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信心的作文

時(shí)間:2022-07-01 18:22:30 信心 我要投稿

信心的作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的信心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

信心的作文錦集8篇

信心的作文 篇1

  對(duì)于公式,大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長(zhǎng)過程中,遇到許多的公式,數(shù)學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

  這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功!俺晒Α笔敲總(gè)人追求的最終目標(biāo),而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都會(huì)遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對(duì)你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來過。記得有人說過,失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過,成功=1%天份+99%汗水,可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

  在生活中,靠著自信和努力走向成功的例子有很多,美國(guó)作家海倫凱樂,在一歲半就雙目失明,命運(yùn)對(duì)她是凄慘的,可他憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,后來,他又靠著不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。

  同樣,在我們求學(xué)的道路上,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我們必須相信自己,靠著堅(jiān)持不懈地努力,在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

信心的作文 篇2

  很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說,一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

  自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼搏。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”

  自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。

  比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大學(xué)生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說:她獲得了新生。確實(shí),她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。

  可見,自信能夠創(chuàng)造奇跡。

  但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)

  會(huì)如何自己貶低自己,以此來預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。

  還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開呢?”

信心的作文 篇3

  大家好,我叫信心。我是看不見也摸不著的,我存在于小主人的內(nèi)心里。我有多面性,當(dāng)小主人高興時(shí),我是自信;當(dāng)小主人信心高漲時(shí),我就是自滿;當(dāng)小主人情緒低落時(shí),我就是自卑。

  比如說,前不久學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽中,雖然小主人在家里天天練習(xí),但是由于書寫不規(guī)范,把“裊”寫錯(cuò)了。比賽結(jié)束后,小主人還自信滿滿地告訴媽媽:“這次比賽,我沒有不會(huì)的,肯定可以拿一等獎(jiǎng)!”但是當(dāng)比賽結(jié)果出來時(shí),小主人只拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這時(shí)自滿就打敗了自信。我就變成了自滿。

  再比如說,最近班里舉行的“鋼筆字大賽”,小主人一直認(rèn)為自己的鋼筆字寫得不好看。于是我就變成了自卑。但是小主人的媽媽一起鼓勵(lì)他,讓他勤奮苦練。小主人終于在“鋼筆字大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)。這時(shí)自信就打敗了自卑。我又變成了自信。

  現(xiàn)在我的小主人可以自由控制和調(diào)節(jié)情緒了,我也不在具有多面性,我始終都叫“信心”。

信心的作文 篇4

  農(nóng)村的信息交流不通暢,學(xué)生的見聞受到限制,難以讀到課外讀物,加之教學(xué)作文的方法不當(dāng),所以上作文課,學(xué)生就覺得無話可寫,更談不上對(duì)作文的興趣了。在教學(xué)中,我感覺到大部分學(xué)生以為作文太難寫,沒有靈感,找不到素材,絞盡腦汁也不知道該寫什么,對(duì)作文失去信心,不樂于寫作文。那么,如何讓孩子們對(duì)作文充滿信心,聯(lián)系我的教學(xué)經(jīng)歷和實(shí)踐我覺得應(yīng)從以下四個(gè)方面入手:

  一、 平時(shí)注意積累大量真實(shí)的`生活素材,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

  有一次,我讓同學(xué)們寫有關(guān)“熟悉的小動(dòng)物”。我在給學(xué)生們念范文時(shí),故意寫了這樣幾句話:“天熱得像著了火一樣。人們躲在屋里不敢出去。小狗也躺在樹下歇陰涼,汗水從它的臉上流下來。我心疼‘這位朋友’,把它叫到屋里”讀后讓同學(xué)們進(jìn)行評(píng)價(jià)。同學(xué)們一致認(rèn)為范文中的這幾句話既寫出了天熱的特點(diǎn),更烘托出我和小狗之間的感情。我沒有急于告訴學(xué)生狗沒有汗腺,永遠(yuǎn)不會(huì)出汗。而是對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)給予肯定后,讓他們進(jìn)行實(shí)際觀察:炎熱的夏天狗是否出汗?過了幾天,同學(xué)們把觀察到的實(shí)際情況告訴了我,我隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生要注意觀察,寫事實(shí),才不至于出現(xiàn)“狗出汗”的笑話。要讓學(xué)生有話可說,有事可寫,有感可發(fā),就需要學(xué)生的作文反映他們的真實(shí)生活,表達(dá)他們的真情實(shí)感,體現(xiàn)童真童趣。

