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信心作文

時(shí)間:2022-01-31 13:39:36 信心 我要投稿

實(shí)用的信心作文錦集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的信心作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的信心作文錦集九篇

信心作文 篇1

  在生活中,我們總會(huì)遇到一些事:開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海,給了我信心。

  四年級(jí)的一天,學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我躍躍欲試,心想:“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣!闭f(shuō)干就干,我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事,并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀,終于能把它背誦下來(lái)了?墒怯謧鱽(lái)一個(gè)消息:準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍,我有點(diǎn)膽怯了,心想:“萬(wàn)一在臺(tái)上演著演著忘詞了,豈不是丟臉丟大發(fā)了?”老師似乎看出了我的心事,便在全班宣布:“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了,希望同學(xué)們不要在表演的過(guò)程中打擾他們,更不能嘲笑他們,被我發(fā)現(xiàn)者,嚴(yán)懲!”

  雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì),可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了,我盡量使自己不緊張,面帶微笑地上了臺(tái),開(kāi)始了我的故事表演。講著講著,仿佛我自己也沉醉其中,被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因,我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來(lái)。表演之余,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開(kāi)心,雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間,但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷,在真正比賽的時(shí)候,我找回了信心,一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng)。

  自從這件事以后,我不管參加任何比賽,任何考核,都充滿(mǎn)了信心,相信自己一定能行。這件事,更讓我懂得了“自信是金”的道理。

  其實(shí),有時(shí)候在做一件事之前,總會(huì)忐忑不安,但是,信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿(mǎn)信心吧!

信心作文 篇2

  “自信心是戰(zhàn)勝失敗的源泉,也是成功的支柱!痹谶@句話(huà)的鼓舞下,讓我度過(guò)了人生的最低谷,學(xué)會(huì)了做生活的主人。

  是呀,一個(gè)人如果連自信心都沒(méi)有,又怎么能做好一件事呢?那么失去信心后,又該如何將自己的信心找回來(lái)呢?就聽(tīng)一聽(tīng)我那天發(fā)生的事吧。

  那一天,我和爸爸一起來(lái)到公園里練習(xí)自行車(chē)。本來(lái)我美滋滋地想:騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單的事情,小菜一碟,連三歲小毛孩都做得到的事情,我怎么可能會(huì)做不到?但是事實(shí)總是驚人的相反,我抬起腳,一腳用力地踩下踏板,不用想,就會(huì)知道誰(shuí)讓老天爺那么固執(zhí),就是想讓我在大氣中面前鬧笑話(huà),果然,我失去平衡,重心向前,像是一頭笨重的黑熊,一下子撲倒在地上,可是這也就算了,連自行車(chē)也看我不順眼,使出了自己的必殺技,一腳把我踢下去,接著又使出了絕招,泰山壓頂,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),這一來(lái),我便失去了當(dāng)初胸有成竹的自信心,甚至想放棄。

  就在我快要放棄之時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你還記得自信是勝利的源泉,也是成功的支柱,這句話(huà)你還記得嗎?失敗了沒(méi)關(guān)系,但是不能因此失去了自信,你不能失去信心,更不能放棄,加油吧!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我恍然大悟,立刻找回了信心。

  最后我抬起腳,放在踏板上,再用手抓緊把手,然后心平氣和找回平衡,最后我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。果然功夫不負(fù)有心人!

  從這件事中我明白了:一個(gè)人要想成功,一定要有信心,從中獲取勇氣和力量,在最后一刻,爸爸的那一句話(huà)鼓勵(lì)我找回了信心!

信心作文 篇3

  繁華如三千東流水,我,誠(chéng)信—心靈的守望者,守望著這物欲橫流的世界里每一顆心,尋找著棲息之地。

  商場(chǎng)里,閃爍的霓虹燈五彩繽紛,滿(mǎn)目琳瑯的商品井然有序,熙熙攘攘的人群,好不熱鬧。一位面目慈祥的大媽捏著兩張發(fā)票和一些剛找的零錢(qián)從收銀臺(tái)邊走過(guò)來(lái)。這時(shí),一張嶄新的20元鈔票從指間滑落,緩緩地飄落到地上,可那位大媽只顧著急匆匆地往前走,渾然不覺(jué)。

