實(shí)用的信心作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的信心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
信心，是很平常的一種東西。但是，在人生的道路上，也要面對(duì)許許多多的機(jī)遇，當(dāng)一個(gè)人在難以選擇的情況下，信心也會(huì)為之動(dòng)搖。而我，卻選擇了信心。
記得有一次，那是去年五月份的時(shí)候，學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名，而且報(bào)的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來(lái)了鐵環(huán)，便從那一天開(kāi)始，我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候，也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次，我在滾鐵環(huán)的時(shí)候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想：不練了，不練了，真沒(méi)意思，大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對(duì)自己說(shuō)：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗?fàn)幍降��！庇谑�，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來(lái)，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅(jiān)定信心，毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了成功，獲得了第三名。
每當(dāng)我們成功時(shí)，因?yàn)槲覀冞x擇了信心，時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，有著必勝的信念。記�。阂氤晒Γ捅仨氝x擇信心!
信心作文 篇2
當(dāng)一個(gè)人邁出第一步的時(shí)候，如果沒(méi)有人打擊你、嘲笑你、阻礙你，由于慣性，我會(huì)一直向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)直到成功。
可是下了千百次的決心，都沒(méi)有邁出第一步的勇氣，我沒(méi)有那個(gè)信心，我怕我錯(cuò)了。
其實(shí)有的時(shí)候哪怕知道我是對(duì)的，我也不敢肯定自己，我也不敢大膽的喊出來(lái)正確的答案。記得有一次，上美術(shù)課，幾乎全班都在寫(xiě)作業(yè)，我在寫(xiě)對(duì)話(huà)稿，那時(shí)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我便脫口而出：夏加爾。這個(gè)答案是正確的，可是它打斷了周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)的思路，他們都嗔怒道：你干嘛，大腦短路了嗎，嚇?biāo)牢伊�。我很受打擊，很難受。
不過(guò)現(xiàn)在我覺(jué)得我比過(guò)去臉皮更厚了，過(guò)去我只會(huì)被迫起來(lái)哼哼呀呀回答問(wèn)題，而現(xiàn)在我敢在講臺(tái)上狂吼跑調(diào)的歌，然后為了維護(hù)面子發(fā)表N條感言。
最起碼我敢于站出來(lái)，我唱得再難聽(tīng)，我有開(kāi)口的勇氣，我戰(zhàn)勝了自己的卑微，所以我不再卑微，我很高貴、很偉大，而不像有些人唱的好壞、說(shuō)得好壞先不說(shuō)，他們沒(méi)有開(kāi)口的勇氣，那么他們就會(huì)永遠(yuǎn)那么卑微、渺小下去，因?yàn)樗麄內(nèi)钡木褪沁@份自信、這份勇氣。我覺(jué)得我進(jìn)步了。
今日感言：我現(xiàn)在雖然沒(méi)有取得成績(jī)，但是我問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)更加努力去拼搏、去發(fā)展！
信心作文 篇3
我來(lái)自鐵嶺，20xx年考取了沈陽(yáng)廣播電視大學(xué)。在學(xué)習(xí)中，我比較感興趣的是被認(rèn)為很有前途的專(zhuān)業(yè)—數(shù)控。在學(xué)校將近兩年的理論學(xué)習(xí)后，我深切地感受到?jīng)]有實(shí)踐的理論只是空談。正當(dāng)我為此而著急時(shí)，從學(xué)校團(tuán)委傳來(lái)了一個(gè)好消息，那就是由團(tuán)市委舉辦的“雙證訓(xùn)”第一期要開(kāi)班了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我既高興又為難，我的家庭情況根本不允許我參加這次培訓(xùn)。我的家在鐵嶺的農(nóng)村，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民，他們?yōu)榱藘蓚�(gè)兒子而勞累，父親因?yàn)楣┪易x書(shū)現(xiàn)在落下了殘疾，弟弟為了供我讀書(shū)小小年紀(jì)就出外打工�？粗鴦e的孩子在外有吃有喝有玩，整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮的，我真覺(jué)得對(duì)不起他，因?yàn)槲�，他失去了他�?yīng)該擁有的一切，是我剝奪了他升學(xué)的權(quán)利，我深感自責(zé)。我唯一能做的就是努力努力再努刃，而這次培訓(xùn)正給了我努力向上的機(jī)會(huì)，為此我感激所有主辦這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，但讓我感到頭疼的是這次培訓(xùn)的費(fèi)用讓原本不富裕的家庭更是雪上加霜。我真的很矛盾，這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的幸運(yùn)，它也許會(huì)改變我一生的命運(yùn)，但我不敢告訴父母，我怕他們會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)費(fèi)而為難。當(dāng)我最后咬緊牙關(guān)告訴他們的時(shí)候，得到的是他們莫大的支持，這更堅(jiān)定了我要好好學(xué)的信心，我不能對(duì)不起父母的血汗錢(qián)，不能對(duì)不起我那年少的弟弟。人爭(zhēng)的就是一口氣，于是我跟隨其他同學(xué)踏上了首屆“雙證”培訓(xùn)班的征程。
