信心的作文匯總4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的信心的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
放飛的風(fēng)箏迎風(fēng)飛上了藍(lán)天,慢慢的,慢慢的,飛得很高很遠(yuǎn)。手中牽著的線,猶如生命之弦,松了它就往下墜,繃得過(guò)緊,又容易斷,需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣,松不得,緊了也不行,應(yīng)當(dāng)有張有弛。
人間最美四月天,眼下正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光,常州在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不很景氣的時(shí)候,舉辦園林風(fēng)箏大會(huì),似乎也是在顯示,我們放飛風(fēng)箏,也在放飛希望和信心。低迷的景氣,需要我們的自信,更需要一只能夠在逆風(fēng)中嫻熟駕馭那根線的手,使國(guó)民生活的風(fēng)箏一樣能夠扶搖直上。
如果有暇,你不妨就去公園湊個(gè)熱鬧,體現(xiàn)一下這童年的樂(lè)趣,體現(xiàn)一下風(fēng)箏與長(zhǎng)空博弈的有張有弛心情,體現(xiàn)一下放飛風(fēng)箏,也和生活一樣,有起有落并不容易。風(fēng)箏,常州人叫它鷂子,在這陽(yáng)春三月,放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項(xiàng)游戲,或者說(shuō)是一種運(yùn)動(dòng)。在鷂子上裝上竹笛,微風(fēng)吹動(dòng),嗡嗡有聲,很像彈“箏”,這可能就是“風(fēng)箏”一詞的來(lái)歷。當(dāng)你仰望著天空中飛舞著的五彩繽紛的彩蝶,沙燕,以及嬌嬈的游龍,我們的思緒也就隨著手中的線和它們一起延伸。這些紙糊的東西,是因我們而有了生命,我們?nèi)绻蛔屗趶V袤的天空中與風(fēng)浪搏擊,它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙,在風(fēng)雨的侵蝕下,最終成為一堆垃圾。生活就是這樣,也需要有騰飛的勇氣,有搏擊長(zhǎng)空的信心,人是因?yàn)橄扔辛诵判模缓蟛庞辛讼M?/p>
風(fēng)箏在天空中翱翔,它隨風(fēng)飄飄搖搖的飛向藍(lán)天,飛向白云深處。風(fēng)箏載著風(fēng)的浪漫,載著春的情思,載著放飛者的信心與希望,去月宮與嫦娥爭(zhēng)艷,去瑤池與群仙共舞。放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的希望與夢(mèng)想。風(fēng)流如絮飛,春落居無(wú)蹤。追憶的思緒,跟從童年的風(fēng)箏中一路走來(lái)。仔細(xì)想想,人生就如風(fēng)箏,起伏跌宕需隨風(fēng)而行?此瓶梢宰杂傻陌肯柙谒{(lán)天白云之間,其實(shí)它的命運(yùn)連著一根線。翱翔的風(fēng)箏,應(yīng)該尋求風(fēng)與線之間的和諧與平衡,唯有這樣,才能一覽長(zhǎng)空,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的生命色彩!如果忘乎所以,企圖掙脫線的束縛,斷了線的風(fēng)箏,也許有瞬間升騰的感覺(jué),但最終的下場(chǎng),必然是骨斷翅折。這其中可能也蘊(yùn)含著某種生活的哲理,可以給我們一些啟迪。
藍(lán)天下,高高低低地點(diǎn)綴著各式風(fēng)箏,它們自由的飛翔,彼此相望,決不纏繞,使天空顯得祥和。一如社會(huì),交織著林林總總的各式人群,只有彼此關(guān)愛(ài),彼此守望,互不纏繞,才有生活的寧?kù)o與世界的和諧。
信心的作文 篇2
前天霜降;疑瞧谝。戶外冷雨瀟瀟,秋涼襲人。室內(nèi)么,不是開(kāi)會(huì)打瞌睡,就是集體唱紅歌。心緒悶悶然,倍感無(wú)聊。
