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（優(yōu)秀）欣賞的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
欣賞的作文 篇1
打開(kāi)我的筆記本扉頁(yè)，映入眼簾的是九個(gè)打字——“年輕不應(yīng)該平凡�！γ鳌�，說(shuō)起這句話(huà)，還有一段故事。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我期末考試只得了85分，我心里暗暗自慶，不錯(cuò)，85分，我在班上算中等生，所以這次能有85分非常高興，就在我洋洋自得的之時(shí)，語(yǔ)文老師楊老師把我叫了過(guò)去。她問(wèn)我的第一句話(huà)是“怎嬤樣？覺(jué)得這次考得怎樣？”我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，可老師的.臉卻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“我覺(jué)得你這次不怎嬤樣，完全可以上90分，基礎(chǔ)題不該錯(cuò)的都錯(cuò)，太粗心了！”我是失落地低下頭。于是老師讓我把筆記本拿給她，她打開(kāi)第一頁(yè)，寫(xiě)上“年輕不應(yīng)該平凡。——姚明”，“你回去好好體會(huì)這句話(huà)！”老師和藹地說(shuō)�！澳贻p不應(yīng)該平凡�！彪y道老師希望我做一個(gè)不平凡、敢超越、更出色的我？從這時(shí)開(kāi)始，我發(fā)奮苦讀。
遇挫折時(shí)，這句話(huà)激勵(lì)我;驕傲?xí)r，這句話(huà)警告者我......終于，功夫不負(fù)有心人，在中考是，我獲得了成功，總分全班第一！
我欣賞這句話(huà)，我感謝這句話(huà)，我喜歡這句話(huà)......我沒(méi)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，做一個(gè)更出色，不平凡的我！
欣賞的作文 篇2
與過(guò)去相比，我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想？ 卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng)，擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部， 他就是卡拉揚(yáng)，音樂(lè)帝王，一個(gè)我最欣賞的.人。 欣賞之一；坎坷的人生道路 卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏，但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想，而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差，被院長(zhǎng)解雇了，卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界，未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二；從失敗中奮起 當(dāng)然，卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè)，而是更狂熱，更投入的演奏音樂(lè)，修改音樂(lè)，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害， 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一厥不振，而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。 卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“：成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折，怎能成功”。 欣賞之三：音樂(lè)，無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了，人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè)，所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō)：“音樂(lè)是人類(lèi)最好的聲音，沒(méi)有它生活變的平淡，因?yàn)橛幸魳?lè)的存在，才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人，我欣賞他堅(jiān)持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無(wú)完人，但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美，當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng)，默念：“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。
欣賞的作文 篇3
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號(hào)。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(zhǎng)，而分?jǐn)?shù)不長(zhǎng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們?cè)缭绲拈_(kāi)始了自習(xí)，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊(duì)伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細(xì)細(xì)品味圣人的'思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習(xí)，但取而代之的卻是一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習(xí)生活中，自信會(huì)帶領(lǐng)我走向光明的大道，因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅(jiān)信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個(gè)觀景臺(tái)，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。
努力后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因?yàn)榕�，總�?huì)沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅(jiān)持下去，等到陽(yáng)光照耀著我，我的翅膀?qū)?huì)煥發(fā)出美麗的光彩。
欣賞的作文 篇4
“火煙裊裊聚大都，滾滾河水游汴梁“。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出我的那個(gè)美輪美奐的筆桶。
