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欣賞的作文

時間:2024-05-13 15:44:51 欣賞 我要投稿

欣賞的作文優(yōu)選(8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文優(yōu)選(8篇)

欣賞的作文 篇1

  小樹林里的風景最迷人了。這里的天是最藍的,樹是最綠的,小河是清澈見底的。

  這湛藍的天好比就是這一望無際的`大海,白云是這大海里的點點白帆,隨風飄動,做長途旅行呢。

  連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是好看極了。

  高大的樹木郁郁蔥蔥。

  地上長滿了一叢叢,一簇族的野花,可好看極了!花的顏色各不相同,有黃的、白的、紅的、藍的,五顏六色,色色俱全,引得蝴蝶和蜜蜂圍著它們又是跳、又是唱、真開心呀!

  小河清澈見底,干凈得一眼就能望到底。你瞧,這兒還有一只小烏龜正在練習爬行。難怪人們說烏龜膽小怕事,說得還真準,你看它這樣子就知道了,走一步,東看看,西瞧瞧,好像害怕敵人一下子猛沖過來,把它吃掉。它正在慢悠悠地爬著,前面晃動的水草把它嚇了一跳,它以為是它的敵人,迅速把頭和腳都縮到了外殼里。

  !小樹林真美呀!

欣賞的作文 篇2

  生命的長河慢慢地流著,偶爾不免狂風大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會看見一些閃閃發(fā)光的東西。

  撥開模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。

  驕陽似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下,準備征服這座大山!安恍辛!不行了!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時過正午,太陽越來越毒辣,怎么辦?我還沒有登上山頂,還沒享受眺望遠方的感覺呢。

  “一二,一二……”突然耳后傳來一陣吆喝,原來是個挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。

  我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重!

  “還好吧!”

  “你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”

  “對呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

  “先不跟你說了,我要趕路了!闭f著便挑起他那沉重的'物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠。望著他的背影,我不禁感慨萬千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。

  哦!你便是我最欣賞的人。

  看著挑山工漸行漸遠,我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。

  “。〗K于到了!”我來到了山頂,眺望遠方,心曠神怡。

  因為你,我不再為只有風的陪伴而惴惴不安。看晚雁姍姍來遲,充實那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來,奔流到海不復返。

  那永遠邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。

欣賞的作文 篇3

  中午的活動就是我們最希望的野炊!

  我們都擦了擦手,開始分工,有的打水,有的加柴,有的拾柴,有的洗菜。只見林嘉榮拿起桶,打了幾桶水后,蔡依婷又擔任了切菜任務。在我身邊的'鄭秋靜是最投入的了,只見她嘴閉緊,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著那面前的菜,手拿刀,左一刀,右一刀地鏟了起來。把鍋架上,終于到了主要的一步驟——炒菜。不一會兒,一同學大聲叫到:“蛋炒番茄進鍋嘍!”我抬起頭笑了笑,可吳培東和詹源霖還在認認真真的炒著菜,看到他們的樣子,我和黃舒琪感到欣慰。

  當一碟碟的菜在我面前時,我好感動,而且在這感動中體會到了一點道理:爸爸媽媽很不容易,除了要工作,還要做我們覺得好吃的菜。做兒女的我們,竟然還不懂替父母分擔,真是慚愧慚愧呀!

  這是我平生所吃的最好吃的飯,因為這畢竟是我們的勞動所得。通過這一次活動,我知道了什么叫勞動所得,什么叫真正的快樂、真正的合作、真正的友誼。我喜歡玩,也喜歡吃,但我更喜歡在野炊活動中體驗到無比快樂。(未待完續(xù))

欣賞的作文 篇4

  我以為,歲月已經(jīng)將過去掩埋,然淅淅瀝瀝的雨,又將那一抹憂傷演繹。原來,記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。

  ——題記

  四月的雨,輕輕敲打著窗欞,一聲聲,也敲打著心靈。我以為,歲月已經(jīng)將過去掩埋,然淅淅瀝瀝的雨,又將那一抹憂傷演繹。原來,記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。

  若說,每個人出現(xiàn)在生命里都是有原因的,那么,你的出現(xiàn),只是為了和我演繹一段有關雨的愛情故事嗎?讓我從喜歡雨到害怕聽到雨落,讓我的記憶永遠留在雨的世界里嗎?