霜降天,晚餐后,戶外持續(xù)了一整天的秋雨仍在下,但是變小了。淅淅瀝瀝的冷雨爬滿小屋幽暗的窗欞。綿綿密密綿綿。霜降天。綿綿雨夜。心境微涼。生活一如既往。日子過(guò)得實(shí)在有些平淡。獨(dú)自擰開(kāi)臺(tái)燈。默對(duì)眼前一張17寸的電腦屏。安靜地上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè),或者發(fā)呆,或者倦了去泡一杯加糖的立頓紅茶。深紅的茶汁盛在一只白瓷月牙杯里,暖暖地端在手上,似乎心境亦有了些許的安慰和暖意。
喝茶的功夫,順便讀了點(diǎn)書(shū)。想起一句話:要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。霜降雨夜,顯然不宜出行。為打發(fā)無(wú)聊,惟有讀書(shū)。
前天晚上讀到的是《圣經(jīng)故事?約伯的信心》。說(shuō)實(shí)話,我不屬于任何一個(gè)宗教的信徒,當(dāng)然也不算一個(gè)理直氣壯的無(wú)神論者。之所以選讀這則故事,完全是因了最近俺正陸續(xù)地讀著史鐵生的《病隙碎筆》,并為作家史鐵生飽經(jīng)憂患的人生,為他對(duì)生命全部的堅(jiān)忍和執(zhí)著,以及筆下充滿智慧的生命感悟而深受感染。于是追本溯源,試著讀起這則圣經(jīng)故事。
約伯的信心。這則故事說(shuō)的是,烏斯一個(gè)地方有一位名喚約伯的老人,家業(yè)興旺,兒女滿堂,并對(duì)上帝滿懷虔敬的信仰,一家人過(guò)著幸福美滿的生活。上帝有一天因聽(tīng)了魔鬼撒旦的讒言,于是決定讓撒旦先后摧毀約伯的全部財(cái)產(chǎn)、奪走他所有的兒女,并使這位老人身染惡疾,以此來(lái)考驗(yàn)約伯的信仰是否純正和堅(jiān)定。在這過(guò)程中,約伯雖倍受煎熬,卻始終敬畏和信仰上帝。最終上帝現(xiàn)身使約伯開(kāi)悟,并把原先奪走的所有財(cái)產(chǎn)、兒女及健康重新返還給了這位苦難又可敬的老人。
故事分四個(gè)部分:約伯受試煉、約伯之三友、以利戶的發(fā)難、約伯重獲榮耀。故事本身并不復(fù)雜,沒(méi)有曲折離奇的情節(jié),也沒(méi)有華麗的文辭,人物形象的塑造也比較粗略,但是故事中的人物對(duì)話充滿思辯色彩,由此揭示的人物心理也頗為深刻,故事的`寓意深邃而悠遠(yuǎn)。
故事中“約伯受試煉”部分,講的是魔鬼撒旦進(jìn)讒,上帝欲以此考驗(yàn)約伯的信仰。
撒旦不愧是魔鬼。他起先對(duì)上帝說(shuō):約伯敬畏上帝乃是之前蒙上帝賜福,若你伸手毀他一切所有,他必當(dāng)面棄掉你。上帝因此決定考驗(yàn)一下約伯的信仰是否純正,于是讓撒旦奪走了約伯所有的兒女和財(cái)產(chǎn),結(jié)果約伯經(jīng)受考驗(yàn),信仰堅(jiān)執(zhí)并純正;撒旦繼而又對(duì)上帝說(shuō):人是情愿舍棄一切而保全自己,若傷及他的骨和肉,他必當(dāng)面棄掉你。于是上帝決定再次考驗(yàn)約伯,又讓撒旦使約伯身染惡疾。約伯在此過(guò)程中,雖倍受煎熬,最終仍經(jīng)受得起考驗(yàn)。
撒旦既是魔鬼,在故事中,他顯然代表或象征著人性中諸種惡的欲望;當(dāng)然撒旦也作為上帝的使者,監(jiān)視并考驗(yàn)著人間的蕓蕓眾生。約伯若能克服人性中的惡欲,即戰(zhàn)勝了自己。約伯最終能夠經(jīng)受住上帝對(duì)他的一系列考驗(yàn),則證明了他的信仰是純正和堅(jiān)執(zhí)的。
“約伯之三友”的對(duì)話部分,俺個(gè)人覺(jué)著有些冗長(zhǎng)。約伯之三友的觀點(diǎn)象征著世俗的成見(jiàn)。這三友在約伯身陷絕境時(shí),對(duì)約伯說(shuō)的話,看似勸慰和批評(píng),實(shí)則是旁觀者無(wú)關(guān)痛癢的風(fēng)涼話,甚或有些落井下石的意味。他們根本就沒(méi)能理解約伯所受的苦難是多么深重,更不要說(shuō)切實(shí)體會(huì)約伯在苦難極處的抱怨和懷疑是完全符合人之常情的。
“以利戶的發(fā)難”部分,雖承襲了以上約伯三友的批評(píng),但本質(zhì)上卻與前者有著很大的不同。
以利戶對(duì)約伯說(shuō):“你所說(shuō)的,我都聽(tīng)見(jiàn)了。你說(shuō):’我是無(wú)辜的,上帝卻找機(jī)會(huì)攻擊我,以我為仇敵!乙卮鹉阏f(shuō):你這話無(wú)理,因?yàn)樯系郾仁廊烁。……上帝用苦難來(lái)懲罰人,乃是為了救其靈魂!