  “大……”我剛想提醒這位大媽?zhuān)刹排矂?dòng)半步,一個(gè)染著夸張紅發(fā)的小青年早已敏捷的蹲下腰,搶先撿起了地上的錢(qián),他是要把錢(qián)還給大媽吧!我滿(mǎn)懷期待,可希望越大失望就越大.我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),那小青年已把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜里,還若無(wú)其事地吹起了口哨。被潑了盆冷水的我悲憤交加,卻又無(wú)可奈何,只能看著他揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我再也沒(méi)有心情游逛下去,垂頭喪氣的走出商場(chǎng),漫無(wú)目的,竟不只何去何從。“買(mǎi)栗子嘍,又香又酥炒栗子.”一陣吆喝聲隨著一股香味傳來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)賣(mài)炒栗子的小販。我走上前,打量起了小販:滿(mǎn)臉麻子,鳥(niǎo)巢似的頭發(fā),兩只瞇成一條線的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)溜去。這時(shí),來(lái)了個(gè)大姐姐,小販一見(jiàn)有顧客,又耍起了嘴皮子:“香噴噴,一等一的炒栗子,保你吃一個(gè)想下一個(gè),不好吃不要錢(qián)!薄澳,那就稱(chēng)兩斤吧.”大姐姐半信半疑。

  小販聞言,喜形于色,拿起秤桿,熟練地盛了一些栗子,秤砣一挪,“好咧”。小販揪了個(gè)袋子,裝起來(lái)“兩斤三,新顧客,就收你兩斤錢(qián)吧!甭(tīng)了這話(huà),大姐姐欣喜若狂.“剛才,剛才那些栗子只有一斤七兩而已!迸赃吙吹靡磺宥奈遗饹_天,氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。剛想上去評(píng)論,可大喜過(guò)望的大姐姐早已離去,跟這種人講道理也只是對(duì)牛彈琴,我理性地抑住怒火,可心里早已沮喪到了極點(diǎn)。

  愁腸百結(jié)的我心如死灰,人們啊,為何將我拋棄,置之不理,我曾經(jīng)是你們千年的歌頌!按蟛遣A俏掖蛩榈,對(duì)不起!毖暥,我看到一個(gè)小女孩低著頭,自責(zé)的身影。那一刻,我感到莫名的欣慰,似乎看到了希望。

  流水年華,我,誠(chéng)信——心靈的守望者,守望著世界溢滿(mǎn)我的氣息。也許,不是所有的花都能結(jié)果,不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn),但我,默默期待。

信心作文 篇4

  “哈哈哈哈……”陣陣清脆的笑聲響起,回響在這片林中,秋風(fēng)襲來(lái),花兒輕輕搖擺,綻放在枝頭,顯得更嬌嫩,花香在風(fēng)中一圈一圈蕩開(kāi)。

  風(fēng)和日麗,正值秋高氣爽的好時(shí)節(jié),桂花樹(shù)開(kāi)花了,開(kāi)出朵朵迷人的小花,金黃的花瓣展出優(yōu)美的姿態(tài),甜膩的體香時(shí)刻勾人心魂,美!另一邊,柿子樹(shù)也開(kāi)了花,有的還掛著小小的,青澀的果子,清香淡雅。

  秋天,是我童年時(shí)最快樂(lè)的季節(jié),在秋天,我可以嘗到爺爺親手栽種的柿子,能和爺爺奶奶乘坐在桂樹(shù)底下,仰望星空那一輪圓月,眼睛忽閃忽閃的,小腦瓜子里想著嫦娥與玉兔在廣寒宮是否過(guò)得快樂(lè),晃著秋千,祖孫倆在月下暢談,幸福的笑聲傳向遠(yuǎn)方,不知玉兔是否能夠聽(tīng)見(jiàn)?當(dāng)一縷晨光照入眼簾萬(wàn)物才剛剛轉(zhuǎn)醒,我拿著一張張報(bào)紙,蹦跳著牽著爺爺?shù)氖郑瑏?lái)到桂樹(shù)底下,摩拳擦掌,一把抱住桂樹(shù),使勁地?fù)u“嘩嘩嘩……”一陣陣的桂花雨落了下來(lái),那時(shí)的陽(yáng)光格外溫暖,抬頭見(jiàn)證不一般的雨,一滴一滴落進(jìn)我心中,那是最美好的回憶。

  隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大,老家后院的那棵柿子樹(shù)和桂花樹(shù)依舊如同往昔,歲月并沒(méi)有在它們身上留下印記,只徒增了那一圈年輪罷了。家境變得富裕,決定重修老家,院里的花草樹(shù)木,隨著轟隆隆響地挖土機(jī),連根鏟除,錯(cuò)根盤(pán)雜的根暴露在我們面前,看著它的猙獰,看著它的茍延殘喘,它的不甘,我的心像被人狠狠地揪著,心無(wú)規(guī)則地跳動(dòng),那棵見(jiàn)證我幸福童年的樹(shù),就這樣慢慢走出我的生命。那是爺爺最?lèi)?ài)的樹(shù),那是我最?lèi)?ài)的樹(shù),它不能就這樣消失。我快步跑進(jìn),拉住爸爸問(wèn)道:“爸爸,爺爺種的樹(shù)怎么辦,不能丟了它們。”我略帶焦急。

  “放心,我打算將那些樹(shù)栽到別的地方去,不會(huì)丟掉的!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我寬了心。

  樹(shù)又重新被栽入泥土,像回歸了家園,但經(jīng)過(guò)一番折騰的樹(shù)似瞬間蒼老,沒(méi)有了生機(jī),只有幾片枯葉顫微微地掛在枝頭,好像下一秒就會(huì)掉落。秋風(fēng)蕭瑟,讓人說(shuō)不清的孤寂。這一年的秋天,我著實(shí)過(guò)得不好,每天心系著那些搖搖欲墜的老叔,又盼望著來(lái)年的春天能夠長(zhǎng)出新芽……春風(fēng)融化了冰雪,萬(wàn)物回春,大地復(fù)蘇。春天到了,我的心又忽的緊張起來(lái),望著窗外那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù),心中不停期盼著:發(fā)芽吧,發(fā)芽吧。就這樣日夜期望著。柿子樹(shù)似是聽(tīng)到了我的渴望,用盡了全身力氣,冒出了一點(diǎn)綠,緩緩地,從枝干中抽出拼盡精血,帶著那份信念,擊穿了層層障礙,與柔和的陽(yáng)光碰面了。那刻,開(kāi)心,激動(dòng)。

  那棵樹(shù)迎風(fēng)挺立,它代表的是我童年的回憶,守望住了那份幸福。

  陽(yáng)光下,我眼前仿佛出現(xiàn)了爺爺和我在樹(shù)下?lián)u桂花雨、月下嬉鬧的場(chǎng)景,那歡笑聲重新回蕩在我的耳邊。

  “哈哈哈……”

信心作文 篇5

  在那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為畢業(yè)后連連數(shù)月動(dòng)奔西跑地求職,卻沒(méi)有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬(wàn)分,一個(gè)人在鄉(xiāng)間小路郁郁而行。

  不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前,猛抬頭,那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,將我的目光驚住了;只見(jiàn)他大步走到窯前,眉都沒(méi)皺以下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。我不解地走上前去,問(wèn)老人為何將它們?nèi)看蛩。老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一點(diǎn)小毛病!蔽彝锵У溃骸翱墒悄阋呀(jīng)花費(fèi)了許多的心血啊!”老人長(zhǎng)吁了一口氣道:“那不假,可我相信下一爐會(huì)燒得更好些!崩先藞(jiān)定的口氣里,透著十二分的自信?吹嚼先擞肿邛挠杲z中,再次從頭開(kāi)始、認(rèn)真的、一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯。他那堅(jiān)決推倒從來(lái)、成功在握的從容自若,深深地打動(dòng)了我——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐來(lái)。默默地,我朝老人深鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡(jiǎn)單的行禮,毅然地加入到南下打工隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重?fù)艉,我終于找到一份艱辛的工作——在一個(gè)建筑工地當(dāng)小工。

  數(shù)年后,我有了一番大的作為。是的,在我們的生活中,總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí),誰(shuí)能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一種最寶貴的東西——不肯折彎的信心。并且緊緊地把握住它,誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一股勇氣,一種無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒(méi)有完全斷絕,闖下去,拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,肯定是一方令自己都無(wú)比驚訝的新天地。

信心作文 篇6

  兒子每次放學(xué)回來(lái)總會(huì)有很多話(huà)要對(duì)我講,當(dāng)然,常常是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。

  這不,剛一進(jìn)家門(mén)就嚷嚷:“老媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息,你保準(zhǔn)很開(kāi)心!”

