欣賞的作文8篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
難得這樣平靜的夜晚，久違的孤獨(dú)就像是一個(gè)久別重逢的老朋友，聽(tīng)著熟悉的歌曲，略帶疲倦的身軀放松到失去了重量，這樣的愜意，多少讓人有些迷離，在這么一個(gè)令人疲憊與厭倦的年代。一個(gè)時(shí)代就是一個(gè)烙印，現(xiàn)時(shí)的人們，嘻笑的背后，往往隱藏著無(wú)可躲避的憂傷，正如和諧背后猙獰著無(wú)可躲避的危機(jī)，習(xí)慣了用微笑掩飾了內(nèi)心的深谷，偶爾還會(huì)在平靜的夜晚獨(dú)自莫名的悲從中來(lái)，卻想不起來(lái)眼淚為了什么而掉，這是時(shí)代給我們的印記。
這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代，時(shí)代給了我們選擇的機(jī)會(huì)，給了我們改變命運(yùn)的機(jī)遇，卻也鑄造了無(wú)法撼動(dòng)的格局。我們?cè)谶@樣的時(shí)代中徘徊或者毅然，猶豫或者堅(jiān)決，失意或者得意，面對(duì)生活塑造的起起落落，面對(duì)命運(yùn)定制的悲歡離合，我們可以選擇用前世的宿命來(lái)安慰現(xiàn)世的心靈，也可以選擇用現(xiàn)世的頑抗來(lái)譜寫(xiě)下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福，我們還可以希冀著20xx帶來(lái)的毀滅與公平。
但生活終究是現(xiàn)實(shí)的，正如思想再深邃離開(kāi)食物也可能追隨著腐朽的軀體而長(zhǎng)埋地底，所以，我們憧憬與希冀，但仍能不忘默默地朝著自己的理想一步一步地邁進(jìn)；在面對(duì)生活的磨難與人心的丑惡是不忘抬頭微笑，在最寒冷的時(shí)候不忘蹲下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱，不忘在疲憊不堪時(shí)給自己一個(gè)幻想，為了給明天一個(gè)希望。
給明天一個(gè)希望，在最無(wú)助的時(shí)候，輕輕地喚起心底僅存的堅(jiān)強(qiáng)，迎接下一個(gè)天明。
給明天一個(gè)希望，在最孤獨(dú)的`時(shí)候，平靜地徜徉在幽靜的小路上，希冀下一段旅程。
給明天一個(gè)希望，在最絕望的時(shí)候，細(xì)細(xì)地凝望南山下的采菊者，拋開(kāi)世俗壓給心靈的包袱。
給明天一下希望，給自己的心靈一個(gè)幽靜的空間，讓一種思想凈化出一片遠(yuǎn)離塵囂的凈土，讓我們回歸最人性最初的原始，回歸最真的本我。
欣賞的作文 篇2
星期五的《家庭演播室》準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)播了，因?yàn)榭吹搅斯?jié)目預(yù)告，知道這期《家庭演播室》的嘉賓是久違了的陳雷哥哥，所以我抓緊時(shí)間做完作業(yè)，擠出時(shí)間看這期節(jié)目，看看久別了的陳雷哥哥。
從我記事起，我經(jīng)�？搓惱赘绺缰鞒值墓�(jié)目，突然間他從熒屏上消失了，沒(méi)有了他的消息，我感到有些遺憾。
陳雷哥哥出身在一個(gè)非常普通的家庭，他父母親既不是從事新聞傳媒工作的，也不是從事演藝工作的，無(wú)法為他成為一個(gè)知名度很高的節(jié)目主持人提供有效的幫助。那么，他是怎樣成為一個(gè)知名的節(jié)目主持人的呢?這是與陳雷長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力分不開(kāi)的。他在中學(xué)時(shí)期就當(dāng)上了上海電視臺(tái)中學(xué)生節(jié)目主持人，以后經(jīng)過(guò)戲院苦讀，成為上海電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目主持人。我喜歡他，我欣賞他堅(jiān)持不懈的努力精神。
陳雷哥哥所主持的節(jié)目收視率一直居高不下，成為電視臺(tái)的臺(tái)柱，不僅得到電視臺(tái)的器重，也身受觀眾的青睞。其實(shí)陳雷長(zhǎng)的很普通，小小的眼睛，黝黑的膚色，是一個(gè)及其普通的人，在這個(gè)方面他并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。功底堅(jiān)實(shí)是他成功的法寶，陳雷哥哥是一個(gè)非常用功的主持人，在業(yè)余時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不斷充實(shí)知識(shí)，他博覽群書(shū)，知識(shí)面廣為他成為娛樂(lè)節(jié)目主持人奠定了基礎(chǔ)。貼近公眾是他成功的.又一個(gè)法寶，了解陳雷的人都知道，他非常熱愛(ài)觀眾。為了了解觀眾的需求，他非常注意體驗(yàn)生活，與觀眾近距離接觸，親近觀眾，在與觀眾的交往中進(jìn)行生活的積累。在節(jié)目中他平等對(duì)待參加節(jié)目的觀眾，注意積極的引導(dǎo)，及時(shí)排解尷尬局面，使節(jié)目風(fēng)趣而不庸俗體現(xiàn)出主持人的機(jī)靈。因?yàn)殛惱赘绺缰塾谄矫�，為平民服�?wù)，得到公眾的喜愛(ài)，我就是喜愛(ài)他的觀眾之一。我欣賞他親近觀眾的工作作風(fēng)和風(fēng)趣的語(yǔ)言。
自從我知道陳雷哥哥是因?yàn)榻】翟驎簳r(shí)告別熒屏后，我就默默地為他祈禱，希望他能早日康復(fù)，重返熒屏，繼續(xù)他的主持人生涯。在知道他將重返熒屏后，我非常高興，同時(shí)我也希望他愛(ài)惜自己的身體，還希望他能不負(fù)眾望，堅(jiān)持平民化風(fēng)格，繼續(xù)得到觀眾的支持，依然是我心目中最欣賞的節(jié)目主持人。他那風(fēng)趣，親近的話語(yǔ)常常在我耳畔回蕩。
欣賞的作文 篇3