  二、 以現(xiàn)實(shí)生活為依托,激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望 引導(dǎo)學(xué)生“說真話”,讓他們寫自己熟悉而又真實(shí)的生活,而不是寫那些“虛構(gòu)生活”和“模擬形象”。如,學(xué)生在勞動(dòng)課上通過參加勞動(dòng),親身經(jīng)歷了勞動(dòng)的辛苦和勞動(dòng)場(chǎng)面的熱火朝天后,我安排了一篇寫勞動(dòng)課的作文,學(xué)生就能把在勞動(dòng)中看到的、聽到的、做到的、想到的、體會(huì)到的情景描寫得十分真實(shí)、生動(dòng)、感人,就能把勞動(dòng)的激烈場(chǎng)面寫得真實(shí)具體。如果不是親身經(jīng)歷了、感受了,寫出真情實(shí)感是不切實(shí)際的。

  三、 勤于動(dòng)筆,要為學(xué)生提供比較多的練筆機(jī)會(huì)。

  從教學(xué)實(shí)踐的角度看,學(xué)生的練筆往往需要一個(gè)消化思考的過程,要求學(xué)生在課內(nèi)短短的幾分鐘內(nèi)就完成一篇像樣的練筆不太現(xiàn)實(shí),甚至?xí)䦟?dǎo)致一部分學(xué)生敷衍了事。因此,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,可以將練筆延伸到課外,給學(xué)生更充裕的時(shí)間認(rèn)真完成,事后教師再對(duì)其進(jìn)行評(píng)改,提高學(xué)生練筆的有效性!堆嘧訉A小芬徽n也可安排幾次小練筆:“我想對(duì)貝蒂說幾句話,再寫下來!庇械耐瑢W(xué)寫道:我想對(duì)貝蒂說:“你真是一個(gè)有愛心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命還重要。你不怕寒冷,頂著漫天飛舞的大雪,踏著堅(jiān)硬的山路,去尋找凍僵的小燕子,你真了不起!痹谖恼碌淖詈笠痪洌骸把嘧釉谲噹飮\嘰喳喳,好像在向人類致謝!痹趯W(xué)完課文之后,可讓學(xué)生想象,你就是燕子專列里面的燕子,你要向誰致謝呢?,都不失為進(jìn)行練筆的好時(shí)機(jī)。

  四、要在教學(xué)中落實(shí)作文指導(dǎo)。 葉圣陶說過:“教材無非是個(gè)例子!比刖幗滩牡恼n文都是經(jīng)過細(xì)致推敲的優(yōu)秀范文,作者巧妙的構(gòu)思,有序的寫作,獨(dú)特的觀察視角等都是學(xué)生學(xué)習(xí)的好材料,讓學(xué)生模仿優(yōu)秀課文的寫法進(jìn)行寫作,琢磨并領(lǐng)悟出作文的真諦。教師在教學(xué)每篇課文時(shí)都要充分利用教材這個(gè)形象直觀的例子,讓學(xué)生潛心地去讀,自由地去想,無拘無束地去議,在此基礎(chǔ)上,師生一起歸納、總結(jié)出帶有規(guī)律性的要點(diǎn),再提供適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間讓學(xué)生借鑒遷移,鞏固習(xí)作知識(shí),為寫好作文提供一條快捷之路。例如:在教學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《理想的風(fēng)箏》一文時(shí),文中的對(duì)劉老師的外貌描寫部分,既寫出了劉老師身有殘疾的特點(diǎn),又流露出了劉老師忠厚老實(shí)的性格以及對(duì)生活的執(zhí)著追求。讓學(xué)生從中領(lǐng)悟到描寫人物外貌時(shí),既要抓住主要特點(diǎn)去寫,還應(yīng)從外貌描寫中表現(xiàn)人物的精神世界。再如課文通過課上講課和課下放風(fēng)箏兩件事情來表現(xiàn)劉老師的身殘志堅(jiān),對(duì)生活的熱愛,讓學(xué)生明白寫人要選擇典型的事例去表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。