  “什么好消息啊?”他“保準(zhǔn)”讓我開(kāi)心的事情沒(méi)準(zhǔn)是芥菜籽那么大的事兒呢!

  “今天有編輯去學(xué)校找你嗎?《中國(guó)小作家》的編輯!

  “沒(méi)有?找我干嘛?”我奇怪地問(wèn)。

  “那就好!我告訴你哈!今天編輯到我學(xué)校找樂(lè)老師(兒子的語(yǔ)文老師)了。樂(lè)老師很高興地在班里宣布下一期《中國(guó)小作家》要為我出專(zhuān)版了。你不知道我班同學(xué)多羨慕我!”

  “那當(dāng)然了!連我也羨慕呢!你的作文越寫(xiě)越好了!”我說(shuō)。

  “老媽?zhuān)铱磿?shū)去了!”說(shuō)完,兒子跑進(jìn)臥室。

  看著他歡快的背影,我想起了他曾經(jīng)痛苦不堪的寫(xiě)作經(jīng)歷。

  兒子很小的時(shí)候,我便鼓勵(lì)他寫(xiě)日記。有時(shí)是一句話(huà),有時(shí)是幾句話(huà),我對(duì)質(zhì)量沒(méi)做硬性要求,只要堅(jiān)持寫(xiě)就行。沒(méi)奢望他寫(xiě)出什么名堂,但我想至少他為自己的成長(zhǎng)留下了一些痕跡。慢慢地寫(xiě)日記成了兒子的習(xí)慣。

  三年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作文,沒(méi)想到作文居然成了兒子面臨的一大難題。滿(mǎn)分30分的作文,他通常只得24分左右。加上審題粗心、書(shū)寫(xiě)潦草,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)常常不理想。這讓兒子苦惱,也讓身為語(yǔ)文老師的我很郁悶?粗?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔“l(fā)火。一度是我火冒三丈,兒子淚如雨下。

  后來(lái)?yè)Q了樂(lè)老師,他布置作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:每個(gè)雙休日必寫(xiě)一篇作文。這項(xiàng)作業(yè)成了我和兒子共同的煩惱。完成這項(xiàng)作業(yè)兒子要花掉半天的時(shí)間,這對(duì)惜時(shí)如命的我來(lái)說(shuō)想不發(fā)火實(shí)屬不易。

  一次兒子眼里閃著淚花,可憐巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)易魑目倢?xiě)不好,你給我報(bào)個(gè)作文班吧!”我堅(jiān)決地拒絕了他的要求。同時(shí)我暗暗震驚,我得靜下來(lái)好好想想了,我得找個(gè)突破口,把兒子和自己從這苦惱的泥潭中拉出來(lái)。

  兒子再寫(xiě)作文的時(shí)候,我便格外留意起來(lái),而不是像原來(lái)一味地催他快點(diǎn)。我看見(jiàn)他皺著眉頭想半天,提筆寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭或?qū)懥税肫獏s撕掉了重寫(xiě),然后不滿(mǎn)意,再次撕掉。這樣反復(fù)幾次,眼看兩個(gè)鐘頭就要過(guò)去了,作文還沒(méi)正式“開(kāi)工”。

  我忍住火,走過(guò)去,把他揉成團(tuán)的草稿展開(kāi)看看,我有點(diǎn)納悶地說(shuō):“這寫(xiě)得挺好嘛!為什么一而再、再而三地重寫(xiě)呢?”

