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信心作文600字

時(shí)間:2022-03-22 12:34:28 信心 我要投稿

【推薦】信心作文600字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的信心作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】信心作文600字匯編6篇

信心作文600字 篇1

  從前,有一只叫丑丑的豬和一個(gè)叫巴卡的蜘蛛交上了朋友。他們幸福地生活在森林里。丑丑整天無(wú)所事事,不是吃就是睡,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而巴卡卻天天忙著編織絲網(wǎng),編好便全神貫注地守候在絲網(wǎng)旁邊,等待著獵物落網(wǎng),巴卡就這樣每天滿懷信心地工作和生活著。

  有一天,丑丑和巴卡在森林里散步?匆娏怂猩掷锏膭(dòng)物都在跑步鍛煉。丑丑滿懷疑問(wèn),對(duì)巴卡說(shuō):“他們都怎么了,平時(shí)可不像這樣呀?”巴卡回答說(shuō):“我也不知道?找個(gè)人問(wèn)問(wèn)吧!”巴卡攔住正在跑步的小兔趕緊上前打聽:“請(qǐng)問(wèn),你們?cè)诟陕锬?”小兔說(shuō):為森林強(qiáng)壯大賽做準(zhǔn)備呢!“巴卡說(shuō):”‘森林強(qiáng)壯大賽’不是下個(gè)月舉行的嗎?”小兔說(shuō):“你們也是來(lái)參加‘森林強(qiáng)壯大賽’的嗎?比賽時(shí)間提前了。”巴卡鼓勵(lì)丑丑說(shuō)“丑丑,你去參加吧!”“好…好的”丑丑不自信的說(shuō)“但是我那么胖,我怕得不了第一名呀!卑涂ㄕf(shuō)“得不了第一名不要緊,友誼第一,比賽第二。盡力了,就行!

  在巴卡日日夜夜里的督促下,丑丑改變了以前那種自暴自棄的生活,不再暴食貪睡了。每天在森林里跑步,鍛煉身體。

  比賽時(shí)間到了。丑丑出場(chǎng)了,可是一出場(chǎng)就遭到了評(píng)委和觀眾的嘲笑。老虎評(píng)委說(shuō):“你那么胖,跑得動(dòng)嗎?”豹子評(píng)委說(shuō):“你有別人那么大的力氣嗎?”獅子評(píng)委說(shuō):“你那么丑,等一下是不是要獻(xiàn)‘丑’呀!哈哈”丑丑聽了好難過(guò),幾乎喪失了比賽的信心。巴卡說(shuō):“丑丑,別灰心。你往上看!痹瓉(lái),巴卡一大早就在賽場(chǎng)織出了一行大字:“丑丑加油!丑丑是最棒的!”丑丑看了信心倍增,跑起來(lái)感到渾身有使不完的勁,加速!沖刺!丑丑出乎意料地獲得了比賽的第一名。比賽后,丑丑深刻體會(huì)到自信是多么的重要啊!

  巴卡抱著丑丑的說(shuō):“丑丑,你獲得了比賽的第一名。”丑丑激動(dòng)的說(shuō):“是我們之間的友誼和你給我的信心讓我得了第一名!

信心作文600字 篇2

  成功=努力+自信+堅(jiān)持,李白說(shuō)過(guò)這么一句話:天生我材必有用。每個(gè)人一生下來(lái)并不是什么都會(huì)的,只要你努力過(guò),對(duì)自己有信心,就一定能成功……

  記得《語(yǔ)文》書上有一篇文章,它告訴我們:自信十分重要,要變得自信首先要喜歡自己,其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的自己。對(duì)此,我深有體會(huì)……

  那一次,我在國(guó)旗下講話,全校師生都在看著我,我心里免不了有些緊張,但既然上來(lái)了,又怎么能下去呢,唉——只好硬著頭皮上了。

  講著講著,我突然卡了殼兒!怎么會(huì)這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣,一些同學(xué)們一副“不耐煩”和“幸災(zāi)樂禍” 的樣子,更讓我緊張……此時(shí)的我,就像一個(gè)人在孤島上,無(wú)人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎么講下去了。我苦笑:難道拿著話筒對(duì)大家說(shuō)“對(duì)不起,我忘記該怎么講了,謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?

