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實(shí)用的欣賞的作文經(jīng)典9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
我感覺(jué)最快樂(lè)的事是讀書(shū)。
在我的房間里的一個(gè)大大的書(shū)柜，里面有許多好看的書(shū)。有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有《小故事大啟發(fā)》等等。每天在媽媽的`監(jiān)督下，我堅(jiān)持讀書(shū)，讀書(shū)能讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí)，書(shū)里面有動(dòng)聽(tīng)的故事，有奇妙的動(dòng)物等等。媽媽說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我想登上書(shū)的階梯，一步一步往上爬去看更大的世界。
讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。
欣賞的作文 篇2
美麗在我身邊 美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨 溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的 美??可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花。 可是，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見(jiàn)得?當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱 里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上， 看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)， 老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的， 是 不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí)，你感覺(jué)到的， 又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美在我的身邊。 美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)——當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，與你一 起分享快樂(lè)的人;當(dāng)你難過(guò)時(shí)，在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí)，眼角里有淚花的人;當(dāng)你失 敗時(shí)，眼神里有鼓勵(lì)的人??不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他，他(她)帶給你的， 你所感覺(jué)到的——是的，就是美。 有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà)，是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章。可是這樣的美是抽象的 美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中! 其實(shí)，美是畫(huà)家的畫(huà)筆，是音樂(lè)家的一個(gè)個(gè)小音符，是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵 小草。有時(shí)美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身 邊。
朋友， 不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦， 也不要冥思苦想美的真正含義， 美是很實(shí)在的東西， 千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受; 試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)! 高尚的品德、愛(ài)心、親情、友情??這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱�，美就在我�?2.美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)， 美，就在身邊。 在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道： “這些花真美!” 在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她： “她真美!” 可是， 這些美僅僅只是人或事物的外在美， 真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn) 出來(lái)。 自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿�，渲染著周邊的人。每�?dāng)萬(wàn)木凋零， 風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體 驗(yàn)到的內(nèi)在美!有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。 在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的.對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。 沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。 突然，司機(jī)猛地一剎車， “哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。 剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。
