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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2024-09-05 13:48:54 欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文【合集2篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞作文【合集2篇】

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  生活中我們每個(gè)人都有對(duì)手。這些對(duì)手可能是我們的同事、我們的朋友、我們的敵人,采用什么樣的態(tài)度去對(duì)待對(duì)手,決定了一個(gè)人的成敗。張先生和李先生是要好的朋友,同在一家公司同一部門工作。因?yàn)椴块T上司升遷,公司準(zhǔn)備在部門里選拔一個(gè)新的上司。消息傳開后,大家都希望自己人選。

  后來傳來內(nèi)部消息,上司主要在考察張先生和李先生,他們倆的能力都很突出,尤其是張先生,辦事能力強(qiáng),為人也不錯(cuò)。李先生得知張先生就是自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就暗下決心,想著一定要把張先生擠掉。但他也明白,如果堂堂正正地競(jìng)爭(zhēng),不是張先生的對(duì)手。于是,李先生四處活動(dòng),在上司面前極盡獻(xiàn)媚之能事,除夸大自己的能力外,還處處給上司一個(gè)暗示:張先生有許多缺點(diǎn),他不適合這份工作。在李先生的活動(dòng)下,終于把張先生擠了出去。但是當(dāng)他坐到那個(gè)夢(mèng)寐以求的位子上時(shí),李先生才發(fā)現(xiàn),他根本就不是勝利者,多數(shù)人瞧不起他,他的工作無法順利開展,而且每次面對(duì)張先生,他都心懷愧疚。在現(xiàn)代的職場(chǎng)上,不可避免地存在競(jìng)爭(zhēng)。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)能夠促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)。這一切的關(guān)鍵是我們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手持什么樣的態(tài)度。一個(gè)沒有對(duì)手的動(dòng)物,一定是死氣沉沉的動(dòng)物。人也同樣,一個(gè)沒有對(duì)手的人必定會(huì)成為一個(gè)不思進(jìn)取的人。生活中出現(xiàn)一個(gè)對(duì)手不是一件壞事,相反競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)讓我們充滿活力。有一個(gè)職場(chǎng)新人去一家廣告公司求職,順利地通過了第一輪測(cè)試。成了十位入圍者之一。

  第二輪測(cè)試內(nèi)容很簡(jiǎn)單:讓每位入圍者按要求設(shè)計(jì)一件作品,并當(dāng)眾展示給另外九人,讓他們打分,寫出相關(guān)的評(píng)語。這個(gè)職場(chǎng)新人在評(píng)分時(shí),對(duì)其中三人的作品非常佩服。懷著復(fù)雜的心情給了他們打了高分,并寫下了贊美的評(píng)語。令他意外的是,他入選了。而更令他意外的是,他欣賞的那三位中只有一個(gè)人入選!這是為什么?后來,廣告公司上司的一番話使他醒悟。上司說:“入圍的10人可以說都是佼佼者,專業(yè)水平都較高,這固然是重要的方面,但公司更為關(guān)注的.是,入圍者在相互評(píng)價(jià)中,是否能夠彼此欣賞。因?yàn),庸才自以為是,看不見別人的長(zhǎng)處,這倒情有可原,但若對(duì)對(duì)方視而不見,那就顯得心胸太狹隘了。嚴(yán)格意義上說那不叫人才。落聘的幾位雖然專業(yè)水平不錯(cuò),但遺憾的是他們?nèi)狈Ρ舜诵蕾p的眼光,而這點(diǎn)比專業(yè)水平更重要。

  因此,有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不是整天要盤算著如何打擊對(duì)方,而是從欣賞的角度,處處學(xué)習(xí)對(duì)手,并以對(duì)手的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。的確,欣賞對(duì)手比打擊對(duì)手更有效。在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí),要抱著欣賞對(duì)手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的心態(tài),以對(duì)手的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣才可以提高自己,最后戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,再面對(duì)更強(qiáng)的對(duì)手。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的'花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。

  更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康成長(zhǎng)。

  有人做過這樣的游戲,讓每個(gè)人寫出自己最有好感的人員名單,同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。

  有人說,誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會(huì)碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!

  會(huì)欣賞別人的人應(yīng)該是一個(gè)心胸寬廣,不會(huì)嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會(huì)去贊賞別人,更不會(huì)由衷地為別人的成就而開心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志

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