信心作文600字（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的信心作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文600字 篇1
“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才�！边@句活是徐特立說的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無緣。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，換了個(gè)語文老師，突然換了學(xué)習(xí)方法，我很不適應(yīng)，我的語文成績(jī)一落千丈，考試最高才考70多分，面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過，我努力過，可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我，我感到無能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語文。
我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上，上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志，聚精會(huì)神聽講，課下認(rèn)真寫作業(yè)，上語文課時(shí)，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，覺得老師是在念經(jīng)，一點(diǎn)也沒有意思，上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作，語文作業(yè)也只是應(yīng)付了事，從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀�，而語文成績(jī)總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行，升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī)，我也在心里暗想：數(shù)學(xué)那么難，我就學(xué)會(huì)了，語文我也一定能學(xué)會(huì)，我不能再自暴自棄了，我要把語文成績(jī)提上去。
我不再排斥語文課了，慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，作業(yè)也認(rèn)真寫了，在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我的語文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來后興奮地告訴我：“你數(shù)學(xué)、語文、英語全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來。
“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……
信心作文600字 篇2
賞識(shí)是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進(jìn)的動(dòng)力,還能給人信心。被賞識(shí)的人往往因別人的賞識(shí)而變得更優(yōu)秀。
生活中。我們都少不了鼓勵(lì)，每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí)。我,也有過被賞識(shí)的快樂。
新學(xué)期開學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。老師在第一節(jié)課就跟我們說:誰發(fā)言就能得一顆星，數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)也能得星。到一定的時(shí)候，就要比一比誰的星多，多的同學(xué)還要有獎(jiǎng)品呢。
我聽了心里一動(dòng)，我也很希望能得獎(jiǎng)品�？墒�，我膽子很小，就怕發(fā)言錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)笑話，挨老師批評(píng)。于是就想：算了，得不得星也無所謂，我只要掌握了知識(shí)就可以了。
于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫數(shù)學(xué)小結(jié)時(shí)，我把這個(gè)問題寫了上去，沒想到，老師在評(píng)語上對(duì)我說：你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的課代表，老師很欣賞你。
“老師很欣賞你�！边@句話讓我很激動(dòng)，一下子變得很開心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會(huì)，可就是不敢舉手，不就是沒信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。
第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的問題。口齒清楚而又準(zhǔn)確，得到大家的認(rèn)可。有了這一次后，我突然覺得：發(fā)言并不是多么可怕的事。從那以后的數(shù)學(xué)課，我每次都認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言。 我驚喜地發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課變得那樣有趣，甚至有時(shí)候，還希望每周多個(gè)兩三節(jié)數(shù)學(xué)課呢。
所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒有她的賞識(shí)，如果她沒有給我鼓勵(lì)，或許今天的數(shù)學(xué)課，我還只是個(gè)聽眾呢……
老師的賞識(shí)，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識(shí)，給了我自信心，讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了觀念，由怕學(xué)到樂學(xué)。
賞識(shí)真好！
信心作文600字 篇3
猶記得，小升初那一年，試卷漫天，我們共同攜手，起頭并進(jìn)。
而時(shí)隔兩年，我們正共同朝著實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門奮斗。
“要發(fā)生物試卷了！”不知是誰在教室中喊了一句，就看到劉兆娜抱著一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來，頓時(shí)，全班人把門口堵了個(gè)水泄不通。