婦 女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位 中年婦女擔(dān)心著�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那 層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)： “大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐 吧。“可是，你的衣服?” ” “沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。 ” 車門開(kāi)了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道： “這女孩兒真善良!” “這女孩兒心眼兒真 好!” 這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。 她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
欣賞的作文 篇3
“籃球技術(shù)哪家強(qiáng)，佳陽(yáng)絕不輸藍(lán)翔！”今天，我就要讓自己的臉蛋變得如銅墻鐵壁般堅(jiān)硬，就是不要臉唄！我，一個(gè)堂堂正正、英俊瀟灑的君子，不知俘獲了多少淑女的芳心（師竊笑），在籃球場(chǎng)上更是如此玉樹(shù)臨風(fēng)！
哎！就不說(shuō)我的長(zhǎng)相有多么帥氣了，還是說(shuō)說(shuō)在籃球場(chǎng)上的我吧！
我，從小長(zhǎng)得就高大魁梧，沒(méi)有一個(gè)不見(jiàn)到我說(shuō)我長(zhǎng)得不高的，連同學(xué)見(jiàn)了我都對(duì)我有了三分敬畏之意。因此，我被選上了學(xué)校的籃球隊(duì)�，F(xiàn)在，籃球成績(jī)突飛猛進(jìn)的我是校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我敢說(shuō)全校沒(méi)有一個(gè)人能跟我抗衡，因?yàn)槲业哪芰θ缗派降购０�，�?shì)不可擋。
就拿我的投籃來(lái)說(shuō)吧，手感來(lái)了，真是擋也擋不住，球紛紛入網(wǎng)，連教練也常常是我的手下敗將，可謂是“神擋殺神，佛擋殺佛”。論技術(shù)來(lái)，也沒(méi)有人能比得過(guò)我，單挑，籃板，助攻，各個(gè)方面都十分優(yōu)異。哎！看來(lái)打敗我的'只有我自己了呀。
一次，教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見(jiàn)我后，都說(shuō)我怎么這么高，在與他們的較量中，他們不得不甘拜下風(fēng)，佩服得五體投地。
區(qū)籃球賽緊鑼密鼓地來(lái)到，這次比賽中，各所學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話，我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績(jī)，這最后的成績(jī)也是靠我的能力得來(lái)的。回顧第五第六名決賽這場(chǎng)，我一個(gè)人的得分便占了全隊(duì)的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心弦——對(duì)方5號(hào)防我，接到球后的我立即干脆堅(jiān)決地投出了三分，而且造成了對(duì)方犯規(guī)，好一個(gè)3+1！最振奮人心的時(shí)刻到了，最后一分鐘里，我持球進(jìn)攻推到左側(cè)，對(duì)方毫不猶豫地犯規(guī)，但我想把球投進(jìn)，我把球扔了出去，只見(jiàn)籃球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)了球網(wǎng)，又一個(gè)精妙絕倫的2+1！最后，憑藉我最后時(shí)刻的進(jìn)球，我們贏了對(duì)手！
自戀也是可以有的，誰(shuí)叫我這么優(yōu)秀呢！哈哈！
欣賞的作文 篇4
我最欣賞夏天的云，因?yàn)樗且环N變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演繹出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事，一會(huì)兒似萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒司瓊臺(tái)樓閣；引人入勝，逗人遐思。
早晨的天空，舜源峰巔，裊裊婷婷地飄出幾縷白云來(lái)。如輕煙，似薄霧，飄飄渺渺，淡淡的，好似李可染的水墨畫(huà)。它們隨風(fēng)起舞，悠悠自在，好像在互相追隨、戲耍。瞧！天邊那片白云不正像渾身雪白的小山羊嗎？它俯著身子在干什么？咦，它怎么跑了？哦！原來(lái)是這邊沒(méi)草了，又去找新草了呀！
夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，真是一大奇觀。它像一個(gè)魔術(shù)師在耍弄這多棱鏡、萬(wàn)花筒，將橙黃的光柱通過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。我背著迷人的景象陶醉了。
不多久，那樹(shù)木已消失在昏暗中，破絮一般的白云間閃出星點(diǎn)，黑夜就從此開(kāi)頭。
深藍(lán)色的夏夜，一顆顆亮晶晶的星星對(duì)視著。淡淡的薄云，像一縷縷漾在水中的輕紗。你看那纏繞越變的云，猶如嫦娥的飄帶，裊裊飄然于天空。它似乎是透明的.，宛如白中夾著灰藍(lán)的透明的花瓣。
再看看雨前的烏云。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后竟像怒吼的怪獸，席卷長(zhǎng)空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚恐。天色是奇怪的黑暗，如果它還是青的，那簡(jiǎn)直是鬼臉?biāo)频牡迩嗟念伾�。是什么把太�?yáng)蒙住了？為什么太陽(yáng)會(huì)是這么慘白的臉色，還露出惡鬼似的雪白的十幾根牙齒？
夏天的云，舒卷自如，變化萬(wàn)端，流動(dòng)在群山深處，大樹(shù)林中；流動(dòng)在茅舍頂上，汽車輪下。它給森林系上腰帶，給群峰戴上帽子。每當(dāng)汽車駛?cè)氚自浦械臅r(shí)候，峽谷溪河深處，白云仿佛變成了銀橋，馱著汽車走向瓊樓玉宇的天宮。