既然選擇了就要為之拼搏，這是我的座右銘，在我實(shí)訓(xùn)的這段期間，我深知這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，學(xué)校既然選擇了我就是對(duì)我有信心，而我更應(yīng)該為母校建設(shè)添磚加瓦，初到實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)候，對(duì)一切都充滿(mǎn)了期待，但真正接觸了，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單，以前接觸的都是一些理論，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中，都是一紙空文，毫無(wú)用武之地。學(xué)習(xí)是既艱苦又有挑戰(zhàn)性的，炎炎夏日，當(dāng)別人享受著假期的快樂(lè)，我們穿著工作服站在轟隆隆的機(jī)床邊，手上身上沽滿(mǎn)了油污，就連晚上睡覺(jué)滿(mǎn)腦子想的都是程序、對(duì)刀、車(chē)件……但我沒(méi)有放棄，我時(shí)刻想著自已身上的擔(dān)子有多重，如果不努力該怎樣面對(duì)日益年老的父母，怎樣面對(duì)諄淳教海我的老師，三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，不但使我學(xué)到了知識(shí)，更增加了我對(duì)未來(lái)的信心，為此我感謝老師。
信心作文 篇4
生活并不是一帆風(fēng)順的，不順心的是十有八九，這時(shí)，總得自己跌倒了，再爬起來(lái)。
上初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期里，我為了適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)了自理、自律、自強(qiáng)。幾乎是逼著自己做這些事，有種感覺(jué)，這無(wú)異于監(jiān)獄里的囚犯。
臨近測(cè)試了，這是第一次數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)單測(cè)試?老師是這樣說(shuō)的。就這樣，我以為自己考得棒極了。試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了88分?滿(mǎn)分是120！我笑了?差點(diǎn)沒(méi)大聲哭出來(lái)，全年級(jí)最高分119分！每班只有2?5個(gè)是80分以下的！那么也就是說(shuō)，我排在了全年級(jí)400名以下！沉重的打擊如同晴天霹靂把滿(mǎn)懷希望的心霹得粉碎！脆弱的心靈再也經(jīng)不住考驗(yàn)！我徹底崩潰了！望著同學(xué)們的笑容，我悄然走出教室……
回到宿舍，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”我頓時(shí)恍然大悟，是啊！彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)，成功經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生，我怎么忘了呢！跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)！我怎么能忘了呢！
于是，我振奮起精神，帶著失敗的痛苦和成功的期望在大風(fēng)大浪中前進(jìn)……
從此，我努力奮進(jìn)，抓住一切可利用的時(shí)間，一分一秒也不放過(guò)，我?guī)缀醢讶矶纪度肓藢W(xué)習(xí)中。當(dāng)同學(xué)們嬉笑時(shí)，我在認(rèn)真復(fù)習(xí)；當(dāng)同學(xué)們?nèi)ネ鏁r(shí)，我在練習(xí)習(xí)題……
終于熬到下一次測(cè)試了，我改掉粗心的毛病，仔仔細(xì)細(xì)地答題。最終，功夫不負(fù)有心人！汗水給我應(yīng)得的回報(bào)；我笑了，真的笑了，100分的試卷我得了97！
是的，朋友們！給自己以信心，給自己豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)聲：my good。
信心作文 篇5
我是從初中一年級(jí)查出患有乙肝病毒的，那時(shí)候因?yàn)槭秤缓糜窒菟匀ゲ轶w，檢查出后就開(kāi)始吃藥治療，一開(kāi)始是吃中藥，我爸每次都從醫(yī)院提回來(lái)很多的中藥，吃了有一年后開(kāi)始吃西藥，好像是一種沖劑類(lèi)的，然后還打過(guò)幾針抗生素，到了初中三年級(jí)我就已經(jīng)什么藥都不吃了，因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)變成小三陽(yáng)了，后來(lái)一直沒(méi)有再采取任何治療措施，到現(xiàn)在已經(jīng)11年了，我大學(xué)畢業(yè)現(xiàn)在研究生也上了一年了，一直沒(méi)有什么癥狀，肝功能正常，乙肝病毒DNA是陰性，我跟家人從來(lái)沒(méi)有什么隔離措施，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有傳染性了，如果沒(méi)有一年一次的學(xué)校查體，我都忘了自己是個(gè)攜帶者了，每次學(xué)校查體我也光明正大地去查，因?yàn)閷W(xué)校不會(huì)公開(kāi)你的體檢結(jié)果，而且只要肝功正常就可以。
