【精華】信心作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的信心作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文 篇1
人，只要活著，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料，每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì)，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵(lì)我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅(jiān)持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕�，我越來越覺得信心對(duì)一個(gè)人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)生活的考驗(yàn)，永不灰心，成為建設(shè)新中國的有用人才。
信心作文 篇2
今天是我們與三班的排球比賽，這是第三次比賽，上次贏了七班，但輸給了一班，很可惜，這次與三班爭誰能進(jìn)五、六名。所以大家一定要全力以赴��！
比賽開始，王江浩第一顆球就給對(duì)手來了個(gè)下馬威，第二顆可能是因?yàn)檎J(rèn)為對(duì)手比較好打就放松，使球下網(wǎng)了。三班的精神支柱發(fā)球了，我們也不由得攥緊了拳頭�！芭椤币活w上手發(fā)，球在我這，我一個(gè)掂，沒過，鄧曉宇立刻來補(bǔ)位，好球！一個(gè)滾網(wǎng)，三班前三排都還沒來得及接。終于輪到我發(fā)球了，一個(gè)下壓，對(duì)手接到軸關(guān)節(jié)部位，球反而往后接。我連續(xù)發(fā)了六顆，后來有一顆下網(wǎng)了，唉，可惜�。�
第一局比賽，我們打得很辛苦，25：23。第二局比賽開始，王江浩不給他們留余地了，顆顆都發(fā)得兇狠手辣。最終拉開了比分，可后來，三班有個(gè)女生的下手發(fā)特別貼網(wǎng)，每次都輸，她一連發(fā)了9顆，比分又再度拉平。我想，下一個(gè)是我發(fā)了，我一定追回來。果然，鄧曉宇不靠譜，第一顆就出界。三班女生又來一名猛將，一連超了5分。我發(fā)火了，每一個(gè)都?jí)旱桶l(fā)，每一顆都在底線稍微偏前，一口氣打到了23：21。接著，三班追平23，大家那個(gè)努力，爭取把每個(gè)球做到最好，終于我們贏了！
我們向成功又邁進(jìn)了一步！我們對(duì)于下面的比賽充滿了信心！加油�。【虐�！
信心作文 篇3
在四年級(jí)之前，我還是個(gè)膽小的小女孩，見到陌生人對(duì)我說話，還會(huì)渾身不自在。然而，自從經(jīng)過那件事情以后，我真是徹底變了，變得開朗活潑、富有自信。因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)不變的信念：信心就是力量！ 還記得那是四年級(jí)的暑假的某一天，老爸帶著我去參加手風(fēng)琴四級(jí)的考試。那時(shí)，我早已把考級(jí)曲目——《天山舞會(huì)》和《京調(diào)》拉得滾瓜爛熟了。可是膽小如鼠的我還是本性難移�。≡诔黾议T前又打起了退堂鼓——賴在家中死也不去考但是在不去考但是在出門之前，我的膽小如鼠老毛病又犯了，死也不去考試！老把那容得我如此任性？連拖帶拉地把我拽出了門。 在公交車上，雖說是酷熱難擋的夏天，但我的心就如同在冰窖中，緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我：“小藝，不要緊，這一點(diǎn)小困難不用怕！”我心想：爸說得對(duì)呀，我已經(jīng)把曲子拉得那么熟了，我不能退縮！忽然，一幕場(chǎng)景映入我的眼簾：十幾個(gè)老人正在跑馬拉松啊，他們身穿相同的T恤，戴著火紅的鴨舌帽，奮力向前奔跑，他們的眼眸中閃爍著的是興奮，是激動(dòng)，是對(duì)自己的信心！ 很快，我和爸爸就來到試場(chǎng)了。只見里面真是人山人海啊，既有手風(fēng)琴的琴聲，也不乏人們緊張的說話聲，它們刺著我的耳膜，我的神經(jīng)再一次金崩了起來，手心里冒出了細(xì)汗。父親似乎看懂了我的神情，他握住了我冰冷的雙手，沖我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。倏忽間，一股暖流涌進(jìn)了我的心中。 “