“兆娜姐，有沒有成績(jī)單，我考了多少！”“劉兆娜這是生物試卷嗎，能不能給我看看？”
“都別吵了！”劉兆娜朝人群大吼，便說：“這次生物成績(jī)大家都考得很差，拿到卷子回去后要好好分析，按以前的要求改錯(cuò)，下課后大組長(zhǎng)收起來……”
我坐在座位上，低著頭，盯著手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書，面無表情。就在昨天，我還信心滿滿地跑去翻分?jǐn)?shù)，而對(duì)于早已知道那糟糕的成績(jī)的人，還能露出什么樣的表情呢？
不一會(huì)，我就看到了哪一張小小的答題紙，上面劃滿了紅色的圓圈和斜杠，以及老師批了又改的分?jǐn)?shù)，仿佛表達(dá)了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來，小心翼翼的捏起那輕薄的紙片，卻又不知該干什么。
為什么會(huì)這樣呢，明明上次成績(jī)那么好，這次為什么會(huì)無緣無故少了六分呢？瞥了瞥周圍同學(xué)的卷子，成績(jī)都比我要高出不少，內(nèi)心就像一只被碾爆漏了氣的氣球，所有的自信都化成泡影，什么嘛，我才沒什么能力，以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來的，這其實(shí)就是我真實(shí)的實(shí)力啊！
渾渾噩噩，一節(jié)課就過去了�；秀遍g，聽到有人叫我的名字，回頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正看著我，身邊還圍了不少這次成績(jī)不理想的同學(xué)。我剛湊過去，老師就說：“這次大家考的成績(jī)都不理想，回…去以后好好分析自己到底出了什么問題，把握好自己的薄弱點(diǎn)，找回自信……”
對(duì)啊，我怎么能把自信丟了呢？
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，她荊棘密布，坎坷無數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂！然而只有我們對(duì)生命充滿信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
讓我?guī)е判模硐胫袑W(xué)的大門進(jìn)發(fā)！
信心作文600字 篇4
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)愛哭，愛鬧，愛耍脾氣的小女孩;曾幾何時(shí)，我是一個(gè)對(duì)自己沒有信心的人。是她讓我很少與人交往，走路總是低著頭，我認(rèn)為人家總比我強(qiáng)，我是世界上最差的女孩，沒人比我再差了。
在小時(shí)候，我考試考了全班第一，放學(xué)后，同學(xué)們議論說：“你看，張倩，考了第一，他真棒�！蔽乙娝麄�?cè)谧h論什么就跑過去問;"你們?cè)谟懻撌裁�。”你，你考了第一�！澳鞘俏亿s巧”。
這件事情過去了好久，直到有一天，我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來最美》文章寫了：有一個(gè)小女孩叫芳芳，他走路總是低著頭，覺得自己不好看，他以為老師忽略了她，在家里他認(rèn)為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內(nèi)向起來。直到有一天她上飾品屋買了一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)，店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來，走出門外，同學(xué)們見了她主動(dòng)說：“芳芳，你抬起頭來真美�！崩蠋熣f：“芳芳，你抬起頭來真美。”回到家里，爸爸媽媽都說：“芳芳，你抬起頭來真美�！边�親了她一口。他以為是蝴蝶結(jié)帶給她的美。他跑到鏡子前，一照，蝴蝶結(jié)沒了，他回憶起人們說過的話，頓時(shí)明白了什么。
讀了這個(gè)故事，我知道了：做什么事都要有自信，因?yàn)槟阍接凶孕�，就�?huì)有魅力。昂起頭來是最美的。
那篇文章真的帶給了我很大的幫助，是他讓我看清了我。
我也不知道是怎么回事，我不是一個(gè)再哭泣中尋找安慰，我不再是一個(gè)愛哭，愛鬧，愛發(fā)脾氣的小女生。我學(xué)會(huì)了放飛。
通過這件事，我要告訴人們：我，不再對(duì)自己沒有信心，我，要時(shí)時(shí)刻刻充滿信心。我是世界上最棒的女孩�！�
以后，無論我作任何事都要對(duì)自己有信心，我是世界上最棒的女孩。
信心作文600字 篇5
蕭伯納曾經(jīng)說過：一個(gè)自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成奇跡。之前，我是一個(gè)很沒有安全感的人，直到足球比賽，我重新找回了自信。
記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前，五班的謠言如火如荼。據(jù)說她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰(zhàn)斗力不是逆天嗎？
但是我們沒辦法。既然暴風(fēng)雨要來了，我們必須面對(duì)困難。上半場(chǎng)我們一直處于劣勢(shì)。雖然我們仔細(xì)觀察了敵人的一舉一動(dòng)，希望我們的城門堅(jiān)不可摧，但我們還是被狡猾的對(duì)手攻破了。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們班的球員要求換人，這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑，再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對(duì)我。剛剛祈禱完，懸著的心還沒落地，我的名字叫：遲，你去下半場(chǎng)。這嚇?biāo)牢伊恕Ｎ以诖┝艘患r衫，一路小跑去了體育場(chǎng)。
下半場(chǎng)一開始，我原地踏步，生怕只要一腳就能幫到我。突然，一個(gè)大球直沖我飛來，我嚇得不知所措。怎么辦？怎么辦？該不該回答？我能做到嗎？我的心在猶豫，豆的汗水劃過我的額頭。但是看著場(chǎng)上嚴(yán)峻的比分，看著對(duì)手的囂張，看著啦啦隊(duì)的歡呼聲，我咬著牙告訴自己：加油，池，你能行的，你要對(duì)自己有信心！也許這個(gè)腳球可以扭轉(zhuǎn)乾坤。在那次閱讀中，我睜大了眼睛，踢著球。球被我接到了，成功地到了球員的腳下。我看見他用一只腳開槍。哦，耶！球進(jìn)了！整個(gè)房間沸騰了，我們興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>
雖然最后我們輸了，但我在這場(chǎng)比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經(jīng)說過的，自信是走向成功的第一步。的確，沒有自信，怎么可能成功？
信心作文600字 篇6
路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!
靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘�？罩需傊槐P圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。
他哭了，他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的感情第一次爆發(fā)了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(zhǎng)空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!
是啊!命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。
青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來，感謝它們，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!
信心作文600字 篇7
在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。
進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來越難，而我卻沒有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒有考得很滿意。于是，我開始拼命刷題，本以為在期末考中來個(gè)天翻地覆的變化。可是事實(shí)卻沒有那么理想。我開始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒用呢?后來數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來教，而所有人都說這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。
第一次單元考，我并沒有考好，而第二次我也沒有努力考好。本以為沒事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題�！苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績(jī)有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
信心作文600字 篇8
不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對(duì)自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰；音樂家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下，譜寫了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強(qiáng)音；還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說話只能靠敲擊鍵盤的.霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒有什么不可能。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當(dāng)別人問他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來伙伴的譏笑，但他沒有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺，在那時(shí)看來，不過是癡心夢(mèng)想，但現(xiàn)在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，“不可能”已成為可能，人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來，人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒有想不到，只有做不到，我相信，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信，沒有什么不可能。
信心作文600字 篇9
俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒完沒了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀！這不，學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了，我這心里沒底兒，沒信心啊！
以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣，就問我：“為什么沒信心考好呀？”我摸摸頭，不好意思地說：“我腦瓜子不靈唄！”我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費(fèi)那勁干啥？”小明聽見了，嚴(yán)肅起來，好像顯得不贊同。頓了一下，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同學(xué)�。俊苯又�，他一個(gè)個(gè)地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽。他見了，扒開我的手，像老師家長(zhǎng)一般，語重心長(zhǎng)地對(duì)說：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎？”我還是沒信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了�？墒�，我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了！”“那為什么別人就能考好呢？”小明急了，大聲反駁。我聽了，思考起來：對(duì)呀，為什么別人就能考好，我就不能呢？小明看了一下，告訴我：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心！如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油！”這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我，一個(gè)勁地對(duì)小明說謝謝。經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心��！朋友們，努力吧！為你們的理想奮斗吧！請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的！
信心作文600字 篇10
信心，你對(duì)我很珍貴！我要握緊你，不放手！
失去你
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一把“錘子”狠狠的砸在我的心上，一切都變得不美好。成績(jī)?nèi)缂s而至，我考砸了，失去了進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)。心里很難受的我不想說話，只想靜靜地哭一會(huì)兒�？衫咸炱蝗缥乙猓业膵寢寔淼搅诉@里，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。我靜靜的聽著，什么也不想說。一個(gè)星期很快過去，悲傷也漸漸散去�；氐郊抑�，媽媽告訴我：“下次一定要好好考！”我心不在焉地應(yīng)了一句：“最多只能考115名吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)班一共114人。媽媽嘆了口氣，走了。信心啊，我快要失去你！我已經(jīng)跟不上你前進(jìn)的步伐。
抓緊你