  “窗外下著雨,傾盆大雨。打開窗簾看著雨水沿著窗戶的玻璃激流而下,勾勒出無數(shù)條美麗的蜿蜒。我眼里的城市,整片的黑暗,只有街燈零星寥落,偶爾幾輛車經(jīng)過發(fā)出一些聲音打破此刻的寂靜。也許這個寂寞的城市正在等待一個聲音喚醒沉睡的激情,就像每個人都在等一個聲音,把自己沉寂已久的心喚醒……”初相遇的那個雨夜,你的文字,你還記得嗎?

  是你的文字喚醒了我心里沉睡的聲音?還是我充滿憂傷的雙眸,牽扯了你內(nèi)心的疼痛?兩個相似的靈魂慢慢的靠近,漸漸的相依,靜靜的相伴,只想于時光里,在郊區(qū)那屬于我們種滿馬蹄蓮的家,默默的相守,一起迎晨風暮染,看日出日落,直到我們雙鬢染成白色,還能坐在庭院里,聞著馬蹄蓮的清香,目光,也會追逐著那一群雞鴨,而這一切,都會定格在你的畫布上,掛滿我們家里所有的墻,成為我們一起走過歲月的最好記憶。

  此刻的雨,越下越大了,天氣預報說,好多城市都下雨了,你的城市也下雨了嗎?你也在孤單地聽雨嗎?或者,你的世界里,已經(jīng)不會再有雨?憑我怎樣的想象,也無法勾勒出你此刻的模樣,因為,我甚至不知道現(xiàn)在的你在哪個城市,哪個城池是你療傷和忘愛的小港。

  淚,伴著雨,輕輕滑落,一直小心掩藏的悲傷終在這一刻無法抑制。你知道嗎?如果可以回到最初,我寧愿不要與你相遇,更不要你相愛相依,因為,我們不相遇,今天的你一定會有一個愛你的人,一個溫暖的家。我們不相愛,在那個雷聲響徹的雨夜,你就不會擔心我害怕,還在外地的你,駕車趕回我們郊區(qū)的家,不趕回來,你就不會遭遇那場無情的車禍,你的身體和心靈也不會受到重創(chuàng)。

  如果,我們不相愛,如果,你少愛我一點該多好!那樣你就不會帶著還未痊愈的傷拋下我們的家,離開這座城市,離開我的世界,只是因為,你覺得你已經(jīng)殘缺的身體不能再陪我一起尋一處安靜之地攝影作畫;不能再為我將院子里的秋千高高蕩起;不能再為我做可口的飯菜;不能再牽著我的手在月光下散步;不能再將雪堆砌成我的模樣……你只留下一封信“吾愛,我沒有辦法,沒有辦法以這樣的姿態(tài)在你的面前。我說過要給你最好的生活,現(xiàn)在,我做不到了。原諒我,原諒我的驕傲,我不要在你面前如此的脆弱,原諒我,也請成全我最后的驕傲!來生的渡口,我一定還要遇見你,今生,不能完成的夙愿,來生,我一定完成!”

  你知道,你離去后我會哭,會流淚,會傷心,會讓自己沉浸在悲傷里,也會變得更加得憂傷,而你依然選擇悄悄地離去,不再和任何人聯(lián)系,只是不想我找到你。你是想,時間能讓我忘了你嗎?是想讓時光治愈我的痛嗎?帶著傷痛離去的你,一定有著太多的不舍,一定也很痛,甚至,比我還痛。現(xiàn)在的你,心,依然會像我一樣流淚嗎?光陰,是不是痊愈了你的傷口?

  很多時候,我常常會怪你,怨你,為何,不聽聽我的決定,就將一切畫上句號?晌覅s知道,我不能怪你,更不能怨你。

  你離去后,我不敢再回到我們郊區(qū)的家,那里有著你太多的味道,我害怕,害怕自己沉溺在你的味道里。讓自己忙忙碌碌的,沒有空閑的時間去想你。努力的微笑著,用最燦爛的笑臉,迎接每一個日出日落,讓周圍的人不再為我而擔心。我以為這樣,就可以騙過所有的人,包括我自己,然,每一次雨落,過往的一切,是如此的清晰,原來,你早已經(jīng)融入了我的血液里,刻進了我的生命里。誰能告訴我,以后的歲月,我該怎樣傾聽一個人的雨?安放一個人的情?

  看穿我努力偽裝的朋友說,不要再用眼淚充斥我的世界,不要讓悲傷再成為我生活的主旋律,不要讓憂傷彌漫在我的天空,何不帶著你的深愛,好好的生活下去,擁有屬于我的春暖花開。你也這樣想的,這樣希望的,是嗎?好好的.生活下去,我何曾不想?可是,你的愛已經(jīng)深入了我的靈魂,讓我如何去擁有另一個春暖花開?沒有了你,誰來為我在雨落時撐起那把傘?少了你的日子,誰能體會我的孤單和彷徨?心沒有了歸屬,我又該在哪里停留?

