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欣賞的作文600字

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【優(yōu)選】欣賞的作文600字7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】欣賞的作文600字7篇

欣賞的作文600字 篇1

  人生就是像是一趟單程旅途,沿途的風(fēng)景不斷變換,我們自己的心情也在不斷變換,靈魂在不斷升華,同時逝去的東西,不會再一次的回來!}記

  每一個人的旅途都是從呱呱落地的那一刻開始,伴隨著父母的愛,更多更美妙的風(fēng)景、更多不同性格的人進入眼簾。它讓我們,對這個世界永遠(yuǎn)充滿著好奇,永遠(yuǎn)想知道下一站的風(fēng)景是多么美妙,下一站的世界會變得多么神秘,是我們更加愿意去探索。旖旎風(fēng)光使人陶醉,煙波水影蕩滌著人們煩惱,柳絮飛雪使人身處夢幻之境。

  遇見挫折時,窗外風(fēng)景即使再美,也不會被發(fā)現(xiàn),總是希望有一個人能給自己力量。如果失去了生存的.勇氣,那么樹葉飄落,繁花散盡,即使樹木也不會挽留你,這個世界會只讓你覺得更加失望,你覺得世界不會因為你而改變,這個世界是無情冷漠的,會讓你感到寒心,但是你永遠(yuǎn)不知道下一站會給你多大的勇氣和信心。

  青春是這趟旅程中最燦爛,最奇妙的美好時光。正值花樣年華,我們盡情享受,暢快的在這樣的花季里呼吸那芬芳的氣息,我們充滿活力,舞動青春。青春就像天邊的彩虹,雖然美麗動人但轉(zhuǎn)瞬即逝。我們在青春之路上唱著青春之歌,心情是那樣的舒暢灑脫。在不知不覺中會走過這洋溢著青春魅力的旅程,回頭望,那一處的鮮花幾乎都已綻放,淋漓盡致的展現(xiàn)自己生命的氣息,我想這時你也不會有所遺憾,不會再為沒有完成的事情惋惜,這樣的青春才是轟轟烈烈的,像一把火焰;這樣的花樣年華才是充滿朝氣的,像一首清歌。

  當(dāng)離開學(xué)習(xí)生活時,你又步入了一段走向成功的路程,也許你會有些不舍,但人生中有太多的過客,不管你有多么的不舍,過客始終是過客?傆幸惶鞎x開的,你要學(xué)會放手,別等到變成一種傷害再去后悔。

  人生的路上,我們都在奔跑,我們總在趕越一些人,也總在被一些人超越。我們要努力,我們要奮斗,我們堅持努力朝陽光跑去,享受這痛苦的過程,享受最后蛻繭成蝶!

  我們要譜寫屬于自己的風(fēng)景!

欣賞的作文600字 篇2

  星期三的時候,老師宣布明天去野炊,我們馬上歡呼起來,大家議論紛紛,各自該帶什么東西,積極做好明天的準(zhǔn)備工作。

  第二天一大早,我們邁著整齊的步伐向黃叫村的.溪灘邊出發(fā)了。一路上,我們唱著歌,興奮得不得了,我們的隊伍猶如一條巨龍在公路上緩緩前進著。走了很久,我們就累得氣喘吁吁了。老師鼓勵我們再堅持一下,很快就到了。在老師的鼓勵下,我們又打起精神,繼續(xù)趕路。終于,我們看到了一片綠草地,大家興奮地忘記了疲勞,又奔又跳,東看看西瞧瞧,好像永遠(yuǎn)也看不完似的。

  在田地里,谷子最惹人喜愛,一片火紅的高粱驕傲地昂起頭,好像是喝醉了酒漲紅了臉,它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動,似乎在和我們打招呼。

