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欣賞的作文(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
看,前面走來了一位女孩,紅紅的嘴巴和小小的耳朵。你們知道她是誰嗎?哈哈不知道了吧!她就是我!我不是一位白雪公主,也不是一只丑小鴨。我就是我。大家好,我叫姚詩佳,剛剛的`開頭,是不是很難呀!想更多了解我嗎?那就看看我的個人資料吧。
我愛看書、愛跳舞、愛唱歌、愛跳舞。我愛跟著姑姑,姑姑叫我小尾巴。我能歌善舞,媽媽叫我小才女。我愛學(xué)習(xí),爸爸叫我小聰明,有時叫我小智慧。在家里面,我是爸爸媽媽的寶貝。在學(xué)校里面,我是班上的小才女,英語課代表、大隊委。說到到大隊委,我很榮幸呀!而且,班上我是三位寫作文最好的女生之一,剩下的是王婧雯和周嘉琳。我寫的作文有很多。如:秋天美景、我的媽媽和爸爸、我的姑姑、山坡上等。這些作文有很多是老師培育出來的。老師辛苦了。老師叫劉紅霞,名字好聽吧。我也參加過很多比賽,如:口語比賽、英語比賽、唱歌跳舞比賽等。我有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點是學(xué)習(xí)好,媽媽有時不管我。缺點是我馬虎。上次做暑假作業(yè),把加法寫成乘法了。
我很愿意和大家交朋友,這讓我一生很快樂。大家愿意和我做朋友嗎?
欣賞的作文 篇2
很高興有這樣的機會,講一講自己的工作,說起來很慚愧,91年參加工作,已經(jīng)當(dāng)了十多年的班主任,可惜由于自己不善總結(jié),文筆又不好,即使有好的教育案例,也都埋沒了。
白白浪費了許多的好經(jīng)驗。經(jīng)過么校長的再三提醒,加上形勢所逼,不學(xué)習(xí)是不行了,不積累就等于白干。因此也學(xué)名人拿起筆來,先是記日記、周記,到現(xiàn)在我寫隨筆,這個做法來自江蘇省吳江市的市長朱永新教授,是他的建議讓我有了觸動,加入到他的實驗教師行列,每天開始寫隨筆。其實隨筆和日記也差不多,只是更隨意一些,隨感、隨記、隨寫,也不一定每天都寫,一天也可以寫很多,這和感受有關(guān),不管字數(shù),不拘一格。到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了十幾篇,可是總覺得很幼稚,只有小部分到《教育在線》上發(fā)表,而更多的就都成了我的秘密。我還利用業(yè)余時間到《教育在線》上去和別人交流,同行之間是更能夠相互理解的,在他們身上我學(xué)到了很多。今天有幸出來給大家講點什么,那就勉為其難,把我以前的一篇隨筆拿出來和大家分享,不見得有什么價值,全當(dāng)作拋磚引玉吧!