  你呢?離去的日子,你可好?是不是和我一樣,在每一次的雨落,都會生生的疼?你的心,又安放在了哪里?

  上天沒有讓我們美好的過往定格,時光也沒有因為我的悲傷而停留,四季交替更迭,一圈又一圈。一次又次,花開花又落,紅塵陌上,依然是孤單的影。慢慢的,我學會了習慣不再有你的日子。不再去聽你為我唱的歌,不再去看你為我而寫的文字,不再去翻閱你的畫冊。我的花盆里再也沒有種過馬蹄蓮。我學會了做飯,可我的餐桌上再也沒有出現(xiàn)過你和我最喜歡吃的小炒肉。每到夜晚,學會了和你以前一樣,和文字對話;每到雨季,學會了拉上窗簾,不去聽雨滴滴答答的聲音;電閃雷鳴的日子,學會了戴上耳機,不再渴望你懷抱的安全和溫暖。我能做到這樣,不知道在哪個城市的你,是否可以安心,可以放心呢?因為在你眼里,我從來就是一個長不大的孩子,和你一起的日子,早已經(jīng)淪陷在你無盡的寵愛里,那時的你,常常會憐愛的揪著我的鼻子說:“你這個小家伙,不會做飯菜,看書忘記時間,喜歡去淋雨,又常生病,你說,你該怎么辦?”而我就會膩在你懷里說:“不是有你嗎?”“如果我不在了呢?你怎么辦?”“因為你不會不在阿,所以,你說的,我不考慮!薄澳阊剑婺媚銢]辦法。好吧,就讓我一輩子照顧你好了”你把我擁的更緊。

  現(xiàn)在,真的沒有了你!

  淚,又再一次滑落……

  不管我愿不愿意,歲月的年輪都載著我前行,不管我多么的渴望,也沒有將我載往有你地方,從瘋狂的尋找你,到失望,再到絕望,你仿佛從這個世界上消失了一樣,我已學會將一切深深的隱藏,只是,憂傷卻成為相伴我的行囊,時不時的,讓淚水盈滿眼眶。我以為,我已經(jīng)學會了遺忘,卻不明白,與你有關的一切早已經(jīng)爬滿我記憶的墻,微風輕輕地吹過,也能令它蔓延生長。

  常常的幻想,希望天空能夠明白我的憂傷,能夠?qū)⑽掖箲z,永遠沒有雨落只有藍天白云的晴朗,那樣,我就可以不因為雨滴的觸碰,喚醒過往。然,幻想終歸是幻想,永遠不能帶給我希望!

  此刻,雨,終于停了,而我的心呢?又該如何開始新的起航?

欣賞的作文 篇5

  上個星期,我收到了一大堆來自同學們的名片。上面的圖案有的楚楚動人,有的深情厚義,還有的同學很自戀,把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢?從一年級到現(xiàn)在,幾乎沒給同學們發(fā)過名片,所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學們。

  于是我打開電腦,上了淘寶網(wǎng),選擇了一種帶香味的名片,買了兩包。兩天后,快遞送到了,我馬上把小箱子搬進屋子,拿出剪刀,“咔嚓”一聲就把箱子剪開了。當我把名片打開時,一陣清香撲鼻而來。“哇!好香。 蔽屹潎@道。我把兩包名片倒在床上,發(fā)現(xiàn)其中有一些是重復的。“嗨!天助我也!我正好可以先用這些重復的!”我雙手捧著這些名片,坐到書桌前,打開臺燈,開始挑選。

  我挑出一張最漂亮的名片:“這么漂亮的`名片,一定要送給最要好的朋友!”那么送給誰呢?我冥思苦想著。因為我各方面都很優(yōu)秀,所以在班級里人緣不錯。一時還想不到誰和我的友誼最深厚。不過沒關系,這不重要。我直接開始寫了。

  我拿出筆袋,取出筆,提筆正準備寫,我突然頓住了:我不妨看看別人的名片是怎么寫的,正好學習一下。接著,我便搬出那一大箱名片,一張紙的看了起來!班!原來是這樣啊!看來用圓珠筆寫才最好。 蔽覟g覽了半小時,終于掌握了寫名片的技巧。于是我重新回到書桌前,胸有成竹地提起筆,開始寫了起來:一張,兩張,三張,四張,五張……

  經(jīng)過了一個小時,42張名片終于都寫好了,看著我的“杰作”,我的意地點了點頭。掃視了一下整個房間,我看了一張空空如也的卷子,我如夢初醒,大叫道:“啊!我還沒寫作業(yè)呢!”