隨著一次又一次的考試，一次又一次的成績(jī)，我似乎又看到了一點(diǎn)你的身影。我想抓住你，可到頭來也只是抓住了空氣�！澳憔褪翘员傲耍 薄澳憔褪菍�(duì)自己沒有信心！”“你就是缺少自信！”老師的話點(diǎn)醒了我，我竭盡全力追趕你的腳步，彌補(bǔ)曾經(jīng)落下的路。慢慢地，我們之間的距離逐漸拉近。在那近在咫尺的地方，我勇敢地伸出了手，緊緊地抓住了你！我貪婪地從你身上寄汲取營(yíng)養(yǎng)。放棄你，我做不到！
原來你還在這里
驀然回首，回想過去的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)，原來你一直在我身旁，不曾離去。只是我，缺少發(fā)現(xiàn)你的眼睛。你一直在我身邊徘徊，等到我真正清醒的那一天，就再一次回到我的身上，賦予我信心和力量。信心啊，原來你一直在這里……
信心，失去你，我就像無頭蒼蠅，不知何去何從；抓緊你，我仿佛又看到了希望；現(xiàn)在才知道，原來你還在這里，不離不棄。
信心作文600字 篇11
當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記
經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒有仔細(xì)分析嗎？還是……
我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對(duì)著擺在眼前又無法改變的事實(shí)，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無數(shù)次跌倒后重新站起來的。
信心作文600字 篇12
老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛都幫助我跑過人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗，他們的話語就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說：“你總說你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過氣。好累，好累……
月考終究還是來了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問誰計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來，等待著老師的批評(píng)，但沒想到，老師只說了一句：“下次好好努力，期末不許丟分�！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來問我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過，都幫我推辭掉：“分下來就知道了。”她安慰我說：“沒事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了�！笨伤恢�，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過了冬天，讓我重拾信心！
信心作文600字 篇13
人世間，有許多困難與挫折，他們都是你通往成功路上的紙老虎。如果說：你一見到它們就給嚇到的話，那么你百分百會(huì)失�。荒阋姷剿鼈兒�，發(fā)現(xiàn)了它們的破綻，那么你百分五十會(huì)失��；你見到它們后，發(fā)現(xiàn)它們的破綻，并且認(rèn)為，它一定比我弱，那么你百分百會(huì)成功。
為什么有人會(huì)百分之百的成功呢？因?yàn)樗麄冇行判�！信心是一種很玄妙的東西，信心必須與理智聯(lián)合起來，人類需要理性以求進(jìn)步，需要有信心以求更豐富的人生。信心這種東西，給予人的力量是非常強(qiáng)大的。舉個(gè)例子：數(shù)千年來，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過，在一九五四年五月六日，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢？每天起床后，他便對(duì)自己說：“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里！我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我一定能成功！”這樣大喊十遍，然后他在教練的指導(dǎo)下，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。終于，他用3分56秒6的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界記錄。班尼斯特為什么能打破世界記錄呢？因?yàn)榘嗄崴固貓?jiān)定著信心的這樣一個(gè)信念，所以他相信自己能打破世界記錄。
在通往成功的路上，信心是你必不可少的一種信念，它可以幫助你走過一條條不平坦的道路；它可以幫助你鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。蕭伯納曾說過這樣一句話：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
不要小看自己，別人再怎么貶低你，你也要相信自己，發(fā)現(xiàn)自己所擁有的長(zhǎng)處。沒有人生下來就是一個(gè)一無是處的廢物。因?yàn)橛行判�，所以成功是屬于你的�?/p>
信心作文600字 篇14
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)難度明顯增加了，而我似乎還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，連著兩次的語文默寫都是不及格，看看周圍同學(xué)的默寫成績(jī)，我的心涼了半截。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，人的嘈雜聲，汽車的喇叭聲，使我的心情更加煩躁，回家的路也似乎比往日長(zhǎng)了很多。好不容易走到了家門口，可我竟然不敢進(jìn)去。
怎么開口和爸爸說默寫成績(jī)呢？爸爸媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的神情，我在門口猶豫著。
“回來了，怎么不開門�。俊闭砂职忠不貋砹��！芭丁！备职诌M(jìn)了門，媽媽已經(jīng)擺好了飯菜，我吃的有點(diǎn)心不在焉。
“默寫不好吧�！卑职致唤�(jīng)心地道。
看來爸爸已經(jīng)從微信群了解情況了。
“55分，不及格。”我頭越來越低，快要碰到飯碗了。
“吃好飯后給我看看�！蔽亿s緊把飯吃完，從書包里拿出那該死的默寫本，小心翼翼地遞給爸爸。爸爸接過本子，從頭翻到尾。
“你錯(cuò)的都是古文翻譯，古文會(huì)背會(huì)寫當(dāng)然是好的，但懂得每一句的意思，理解文章的故事背景才是最重要的�！�
我驚訝地抬頭看了看爸爸，他竟然沒有罵我？初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的，你思想上要重視，態(tài)度要端正，平時(shí)要多閱讀，多理解，聽課時(shí)要認(rèn)真。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，別泄氣，爭(zhēng)取下次默寫出好的成績(jī)。我們相信你有這個(gè)能力的�！�
爸爸把本子遞給我，我如釋重負(fù)，頭抬起來，身體坐直，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的�！�
爸爸的這次談話，給了我信心，默寫帶來的郁悶一掃而光。
我堅(jiān)信：下次我一定行。這是家給我的信心。
信心作文600字 篇15
俗話說得好：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根.學(xué)校里總是沒完沒了的考試，給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不，學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了，我這心里沒底兒，沒信心啊!