  “我總拿不定主意,覺(jué)得這樣寫(xiě)也不好,那樣寫(xiě)也不好!眱鹤拥哪樝窨喙。

  在那一刻,我恍然大悟:兒子作文寫(xiě)不好源于沒(méi)信心。

  這種不自信也多少有我的.原因:對(duì)他的作文肯定的少,否定的多;保留的少,改動(dòng)的多。我常不自覺(jué)地用成人的眼光去看待和評(píng)價(jià)一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子的習(xí)作,用成人的體驗(yàn)、感悟去要求他,這等于在拔苗助長(zhǎng),結(jié)果適得其反。

  找到了癥結(jié)所在,我開(kāi)始調(diào)整自己的態(tài)度,盡量少改動(dòng),保持他的原汁原味。不再將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加在他身上。我開(kāi)始找孩子作文中的優(yōu)點(diǎn),比如:“XX詞用得真恰當(dāng)!”“這個(gè)句子用擬人寫(xiě)得多有趣!”“語(yǔ)言多么活潑、幽默!”“結(jié)尾寫(xiě)自己的感受,畫(huà)龍點(diǎn)睛了呢!”“還會(huì)活用詩(shī)句和擬小標(biāo)題了,了不起!”……

  我盡量不用“但是”過(guò)渡到長(zhǎng)篇大論的批評(píng)。有幾次我忍住不提缺點(diǎn)。終于,有一天兒子忍不住了,他說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我提提不足嘛!”我心中暗喜:兒子終于不再懼怕作文,能坦然面對(duì)作文中的毛病了。挑主要的問(wèn)題提了兩點(diǎn),我看看兒子認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),兒子現(xiàn)在的作文依然寫(xiě)得相當(dāng)幼稚。感謝《中國(guó)小作家》編輯部對(duì)兒子的鼓勵(lì)!

  我想:語(yǔ)言上的貧乏、認(rèn)識(shí)上的膚淺、技巧上的不足隨著成長(zhǎng)都可以慢慢補(bǔ)救,只要樹(shù)立了信心就沒(méi)有克服不了的困難。

  從懼怕到喜愛(ài),其實(shí)距離并不遠(yuǎn)。揮動(dòng)自信的羽翼,終會(huì)達(dá)到成功的殿堂。

信心作文 篇7

  在人生的旅途中,最不可缺少的就是信心,要帶著信心出發(fā)。

  信心來(lái)源于自己的內(nèi)心,是對(duì)自己能力的最大信賴(lài)。沒(méi)有人在不相信自己的前提下獲得成功,當(dāng)你相信自己一定能夠成功時(shí),你才有可能成功。你也是一個(gè)聰明的孩子,你也是一個(gè)各方面都正常的人,別人能做到的,你一定也可以做到。所以,當(dāng)你確立了目標(biāo)時(shí),一定要告訴自己:我能行!

  王莘創(chuàng)作的《歌唱祖國(guó)》開(kāi)始遭到兩家報(bào)刊的退稿信,可他并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有輕易地把自己否定,而是認(rèn)定這是一首十分難得的得意之作。后來(lái),是一位合唱隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)十分愿意演唱這首歌曲。演唱之后,中國(guó)唱片廠一聽(tīng)完歌曲,就激動(dòng)地說(shuō):“這首歌太美妙了,我們一定要要選這首歌!”就這樣,《歌唱祖國(guó)》被灌進(jìn)了新中國(guó)第一批唱片,從此不脛而走,唱響了祖國(guó)的大江南北。

  只要你是對(duì)的,就不要輕易去否定你自己。只要你是對(duì)的,就要執(zhí)著地去堅(jiān)持。人生成功的支點(diǎn),常常就在于面對(duì)別人的紛紛否定,而自己的心靈卻從不迷失。

  快樂(lè)是信心的孿生姐妹,當(dāng)一個(gè)人滿(mǎn)臉歡笑的時(shí)候,也就是他對(duì)自己充滿(mǎn)信心的時(shí)候。

  有兄弟二人,年齡不過(guò)四五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。他們決定到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光,可是卻怎么也掃不進(jìn)來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,就笑著告訴他們:“只要把窗戶(hù)打開(kāi),陽(yáng)光就自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”

  有人缺少信心,并不是因?yàn)樽约簺](méi)有成功的可能,而是心靈封閉,難以感受到未來(lái)的希望。我們應(yīng)該把心靈之窗敞開(kāi),去迎接那屬于自己的太陽(yáng)。