沒有教育不好的孩子,只有不對的教育方法。記得有位教育家說過,我們在教育學(xué)生的時候,如果學(xué)生知道他是在接受教育,這種教育剛開始就已經(jīng)失敗了。那么面對形形色色的學(xué)生我們該如何施教呢?多年來我總結(jié)出一種潤物無聲的教育方法——有心無痕。這是用贊賞用鼓勵,像春雨滋潤萬物,不需雷聲,不需閃電。只要老師用愛心、耐心和誠心慢慢沁潤學(xué)生的心靈。
女生齊漢,由于過早失去母愛,父親又是開出租車的,整日忙碌,無暇照顧孩子,齊漢從小便養(yǎng)成了男兒的性格,名字也像男生。剛上高中時,長得瘦高個子,齊耳短發(fā),穿著很男性化,和男生一樣喜歡打籃球,還自薦當(dāng)了體委。她精力旺盛,課間常和男生一起追逐打鬧,大嗓門說粗話,還強行抄作業(yè),炫耀自己的個性,經(jīng)?诓粨裱,沒有禮貌。許多老師都對她進行耐心細致的教育,家長也給她講了很多道理。諸如女孩子應(yīng)該溫柔恬靜;學(xué)生應(yīng)該互相尊重、認真學(xué)習(xí);做人要養(yǎng)成文明習(xí)慣等等。但齊漢一點沒有變,依然張揚自己那厲害的個性,不拘小節(jié),我行我素,另類異族。接班之后對她我設(shè)計又否定了許多種教育方式,最后我選擇了在她16歲生日這一天送給他一件花格裙子,并對她說:“裙子里面有一個秘密,你晚上熄燈后點燃蠟燭站在鏡子前面從頭到腳仔細觀察鏡中人,并設(shè)想你一頭飄逸長發(fā)。請你把你發(fā)現(xiàn)的秘密用文字告訴我,好嗎?”第二天,齊漢穿著我送給她的裙子,在同學(xué)奇異的目光種交給我一張紙條,上面寫著:“謝謝杜老師,我非常喜歡它,我將一輩子留著它。”從那天起,齊漢變了,變得溫和多了;可后來的一次變故又險些把齊漢打到,齊漢的父親在一次出車時不甚跌倒,患腦出血住院,家里沒有別的親人,齊漢一邊上學(xué)一邊照顧父親,學(xué)費又成了困擾她的一大難題,眼看她不能再繼續(xù)讀書,往日張揚的個性一去不復(fù)返,整日唉聲嘆氣,就像一個霜打的茄子,眼看著孩子的變化,我沒有說什么,塞給她500元錢,讓她給父親看病,并號召同學(xué)們伸出援助之手,在為她捐助的班會上齊漢一改往日形象,滿眼含淚,泣不成聲,“感謝同學(xué)老師,是你們給了我又一次讀書的機會,我會珍惜的,我會用實際行動報答大家的恩情!睆拇她R漢更變了,變得愛學(xué)習(xí)了;變得關(guān)心別人,關(guān)心班級,工作認真負責(zé),原本倒數(shù)的成績,現(xiàn)在已經(jīng)趕了上來,在期末成績出來的時候,她抱著我說:“老師我沒出實驗班”。
愛美之心人皆有之。齊漢雖是性格像男生,但畢竟是女生。16歲是花季的年齡,每個女生都喜歡別人的關(guān)注,他們用自己方式展示自己的魅力,有的恬靜溫柔,有的穩(wěn)重沉著……齊漢的方式不同,這說明她內(nèi)心深處更渴望贊賞。她敏感、剛毅、霸氣,這正是她強烈的自愛心里的寫實。對齊漢我是看在眼里,愛在心里。我沒有給她講16歲的女孩該怎樣怎樣,因為那樣會傷害她那敏感的自尊心。她會誤解老師認為她不美,不美就是丑,這是女生的忌諱。我送她裙子,讓她在鏡子前欣賞自己,這是對美麗的外表的無聲的賞識,對她深藏在心底的女性魅力的悉心呵護,對美麗氣質(zhì)的真心呼喚。在出現(xiàn)困難時我?guī)椭,支持她,讓她感受愛的真諦,可見悉心的呵護,無痕的關(guān)愛勝過有形有聲的教育。
我還喜歡美好的文章,它會洗滌人的靈魂,它會激起人的斗志,它會讓你享受美的韻味,會潛移默化的沁入學(xué)生的心靈。一個月總有一節(jié)班會課我會安排美文欣賞,我從《讀者》、《教師博覽》、網(wǎng)上或?qū)W生們推薦的文章中精選幾篇文字優(yōu)美,寓意深刻,發(fā)人深省的文章,給學(xué)生們朗讀。其實我沒有詩人的`豪情,沒有音樂家的嗓音,沒有語文教師的技巧,可是我用我笨拙的聲音,真摯的情感,朗讀著、解說著、感動著,是我的那份真情感染了學(xué)生們,每讀完一篇好文章,準會有人被感動,給我寫來一封封的短信訴說自己的情懷。我曾讀過《一個中學(xué)生的日記》和《一位母親的來信》讀過之后齊漢又有了很大觸動,有一次她告訴我:“老師我知道了什么是美,什么是愛了,這一切都多虧了您,謝謝!”其實我對她從沒講過大道理,也許是我的行動給了她啟示了吧!