以前每一次考試我都沒上前百名，于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了.同桌小明看到我這模樣，就問我：“為什么沒信心考好呀?“我摸摸頭，不好意思地說：“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭，小聲嘀咕著：“反正也考不好，費(fèi)那勁干啥?“小明聽見了，嚴(yán)肅起來，好像顯得不贊同.頓了一下，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說：“不是這樣的，你看，我們班不是有很多努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)的同學(xué)啊?“接著，他一個(gè)個(gè)地說出名兒來，我捂著耳朵不想聽.他見了，扒開我的手，像老師家長(zhǎng)一般，語重心長(zhǎng)地對(duì)說：“你呀，只要努力，能行的，我們一起加油，一起比賽，好嗎?“我還是沒信心，還是低著個(gè)陰沉沉的臉，往日的笑容煙消云散，我傻笑了一下，把頭扭向小明那邊，歉意的說：“小明，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了.可是，我真的很笨，肯定考不好的，你別費(fèi)勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了，大聲反駁.我聽了，思考起來：對(duì)呀，為什么別人就能考好，我就不能呢?小明看了一下，告訴我：“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒信心!如果你努力，肯定能行的，我支持你，加油!“這一次，我甜甜地笑了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭.
接下來的日子里，我整天不斷地學(xué)習(xí)，在這次考試中，我終于取得了好成績(jī).拿著試卷的我，一個(gè)勁地對(duì)小明說謝謝.經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)取得好成績(jī).不過，這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!
朋友們，努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信：風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!
信心作文600字 篇16
坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們?cè)隍谥е迧u玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸�！边�一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行�！�
終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧？”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮！�。∫幌伦�，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到。（這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的）
正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì)，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢(shì)，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說什么，就往上游。
上去后，教練說：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對(duì)任何事要有信心！
信心作文600字 篇17
信心，是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有信心時(shí)，你無法去約束自己去擁有信心，在困難面前信心是你的氣勢(shì)，只有先把困難給震壓住了，你才可能站勝它，消滅它，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：如你做錯(cuò)題了，你只有相信自己能解決，你才能進(jìn)行下一步工作。還有就是競(jìng)選工作、干部和職位時(shí)，要有信心你才可以落落大方地介紹自己。也許你某一天生病了，你一定要有信心。認(rèn)為自己會(huì)好起來的，這樣你的病一定好了許多吧！
談到病，大家一定會(huì)想起一個(gè)病吧，那是當(dāng)今世上很“流行的”甲型H1N1流感，這病其實(shí)只是一種感冒，不過可怕的是它的傳播速度非�？欤�2003年的非典都還快，不過和非典相比那它的死亡率降低了許多，可大家不能因此而不重視，如果不重視就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。
平時(shí)，我總認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)避難所。在這里，它能為我們擋風(fēng)遮雨，可如今它卻病了，我們六年級(jí)還相對(duì)安全，我在病魔面前我同樣有信心，今天早上第一節(jié)快下課時(shí)，一位叔叔端著一個(gè)盆子進(jìn)來了，我們都很好奇，目光全都齊刷刷地投了過去，后面的同學(xué)還在說有紙杯，而叔叔卻笑而不語，陳老師發(fā)話了：“看吧！這就學(xué)校為你們準(zhǔn)備的，在這種環(huán)境中該不該好好讀書？”“該”大家一起用盡渾身的力喊著，我四周看了看，是��！我們?cè)谶@么好的環(huán)境里讀書真是福氣��！而小小的甲型H1N1流感并不能將我打倒，也不會(huì)將我們班打倒，有了學(xué)校的藥，那相當(dāng)于又給我們加了一層防護(hù)層。