深味以利戶的發(fā)難,我覺(jué)得他這番話的本質(zhì),實(shí)則是想說(shuō)明:上帝的全知全能和神奇博大;人類的自以為是,在茫茫環(huán)宇和天地造化面前,無(wú)疑是卑微和渺小的。
“以利戶的發(fā)難”涵意深刻,同時(shí)也為下文“約伯重獲榮耀”中的上帝現(xiàn)身,從而最終使約伯開(kāi)悟埋下伏筆。
讀《圣經(jīng)故事·約伯的信心》,使我獲得如下啟示:
作為個(gè)體的人,在上帝,即宇宙造化面前,是多么卑微和渺小。即便你如約伯一般家業(yè)興旺、富甲一方,即便你多么英明神武、多么風(fēng)流倜儻、或者多么博學(xué)厚聞,即便人類現(xiàn)已步入高科技時(shí)代,阿波羅登月、神七升天、全球衛(wèi)星導(dǎo)航,茫茫環(huán)宇和天地造化仍然以其浩大和神秘而置人于無(wú)知無(wú)能的境地。
同時(shí),人在命運(yùn)面前顯得何其渺小無(wú)助。命運(yùn)所臨降的一切存亡興替,福禍榮辱,這一切都不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。記得中學(xué)時(shí),寫(xiě)一篇作文,主題是“人要做命運(yùn)的主人”。如今想來(lái),不禁失笑!叭硕▌偬臁,這最多只是一句善意的勵(lì)志語(yǔ);而“人是被拋到這個(gè)世界上來(lái)的”,卻是事實(shí)。古希臘時(shí)期的圣哲,如悲劇詩(shī)人索福克勒斯,就曾在他的劇作《俄狄浦斯王》中,對(duì)命運(yùn)的正義性和合理性提出過(guò)深刻的懷疑。至今,命運(yùn)仍以其巨大的神秘和未知,困惑并煎熬著人間的普羅大眾。
約伯的信心是真正的信心。盡管面對(duì)突如其來(lái)的橫禍,以及面對(duì)命運(yùn)的暴戾,他在身陷絕境時(shí)的絕望和掙扎、孤獨(dú)和無(wú)助、憤怒與懷疑是非常深刻并符合人之常情的;即便是這樣,他始終都堅(jiān)持自己品性的純正,始終未曾動(dòng)搖對(duì)上帝堅(jiān)執(zhí)的信仰。所謂純正,即信仰不帶任何功利色彩,無(wú)論事前事后,都不曾有任何“時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”或是“否極泰來(lái)”的許諾或預(yù)兆;所謂堅(jiān)執(zhí),乃是面臨絕境,心靈深處都不曾動(dòng)搖的希望之光。我覺(jué)著,約伯的信仰,其情感和思想內(nèi)涵,乃是人類惟在苦難極處方能領(lǐng)受,并始終未曾動(dòng)搖的信心。這份信心足夠純粹,亦足夠博大,因?yàn)樵诳嚯y極處,除卻與生俱來(lái)的信心本身,前路一片空茫。這才是真正了不起的信心。人活于世,困厄無(wú)處不在。在渡涉苦難的路途中,惟希望與你同在。
至此又想到作家史鐵生。史鐵生曾自稱:“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作!痹掚m短,相信很多人看后都會(huì)心靈震撼。在他59年的短暫生命中,絕大部分時(shí)間直接與殘疾、病痛和死關(guān)聯(lián),可他卻一直未曾放棄過(guò)沉思和寫(xiě)作。在活著過(guò)程中支撐著他的,又該是怎樣的一種堅(jiān)實(shí)并了不起的信心!
夜讀《圣經(jīng)故事·約伯的信心》,兼懷念史鐵生。他其實(shí)并未遠(yuǎn)逝。我們時(shí)常能感受到他生命的體溫和智慧的心語(yǔ)。
信心的作文 篇3
為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對(duì)成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛(ài)迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒(méi)有放棄,沒(méi)有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪問(wèn)時(shí),他說(shuō)過(guò)一句話:“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛(ài)迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對(duì)自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績(jī),可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對(duì)沒(méi)有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹(shù)立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
信心的作文 篇4
有一種頹廢叫做墮落;
有一種空虛叫做絕望;
有一種失落叫做失望;
有一種傷心叫做悲愴;
有一種勇氣叫做重生;
有一種豁達(dá)叫做尋回那一份遺失已久的信心。
多久了,我還是那么的愚笨。
有多久了,我還是最初的模樣。
還是我早已忘記即逝依舊的那份時(shí)光還有屬于我的那份天真。
是三年?還是我所生活的那么多年了?
為什么,別人所能學(xué)會(huì)的,我還始終站在原地。
懂了,別人付出了我從未付出的辛酸。
別人通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)為自己賺錢(qián),而我呢,花錢(qián)花到超支,手機(jī)耗到欠費(fèi),還得到失敗的痛苦。
我快樂(lè)的時(shí)候,它在奮斗。
我傷心的時(shí)候,它在奮斗。
我遺忘的時(shí)候,它在奮斗。
我絕望的時(shí)候,它在奮斗。
我落寞的時(shí)候,它依舊在奮斗。
我呢?也許之前的時(shí)光全被虛幻的快樂(lè)而打盡青春的光芒。
結(jié)果,只是一場(chǎng)未比先輸?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)。
喜歡時(shí),它飛走;討厭時(shí),又歸來(lái)。
這是某種心態(tài),我不敢確定。
我在想,如若有一天,如若我重生的那刻,是否,我的人生活翻篇?
可是一切早已知曉。
但不代表已經(jīng)終結(jié)。
也許我的人生本來(lái)就比其他人來(lái)的晚一些。
但一切也許會(huì)照舊。
恩,就從這可開(kāi)始吧!!
我要改變我的生活。
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