夏天的云確有使人欣賞的價(jià)值。它變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)，美不勝收……這一幅幅最神秘最美麗最復(fù)雜的畫(huà)片，只有睜開(kāi)我們心靈的眼睛來(lái)，才能看出其間的意義和幽妙。我喜歡它。
看，天邊又飄來(lái)了幾朵云。
欣賞的作文 篇5
小時(shí)候，趴在窗臺(tái)上數(shù)星星。月圓的晚上星星沒(méi)見(jiàn)著幾個(gè)，到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮，分外引人注目。我傻乎乎的想：這月亮里面真的住著美麗的嫦娥仙子么？她快樂(lè)嗎？幸福嗎？是否她現(xiàn)在如此時(shí)的我一樣，正瞪著惺松的睡眼無(wú)助的打量著月亮以外的世界？那么她目光停留處是那個(gè)伏在窗臺(tái)邊一臉憂傷的小小的我嗎？
嫦娥仙子，你知道幸福是什么嗎？讓我輕輕的告訴你，好不好？
幸福是什么？
幸福就是穿在身上，軟軟的，暖暖的媽媽為我織好的毛線衣；
幸福就是下雨天，媽媽撐一把傘立在教室窗戶下等我放學(xué)時(shí)的一個(gè)背影；
幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子，聞著媽媽的`體香而沉沉入睡時(shí)落在嘴角的一個(gè)甜甜的笑；
幸福就是――
可是嫦娥仙子，我沒(méi)有這些所謂的幸福。
沒(méi)有！沒(méi)有！永遠(yuǎn)沒(méi)有！
欣賞的作文 篇6
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索，不明白自己為何來(lái)到這世上？生命究竟有何意義？人的一生就真的一無(wú)所有？不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海，又一次次被解開(kāi)，但我至始至終不明白：生命帶給我們啟示？于是，我便四處尋覓，希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天，我站在梅樹(shù)底下，靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣，細(xì)而有勁的.枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的幽香，就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有百合的芳香，但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。
面對(duì)冬天的孤寂，它不刻意顯現(xiàn)自己的美，也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來(lái)，這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無(wú)爭(zhēng)的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞，清麗脫俗、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來(lái)了美的享受。
梅花的品格激勵(lì)了一代代的人，它告訴我：做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格！
欣賞的作文 篇7
“咦——”“哦——”這嘆詞猶如京劇的花腔，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)兒百轉(zhuǎn)千回，哈，一聽(tīng)就知道后面那“八卦四人組”又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”！
看，數(shù)學(xué)課上小銘和小玥被老師請(qǐng)到黑板上來(lái)答題，可能是老師的數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，他倆愣在講臺(tái)前一籌莫展。“咦——”那熟悉的聲音從身后傳來(lái)，“八卦司令”小昊同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事？“你看喏，小玥看小銘那眼神哦……咦——”“好像是的哦……”同桌小洲的臉上掩飾不住會(huì)心的微笑�！芭秵�，眼睛放電呢……”“八卦四人組”一邊議論著，一邊“呵呵……”地笑著。我抬頭一看，講臺(tái)上的`小玥不會(huì)做題，正呆呆地看著旁邊的小銘出神，而小銘則目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。我“噗嗤”一聲忍不住笑了，人家只是不會(huì)做，這眼神中哪有什么電，哪有什么含情脈脈？真是服了你們，怎么能這樣亂點(diǎn)鴛鴦譜！
下午放學(xué)前，我們一起給小琰同學(xué)慶祝生日。唱完生日歌，
大家準(zhǔn)備給小琰送祝福�！白Ｄ阈南胧鲁�！”“祝你夢(mèng)想成真！”“笑口常開(kāi)！”……女孩子嘛，祝福語(yǔ)張口就來(lái)，可是輪到男生，他們似乎變得笨嘴拙舌，原來(lái)嬉笑怒罵的那點(diǎn)調(diào)皮勁兒不知哪去了。
“小丁帶個(gè)頭！快點(diǎn)送祝福��！”史老師已經(jīng)在催促了。小丁迫不得已站起身，“嗯……嗯……”他支支吾吾半天，“那就送個(gè)擁抱吧！”說(shuō)著他真的走上前，準(zhǔn)備與小琰來(lái)個(gè)擁抱。
“哦——”上揚(yáng)的聲調(diào)流露出無(wú)限的熱情，臺(tái)下的同學(xué)一邊鼓掌一邊大喊，不用說(shuō)，這里面最起勁的莫過(guò)于這“八卦四人組”了。瞧，小洲瞇縫著眼睛，嘴巴咧得大大的，等待著看好戲，小昊那厚厚的鏡片后面射出狡黠的光芒，嘴里發(fā)出不懷好意的笑聲，小揚(yáng)、小凡則不停地鼓掌，在班級(jí)里掀起了一次又一次的高潮……
就在他們熱切的期盼中，戲劇性的一幕出現(xiàn)了——小丁剛張開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備擁抱小琰，沒(méi)想到微笑著的小琰猛地在他臉上抹了一大把奶油，扭身躲過(guò)了擁抱……
“哦——”這回四人組的聲調(diào)是往下沉的，聲音中流露出無(wú)法掩飾的失望。小丁丁擦掉了臉上的奶油，在四人組一聲聲“咦——”的噓聲中，哭笑不得地回到了位置上。