所以哪怕它真的來了，我們也做好了準(zhǔn)備去抵擋，它的侵入，漫延，還是那句話，只要我們有信心，我們就一定能戰(zhàn)勝它，我們不虛它，因?yàn)槲覀冇行判模?/p>
信心作文600字 篇18
愛，給我信心。在我失落的時(shí)候，長(zhǎng)輩的愛，能給我信心，讓我變得無比自信。
當(dāng)我看到語文的小測(cè)驗(yàn)本上的成績(jī)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的合格，不多不少，正好踩在高壓線上�？粗佣B三的叉叉，我害怕極了，擔(dān)心媽媽像書中杜真子的媽媽一樣，請(qǐng)我吃竹筍烤肉，我的屁屁會(huì)像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責(zé)怪自己：別拽了，你根本不是一塊學(xué)語文的料，你還是放棄語文這門難學(xué)的學(xué)科吧！我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>
回到家，我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間，我低著頭，不敢看她的眼睛，膽戰(zhàn)心驚地將小測(cè)驗(yàn)本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著對(duì)我說：青青，沒關(guān)系。再接再厲！面對(duì)媽媽奇怪的舉動(dòng)，我有點(diǎn)兒丈二和尚，摸不著頭腦：媽媽，你罵我吧，這次我考得真的不說著說著，我的眼淚止不住地往外噴。別哭了，這次考得都是課外文學(xué)知識(shí)，你沒做出來，說明閱讀量太小了，以后一定要多看書哦。媽媽摸著我的頭，溫柔地我說。
接著，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò)，查詢這些課外文學(xué)知識(shí)。其實(shí)這些題目不難，最主要是你沒有看過四大名著。這些書，書櫥里都有。有空的話，可以翻翻，勤能補(bǔ)拙。媽媽的鼓勵(lì)，讓我信心倍增：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程。媽媽既沒罵我也沒打我，而是幫我找到我學(xué)習(xí)過程中的問題，我一定要爭(zhēng)氣��！
媽媽的愛，像涓涓細(xì)流，無聲卻綿延；媽媽的愛，像冬日午后的陽(yáng)光，柔淡卻溫暖；媽媽的愛，讓我恢復(fù)了自信，也讓我找到了學(xué)習(xí)語文的方法。在以后的語文測(cè)驗(yàn)中，我都能考到良，有時(shí)，還能帶著優(yōu)回家呢！這都是應(yīng)為媽媽給予了我鼓勵(lì)，給予了我愛！
信心作文600字 篇19
這個(gè)時(shí)代充滿自信，這個(gè)時(shí)代需要自信，這個(gè)時(shí)代必須自信。
生存在這個(gè)時(shí)代的人們時(shí)刻都不能缺乏自信，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代——“無信者必?cái) 薄?/p>
強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓人們不斷向上，不斷進(jìn)取，而在向上和進(jìn)取的同時(shí)，還要必備自信的基礎(chǔ)。因?yàn)�，自信是成功的基石，沙士比亞曾�?jīng)說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因�！比狈ψ孕诺娜�，則總是對(duì)自已抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在猶豫和左顧右盼中失去機(jī)會(huì)，最后只有遺憾。
在這個(gè)時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)欣賞自已的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而不要過多關(guān)注自已的缺點(diǎn)和劣勢(shì)，這樣才能增強(qiáng)信心。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事。“數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問他，青年羞澀地?fù)u了搖頭�！澳菤v史、地理呢？”青年還是不好意思地?fù)u了搖頭�！澳敲捶蛇�行吧？”父親的朋友又問道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發(fā)問，青年都一直搖頭告訴對(duì)方——似乎自已沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，一無所長(zhǎng)�！澳蔷拖葘懴履闼〉刂�，我總得幫你找份事做啊！”正當(dāng)青年寫完要離開時(shí)，父親的朋友叫住了他，說道：“年輕人，你的字寫得很好，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不應(yīng)該只滿足找一份謀口的工作。”
把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，青年在對(duì)方眼中得到了肯定和答案。哦，我能把字寫好，那我就能把字寫漂亮，我就能寫出漂亮的文章——青年一點(diǎn)點(diǎn)放大自已的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步輕松起來。