這么多年來(lái)我一直沒(méi)覺(jué)得身體有什么不適，而且自我感覺(jué)抵抗力還可以，很少感冒或者怎樣，我是一個(gè)女生，學(xué)校有些體育類(lèi)的比賽我還會(huì)去參加，跑步跑四五千米體力也應(yīng)付的來(lái)。因?yàn)樯蠈W(xué)所以晚上不可能睡得很規(guī)律，但是這么多年來(lái)一直是這樣，而且我的食欲也相當(dāng)好。臨床上的指標(biāo)說(shuō)明攜帶者不是一個(gè)健康的人，但是我想說(shuō)健康攜帶者自身你沒(méi)有必要去自卑，所有的歧視和誤解都是因?yàn)樗麄儧](méi)有這樣的得病經(jīng)歷，乙肝病毒讓他們覺(jué)得恐怖，但是我們攜帶者依然可以學(xué)習(xí)可以工作，可以做一些臨床上顯示健康的人能做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)讀到研究生了，雖然我不知道未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)有什么樣的困難，但是我認(rèn)為阻擋自己前進(jìn)的從來(lái)不是病毒本身，而是我們內(nèi)心是否對(duì)這些別人沒(méi)有遇見(jiàn)的困難保持樂(lè)觀的心態(tài)。我相信醫(yī)學(xué)上早晚會(huì)攻克這一難題，但是我們攜帶者需要做的，是不害怕，不氣餒。
希望也是一名攜帶者的我，會(huì)給大家一些信心。因?yàn)槲揖褪沁@么對(duì)自己說(shuō)的。
信心作文 篇6
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨，我正為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行。
不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的土窯前，猛抬頭，那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見(jiàn)他大步走到窯前，眉部略皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大堆剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐器皿全部打碎。
我不解，走上前去，問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩�，老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一點(diǎn)兒小毛病。”我惋惜說(shuō)：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多的心血��！”老人長(zhǎng)吁了一口氣：“那不假，可我相信下一爐會(huì)燒得更好些。”老人堅(jiān)定的口氣里，透著十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認(rèn)真地，一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯，他那堅(jiān)決推倒重來(lái)，成功在握的從容自若，深深打動(dòng)了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，他就不愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐。
默默地，我朝老人鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入到復(fù)讀的隊(duì)伍中。在一次次焦灼等待后，我終于如愿以?xún)斶M(jìn)入軍校。
是的，在我們生活中總會(huì)遇到種種失敗，然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信心，誰(shuí)緊緊握住它，誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一鼓勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令人自己都無(wú)比驚訝的新天地。
信心作文 篇7
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的`孩子，書(shū)中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被感動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞，只由于這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時(shí)，老人卻說(shuō)道：“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些�！�
作者聽(tīng)完老人的話(huà)深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加進(jìn)了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。實(shí)在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想假如當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
記得我在往年的暑假，媽媽為了使我有一技之長(zhǎng)，送我往琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是以為我的動(dòng)作不規(guī)范，我也因此覺(jué)得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過(guò)往了，我感到太乏味，天天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，由于我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一無(wú)所知。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。
我現(xiàn)在還是名小學(xué)生，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中、生活中，我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無(wú)論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