實施無痕教育的關(guān)鍵是有心。有心才能做到無痕,就會用無聲的方式與他們誠心交流,就可以躬身為他們系上散開的鞋帶,就可以輕輕拂去他們身上的灰塵。只要真心幫助學(xué)生就能耐心的為學(xué)生著想,才能使他們樹立堅定的信心和堅強的毅力,才能充分挖掘潛能,實現(xiàn)育人的愿望。
良藥不必苦口,忠言無需逆耳,削去帶刺的玫瑰更受青睞,有心無痕的教育是最美的教育。
欣賞的作文 篇3
在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個沒穿著深藍色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。
一個星期天下午,我做完了作業(yè),準備去同學(xué)家玩。
在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個沒穿著深藍色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時,一個:“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個究竟,那個打扮入時的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。
我來到那個聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準備走,可又看到那個青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的`吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了,過了好一會才呆呆地說:“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時,已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時,一個穿著藍制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你!崩先私舆^傘,眼中盡時迷茫,問:“那我走的時候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲:“快來,人手不夠!”售貨員聽了,說:“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕。。。。。。
老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會你了,對不起!鼻嗄耆寺犃,笑了笑說:“沒什么,誤會嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人們的視線中。。。。。。
雨還在下著,我對那個青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個響指,也會入了人流中。。。。。。
欣賞的作文 篇4
五一勞動節(jié),我利用這個時間去奶奶家,回到奶奶家,我見到了:梓涵哥哥,奶奶,爺爺,姑姑,姑父,伯伯,伯母,康彪哥哥,閃閃姐姐,小貝哥哥,妞妞姐姐。
來到東陽的第二天,我和全家人一起去野餐,我們先在商場里采購物品,順便采購了我和梓涵哥哥的生日禮物。然后我們?nèi)|硯峰去野餐了,到野餐的地方,我們鋪下墊子,準備拆裝玩具,其中一個是梓涵哥哥買的皇冠足球,梓涵哥哥開始裝了,梓涵哥哥裝到一半的'時候,康彪哥哥也來了,這時梓涵哥哥就不裝了,請康彪哥哥給他裝。終于在我爸爸和姑父的努力下,終于把足球玩具裝好了。
我們吃了一頓午飯,開始玩皇足球,我當(dāng)?shù)氖遣门校辛鶄人,一個大裁判,一個是我,當(dāng)小裁判,剩下四個人,兩個兩個地猜拳,誰贏了就誰上場,采用十局六勝的方法,肯定有一個人會輸,剩下的就是三個人了,然后是沒上場的兩個人猜拳,猜完贏者和打足球打輸了的人猜拳,誰贏了誰又上場。最后是梓涵哥哥最厲害,連打贏了好幾個人都沒輸。就這樣野餐就結(jié)束了,時間過得真快啊。
我真喜歡野餐。
欣賞的作文 篇5
不知不覺中,我已經(jīng)長大了,從幼小無知變得見多識廣,我就像是一棵大樹上翠綠鮮嫩的樹葉,是從一個小葉莖開始長大的;我是繁星閃爍的天空中的一顆星星,逐漸閃爍出生命的色彩。是什么,讓人能夠堅強?