  欣賞了美景后,我們開始燒午餐了。我們有條理地安排人員,徐小來去撿柴,李鑫建去提水,凌暉負(fù)責(zé)燒火,我和黃佩芳負(fù)責(zé)燒東西。分工好后,我們一起用石頭搭灶,可是,搭了一次又一次,我們都沒有成功。但是,我們沒有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我們高興地抱在了一起。我們把鍋放在石頭上,再點起火來,把干凈的水倒進鍋里,燒了大概十分鐘左右,水開了,我把方便面拆開放進去煮,面條煮好后,我又將調(diào)料放進去,過了一會兒,我把鍋蓋一掀,聞到了一股香氣,大家就馬上拿好碗筷開始夾到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起來。老師看到了這種場面,趕緊拿出照相機給我們拍下了我們的吃相。

  大家吃完飯后,我們就開始活動了。有“抓特務(wù)游戲”、“拉歌游戲”……大家玩得不亦樂乎!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼夜幕即將降臨了,我們只好依依不舍地離開這片樂土。

欣賞的作文600字 篇3

  人生中,你遇到無數(shù)人,或許一面之緣,或許真心摯友。

  ——題記

  她真的很優(yōu)秀

  課外班轉(zhuǎn)入一個新生,是個女孩子,不僅長得甜美可愛,成績優(yōu)異得很,而且又寫得一手好字。上課時,一道難題困擾我很長時間,但她卻輕松回答,老師臉上也浮現(xiàn)滿意的笑容。課間時,有同學(xué)跑去問她那道難題,她悉心講解;下課后,她又主動詢問老師相關(guān)得知識。剎那間,她幾乎成為全班人心目中的大神,但是,除了我。她確實很優(yōu)秀,可……

  她是我的敵人

  她像光芒砑射的太陽,陽光耀眼,將曾經(jīng)亦然優(yōu)秀的我,變成卑微的落土塵埃,“我要超越你!”我已在心中吶喊數(shù)遍。自此,她能做的題,我也要會做,她的多樣解題方法,我也要擁有;她能被老師點名表揚,我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著,只為有一天我能變回曾經(jīng)優(yōu)秀的自己。

  她送我一番話

  后來又上課,我在桌兜中發(fā)現(xiàn)一張卡片,優(yōu)雅的字體讓我吃了一驚,這是她寫的!但轉(zhuǎn)而,我卻陷入了沉思。下課后,她主動向我走來,又送我一支書簽。我們不約而同的笑起來,成為伙伴。

  我們成為最親密的朋友,容不得第三個人再加入。我們無話不談,從老師布置的難題,到自己的煩心事。有一剎那,我可以確實,她是摯友,是真心之交。

  我很欣賞她,不僅是因為她的成績,更多的'是她這個人,這顆心。

  還有,我想我永遠(yuǎn)忘不了卡片上的那番話:“人生中,你遇到無數(shù)人,或許一面之緣,或許真心摯友,你曾經(jīng)就是我心目中的目標(biāo),看到老師喜歡你,同學(xué)歡迎你,我想成為和你一樣的人,我想做你的朋友,卻時常擔(dān)心自己沒有資格,是你曾經(jīng)對我的鼓勵,成就現(xiàn)在的我。”可能我早已忘記,在過去的某一天我對一個女孩說過“加油,你一定能實現(xiàn)心中的目標(biāo)的!”。

  這就是她,我真的很欣賞。

欣賞的作文600字 篇4

每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當(dāng)夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的`毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

欣賞的作文600字 篇5

  你,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她們欣賞你溢于言表的才華,然而我卻欣賞你平時的小幽默,風(fēng)趣!

  你,上課從來都是一絲不茍,眼睛隨老師的移動而移動,生怕自己的一不留神而錯過老師講的重點內(nèi)容。記得你剛來我們的時候,因為從來都不熟知你是什么樣的人,以為你跟書呆子沒有什么區(qū)別,了解你后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯誤的,因為你是一個幽默風(fēng)趣的人。

  窗外,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微吹來的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們,正在談笑風(fēng)聲,一點都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的.見聞,來放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的你,聽到我們這笑聲一片,抬起頭,微微皺起了你清秀的眉頭,一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭,心想:不會使我們的歡鬧聲吵到這個好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了,但還是被她聽到。她聽到我們的談話,突然眼前一亮,然后放下手里的資料,走了過來,坐在了我們旁邊。