信心的作文 篇5

  倘若讓我選擇我愿意給自己什么,我不會(huì)茫然,我不會(huì)猶豫,我一定會(huì)斬釘截鐵地大聲說出——給自己一個(gè)信心,讓我擁有一份勇氣!只有信心,才可以改變我,讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力!

  我從小在大家眼里就是一個(gè)膽怯的孩子。我不懂得“主動(dòng)”是什么,更不明白“信心”為何物!靶判摹,我看不到也摸不到它,在幼時(shí)的我的腦海中,這只是一個(gè)抽象的詞語罷了。

  人對(duì)各種事物的看法總不會(huì)是一成不變的。小學(xué)時(shí),當(dāng)膽怯的我終于愿意開口時(shí),老師說:“你的聲音挺好聽的,怎么沉默寡言的?不如這樣吧,你嘗試一下在國(guó)旗下演講,去鍛煉一下自己!痹趪(guó)旗下?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下,老師并沒有動(dòng)搖,她只是用堅(jiān)定的目光望著我,說:“你需要信心!”此時(shí),雖然我仍不知道“信心”是什么,可是“信心”在我腦海里,成為了我克服膽小的力量。

  臨近升旗儀式還有一天,我心急如焚,因?yàn)槲疫沒有找到“信心”。怎么辦呢?沒有它我就不能順利地演講!對(duì)了,去問媽媽吧,她是大人,一定知道“信心”!“媽媽,什么是‘信心’?找到它,我就不會(huì)再膽小了!蔽姨煺娴貑。媽媽從來沒有聽過這奇怪的問題,不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭:“孩子,‘信心’就在這里。明天的演講,你一定要加油,相信自己能夠做到!”哦,我終于明白了,原來,這就是“信心”!

  升旗儀式開始了。我挺起胸膛,大步大步地走上升旗臺(tái)。我已經(jīng)有了信心,我不再是一個(gè)膽小的孩子了。演講開始了,我的聲音是多么的嘹亮,我的目光是多么的堅(jiān)定,所有人都對(duì)我投以肯定的目光。“信心”對(duì)我是多么的重要啊!

  我要給自己一個(gè)信心,我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物,漫漫長(zhǎng)路,只要有它,便不再困難!

信心的作文 篇6

  在小山屋作文網(wǎng),我的一篇隨筆發(fā)表了,這是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表文章,我的心情甭提有多高興的,有的人可能會(huì)說,不就是發(fā)表了一篇文章嗎,至于這么激動(dòng)嗎?可是,我的心情沒有人能夠理解,這是一種成就,是一種榮譽(yù),是一種幸!

  這種有史以來的第一次,對(duì)我來說太重要太重要了,這徹底得改變了我的人生觀,我原來對(duì)自己的文筆并沒有信心,可是經(jīng)過了這次,我對(duì)自己的自信心大大得提高了,可以說,是小山屋作文網(wǎng)幫助了我。在我看到自己的文章發(fā)表時(shí),心中的激動(dòng)一下子全部都涌上了心頭,那種激動(dòng),不是一句兩句話就可以概括的。

  我已經(jīng)走進(jìn)了初中的學(xué)習(xí)生涯,還有好多好多需要我適應(yīng)的地方。在我的眼中,初中是我人生中一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就像是一個(gè)交叉路口,一但走錯(cuò)了,就倒不回來了。而信心,就是方向盤,就是指南針,就是那指引方向的路燈;方向盤沒了,就只能在原地,指南針壞了,也只能在原地,而路燈滅了,也只能在原地。所謂,信心是人最大的精神支柱,也是人必不可缺的一樣重要精神,想要讀好書,就要有足夠的信心,我的信心,就是小山屋給的,這想成為我人生中一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有了信心,我已經(jīng)向成功邁向了一大步!