當(dāng)自己獨自思索時,回首往事,歷歷在目:有成功時的歡聲笑語,也有失敗時的苦悶與嘆息;有游戲時的激烈對決,也有寂寞時的沉默自語……無論如何,人的經(jīng)歷總是精彩的。
我記得,小時候上幼兒園的不情愿與上小學(xué)時的興奮,這是什么,能讓人改變觀念;小時候我是媽媽的“小尾巴”,長大后媽媽是我的“嘮叨婆”,這是什么,能使人改變自己;小時候膽小怕事、一無所知,長大后膽子大了、但杞人憂天,這又是什么,會讓人性格心理上有如此大的差異……長大,不僅僅是身體上的變化,更是性格心理上的變化。
我很欣賞郁雨君的一本書——《越長大越孤單》。是啊,人不就是這樣嗎?小時候單純,看什么都是新鮮有趣的';而長大后,人學(xué)會了把自己包裹起來:外表活潑,內(nèi)心已經(jīng)雪域冰封。
是歲月,改變了人的一切一切。但是,眼淚還是不住地流,因為一點——舍不得。舍不得什么?好友。
人就是這樣,不斷結(jié)交好友,又不斷失去。一直害怕分離。朋友,我們曾那樣珍重的交換彼此的悲喜情緒,也曾那樣溫柔地撫慰因孤寂而顫抖的心靈。古人送別到十里長亭,到灞陵。如今,突然覺得人生處處布滿驛站,一揮手,變成了離別。
那是曾經(jīng)共坐的教室,也是并肩成長的“根據(jù)地”。但馬上要離別了,不舍與傷別是始終不能改變的。但是,在這月光如水水如天的夜里,空氣中不時飄動著暗香,在校園中慢慢地走,感覺處處都是深意,禁不住微笑,并且感激。
欣賞的作文 篇6
早晨,聽著外面的鳥兒在樹枝上清脆地鳴叫;聽著落葉“唰唰”地落在地上。此時此刻,我仿佛聽見了那位清潔工的掃帚與大地地摩發(fā)出的“唰唰唰”的聲音。這聲音是那么的優(yōu)雅,那么的悠揚,鳥兒、樹葉、沙塵、大地,這所有的一切,都像是在為清潔工掃地的聲音伴奏,奏成了一曲悅耳動聽的《早晨交響曲》。就是這樣的早晨,那位淳樸的清潔工浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我無限的懷念與遐想。
那是一個寧靜的早晨,那位清潔工起早貪黑的來到這條大街上打掃。清潔工掃地的“唰唰”聲,打破了清晨的寧靜。我靜靜地坐在窗前,駐足觀望著那位清潔工。那位清潔工穿著一身綠色的工作服,頭上扎著一個大馬辮,面上帶著一只白色的口罩,兩只水汪汪的眼睛鑲嵌在桃紅腮的臉上,手上帶著一個白色的手套,拿著一把掃把,認認真真地在大街上打掃。在石坎上,坐著一對母子。我隱隱約約地聽到了母子間的對話!昂⒆,以后可別像那個掃地工一樣,在大街上揮著掃把掃來掃去,多么丟人。≡蹅兛墒且^著榮華富貴的日子,而不是在灰塵的'披蓋下埋頭苦干的,知道嗎?”那位母親正在教育自己的兒子。“知道了,媽媽,我以后一定要攥大錢,讓您過上幸福的日子!”那位幼小的孩子隨聲附和到!昂⒆樱阒谰秃!”母親說著,順手把喝完的礦泉水瓶丟到了地上。孩子伸手去撿,母親勃然大怒,喝止著兒子:“兒子干嘛要去撿,你非得丟了我的面子才滿意嗎?千萬不要像那個正在掃地的大嬸一樣,總是生活在骯臟的世界里,就像坐井觀天的青蛙,見識淺薄,做這種低級的工作。”孩子見母親生氣了,又悄悄的把手伸了回來。聽到這些話是,我心中的怒火如同火山爆發(fā)噴射出來,為這位清潔工感到憤憤不平。清潔工怎么了,要是沒有他們,那么這個地球就會變得骯臟不堪,他們是如此的高貴,如此的美麗,你們那些自稱高貴的人,怎么比得上那些清潔工呢?而那些兢兢業(yè)業(yè)的清潔工,又有誰比他們更為純潔呢?正當(dāng)我為那位清潔工人打抱不平的時候,清潔工悄悄地來到了母子倆的身邊,彎下了腰,建起了那個礦泉水瓶。又匆匆的離開了。望著清潔工遠去的背影,此時此刻,的心里真不是滋味,像打翻了五味瓶似的。啊,我敬佩他們,他們送給了我們甘甜的乳汁。他們把一滴滴汗水,揮灑在無垠的沃土上。啊,他們創(chuàng)造了美,他們是美麗的創(chuàng)造者,我敬佩他們!