1347號(hào)，快來考試！”啊，輪到我了。在評(píng)委們的目光下，我走向了前臺(tái)的椅子，平靜的坐了下來。比上了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出老人們跑馬拉松的一幕，又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著：信心就是力量……接著，開始了我的演奏。 不知怎么的，我拉得特別順利，美妙的音樂如潮水般傾瀉而出，右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍；左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的節(jié)奏；以往沉重的手風(fēng)琴壓在我的腿上就是一個(gè)重重的、無法擺脫的包袱，而今天它卻像一雙載著我飛翔音樂天空的翅膀…… 兩首樂曲在評(píng)為老師們的微笑中結(jié)束了。結(jié)果，我如愿以償拿到了四級(jí)證書。望著那架黑得發(fā)亮的手風(fēng)琴，我開心地笑了，那時(shí)，我才真切的體會(huì)到了： 信心就是力量！ 信心使人成功！
信心作文 篇4
生活并不是一帆風(fēng)順的，不順心的是十有八九，這時(shí)，總得自己跌倒了，再爬起來。
上初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期里，我為了適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)了自理、自律、自強(qiáng)。幾乎是逼著自己做這些事，有種感覺，這無異于監(jiān)獄里的囚犯。
臨近測(cè)試了，這是第一次數(shù)學(xué)的簡單測(cè)試?老師是這樣說的。就這樣，我以為自己考得棒極了。試卷發(fā)下來了，我只得了88分?滿分是120！我笑了?差點(diǎn)沒大聲哭出來，全年級(jí)最高分119分！每班只有2?5個(gè)是80分以下的！那么也就是說，我排在了全年級(jí)400名以下！沉重的打擊如同晴天霹靂把滿懷希望的心霹得粉碎！脆弱的心靈再也經(jīng)不住考驗(yàn)！我徹底崩潰了！望著同學(xué)們的笑容，我悄然走出教室……
回到宿舍，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”我頓時(shí)恍然大悟，是啊！彩虹，經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)，成功經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生，我怎么忘了呢！跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來！我怎么能忘了呢！
于是，我振奮起精神，帶著失敗的痛苦和成功的期望在大風(fēng)大浪中前進(jìn)……
從此，我努力奮進(jìn)，抓住一切可利用的時(shí)間，一分一秒也不放過，我?guī)缀醢讶矶纪度肓藢W(xué)習(xí)中。當(dāng)同學(xué)們嬉笑時(shí)，我在認(rèn)真復(fù)習(xí)；當(dāng)同學(xué)們?nèi)ネ鏁r(shí)，我在練習(xí)習(xí)題……
終于熬到下一次測(cè)試了，我改掉粗心的毛病，仔仔細(xì)細(xì)地答題。最終，功夫不負(fù)有心人！汗水給我應(yīng)得的回報(bào)；我笑了，真的笑了，100分的試卷我得了97！
是的，朋友們！給自己以信心，給自己豎起大拇指，對(duì)自己說聲：my good。
信心作文 篇5
如果沒做事前不敢去做，或失敗一次不敢再來一次的人，那就是丟失了信心的人。
我記得我因?yàn)榈谝淮螌W(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水，我就從此怕水，所以學(xué)游泳成了我的負(fù)擔(dān)，我一直都那么想：我是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的人！不管媽媽給我報(bào)多少游泳班，我都沒學(xué)會(huì)，反而越來越怕，因?yàn)槲襾G失了信心。