  相信自己,表現(xiàn)到底!這個(gè)社會(huì)需要我們,我們也需要這個(gè)社會(huì),為了自己有一個(gè)更加美好的明天,為了社會(huì)會(huì)有更好的明天,從現(xiàn)在開始,要給自己灌滿信心,因?yàn),我們離不開她!

信心的作文 篇7

  我坐在咖啡店的角落想事情。一位年約40歲的中年人輕聲打斷我,問我他能否坐下來,他想請(qǐng)教我有關(guān)創(chuàng)業(yè)的事。

  我沒有直接回答他,倒是先問了他一個(gè)問題:“你總共工作多久了?”他說快15年了。我再問他:“你能否舉出這15年間,有多少次的表現(xiàn)是超出公司給的目標(biāo)?”他思考良久,無法舉出具體的例子,這時(shí)我建議他對(duì)于創(chuàng)業(yè)的事最好三思而行!盀槭裁?”他有些失望地問我。我回答說:“如果你沒有成功的過去,有什么依據(jù)相信自己可以創(chuàng)造成功的未來?因?yàn)楫?dāng)你還是員工,所有風(fēng)險(xiǎn)都由老板幫你負(fù)擔(dān)時(shí),你便無法有特別成就;換成自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板,所有風(fēng)險(xiǎn)都要自己承擔(dān)時(shí),困難度提高,成功的機(jī)會(huì)更遙不可及!”

  看他有些納悶,我問他,如果他現(xiàn)在被公司開除,他有能力復(fù)制過去的成功經(jīng)驗(yàn)東山再起嗎?他再一次搖頭。我對(duì)他說,如果他是蘋果電腦的創(chuàng)辦人喬布斯就可以了。

  喬布斯第一次的信心,產(chǎn)生于他20歲時(shí)創(chuàng)立蘋果電腦公司。他拼命工作,讓蘋果電腦在10年內(nèi)從一間車庫里的小工廠,擴(kuò)展成一家員工超過4000人,市價(jià)20億美金的公司,因?yàn)樗瞥隽艘粋(gè)很棒的產(chǎn)品——麥金塔電腦。沒有人要他冒險(xiǎn)去創(chuàng)立蘋果電腦,但他做到了,因此他在心中累積了一次相信自己的信心。這個(gè)信心在他30歲與蘋果電腦分道揚(yáng)鑣時(shí)就派上了用場(chǎng)。因?yàn)榕c董事會(huì)對(duì)公司未來的愿景不同,董事會(huì)在喬布斯30歲時(shí)炒了他魷魚。喬布斯說:“曾經(jīng)是我整個(gè)[欣賞雨季愛情故事網(wǎng)]生活重心的東西不見了,令我不知所措!钡珴u漸地,喬布斯發(fā)現(xiàn),他還是喜愛著他曾做過的事情,被蘋果革職的事件絲毫沒有改變他的興趣。他雖被否定了,但他還是愛做那些事情,所以他決定從頭做起。 []

  接下來5年,喬布斯開了一家叫作NeXT的公司,又開一家叫做Pixar的公司,Pixar接著制作了世界上第一部全電腦動(dòng)畫電影《玩具總動(dòng)員》,現(xiàn)在是世界上最成功的動(dòng)畫制作公司。然后,蘋果電腦買下了NeXT,喬布斯回到了蘋果,NeXT發(fā)展的技術(shù)也成了蘋果電腦后來的技術(shù)核心,F(xiàn)在蘋果電腦又創(chuàng)出音樂產(chǎn)業(yè)的性產(chǎn)品iPod。一次信心埋下另外三次成功的基礎(chǔ)。 []