欣賞的作文 篇6

  欣賞大自然,會給我們帶來無盡的樂趣;欣賞他人,會給他人帶來巨大的改變;欣賞自己,會給自己帶來陽光的性格。欣賞的魅力無窮大,我們要有一雙會欣賞的眼睛,

  珍妮是一個自卑的女孩,她一直覺得自己長得不漂亮。有一天,她到商店買了只蝴蝶結(jié),店主不斷地贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮,珍妮雖然不信,但是卻挺高興的,不由昂起了頭。珍妮走進教室,碰上了她的老師,“珍妮,你真美!崩蠋熣f。那一天,她得到了許多人的贊美?墒,她往鏡子前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),原來蝴蝶結(jié)不知什么時候掉了。她明白了,自己應該自信,是欣賞使自己變得自信、魅力。

  學會欣賞自己的同時,我們也要學會欣賞他人,因為欣賞有極大的魅力。

  尺有所長,寸有所短。每個人身上都有閃光點,關鍵在于會不會欣賞,能欣賞自己,就會少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達的心態(tài)中坦然走自己的路。學會欣賞自己,就能揚起追求的風帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

  在公園里的'草叢中生長著許多小草,它們的夢想是變成大樹。它們認為自己一身缺點,人們無情地踩踏在它們身上,所以很向往大樹,也因自己變不成大樹而自卑、憂愁。其中一棵小草卻不這樣想,它的夢想就是做好自己。它認為小草并不是一無是處,自己可以為光禿禿的大地裝點一份綠色,為大地帶來一份生機,它每天生活得很快樂,它為自己的優(yōu)點而驕傲,這就是欣賞的魅力。

  每個人都有自己的閃光點,只要正視自己,欣賞自己,就會讓我們的生活充滿信心,讓我們張開雙臂,迎接朝陽,不斷地走向成功。

  也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹,可你卻只是一株小草;也許你想成為江河,可你卻只是一泓山泉,做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的顏色裝點希望;做不了江河,就做山泉,用自己的甘甜奉獻大地。

  學會欣賞吧!讓欣賞的魅力感染每個人。

欣賞的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)三門峽風景區(qū)是一塊風水寶地,位于人工湖旁邊有一片松樹林。松樹林的地勢屬于丘陵地形,于是人們就稱它為“松山”。

  一眼望去,這滿山遍野的青松,就像是一片綠色的海洋;在綠色的`海洋里,一顆顆年輕的松樹碧綠滴翠,亭亭向上。松樹林的松樹大小不一,形態(tài)各異,非常好看。你瞧,這一排排屹立在路邊的松樹,像不像威風凜凜的哨兵?

  走進松樹林,我聽到幾聲清脆的鳥叫聲。這里是鳥的天堂。我走在松針上,發(fā)出沙沙的響聲,把樹上的鳥兒嚇著了,紛紛飛出家。鳥兒真多啊,松樹林變得熱鬧起來,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的,各種各樣,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀,看得我眼花繚亂。這里的景象真壯觀啊!

  我愛你,美麗的松樹林。

欣賞的作文 篇8

  坐在窗前,我想起了你,我最欣賞的人。

  五年級時,帶著對國畫的憧憬,走進了你的教室。你的教室總與別的畫室不一樣,總是被你收拾得一塵不染,還會很有心地灑上香水。盧老師,你的卷發(fā)總是令我懷念,散發(fā)著百合的香味,像你的長相一樣干凈。

  那時候,我最喜歡你畫的荷花,有彩色的,還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對空白的宣紙,我都不知道該怎么拿筆?粗且黄黄瑵饽,柔美的線條,只能干著急。你像一陣風似的,帶著百合香,走到我面前,看出了我的糾結(jié),握著我拿筆的'手,往上提了一提,將毛筆與宣紙垂直,莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子,你發(fā)現(xiàn)我在看你,朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭,不好意思地在色盤上擠上顏料……

  我極喜歡看你畫畫,筆尖上點些水,再和上顏料,顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙,便成了一只只可愛的小動物,唯美的風景圖……你的畫筆好似仙女棒,一碰到雪白的宣紙,便會開出朵朵美麗的蓮花,綻放出令我驚喜的美好。

  你個子不高,卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋,就像一個學生。你天生卷發(fā),卻透著一股書卷氣。畫起畫來,行云流水,線條流暢,從不拖泥帶水,像你本人一樣,清爽整潔。

  盧老師,你是我最欣賞的人。

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