看著他們臉上復(fù)雜的表情變化，我真是哭笑不得。這幫男生怎么了？為什么對(duì)男生女生的關(guān)系如此敏感呢？本來(lái)很自然的同學(xué)友情，到了他們眼中就變得那樣曖昧……難道這也是成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的嗎？每當(dāng)看到他們那不懷好意的笑容，聽(tīng)到那怪腔怪調(diào)的“咦——”和“哦——”，我就有說(shuō)不出的難受。為什么隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)之間的關(guān)系卻變得如此陌生……
欣賞的作文 篇8
操場(chǎng)上，一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來(lái)我們學(xué)校正在舉行長(zhǎng)跑比賽呢！
跑道邊上，我們五年級(jí)同學(xué)擦拳摩掌準(zhǔn)備長(zhǎng)跑。我們五年六班的選手們鼓勵(lì)著自己互相喊道：“加油，加油！六班必勝！”六班的胡詩(shī)瑞正和一班的周春曉激烈爭(zhēng)論著：“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢。”“哪里，我們班的徐錦宜跑步才快呢！”
在裁判員的.指揮命令下，我們五年級(jí)比賽女生紛紛做好賽跑準(zhǔn)備。“啪”的一聲，發(fā)令槍響了，所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去，第一次跑步轉(zhuǎn)彎后，我們班排在前面的幾名女生搶先一步，順勢(shì)沖進(jìn)了內(nèi)道，占據(jù)了有利位置。
只見(jiàn)我們班陳千一加快速度，跑在隊(duì)列最前面。接著，她又穩(wěn)住自己的速度，大概是不想讓自己耗費(fèi)太多體力。突然，二班的三位選手超過(guò)了陳千一，我們都替陳千一著急，可是陳千一仍然不動(dòng)聲色，緊跟在她們身后。陳千一就保持著這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開(kāi)始時(shí)，她趁前面的選手掉以輕心，一個(gè)箭步便超過(guò)了她們，轉(zhuǎn)眼功夫便和她們拉開(kāi)了距離。為了防止她們追上自己，在第二圈過(guò)半時(shí)，陳千一突然加快了速度，努力向前沖。只見(jiàn)她滿臉通紅，估計(jì)那時(shí)候有些筋疲力盡�？墒菫榱肆嗟臉s譽(yù)，陳千一咬著牙，一直堅(jiān)持著。到了沖刺的時(shí)候，她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然，她第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐昧说谝幻�！為班�?jí)贏得了勝利的榮譽(yù)。
長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后，同學(xué)們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)自豪的微笑，緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著激動(dòng)的淚花，分享著喜悅和驕傲！同學(xué)們不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！這真是一場(chǎng)難忘的長(zhǎng)跑比賽！
欣賞的作文 篇9
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到一些讓我們很欣賞的人，這些人有可能是一位很不起眼的人，但是她們所做的事，卻會(huì)給我們留下深刻的印象，讓我們由衷的感到敬佩并且欣賞！
那是在我上小學(xué)的.時(shí)候。有一天中午，媽媽去接我放學(xué)，在回來(lái)的路上，媽媽看到路邊有一位老奶奶在賣青菜，菜色還是蠻不錯(cuò)的。于是，我們就停下來(lái)，開(kāi)始挑選青菜。等選好之后，到付錢了，媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己不但沒(méi)帶錢，就連手機(jī)也沒(méi)帶。當(dāng)時(shí)媽媽十分尷尬，很難為情的說(shuō)：“阿姨，不好意思，我出來(lái)的急，我錢和手機(jī)都沒(méi)帶，要不就先不買了吧！”那位奶奶聽(tīng)后連忙笑著說(shuō)：“沒(méi)事，先拿去吃吧，下次來(lái)的時(shí)候給也行�！眿寢屨f(shuō)：“那多不好意思��！”奶奶說(shuō)：“孩子沒(méi)事的，拿去吃吧�！眿寢�?xiě)阎屑さ男那檎f(shuō)：“那好吧，我吃完飯送孩子的時(shí)候給你帶過(guò)來(lái)！”奶奶說(shuō)：“不著急”。我忽然感覺(jué)，這位奶奶真的讓我敬佩，沒(méi)想到對(duì)一個(gè)陌生人都可以這么大度。
就這樣我和媽媽回家了，用剛買來(lái)的青菜，做的青菜雞蛋面，不知怎么的，感覺(jué)今天中午的青菜格外的好吃！我一下子吃了一大碗，吃的飽飽的。
下午媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，特意把錢包和手機(jī)帶上，媽媽說(shuō)路過(guò)那里順便把青菜錢給那位奶奶，我們到那里的時(shí)候，那位奶奶不在，沒(méi)辦法，我們就先走了。接下來(lái)的幾天，在那里路過(guò)都沒(méi)有看到那位奶奶。
一天，無(wú)意之間，在另外一個(gè)地方，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)賣菜的奶奶，媽媽連忙停下來(lái)，過(guò)去把錢給那位奶奶。奶奶剛開(kāi)始一愣，不知道是怎么回事，后來(lái)媽媽把那天的事情，給那位奶奶講了一遍，奶奶忽然笑著說(shuō)：“這么久了，我都不記得了，你還記得，真是一個(gè)守信的人！”媽媽笑著說(shuō)：“你不記得，我記著就可以了�！�
這時(shí)，我看著她們臉上洋溢著甜美的笑容，忽然感覺(jué)人與人之間都多了一份美好。雖然這是一件很不起眼的小事，但是，我卻很欣賞媽媽和那位奶奶的行為，她們都是很守信的善良人，無(wú)形中給生活又增添了一份溫暖！
雖然時(shí)隔幾年過(guò)去了，但是每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)看一眼那位奶奶，我打心底里欣賞她！
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