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信心的作文

時間:2023-01-09 13:07:09 信心 我要投稿

關(guān)于信心的作文集錦9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的信心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于信心的作文集錦9篇

信心的作文 篇1

  自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

  但我不同意這種意見,我認為自信還是有益處的。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

  人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

  人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

  在現(xiàn)實生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!

  由此可見,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然,自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要,要了解自己的能為社會貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫,但卻對眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會建起許多高樓大廈!边@豈不是狂妄、吹牛嗎?

  自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現(xiàn),成功的希望正是從這里起步。

  時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。

信心的作文 篇2

  在我們失敗時,掌聲是給我們最無言的鼓勵;在掌聲中,我們奮進;在掌聲中,我們成長。

  在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我,卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分數(shù)。那55分仿佛對我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽見那55分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來考得最差的一次,讓我怎么去面對對我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問我:“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……

  放學(xué)后,我背上書包,那上那讓我無地自容的'試卷,失落的往回走。回到家,還沒等父母開口,我便嘆口氣說道:“數(shù)學(xué),55分,這次沒考好,下次我會努力的!备改嘎犕,先是一愣,然后就說:“吃飯吧!憋堊郎希蠹叶伎粗郎系娘埐,卻沒有心情吃,都沉默著。

  “啪,啪,啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭,見爸爸邊鼓掌邊說:“沒事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來,我們?yōu)槟愎收,鼓勵你,激起你奮發(fā)的信心!闭f完,媽媽,姐姐也一同為我鼓掌。我說道:“我可沒有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會雪恥的!

  說完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開開心心的吃完飯,我便回到臥室,為雪恥做準備。

  鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵,為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。

信心的作文 篇3

  我喜歡籃球,是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個真正有成就的人,也肯定是無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能上隨隨便便成功”。

  有一次體育課的時候,老師給我們一人一個籃球,我拿著球發(fā)了一會兒呆,漫無目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會跨下運球。投籃是“十拿九穩(wěn)”,我羨慕極了?晌疫B運球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來,就是碰在籃板上被彈了回來,我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來。大家都用嘲笑的目光看著我說:“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌也]有氣餒。

  從那以后,每次體育自由活動的時候,我都一個人拿著球在操場上默默地苦練。從來沒有跟同學(xué)打過比賽。經(jīng)過我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我,根本就沒有把我放在眼里,我楸準機會,當(dāng)球傳到我手上的時候,我手持著球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對準籃框,把球往上一投,終于進了一個球,緊接著,又進了第二個,第三個……

  通過這場比賽,同學(xué)們都對我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。

信心的作文 篇4

  20xx第一個月是新年的開始。緊張的復(fù)習(xí)讓我徐徐領(lǐng)會到了“溫故而知新”“學(xué)而時習(xí)之”的真正含義;老師諄諄教誨讓我對今年第一次大考充滿信心。

  20xx第二個月帶給我很大的收獲。期末的成績單是我的第一項收獲,它讓我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;新年的壓歲錢是我的另一項收獲,它讓我有了理財?shù)呐d趣。收獲讓我充滿信心。

  20xx第三個月是新學(xué)期的開始。新學(xué)期讓我與同學(xué)們會在一起,校園的活動讓我展現(xiàn)自己的才藝;生動的講課讓我對課堂充滿好奇。我對自己的成長充滿心

  20xx第四個月……

  20xx第五個月……

  我的20xx充滿歡樂,充滿挑戰(zhàn),但更充滿信心!用百倍的希望迎接每一天,用百倍的努力創(chuàng)造每一天。

信心的作文 篇5

  學(xué)習(xí)的道路坎坎坷坷,一不留神就會跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅強的我總是跌倒了又起來。可是,在上學(xué)期,我真的,真的感覺到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。

  在上學(xué)期,有一段時間我的數(shù)學(xué)成績總是不太理想。我開始緊張,開始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽到“考試”這個詞我就心驚膽寒,生怕又會考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡單的嗎?我怎么,怎么……我看著一個又一個紅叉叉想著。老師帶著責(zé)備的語氣對我說:“張杰,這次考試這么簡單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著,教師又給我看了幾張試卷,就連平時成績不太好的同學(xué)都考了90分。“張杰,你平時不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說,“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了,眼淚就快滴落下來了,但我強忍著,我不能哭!因為我并沒有放棄。就在此時,我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!

  在我的努力下,接下來的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來了,我的心里又燃起了一把為學(xué)習(xí)而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來之不易的信心在學(xué)習(xí)的跑道上沖刺吧!

信心的作文 篇6

  要想成功,必須對自己有信心,如果對自己沒有信心,那么,別人怎么會對你有信心呢?

  想要通往成功的頂峰,信心非常重要?偸菍ψ约夯倚膯蕷,覺得難以滿足自己的人,想要登上成功的頂峰,對于你來說十分艱難......

  打開裝滿星星的寶盒,一顆閃爍發(fā)光的星星浮現(xiàn)在我眼前.....