  我向這位朋友提出我的觀點(diǎn),說明為何喬布斯可以不斷成功。如果喬布斯不曾成功地創(chuàng)造蘋果電腦,他不可能會(huì)有那么堅(jiān)強(qiáng)的信心,在被革職的人生最低潮時(shí)刻,居然還可以連續(xù)創(chuàng)造出兩個(gè)難度更高的Pixar動(dòng)畫公司及NeXT電腦公司。我告訴他:“因?yàn)閱滩妓褂羞^成功的經(jīng)驗(yàn),讓他產(chǎn)生足夠的信心東山再起;而你卻沒有成功的基礎(chǔ)去產(chǎn)生所需要的信心,來度過成功前的漫長(zhǎng)歲月!

  這位朋友聽到這里,反過來提出一個(gè)問題,他說:“那喬布斯第一次創(chuàng)蘋果電腦就成功的信心從哪里來?”他的問題聽起來好像不大同意我所說的“想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功,必須在員工階段先有成功的職場(chǎng)表現(xiàn)”觀點(diǎn)。我告訴他,喬布斯正式登記蘋果電腦公司前,已有另外兩項(xiàng)成功的表現(xiàn)記錄,一是賣出50部自行組裝的Apple I電腦,另一次則是制造了一種防電話盜打裝置,就是這些成功經(jīng)驗(yàn)埋下喬布斯日后成立蘋果電腦的信心。 []

  從喬布斯的例子來看,一個(gè)人能否成功創(chuàng)業(yè),從他還在員工階段,能否不斷超越一個(gè)員工應(yīng)有的水準(zhǔn),應(yīng)該就可以看得出端倪。因?yàn)槊恳淮谓艹龅谋憩F(xiàn),最終都會(huì)轉(zhuǎn)化成對(duì)自己的信心,埋下日后成功的線索。

  正如喬布斯所說:“不要喪失信心。這是這些年來讓我繼續(xù)走下去的惟一理由!

信心的作文 篇8

  我想對(duì)于現(xiàn)在的生活,好的東西他又這樣講不一樣的故事就是還有很多安全故事,他們從來都不想去看那些愛情故事的悲劇結(jié)果已經(jīng)那些心酸無比的過程。但是他們書寫出來的那些愛情故事,對(duì)于我們而言都是虛無縹緲的存在,也許只是一個(gè)非常完美的童話故事,或者只是一個(gè)很假裝的夢(mèng)。

  只是當(dāng)我們的視覺突然接受到這樣的信息的時(shí)候,會(huì)感覺無比的愉悅,只是因?yàn)槟菢拥漠嬅,那樣的?chǎng)景都能夠戳著我們的點(diǎn)。

  假如有一天我們突然發(fā)現(xiàn)在那樣的生活當(dāng)中,很多東西都是沒有什么保質(zhì)期的,就好像你在網(wǎng)上購買那些視頻一樣。

  如果根本沒有什么安全保障,你要怎么能夠知道那樣的情況是不是真的可以被安全的使用。

  如果在你的生活當(dāng)中始終都有那么多東西是難以確定的,你又怎么能夠知道你一路上滿懷信心的走下去,下面不會(huì)是一個(gè)坑在等待著你。

  只是峰回路轉(zhuǎn),他們等待了那么久,尋找了那么久,到最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身邊的人還是他。

  這樣的生活或許多多少少是充滿了戲劇性的,但是這畢竟也是小說呀。也許你在這個(gè)過程當(dāng)中非常的感動(dòng),但是這些感情的感動(dòng)永遠(yuǎn)不及生命綻開的那一剎那讓你感動(dòng)。

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