  可顯然,我越緊張那些稿子就越想不起來(lái)……

  我無(wú)助朝著我的班望去,只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵(lì)的手勢(shì)……

  有了這些鼓勵(lì),漸漸,我又重新拾回了信心……

  突然間,我記起來(lái)了,我想起接下來(lái)的一句了,打破了我的尷尬,使整個(gè)演講又流利起來(lái)。如果不是小希和我的老師,恐怕我現(xiàn)在還站在臺(tái)上,一句話也說(shuō)不出來(lái)吧,所以,在此,我真心的感謝小希和我的老師……

  是信心給我?guī)?lái)了成功,信心十分可貴。但首先要做到相信自己:經(jīng)過(guò)努力但失敗后,信心不能大打折扣。一次不行就試兩次,兩次不行就試三次……只要有信心、恒心,我想你。

信心作文600字 篇3

  同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長(zhǎng)、信心、自信……我今天講的這一件事是我覺得自己成長(zhǎng)了,變得有自信了。

  那是我三四年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練,那時(shí)我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話,就會(huì)退縮。早上我們來(lái)到校門口集合去基地,在車上同學(xué)們很嗨皮,因?yàn)槟菚r(shí)候的`我們還不知道未知的恐怖在等著我們。

  到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車,一下車便看到四個(gè)嚴(yán)肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來(lái),當(dāng)教官看到有人哭的時(shí)候,便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組,一批一批嘗試不同的項(xiàng)目,這四個(gè)項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋,我心想:水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒什么恐怖的吧?應(yīng)該很穩(wěn)吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著這個(gè)獨(dú)木橋心有些涼,因?yàn)槟莻(gè)獨(dú)木橋是在很急的水流上,那些沒有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時(shí)候我都會(huì)退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達(dá)了對(duì)面,眼看還有兩三個(gè)就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊(duì)的老師一看我不對(duì)勁,連忙上前問(wèn)我:“同學(xué)怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我緊……張!崩蠋熉犕晡艺f(shuō)的話,笑了笑說(shuō):“你要勇敢,相信自己,能過(guò)去,要克服困難,我教你個(gè)方法,不要看下面看前面,一直走就ok了。”我仿佛看到了希望的曙光,我現(xiàn)在老師給我的方法我走了過(guò)去,走到對(duì)面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“我成功了,克服了困難!

  我覺得我長(zhǎng)大了,克服了困難。

信心作文600字 篇4

  有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)球王貝利一個(gè)問(wèn)題,“你認(rèn)為你進(jìn)的最好球的一顆球是在什么時(shí)候。”球王貝利毫不猶豫地說(shuō):“下一顆進(jìn)球!”要知道,貝利從步入球壇一直到現(xiàn)在,他進(jìn)過(guò)的球數(shù)以千計(jì),更有從己方禁區(qū)一路帶球到對(duì)方的禁區(qū),并射門得分的驕人戰(zhàn)績(jī)。但是,他并未沉浸在過(guò)去的成就,而是把最好的定位在下一顆進(jìn)球當(dāng)中,這并不是否定了他在之前的成績(jī),而是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己充滿信心,相信自己可再創(chuàng)佳績(jī)。

  人生猶如在海上航行的船,大家都乘著相同的木舟在海上航行著。但是一旦有人掛上了自信的風(fēng)帆,那么他就會(huì)劈風(fēng)斬浪,超越其他人。在別人未到的區(qū)域中留下自己的痕跡;在別人未到的海域里呼吸著清新的空氣;在花兒初開時(shí),第一個(gè)去品嘗那甜美的花蜜。

  自信,并不是一個(gè)人專有的東西,它是虛無(wú)的,但是他的確存在。你不用勞心費(fèi)力地去尋找它,因?yàn)樗锌赡芫驮谀愕纳磉,只有你?duì)自己充滿信心,相信自己的力量,那么這個(gè)世界上就沒什么困難可以阻擋你了,因?yàn)槟阌凶孕胚@一法寶,它將伴隨你一生一世。

  自信的花朵對(duì)誰(shuí)綻開呢?是那些在挫折面前依然微笑地面對(duì)的人;是那些在勝利面前依然準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的人;是那些在艱苦的環(huán)境中,人窮志不短的人。當(dāng)自信的花朵為你綻開時(shí),那么滿山坡的鮮花也會(huì)在不久的將來(lái)為你而綻放,它們是成功的花朵,幸福的花朵,勝利的花朵……

  成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗鼘?huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),永不退縮;成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗屛覀冇掠谌ビ犹魬?zhàn);成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的生活更加美好;成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗麑⒅覀內(nèi)〉贸晒εc驕人的成績(jī)。

信心作文600字 篇5

  老師的辦公室里站著很多學(xué)生,他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現(xiàn)在的心情。我握著稿子,手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。