  記得那一天班會課上,老師對我們說:“同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)來到了,我們這節(jié)課的內(nèi)容是‘競選班干部’,覺得自己有能力當(dāng)班干部的同學(xué)或者想為班級服務(wù)的......請準備好演講的內(nèi)容。待會上講臺發(fā)言。”班里頓時“炸開了”。同學(xué)們議論紛紛,一陣陣討論聲傳進我的耳朵中。“我其實想當(dāng)班干部的,可是我的成績并不好...”,“嗯?說什么好呢?”,“哎呦,我還是放棄好了”。我的腦子一片空白,又想當(dāng)班干部,可又沒膽量,就算有膽量,也不知說什么好。

  “好了,同學(xué)們請停下來”。老師在一旁說道!罢l想當(dāng)班干不的,請自動上來講臺發(fā)言!卑嗬镱D時鴉雀無聲,就連一根針掉在地上也聽得到。十秒鐘過去了,老師站在那一聲不吭。就在這寧靜的時刻,一把推開椅子的聲音,打破了這片寧靜。只見小楚充滿自信的走上了講臺。同學(xué)們把一種鼓勵的掌聲給予了她!拔矣X得這是一個很好的鍛煉機會......”我沒認真聽,只是默默的在想,手在發(fā)抖。到底上不上去好呢?如果上去了說什么好呢?心里還猶豫不決。不知不覺,已經(jīng)有兩位同學(xué)講完了。停頓了好久,都沒有同學(xué)敢上去,老師在課室后面依然不發(fā)出一點聲音,周圍同學(xué)的目光從講臺上轉(zhuǎn)移到我身上,坐在我前面的小玲說:“小希,上去吧!你行的!”“是!上去吧!我們都支持你!”“嗯,上去吧”周圍的同學(xué)紛紛鼓勵我。我看見老師也在看著我呢!那目光仿佛在說:“相信自己,上去吧!”我閉上眼睛想:對,老師“說”得對,要對自己有信心,才能成功,嗯!相信自己,我一定能行的。我鼓足勇氣,走上了講臺,同學(xué)們的掌聲使我對自己更有信心了。我停頓了一會兒。“這是小學(xué)最后一年了,我很想再當(dāng)一年班干部,我想管理好這個班級,真心真意想為這個班級服務(wù),希望同學(xué)們多多配合我,謝謝你們的支持與鼓勵,謝謝!”終于過了,我的心還在跳呢!我深深地向同學(xué)們鞠了一個躬。我看見老師對我笑了,笑得那么自然,那么關(guān)切啊....

  最后我當(dāng)上了一名副班長,雖然是副班長而已。但我已經(jīng)滿足了.....

  從那件事之后,做什么事,我對自己非常有信心了,只要我肯去做,我相信,不論怎么樣,我都覺得自己一定能做到最好的!

信心的作文 篇7

  通過讀《我要做好孩子》,我深深地感到:在爸爸媽媽的心目中,自己的小孩子都是最棒的、最聰明的,爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以,我們要做一個人人喜歡的好孩子,不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

  這本書主要講了一個小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴,她是一個學(xué)習(xí)成績中等,做作業(yè)粗心,但是又充滿機智,善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意小孩,她做了種種努力,最后,克服重重困難,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,和別的同學(xué)一起,充滿信心地走進了升學(xué)考場……

  其實,我不就是書中的主人公嗎?我考試時經(jīng)常把計算題做錯,做作業(yè)時經(jīng)常把題目看錯,寫字有錯別字,考試成績忽上忽下……

  這種種現(xiàn)象都讓爸爸媽媽擔(dān)憂。

  是!在學(xué)習(xí)道路上,難免會遇到一道道困難,我們只要向書中主人公一樣,有樂觀的精神,充滿信心,奮發(fā)向上,肯定會走向成功,真正成為一個爸爸媽媽心目中的好孩子,成為一個對社會有用的人。

信心的作文 篇8

  大家好,我叫信心。我是看不見也摸不著的,我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性,當(dāng)小主人高興時,我是自信;當(dāng)小主人信心高漲時,我就是自滿;當(dāng)小主人情緒低落時,我就是自卑。

  比如說,前不久學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽中,雖然小主人在家里天天練習(xí),但是由于書寫不規(guī)范,把“裊”寫錯了。比賽結(jié)束后,小主人還自信滿滿地告訴媽媽:“這次比賽,我沒有不會的,肯定可以拿一等獎!”但是當(dāng)比賽結(jié)果出來時,小主人只拿了個二等獎。這時自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

  再比如說,最近班里舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵他,讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎。這時自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

  現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。

信心的作文 篇9

  倘若讓我選擇我愿意給自己什么,我不會茫然,我不會猶豫,我一定會斬釘截鐵地大聲說出——給自己一個信心,讓我擁有一份勇氣!只有信心,才可以改變我,讓我擁有前進的動力!

  我從小在大家眼里就是一個膽怯的孩子。我不懂得“主動”是什么,更不明白“信心”為何物。“信心”,我看不到也摸不到它,在幼時的我的腦海中,這只是一個抽象的詞語罷了。

  人對各種事物的看法總不會是一成不變的。小學(xué)時,當(dāng)膽怯的我終于愿意開口時,老師說:“你的聲音挺好聽的,怎么沉默寡言的?不如這樣吧,你嘗試一下在國旗下演講,去鍛煉一下自己!痹趪煜?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下,老師并沒有動搖,她只是用堅定的目光望著我,說:“你需要信心!”此時,雖然我仍不知道“信心”是什么,可是“信心”在我腦海里,成為了我克服膽小的力量。

  臨近升旗儀式還有一天,我心急如焚,因為我還沒有找到“信心”。怎么辦呢?沒有它我就不能順利地演講!對了,去問媽媽吧,她是大人,一定知道“信心”!“媽媽,什么是‘信心’?找到它,我就不會再膽小了!蔽姨煺娴貑。媽媽從來沒有聽過這奇怪的問題,不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭:“孩子,‘信心’就在這里。明天的演講,你一定要加油,相信自己能夠做到!”哦,我終于明白了,原來,這就是“信心”!

  升旗儀式開始了。我挺起胸膛,大步大步地走上升旗臺。我已經(jīng)有了信心,我不再是一個膽小的孩子了。演講開始了,我的聲音是多么的嘹亮,我的目光是多么的堅定,所有人都對我投以肯定的目光!靶判摹睂ξ沂嵌嗝吹闹匾!

  我要給自己一個信心,我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物,漫漫長路,只要有它,便不再困難!

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