冉微是我幼兒園同學(xué)，在我沒來幼兒園前她畫的畫是最棒的。可我一轉(zhuǎn)來，她第一的寶座就不穩(wěn)定了。其他孩子都讓我們單獨(dú)比一比，可當(dāng)結(jié)果公布出來時(shí)，大家都說：“冉微的這幅畫是她畫得最不好的一次。”所以我贏了，冉微之所以沒贏，是因?yàn)樗齺G失了信心。
丟失了信心的人，就像有些蒲公英的寶寶沒能飛到想去的地方，因?yàn)樗轮型居刑嗟腵困難自己不能一一克服。
丟失了信心的人，就像種子不能發(fā)芽，它怕外面的世界是陰險(xiǎn)的。
丟失了信心的人，就像夏日一些奄奄一息的花朵，不能再次綻放，它怕似火的驕陽會(huì)再一次來襲。
丟失了信心的人，就像正被老鷹捕殺的獵物，逃跳成功后不敢再出家門，它怕危險(xiǎn)再次降臨到自已頭上。
丟失了信心的人，做什么事都不可能成功。
信心作文 篇6
我來自鐵嶺，20xx年考取了沈陽廣播電視大學(xué)。在學(xué)習(xí)中，我比較感興趣的是被認(rèn)為很有前途的專業(yè)—數(shù)控。在學(xué)校將近兩年的理論學(xué)習(xí)后，我深切地感受到?jīng)]有實(shí)踐的理論只是空談。正當(dāng)我為此而著急時(shí)，從學(xué)校團(tuán)委傳來了一個(gè)好消息，那就是由團(tuán)市委舉辦的“雙證訓(xùn)”第一期要開班了。聽到這個(gè)消息后，我既高興又為難，我的家庭情況根本不允許我參加這次培訓(xùn)。我的家在鐵嶺的農(nóng)村，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民，他們?yōu)榱藘蓚�(gè)兒子而勞累，父親因?yàn)楣┪易x書現(xiàn)在落下了殘疾，弟弟為了供我讀書小小年紀(jì)就出外打工。看著別的孩子在外有吃有喝有玩，整天無優(yōu)無慮的，我真覺得對(duì)不起他，因?yàn)槲遥チ怂麘?yīng)該擁有的一切，是我剝奪了他升學(xué)的權(quán)利，我深感自責(zé)。我唯一能做的就是努力努力再努刃，而這次培訓(xùn)正給了我努力向上的機(jī)會(huì)，為此我感激所有主辦這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，但讓我感到頭疼的是這次培訓(xùn)的費(fèi)用讓原本不富裕的家庭更是雪上加霜。我真的很矛盾，這次培訓(xùn)對(duì)我來說是多么的幸運(yùn)，它也許會(huì)改變我一生的命運(yùn)，但我不敢告訴父母，我怕他們會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)費(fèi)而為難。當(dāng)我最后咬緊牙關(guān)告訴他們的時(shí)候，得到的是他們莫大的支持，這更堅(jiān)定了我要好好學(xué)的信心，我不能對(duì)不起父母的血汗錢，不能對(duì)不起我那年少的弟弟。人爭的就是一口氣，于是我跟隨其他同學(xué)踏上了首屆“雙證”培訓(xùn)班的征程。
既然選擇了就要為之拼搏，這是我的座右銘，在我實(shí)訓(xùn)的這段期間，我深知這次機(jī)會(huì)的來之不易，學(xué)校既然選擇了我就是對(duì)我有信心，而我更應(yīng)該為母校建設(shè)添磚加瓦，初到實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)候，對(duì)一切都充滿了期待，但真正接觸了，發(fā)現(xiàn)并沒有我想象得那么簡單，以前接觸的都是一些理論，但真正運(yùn)用到實(shí)踐中，都是一紙空文，毫無用武之地。學(xué)習(xí)是既艱苦又有挑戰(zhàn)性的，炎炎夏日，當(dāng)別人享受著假期的快樂，我們穿著工作服站在轟隆隆的機(jī)床邊，手上身上沽滿了油污，就連晚上睡覺滿腦子想的都是程序、對(duì)刀、車件……但我沒有放棄，我時(shí)刻想著自已身上的擔(dān)子有多重，如果不努力該怎樣面對(duì)日益年老的父母，怎樣面對(duì)諄淳教海我的老師，三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，不但使我學(xué)到了知識(shí)，更增加了我對(duì)未來的信心，為此我感謝老師。
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