去羨慕又無奈的眼神。

  一聲哨響,刷刷聲消失了,繼而代替的是一陣喧鬧的討論聲!拔,XX你跳了多少?”“我跳了160多個(gè),哎,不行不行……”這時(shí)的我忙躲到無人的角落,只因?yàn)榕氯藛柶鹞夷怯?jì)數(shù)器上連三位數(shù)都沒到的成績,計(jì)數(shù)器上的那抹橙紅色刺痛了我的眼,計(jì)數(shù)器上那可憐的成績也好似在嘲笑我,嘲笑我的無能,嘲笑我的自不量力。我憤怒地將計(jì)數(shù)器歸零,然后徑直走到花壇邊,不為別的,只為看到幾棵可以讓我心情好點(diǎn)的我最愛的花草,然而結(jié)果卻令我失望---眼能到及之處都是孤草橫立,不復(fù)昨日的青翠,只剩下滿目的蒼涼。哎,看來我這點(diǎn)心愿也是太奢侈了,有誰能抵擋住秋風(fēng)的召喚呢?剛欲走,但眼角突然瞅到一抹青綠,躲在不起眼的角落里。若不是看的仔細(xì),還真注意不到。我走近一看,原來是一叢小草,這要是放在以前,這么不起眼的小草哪會(huì)被注意到,可如今,它卻在這叢草中,現(xiàn)出了自己的風(fēng)姿,它大聲宣告著:我存在,我們存在,我們一直都在。它們并沒有被秋風(fēng)的恐嚇嚇住生命的腳步,而是揚(yáng)起最燦爛的笑臉去迎戰(zhàn)秋風(fēng)。所以活的這樣肆意和灑脫。

  我好想悟到了什么,重新?lián)P起笑臉走向操場,而此時(shí)太陽也從層層云霧中掙扎著露出半個(gè)腦袋來……

信心的作文 篇2

  無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆,把這一切一一地記錄下來,寫成作文,供大家欣賞。

  因?yàn)楫?dāng)你愛上了寫作文,你就會(huì)在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。

  當(dāng)你生病了,你也可以拿起你的筆,把你的感受一一地記錄下來,并可以抖擻抖擻精神,讓你努力地與病魔作斗爭。

  當(dāng)你快樂了,你也可以拿起你的筆,寫下你到底有多快樂,與別人分享一下你的快樂。

  當(dāng)你難過了,快要支持不住了。你也可以拿起你的筆,寫一些話來鼓勵(lì)你振作。

  當(dāng)你流淚了,你也可以拿起你的筆,鼓勵(lì)你自己別流淚、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),擦干眼淚好好面對。

  正是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,所以,我愛寫作文。就算是我生病了,我還是會(huì)死撐寫作文。我相信,只要有雙手在,我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄寫作文。

信心的作文 篇3

  如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

  在我小學(xué)四年級時(shí),由于學(xué)校推薦,我來到了中國少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識了校長鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f,在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說,在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂、最開心的日子。

  上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來的太原晚報(bào)陽光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

  現(xiàn)在,每逢過年過節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。

  人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

信心的作文 篇4

  上課鈴響了,語文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問,這節(jié)課準(zhǔn)是寫作文。果然,老師微笑地說:“作文最能反映一個(gè)人的語文水平,你們要寫好進(jìn)入初中的第一篇作文!

  蘭是一個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績一直不錯(cuò),但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭取給老師一個(gè)好印象!碧m有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書,放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁,選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來。

  又是一節(jié)作文課,語文老師說:“上次作文,很多同學(xué)都寫得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說:“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來!按汗饷髅模f物復(fù)蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

  第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書,用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語:“比上一篇大有進(jìn)步!碧m很高興,感到心里很踏實(shí)。

  從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對自己沒信心,而是用“心”去寫作。

信心的作文 篇5

  誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的'靈魂。誠信無時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

  一次。期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試。我居然得了個(gè)90分。當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信自己的耳朵。那時(shí),我的數(shù)學(xué)比較差,以至于90勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬八千里。,只聽見老師再次重復(fù)道:“林嘉俊,90!”我不禁大喜過望

  走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說:“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒有得到滿分,但你你擁有了誠信。”魔鬼說:“你的這道錯(cuò)題又沒人發(fā)現(xiàn),千萬別告訴別人,這樣既可以擁有90分,又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)!

  最終在誠信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠信,我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠實(shí)呢。

  恩

  兒行千里母擔(dān)憂,我們的成長是要母親付出代價(jià)的,做為一名子女,當(dāng)你看到歲月在母親臉上刻下一條條的痕跡時(shí),你是否還會(huì)無動(dòng)于衷?你是否也會(huì)為自己對母親的冷言冷語而感到羞愧?當(dāng)你看到母親頭上的那一縷縷青絲時(shí),你的內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)也覺得很難受?你是否覺得那一縷縷的青絲宛如一根根鋼針,深深地插入你的心里,然后每每看到,你的心里就會(huì)隱隱作痛呢?

  隨著我們的一天天長大,母親也在一天天老去,她為我們付出得太多了,現(xiàn)在長大了的我們應(yīng)該給她依靠,讓她也覺得自己的付出是值得肯定的,烏鴉尚知反哺,更何況我們?nèi)四?母親一天天的老去,她能陪在我們身邊的日子也不是很多了,身為人子的我們,如果還有一絲良心的話,就好地感恩母親,好好地善待母親吧,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”方知后悔終生。

  千言萬語,都比不上一句謝謝您。

  信

  什么是信心?信心是一種信念,是成功的保障,高爾基說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志”。居里夫人也說過:“人必須要有耐心,特別是要有信心”。

  就像我一樣。在一次考試中,我把一篇離題的作文在不可能的時(shí)間內(nèi)相信自己能改好最后不改好了,這不證明了我的能力嗎。

  這件事告訴我,世上無難事,只有相信自己的人才會(huì)成功,相信自己,去做那些別人“不敢做”的事,相信你一定會(huì)看到成功的曙光。

  自信吧!就像海倫·凱勒說過:“信心是命運(yùn)的主宰”。

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