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)�？蓯�(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和啊！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒�、捕魚(yú)、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗，“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的'莊稼。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、滑�?/p>
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)��！我越來(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然
欣賞的作文 篇4
瞧！門(mén)口處有一抹模模糊糊的倩影，那就是我的朋友——?jiǎng)⒂昝伞?/p>
一頭瀑布般的秀發(fā)，一雙黑曜石般的大眼睛，黑白分明。猶如深潭一般，一眼就讓人陷進(jìn)去，無(wú)法自拔。有個(gè)性的柳葉眉，小巧玲瓏的瓊鼻下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。蜜桃般的顏色，水潤(rùn)潤(rùn)的，讓人忍不住一親芳澤，湊成了劉雨蒙。她的成績(jī)更是名列前茅，是我們班的班長(zhǎng)，老師常常將她引以為傲。
上課前，她都會(huì)站在講臺(tái)前管理我們班的紀(jì)律。威嚴(yán)極了，就連她的好朋友講話，也會(huì)惹來(lái)她的一聲斥責(zé)呢。輕則警告，重則掌嘴。真是包公斷案，鐵面無(wú)私啊！她的字跡秀麗，一氣呵成，字正圓潤(rùn)，如行云流水般。
每天，老師都會(huì)讓她把課堂作業(yè)的'題目抄下來(lái)。我們常常能欣賞到她的字跡，真是令人賞心悅目啊。她更是樂(lè)于助人的好榜樣，一次，我和雨蒙走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角處時(shí)，我們看到地上到處都是垃圾，有果皮，紙巾，飲料等等。
雨蒙皺了皺眉頭，一言不發(fā)的將垃圾撿起來(lái)，丟到垃圾桶里去。見(jiàn)到她這樣的動(dòng)作，我不禁有些慚愧，也幫著撿。撿著撿著，太陽(yáng)落山了，垃圾終于撿完了，我們汗如雨下。這就是我們班的班長(zhǎng)，不愧是三好學(xué)生，成績(jī)好，品德優(yōu)良，體育完美。
真是一個(gè)完美的女孩啊，怎么樣，你也想認(rèn)識(shí)我的朋友嗎？那找我私聊吧！
欣賞的作文 篇5
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之美……
“1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏；有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝，是無(wú)可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的.點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色……
“3”是一只耳朵，是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂傷，聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼無(wú)奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感沉痛；有了“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白A洲”的失望悲切·一
“4’’是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，，的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)……
“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃；有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闊送青來(lái)”的靜景與動(dòng)態(tài)……
……
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的離愁別緒；有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃濃情意……
“9”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì)；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕名利；有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自得自樂(lè)……
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語(yǔ)文，我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。
欣賞的作文 篇6
7歲那年，爸爸媽媽帶我去大別山，這是我最難忘的一次爬山經(jīng)歷。
為了去大別山，車(chē)子開(kāi)了整整一天半的時(shí)間，特別是最后半天，車(chē)子一直在彎彎曲曲的山路上盤(pán)旋，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，又是一個(gè)彎，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，從來(lái)不暈車(chē)的我竟然暈車(chē)了。
好不容易到了山腳下一看，原以為大別山會(huì)多么地與眾不同，沒(méi)想到和平時(shí)看到的山?jīng)]多大差別�？瓷先ワL(fēng)景秀麗，樹(shù)木郁郁蔥蔥，還 有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花正在盛開(kāi)。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么要跑這么遠(yuǎn)來(lái)爬這樣一座看上去很普通的山呢？