數(shù)年后，他寫出了驚譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶曉的世界最偉大的法國(guó)作家大仲馬。
在這個(gè)時(shí)代，我們要相信自已的能力，充滿自信，發(fā)掘自已的潛能，對(duì)自已說：“相信自已，我能行！”
信心作文600字 篇20
自信，讓你成功
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解，即使未必正確，沒有人會(huì)譏諷你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行。”一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自我缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難，義無反顧地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊之后會(huì)有第二步、第三步，別說“我不行�！�
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信��！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺“這并不難，我行�！�
不要讓完美的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說“我不行”。自信，會(huì)讓你更成功。
信心作文600字 篇21
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。
“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題，果然不簡(jiǎn)單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開始計(jì)算起來�！斑�，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來！我又來了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧，別寫了，我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向…。怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，又算了一下結(jié)果，原來是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長(zhǎng)的過程中開辟出一條光明的道路！
信心作文600字 篇22
在生活中，我們總會(huì)遇到一些事：開心的、難過的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。
四年級(jí)的一天，學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個(gè)消息，我躍躍欲試，心想：“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹立個(gè)好榜樣�！闭f干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀，終于能把它背誦下來了�？墒怯謧鱽硪粋�(gè)消息：準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍，我有點(diǎn)膽怯了，心想：“萬一在臺(tái)上演著演著忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了，希望同學(xué)們不要在表演的過程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現(xiàn)者，嚴(yán)懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì)，可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺(tái)，開始了我的故事表演。講著講著，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因，我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來。表演之余，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開心，雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間，但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷，在真正比賽的時(shí)候，我找回了信心，一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)。
自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。
其實(shí)，有時(shí)候在做一件事之前，總會(huì)忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！
信心作文600字 篇23
今天和你一起去看你爸爸媽媽了，一家人坐著聊天。本來話不怎么多的我坐著充當(dāng)聽眾，看著你跟他們絮絮叨叨，想著我兩平常的絮絮叨叨。但是我發(fā)現(xiàn)，你似乎更愿意跟他們分享生活中的一切，包括一些雜碎的瑣事。想來也覺得悲哀，平常你跟我不會(huì)這樣，甚至問你接了誰的電話什么事情你都以一句沒什么一帶而過，雖然知道了對(duì)方是誰，可我還是比較好奇你們談話的內(nèi)容，但是你都不想說。我不知道是不是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太長(zhǎng)了，一天二十四小時(shí)都在一起。