欣賞的作文 篇7
一個善于欣賞他人的人,必定是一個自信的人。如果一個人學(xué)會了欣賞周圍的一切事物,那么他必定會有意想不到的收獲。因為我學(xué)會了欣賞,所以我收獲到了快樂,還收獲友誼和汗水。
欣賞初三生活,當(dāng)我站在初三的跑道上看準沖刺時,我有許多的感慨。初三的太陽,每天只有一次;舞動的青春,每人只有一次,而初三,我們也只有一次;厥壮踔腥晟睿铱偸歉杏X無比的輕松。人們總說:“初一是玩過來的,初二是混過來得,初三是苦過來的!蔽也毁澩@句話。當(dāng)你學(xué)習(xí)欣賞這初三的美好生活,就會感覺初三生活過得很充實很愉快。
當(dāng)我們步入初三的殿堂時,你會發(fā)現(xiàn)自己多了一些成熟,多了一份友誼,多了一些汗水,多了一份理想,還多了一份對未來生活的憧憬。初三了,我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早,睡得比狗晚,做得比牛多!背跞耍n程任務(wù)加重了。體育課上,同學(xué)們都在努力拼搏,不管再苦再累都要咬緊牙堅持下去,同學(xué)們流了多少汗水,還不是為了初三體育中考,都希望有一個好的.成績,這樣離自己的目標和夢想就更進一步。初三了,學(xué)習(xí)任務(wù)重。教室里的初三同學(xué)都是為了中考,我也不例外。教室里沒有了往常的嘻哈打鬧,多了一種學(xué)習(xí)氛圍,每個人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿著作業(yè)本在到處討論。此時我覺得同學(xué)們互幫互助的精神體現(xiàn)出來了,同學(xué)之間的友誼加深了。雖然我們經(jīng)常汗流夾背,但是我們很開心,過得很充實,都無怨無悔。因為這是我們自己選擇的道路。
初三是我們?nèi)松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折,關(guān)鍵時刻。笑迎一切挑戰(zhàn),面對一切困難,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。學(xué)會欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂,你會有全新的體驗,初三是多么快樂和充實。初三努力拼搏吧!放飛理想的小鳥。
欣賞的作文 篇8
戒煙難,難戒煙,這是讓很多戒煙者頭痛的事,我就給你們講一個親身經(jīng)歷的戒煙故事吧。
爺爺是個“煙鬼”,只要他在家,煙霧彌漫。
一天三包剛好,二包嫌少。
家人多次勸爺爺戒煙,最后還是不了了之。
為此事奶奶和爺爺多次吵架。
輕者嘴皮大戰(zhàn),重者筷子飛舞。
爺爺吸煙的口號是:寧舍一頓飯,不少二盒半。
我暗下決心非讓爺爺戒煙不可,慢慢等待時機。
一次弟弟做錯了事,爺爺嚴歷批評他。
爺爺批評人很有一套:曉之以理,動之以情,頭頭是道,滿嘴吐沫。
儼然是一位大教育家,直到你口服心服,外加點頭才算罷休。
此刻,我眼前一亮,計上心頭。
晚上,爺爺靠在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊悠閑地吐著煙圈。
我立即行動,把弟弟叫來說:“你想不想讓爺爺戒煙?”弟弟學(xué)著電視機里的梅蘭芳唱道:“只要讓爺爺戒煙,小弟赴湯蹈火,也在所不辭。
我便對弟弟小聲吩咐:如此這般。
弟弟嘴里叼著香煙,大搖大擺走進了爺爺?shù)姆块g。
我緊隨其后躲在暗處偷看,只見他故意走到爺爺?shù)拿媲,故意引起爺爺(shù)?注意,爺爺看見他嘴里叼著香煙,火冒三丈:“小小的年紀,就學(xué)壞,誰讓你抽煙的,你不知道吸煙的危害性有多大嗎?快扔了!”弟弟指頭夾煙,吐出煙霧,似乎很享受的樣子。
我看到心中暗喜:有門,弟弟還真行。
爺爺氣得滿臉通紅,一個箭步?jīng)_上前,搶過香煙,怒氣沖沖,指著弟弟:“你,你………”
時機成熟,我趕緊走了進去,煞有介事,批評了弟弟一番,然后對爺爺笑瞇瞇地說:“爺爺,您聽我慢慢道來,我們小學(xué)生都學(xué)過《品德與社會》中煙的N條罪狀。
罪狀一:煙是許多疾病的致病因素,它能導(dǎo)致很多慢性疾病,甚至危急生命。
罪狀二:煙與肺癌之間存在著因果關(guān)系,它是引發(fā)肺癌的一個重要因素。
罪狀三:煙含有1200多種化合物,絕大多數(shù)對人體有害,毒性最大的是煙堿,又稱尼古代丁。