信心作文 篇8
兒子每次放學(xué)回來(lái)總會(huì)有很多話(huà)要對(duì)我講，當(dāng)然，常常是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。
這不，剛一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷：“老媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息，你保準(zhǔn)很開(kāi)心！”
“什么好消息��？”他“保準(zhǔn)”讓我開(kāi)心的事情沒(méi)準(zhǔn)是芥菜籽那么大的事兒呢！
“今天有編輯去學(xué)校找你嗎？《中國(guó)小作家》的編輯�！�
“沒(méi)有�。空椅腋陕�？”我奇怪地問(wèn)。
“那就好！我告訴你哈！今天編輯到我學(xué)校找樂(lè)老師（兒子的語(yǔ)文老師）了。樂(lè)老師很高興地在班里宣布下一期《中國(guó)小作家》要為我出專(zhuān)版了。你不知道我班同學(xué)多羨慕我！”
“那當(dāng)然了！連我也羨慕呢！你的作文越寫(xiě)越好了！”我說(shuō)。
“老媽?zhuān)铱磿?shū)去了！”說(shuō)完，兒子跑進(jìn)臥室。
看著他歡快的背影，我想起了他曾經(jīng)痛苦不堪的寫(xiě)作經(jīng)歷。
兒子很小的時(shí)候，我便鼓勵(lì)他寫(xiě)日記。有時(shí)是一句話(huà)，有時(shí)是幾句話(huà)，我對(duì)質(zhì)量沒(méi)做硬性要求，只要堅(jiān)持寫(xiě)就行。沒(méi)奢望他寫(xiě)出什么名堂，但我想至少他為自己的成長(zhǎng)留下了一些痕跡。慢慢地寫(xiě)日記成了兒子的習(xí)慣。
三年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文，沒(méi)想到作文居然成了兒子面臨的一大難題。滿(mǎn)分30分的作文，他通常只得24分左右。加上審題粗心、書(shū)寫(xiě)潦草，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)常常不理想。這讓兒子苦惱，也讓身為語(yǔ)文老師的我很郁悶�？粗�?jǐn)?shù)，我總?cè)滩蛔“l(fā)火。一度是我火冒三丈，兒子淚如雨下。
后來(lái)?yè)Q了樂(lè)老師，他布置作業(yè)有個(gè)習(xí)慣：每個(gè)雙休日必寫(xiě)一篇作文。這項(xiàng)作業(yè)成了我和兒子共同的煩惱。完成這項(xiàng)作業(yè)兒子要花掉半天的時(shí)間，這對(duì)惜時(shí)如命的我來(lái)說(shuō)想不發(fā)火實(shí)屬不易。
一次兒子眼里閃著淚花，可憐巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)易魑目倢?xiě)不好，你給我報(bào)個(gè)作文班吧！”我堅(jiān)決地拒絕了他的要求。同時(shí)我暗暗震驚，我得靜下來(lái)好好想想了，我得找個(gè)突破口，把兒子和自己從這苦惱的泥潭中拉出來(lái)。
兒子再寫(xiě)作文的時(shí)候，我便格外留意起來(lái)，而不是像原來(lái)一味地催他快點(diǎn)。我看見(jiàn)他皺著眉頭想半天，提筆寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭或?qū)懥税肫獏s撕掉了重寫(xiě)，然后不滿(mǎn)意，再次撕掉。這樣反復(fù)幾次，眼看兩個(gè)鐘頭就要過(guò)去了，作文還沒(méi)正式“開(kāi)工”。
我忍住火，走過(guò)去，把他揉成團(tuán)的草稿展開(kāi)看看，我有點(diǎn)納悶地說(shuō)：“這寫(xiě)得挺好嘛！為什么一而再、再而三地重寫(xiě)呢？”
“我總拿不定主意，覺(jué)得這樣寫(xiě)也不好，那樣寫(xiě)也不好�！眱鹤拥哪樝窨喙稀�
在那一刻，我恍然大悟：兒子作文寫(xiě)不好源于沒(méi)信心。
這種不自信也多少有我的原因：對(duì)他的作文肯定的少，否定的多；保留的少，改動(dòng)的多。我常不自覺(jué)地用成人的眼光去看待和評(píng)價(jià)一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子的習(xí)作，用成人的體驗(yàn)、感悟去要求他，這等于在拔苗助長(zhǎng)，結(jié)果適得其反。
找到了癥結(jié)所在，我開(kāi)始調(diào)整自己的態(tài)度，盡量少改動(dòng)，保持他的原汁原味。不再將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加在他身上。我開(kāi)始找孩子作文中的優(yōu)點(diǎn)，比如：“XX詞用得真恰當(dāng)！”“這個(gè)句子用擬人寫(xiě)得多有趣！”“語(yǔ)言多么活潑、幽默！”“結(jié)尾寫(xiě)自己的感受，畫(huà)龍點(diǎn)睛了呢！”“還會(huì)活用詩(shī)句和擬小標(biāo)題了，了不起！”……
我盡量不用“但是”過(guò)渡到長(zhǎng)篇大論的批評(píng)。有幾次我忍住不提缺點(diǎn)。終于，有一天兒子忍不住了，他說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我提提不足嘛！”我心中暗喜：兒子終于不再懼怕作文，能坦然面對(duì)作文中的毛病了。挑主要的問(wèn)題提了兩點(diǎn)，我看看兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，兒子現(xiàn)在的作文依然寫(xiě)得相當(dāng)幼稚。感謝《中國(guó)小作家》編輯部對(duì)兒子的鼓勵(lì)！
我想：語(yǔ)言上的貧乏、認(rèn)識(shí)上的膚淺、技巧上的不足隨著成長(zhǎng)都可以慢慢補(bǔ)救，只要樹(shù)立了信心就沒(méi)有克服不了的困難。
從懼怕到喜愛(ài)，其實(shí)距離并不遠(yuǎn)。揮動(dòng)自信的羽翼，終會(huì)達(dá)到成功的殿堂。
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