  英語(yǔ)演講比賽,我是主持人。快要上場(chǎng)了,我感到的不是激動(dòng),而是緊張。我不斷地往衣服上抹著汗。

  開場(chǎng)了,另三個(gè)主持流暢地說(shuō)完了臺(tái)詞,我卻緊張地說(shuō)了三遍才說(shuō)通順。我沮喪極了,在后臺(tái),我蹲在地上,手抵著額頭,難過(guò)得快要哭了。我不停地抱怨著,喋喋不休地說(shuō)著我如何如何緊張,我覺得我丟臉丟大了……

  一年后,又一次英語(yǔ)演講比賽。我不是主持人了,而是選手。我沒有自己想象中的那樣激動(dòng)或緊張不安。我打出了一篇比別人都長(zhǎng)的演講稿,我下課了練,我走路時(shí)連,甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風(fēng)發(fā)。

  在后臺(tái),化妝時(shí),我的心情真復(fù)雜,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張和激動(dòng)外,更多的是興奮。我怕自己出丑,一遍又一遍地整理自己微亂的頭發(fā),但太興奮了,怎么都弄不好。

  好緊張好緊張,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越緊張了。稿子被我手心里的汗?jié)B透了。該我上場(chǎng)時(shí),我竟然奇跡般的平靜了下來(lái)。我握了握拳頭,微笑著對(duì)自己說(shuō):“加油!”我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著走上了舞臺(tái)。這次,沒有慌亂,沒有忘詞,十分流利,很有感情地朗誦了下來(lái)。我越背越放松,因?yàn)槲矣X得我很棒,我看到了朋友們的笑臉,鼓勵(lì)的眼神,更是信心大增。

  我不出意料地獲得了一等獎(jiǎng)。

  我按捺不住自己激動(dòng)的心情,我開心地笑,開心地跳。下臺(tái)后,我一把抱住朋友,大聲地笑著。

  好感謝大家對(duì)我的支持,更感激我自己的自信心,是它讓我相信自己,讓我鼓起勇氣。

  給自己一些信心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀,也會(huì)發(fā)現(xiàn),生活更美好。

信心作文600字 篇6

  自信是成功的重要組成部分之一,今天讀了《心來(lái)的王老師》一文后,我更是設(shè)有感受。

  新調(diào)來(lái)的王老師任明德小學(xué)x班的班主任。在語(yǔ)文課上,老師讓蔡林發(fā)言他一言不發(fā),同學(xué)們哄堂大笑。事后王老師找到蔡林,知道了蔡林不自信。放學(xué)時(shí),王老師給了蔡林《差生檔案》,想讓他知道一定要對(duì)自己有自信。我讀了文章后很吃驚,原來(lái)自信占成功的很大一部分。

  《差生檔案》中的人后來(lái)都成為了名人、偉人,定是通過(guò)自己的努力得來(lái)的。愛迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的智慧天分和百分之九十九的汗水!逼渲凶孕攀侵С炙麄冏呦虺晒Φ膭(dòng)力[F1] 。而蔡林也像他們一樣,受到過(guò)同學(xué)和老師的挖苦。這時(shí),蔡林有兩個(gè)選擇:或是他被沉重打擊,喪失信心,不愛學(xué)習(xí),陷入越不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就越差;學(xué)習(xí)越差,就越受挖苦,越受挖苦,就越?jīng)]有信心的惡性循環(huán)中。或者他像《差生檔案》中的名人一樣,化壓力為動(dòng)力,增強(qiáng)信心,加倍地努力去取得成功。通過(guò)文中的蔡林“小心折疊”,“大踏步回家去”,“好像里面裝著寶貝似的”等描寫,我知道蔡林選擇了后者。他已經(jīng)從《差生檔案》中汲取到力量,擁有了自信。我想,經(jīng)過(guò)蔡林的努力,自信的蔡林將來(lái)定是一個(gè)了不起的人。我仿佛看到獲得人生成功的蔡林正自信地向我走來(lái)。我突然明白了自信能決定一個(gè)人的成!

  看著因《差生檔案》成功的蔡林,我也想到了自己。每次我熬數(shù)題時(shí),我只試著做一下,做不出來(lái)就開始打退堂鼓,沒了自信。熬數(shù)學(xué)不好,自己也總是很苦惱。讀了這篇文章,我恍然大悟:自信心很重要,相信自己,成功才能到來(lái)。我不能像原來(lái)的蔡林那樣,我要努力,相信自己,做《差生檔案》中的名人。

  信心是自己給的,必須相信自己才能成功,這對(duì)每一個(gè)人都很重要。

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