一支煙含有6—8毫克的煙堿,足以毒死一只老鼠;20支煙的煙堿可以毒死一條牛。
罪狀四:煙被點燃之后,有大量的煙霧彌漫在周圍的空氣中。
在通風(fēng)不良的環(huán)境中,煙霧便會被周圍的人吸入,造成被動吸煙或強迫吸煙。
罪狀五:20世紀90年代,全世界每年有300萬人因吸煙致死,也就是說,煙平均每10秒鐘就害死1人。
而且,這個數(shù)字還在不斷上升。
估計至20xx年全球每年因吸煙致死的人數(shù)將達到1000萬。
罪狀六……”我是滔滔不絕,一邊說一邊看爺爺臉色變化。
沉默、沉默、沉默,煙頭燒到了指頭。
為了試驗爺爺是否真的戒煙,第二天上學(xué)前,我故意在桌子上放了一盒五葉神,晚上放學(xué)一看,煙沒有動,卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條:每年世界的無煙日這一天,商店不準賣煙,煙民不準在公共場所吸煙。
我成功了。
只可智取,不可強攻,知己知彼,百戰(zhàn)不貽。
凡事都有個方式,方法。
方法正確往往能取得事半功倍的效果,你有這樣的經(jīng)歷嗎?
欣賞的作文 篇9
成功的花,人們只羨慕它的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!}記姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛,是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個最適合它生長的地方,天天澆水,盼望它長大。一日,我照常來澆水,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷,我頓時感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個盆里,然而,它的長勢并不喜人——整天彎著腰,新長的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’,也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態(tài),母親對我說:“反之……”我明白母親沒有說完的話。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,過了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門了。路上,行道樹立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。
不知不覺,到了姐姐家,我來到她“工作”的書房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專注,畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。回到家,吃過晚飯,我倒頭便睡。醒來已是第二天早晨,是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那里還將進行復(fù)賽、決賽。聽了這些話,我潛意識地走向令箭荷花,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它虛弱的身體上,抽出了一點點、小小的'芽兒。這芽兒在枯葉之中,就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團中一般,顯得與眾不同!昂靡恢炅罴苫,它復(fù)活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地搖擺,為自己的新生而快樂。霎時間,我到有些慚愧的感覺,除了一個“好”字,來稱贊它,其余的什么也說不出來。數(shù)日后,姐姐從上海回來,拿來一張一等獎的獎狀,我則把“一等獎”的花拿來還她。姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風(fēng)景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。 150
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