一起生活也有一年了，我問你愛我什么，你自己都不知道，我問你愛我么，你總說既然生活在一起了就是定下來了，我不知道你哪天又愛上哪個(gè)女孩你會(huì)不會(huì)回來告訴我說你遇到真愛了，我知道自己杞人憂天。我希望是我太敏感，你讓我覺得越來越?jīng)]有安全感，你有時(shí)候太坦白，有時(shí)候藏得太深，讓我看不清摸不透你，以前那個(gè)很會(huì)照顧人的你已經(jīng)不見了，我痛經(jīng)不想做飯，你連點(diǎn)吃的都不給我弄，自己吃了零食過餐，這是我的悲哀，我身體不舒服發(fā)燒你任我在床上從早上睡到下午，雖然你有叫我去看醫(yī)生，更顧著你的游戲。我不想，也害怕記錄你的不好我的不好，可我忍不住，我需要傾訴，我寫下來我會(huì)覺得心里好受些，我希望別人就算是陌生人也好，看見我的心情，才不至于憋的那么難受。
當(dāng)然，你也有你好得方面，總的來說你已經(jīng)算是比較好得了。我的脾氣不好，你會(huì)包容我。你很愛很孝順你的爸爸媽媽。當(dāng)然，平常我們生活的也比較開心和諧。
我性格比較敏感，我每天都在對(duì)自己說不要為還沒有發(fā)生得事情擔(dān)憂，那是你無法控制得了得，每天都提醒自己要給自己一個(gè)笑臉，我希望自己能對(duì)自己對(duì)你對(duì)生活有信心。
信心作文600字 篇24
亞里士多德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。”很多人，過去曾失敗過，從此就對(duì)則件事情失去了信心，有一小部分人，失敗了但總是但卻總用那份自信去面對(duì)，這樣的人，往往是勝利的成功之人。
人生的道路上，有著許許多多的困難險(xiǎn)阻，但只要鼓起你的勇氣和堅(jiān)定信心，邁著大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來的，別說：“我不行�！币嘈�，自信，一定會(huì)讓我們獲得成功。誰一生下來便會(huì)寫字、會(huì)走路、學(xué)習(xí)會(huì)那么優(yōu)秀？知識(shí)是靠自己日積月累攢出來的，信心也是靠生活中的困難磨練出來的。
只有自信的人，才能獲得成功。自信，是成功的基奠。自信，它給我以面對(duì)困難的勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量，你如果自信，失敗將被你丟下，勝利將向你迎面而來；有了自信，在付出一些努力，生活將會(huì)更充實(shí)，學(xué)習(xí)將會(huì)更有動(dòng)力。
自信，就像是是一顆太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信，就在你的面前，它，并不難尋。
自信就是在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，雖孤帆遠(yuǎn)影，但也一定能乘風(fēng)破浪；自信就是高山雪蓮，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義，生存的勇氣，這便是自信。
雖不知前方如何，但是相信自己，一定能行，就算是跌倒了，拍拍身上的土，重新站起來，繼續(xù)前行，相信前方一定有美的景，美的事，等待著你！
信心作文600字 篇25
每一個(gè)成功之人，信心都是極為重要的。如果我們正在朝著我們的夢(mèng)想出發(fā)，那么首先，我們就得先建立起自己的信心，相信自己能行。
我是在一次同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)之后，我才得到了信心。我心底有著自己的夢(mèng)想，可是我始終都沒有信心，也鼓不起勇氣朝著我的夢(mèng)想出發(fā)。直到那一天，我將自己內(nèi)心里的苦惱說給我的身邊的同學(xué)們聽，他們都向我投來了鼓勵(lì)的眼神，也都在不斷的給我送來信心與勇氣。
“你能行的！”“對(duì)，一定要相信自己！”同學(xué)們鼓勵(lì)的話語接二連三的在我的耳畔響起，我的眼眶是紅的，我的同學(xué)們對(duì)我的信任讓我十分的感動(dòng)。
我夢(mèng)想著有一天，我能夠當(dāng)一名主持人，可是這個(gè)夢(mèng)想無比的遙遠(yuǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在我的就連面向著全班同學(xué)時(shí)都膽怯不已。我從小就是一個(gè)十分膽小的人，只要我當(dāng)眾說話，我心里就會(huì)十分的害怕。我始終鼓不起勇氣來戰(zhàn)勝自己。記得有好幾次班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，我都在心里鼓勵(lì)著自己走上講臺(tái)，可是我卻始終跨不出第一步。每次我都是看著機(jī)會(huì)從我身邊偷偷溜走。
很多次，我都在埋怨自己，覺得自己過于膽小。可是，我還是沒有信心，也找不到勇氣，我怯懦的在每次機(jī)會(huì)來臨之時(shí)選擇了逃避。
我將自己的內(nèi)心話說給了我身邊的同學(xué)們聽，當(dāng)我在埋怨自己，責(zé)怪自己的時(shí)候，我的同學(xué)們都在安慰著我。接著不知道是誰帶頭，朝著我大聲的說我能行的。這一聲鼓勵(lì)之后，我身邊越來越多的同學(xué)都在激勵(lì)著我。他們?cè)捳Z中篤定的語氣，以及看向我堅(jiān)定的表情，這些都讓我內(nèi)心里受到了許多的觸動(dòng)。
也就在這一天，我在同學(xué)們的注視下，勇敢的走上了講臺(tái)，最后我得到了信心。今后的我將會(huì)自信的走在我的夢(mèng)想之路上。
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