那天，爬大別山的人很少，我們沿著一條窄窄的小路往山上走，可是走著走著，小路消失了，只剩下一些高低不平的石頭和陡峭的山坡，沒(méi)有臺(tái)階、沒(méi)有扶手，難道這就是大別山與眾不同的地方？
開(kāi)始的時(shí)候，面對(duì)崎嶇的大別山，還 挺新鮮，覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性，我用手抓住石縫里長(zhǎng)出來(lái)的野花或小樹(shù)，腳下小心翼翼地踩在石頭上，手腳并用地努力向上爬�？刹灰粫�(huì)兒，褲子也勾破了，鞋子上、衣服上、手上全都是泥，腿也越來(lái)越酸，不知道什么時(shí)候才能到目的地，我有點(diǎn)兒不想往上爬了。
媽媽在旁邊和我說(shuō)起了當(dāng)年劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山的故事，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。在那么艱苦的條件下，革命戰(zhàn)士用雙腳走進(jìn)大別山，建立了革命根據(jù)地，不能想象剛才轉(zhuǎn)暈我的山路，他們竟然是一步一步走進(jìn)來(lái)的。我有點(diǎn)明白大別山的不同并不在于風(fēng)景，而在于攀爬大別山的`過(guò)程就是一個(gè)鍛煉意志的過(guò)程。
我在心里暗暗給自己打氣，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了，到達(dá)目的地的那一刻，心里有說(shuō)不出的喜悅。
后來(lái)，當(dāng)我再碰到困難的時(shí)候，總是會(huì)用爬大別山的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)自己，只要有信念，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，希望應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處等著我呢！
欣賞的作文 篇7
星期天是國(guó)際盲人節(jié)，濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社組織我們60個(gè)小記者在星期天的下午走上街頭，幫助盲人清理盲道，帶上眼罩體驗(yàn)盲人，讓我們感受盲人的世界。
我們下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)到日?qǐng)?bào)社門(mén)口，點(diǎn)名完畢，日?qǐng)?bào)社的阿姨把我們分成了兩個(gè)小組，我被分到了第一組。我們一邊走，一邊清理盲道上的自行車(chē)、和障礙物，如果盲道上有自行車(chē)，盲人會(huì)被摔倒后果很?chē)?yán)重。我們還輪流帶上眼罩，親身感受盲人的世界。輪到我戴眼罩了，哇！眼前好黑什么也看不見(jiàn)太可怕了，我還跑到井蓋上了呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感受到了盲人的不易，它們的世界沒(méi)有美麗的花朵、碧綠的'小草、蔚藍(lán)的天空，生活在漆黑的環(huán)境中，是多么的辛苦，以后我們一定要幫助身邊的盲人，讓他們感覺(jué)到人間的溫暖。
欣賞的作文 篇8
不知怎么的，這一天醒得特別早，天還半亮半灰，總帶給人一種陰沉的感，一看鐘，剛剛4點(diǎn)。
一番洗漱后，乘上那不大的小車(chē)，回家去。外面下起了小雨，淅淅瀝瀝的，雨點(diǎn)打在車(chē)窗上，噼噼啪啪，雨水順著車(chē)身往下流，形成了一條極其優(yōu)美的曲線，這一條，那一條，當(dāng)兩條線碰撞在一起時(shí)，就融為一體，在車(chē)窗上留下一道淡淡的痕跡，后來(lái)者順著這條痕跡，追著先者的步伐，越行越遠(yuǎn)，忽然間，窗外的細(xì)雨顏色變了，灰蒙蒙的陰沉感消失了，取而代之的是一抹橘黃色，那么明亮，那么溫暖，那么令人向往。蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層紗簾，若隱若現(xiàn)，窗外的陽(yáng)光，卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿過(guò)那層薄紗，照進(jìn)大地，照進(jìn)我們的心靈，仿佛母親那溫暖的手，撫摸著原本冰冷的心。陽(yáng)光照的久了，雨也停了。抬頭往東邊看，一輪太陽(yáng)探出了半個(gè)腦袋，笑瞇瞇地望著清晨熙熙攘攘的街道，靜靜地欣賞著屬于自己的那份獨(dú)特的寧?kù)o。清晨氣溫并不高，帶著一股冷氣 ，而那太陽(yáng)正是那最好的暖爐，溫暖人心。那輪太陽(yáng)漸漸升高，宛如一把無(wú)堅(jiān)不摧的劍，穿過(guò)小河，在河底無(wú)數(shù)的鵝卵石上，落下斑斑駁駁的`印跡；穿過(guò)樹(shù)叢，在泥土上留下獨(dú)特的足跡；穿過(guò)小白云，在大地上灑下暖意。
再把視線轉(zhuǎn)向馬路旁，早起的環(huán)衛(wèi)工人，已經(jīng)拿著掃帚，在大街上那樣悠悠地掃了很久，幾條街早已干干凈凈，整夜值班的保安，打著哈欠，聽(tīng)著音樂(lè)，一口又一口地扒拉著早飯。不時(shí)與路過(guò)的人閑聊幾句；早早開(kāi)業(yè)的早餐店，便利店……亮著燈，店員忙活著；還有那早起鍛煉的老人，太極、跳舞、散步……給清冷的城市增添了幾分熱鬧。似乎也只有他們，才能感受到清晨的那份美好，那份快樂(lè)的悠閑。
清晨，有他的美麗，有他的美好與快樂(lè)。有他的悠閑，也有他的寧?kù)o，更多的，是他的那份獨(dú)特與迷人，不同于上午，不同于中午，下午，更不同晚上，與任何時(shí)間。
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