  像是對我們的談話很感興趣一樣,然后我就說“要一起嗎?”她嫣然一笑說“好啊!”本以為她是象征性的加入,聽聽我們再談一些什么。她卻說的比我們都多。我想,肯定是她平時的壓力太大,所以讓她本該有的一面給掩藏起來了,現(xiàn)在看到她這樣子,莫名的松了一口氣。平時的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感,但是看到她這樣,之前的感覺一下子煙消云散了。

  我欣賞她的幽默,風(fēng)趣,是因為她表面的形象已經(jīng)給了她太多的壓力,讓她把自己原本的一面給隱藏了,努力讓自己成為老師,家長,同學(xué)心目中的樣子,F(xiàn)在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺,更多的了解她,成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個人的內(nèi)在,你們呢?

欣賞的作文600字 篇6

  一個人墜落到人間,對這個社會的報道第一聲就是哭聲,任何時候?qū)χ車汲錆M著好奇,對美好的語言賦予無限的向往和崇敬。“用一個大圓圈代表我所學(xué)到的知識,但是圓圈以外是那么多空白,對我來說就意味著無知。”這是物理學(xué)家愛因斯坦的名言,它時時刻刻地提醒我在任何時候都要告誡自己——謙虛。

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充著整個地球,引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因為有謙虛的心扉,他們勇往直前,像登山隊員似的,登上了一座山峰,又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸,但并未被消沉所掩蓋,他們贏來了鮮花和掌聲;他們勇往直前,迎接一個個布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽——知足的笑臉,溫柔的眼神。贏得了別人對他的信賴,支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運,他們在失敗中飽受痛苦的'折磨,在奮斗中歷練了堅強的一直。面對榮譽,他們體現(xiàn)了自己對自己的承諾。

  謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識到自己不足的人,才會有彌補自己不足的決心,從而取得驚人的成績。

  “歷史的長河沒有盡頭,知識的海洋沒有彼岸!币粋人是否謙虛,是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人,喜歡窗外舒卷的風(fēng)景,喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人,敢于和藍(lán)天搏擊,喜歡鮮花和掌聲的人要時時謹(jǐn)記謙虛。

  “用一個大圓圈代表我所學(xué)到的知識,但是圓圈之外是多么的空白,對我來說就意味著無知。”就是這句千古佳句時時告誡我,也一定會帶我步入成功的大殿,無論在什么時候我永遠(yuǎn)欣賞!

欣賞的作文600字 篇7

  夜,總是靜悄悄的。則月,總是迷人的。星星又則是調(diào)皮,有趣的。

  今個是中秋。我,弟弟,爸爸和媽媽坐在陽臺上,手拿月餅,一口一口的咬著,是不是抬頭望著天空,并焦急等待著月亮的升起,好拍下一套照片?煽偪吹降氖且活w顆小星星在遼闊的天空舞臺的中央玩鬧。我在想:主角—月亮怎么還不出場呢!終于,月亮在我絕望時,帶著一圈金環(huán)兒,從一朵大云后升起來了!月亮先是金黃金黃的,徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。突然,月兒的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁,宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞。

  月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的裙紗。遠(yuǎn)處的小星星正在和月亮玩耍。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳動著,偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的'花壇里,給花仙子罩上一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來,飄舞飛香;▔牡褂埃∷埔环駳獾膱D畫,黑幽幽、靜靜的。啊!這就是那種夢幻一般的美呢?

  月,好似一個變化無常的嬰兒,時兒蹦著又胖又圓的小臉,像是生了氣;時而彎著小嘴,樂呵呵地笑。

  月,又好似一個頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時它躲在樹梢后,有時它躲在險峻的山腰下,有時它躲在云層……星星總找不到它。

  多么美麗的月!多么動人的月。《嗝疵匀说脑掳。∥野V癡地遙望著月亮那圓圓的臉蛋。我十分想對著你許一個愿望!不可以嗎?

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