  白巖松說(shuō)過(guò):“每個(gè)少年都渴望成功,但成功必須從自信開(kāi)始。”

  有個(gè)女生生性膽怯,因?yàn)樗悬c(diǎn)口吃。其實(shí)她口吃并不嚴(yán)重,而且聲音很好聽(tīng),她的理想是當(dāng)播音員或演講家,在準(zhǔn)備很充分的情況下,在不緊張時(shí),她的表現(xiàn)非常好,幾乎聽(tīng)不出來(lái)她的缺陷。事實(shí)上,每當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí),面對(duì)臺(tái)下眾多的聽(tīng)眾就會(huì)控制不住自己,結(jié)結(jié)巴巴。因此,她錯(cuò)過(guò)了很多發(fā)展的機(jī)會(huì),她感到很痛苦。后來(lái),她去拜訪一位成功的長(zhǎng)者,長(zhǎng)者就讓她時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己說(shuō)“我能行!”最終,女孩如愿以?xún)數(shù)乜既×藦V播學(xué)院。

  “有了自信,一切都難不倒你,對(duì)橫亙?cè)谀忝媲暗乃姓系K,你都能輕輕地拂去,如同撣掉一網(wǎng)蛛絲一般!笔前,要想讓別人肯定你,首先得自己肯定自己。只要充滿(mǎn)自信和勇氣去做,就會(huì)有收獲。做到了這一點(diǎn),距離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

信心作文 篇8

  不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用,它使人們對(duì)自己或他人失去信心,不相信奇跡發(fā)生。

  但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生,海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個(gè)人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強(qiáng)音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上,說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金,在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣,卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能,我相信沒(méi)有什么不可能。

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上,一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單,將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福,小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪,常招來(lái)伙伴的譏笑,但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn),終于登上了事業(yè)的巔峰。信心作文600字。

  在古時(shí),人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué),在那時(shí)看來(lái),不過(guò)是癡心夢(mèng)想,但現(xiàn)在,飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),“不可能”已成為可能,人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來(lái),人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。

  沒(méi)有想不到,只有做不到,我相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個(gè)人的身體里,都有一個(gè)沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信,沒(méi)有什么不可能。

信心作文 篇9

  在我的身邊,有很多人愛(ài)我,其中有一件事情,讓我記憶猶新。

  那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,體育課上,老師教我們做前滾翻,老師示范了動(dòng)作以后,讓同學(xué)們輪流開(kāi)始做,我見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松地翻了過(guò)去,心想:“那么簡(jiǎn)單,沒(méi)問(wèn)題!闭l(shuí)知輪到我時(shí),我胸有成竹地?cái)[好姿勢(shì),腳用力一蹬,不好,非但沒(méi)翻過(guò)去,還朝旁邊歪了過(guò)去。我只好悻悻地在同學(xué)們的取笑聲中回到了隊(duì)伍,我覺(jué)得自己真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好;氐郊遥野堰@件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多練習(xí)幾次,抓住要領(lǐng),一定可以完成的!庇谑,媽媽在地上鋪上一條簡(jiǎn)易的地墊,讓我先做一遍給她看,然后告訴我問(wèn)題出在哪里,并且親自示范給我看,實(shí)際上媽媽已經(jīng)有很多年沒(méi)有做過(guò)了,但是為了讓我能學(xué)會(huì),她還是躬著身子努力的想把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后,兩手掌撐地,手臂彎曲,然后腳一蹬,過(guò)去了,媽媽雖然挺胖的,但是動(dòng)作還是蠻標(biāo)準(zhǔn)的,我照著樣子試了兩次,嘿,終于成功了,我高興得連著翻了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)漂亮!第二天,體育課上老師又讓我們做前滾翻,這下我干凈利落的完成了一整套動(dòng)作,同學(xué)們都不敢相信,我得意地回到隊(duì)伍。

  媽媽對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài),讓我重新找回了自信,如果沒(méi)有媽媽平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛(ài)的教誨,如今的我也許還是一個(gè)幼稚自卑的小男孩,我要感謝媽媽的愛(ài),感謝所有人對(duì)我的愛(ài)。

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