那個(gè)筆桶是我一生的摯愛(ài)，是兩年前爸爸從一家工藝品店里淘來(lái)送我的。我剛剛得到時(shí)，就被這美不勝收的外觀吸引了，我愛(ài)不釋手，不許任何人碰它，把它放在我的書(shū)房里，整天目不轉(zhuǎn)晴的看著它。筆桶是橢圓形的，用粗毛竹制成，并用清光漆上色，高11厘米。雖然這個(gè)筆桶看似一般，可它的點(diǎn)睛之筆，莫過(guò)于桶身上刻出來(lái)的那幅栩栩如生的畫(huà)—《清明上河圖》吧！
《清明上河圖》是北宋著名畫(huà)家張擇端畫(huà)的，畫(huà)上描繪了北宋都城汴梁的繁華景象，其中；有趕集的人，有叫賣(mài)的商人，有高大的建筑物，還有滾流水和貨運(yùn)商船。這幅古色古香，五光十色的畫(huà)被后世稱(chēng)為中國(guó)名畫(huà)。面今天，現(xiàn)代人用他們智慧的'結(jié)業(yè)結(jié)精，創(chuàng)造出了這個(gè)筆桶。
定晴一看，雕刻在筆桶上的《清明上河圖》真是非同凡響，這細(xì)膩的刀功刻出了一幅引人入勝，唯妙唯肖的經(jīng)典之“畫(huà)”。我靜靜的看著，我仿佛也進(jìn)入了其中，微微的風(fēng)撫摸著一棵棵直插云天的綠樹(shù)，”沙啦啦，沙啦啦，像一曲無(wú)字的歌謠，在人們的耳邊徘徊，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的快樂(lè)。我走上了鬧市，看見(jiàn)幾個(gè)天真無(wú)邪的小朋友在玩耍，聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲：“燒餅，新鮮的燒餅”和人們的說(shuō)話(huà)聲。我登上了大橋，橋邊琳瑯滿(mǎn)目的貨物使我新奇萬(wàn)分。橋下滔滔不絕的江水翻著浪花，一個(gè)挨著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)親吻西邊的地平線(xiàn)，叫賣(mài)聲停止了，人們都騎著自己的小毛驢各回各家了。小孩子早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一切都那么和諧、平靜。
這個(gè)筆桶讓我聯(lián)想到了另外一個(gè)世界，它的美麗深深的吸引了我，它在我的心底里留下了永不磨滅的印象，它已成了我靈魂的一部分。
欣賞的作文 篇5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間太陽(yáng)的腳步已向南跨過(guò)了赤道，北風(fēng)呼嘯著，落葉滿(mǎn)地，路人豎起了衣領(lǐng)，腳步匆匆。窗外，夜晚唱歌的青蛙已經(jīng)冬眠，清晨飛舞的鳥(niǎo)兒也飛向了溫暖的南國(guó)。北國(guó)的冬天已經(jīng)來(lái)臨。
天地透著一絲微微的寒意，凜冽的北風(fēng)使?jié)鉂獾撵F霾消失了形跡，天空愈發(fā)清亮了，大地也一塵不染。天空變得那么的藍(lán)，那么的透徹，暖暖的陽(yáng)光雖是遠(yuǎn)離了中國(guó)的北方，但好像依舊對(duì)萊蕪這座古城戀戀不舍，關(guān)愛(ài)著這座城市，讓美麗的萊蕪沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中。
清澈的湖水結(jié)了一層薄冰，像是一塊墜落大地的天空；又像一面明鏡，反射著光輝。已至冬天，一片蕭瑟，但小草努力效仿著松柏，頑強(qiáng)地透出一點(diǎn)新綠。
最妙的是下點(diǎn)小雪，萊蕪大大小小的山尖全白了，像是給藍(lán)天嵌上了一道銀邊。山上的松柏自豪地綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花，閃爍著淡藍(lán)的光芒。山坡上，有的地方草色漸露，松柏青翠；有的地方被雪覆蓋著，雪給山們披上了一層素袍。夕陽(yáng)西下，霞光普照大地，那些小雪好像突然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色，就是下小雪吧，萊蕪溫柔的小山是受不住大雪的.。
古老的萊城，城內(nèi)這么狹窄，城外卻那么寬敞。山野里點(diǎn)綴著些古樸的村莊。而樸實(shí)的萊蕪人在冬天是面上含笑的。他們依山傍水，看著藍(lán)天、綠地，心中也便有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便憧憬著：明天也許就是春天了吧？今天夜里柳樹(shù)就抽芽了吧？即使這點(diǎn)愿望不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，有這樣和暖的冬天，又何必還去希望別的呢？
古老的萊城，冬天永遠(yuǎn)是那么地清亮，那么地祥和，那么地安寧�？窗�，由古樸的村莊慢慢往上看吧，安靜的小村、蔚藍(lán)的天空，自下而上全是那么清澈無(wú)垠，就像一顆絢麗的瑪瑙。在這顆瑪瑙里，包著藍(lán)汪汪的天、連綿的山脈、堅(jiān)強(qiáng)的植被，還有樸實(shí)的人們。
這就是冬天的萊城。
欣賞的作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好，我是來(lái)自廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生，今年11歲，名字叫做李?yuàn)W，我的愛(ài)好有很多，比如上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人，但是我希望通過(guò)這封信我們可以成為很好的朋友，你愿意嗎？
你一定會(huì)感到驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？是這樣的，我在中國(guó)助學(xué)網(wǎng)上找到了堅(jiān)強(qiáng)的你。你父親二級(jí)殘疾，母親患有精神病，生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績(jī)的領(lǐng)先者，在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的.照片，都想對(duì)照片里的你寒暄一兩句：“穿這些單簿的衣服，冷不冷��？會(huì)得感冒的！”因此，我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng)，與貧困家庭的同齡人交流，建立友誼，并為對(duì)方做一些力所能及的事。這次，我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū)，以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問(wèn)題。如果你們那里還有什么困難，我們都會(huì)獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。
雖然我們是從未見(jiàn)過(guò)面的陌生人，但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁，我們一定會(huì)成為很好的朋友，我也期待可以盡快收到你的來(lái)信。
祝你：
學(xué)業(yè)更上一城樓
你遠(yuǎn)方的朋友：××
欣賞的作文 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，已經(jīng)到了母親節(jié)了，我首先祝福您節(jié)日快樂(lè)！
媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)到來(lái)之際我有很多的話(huà)想要和您說(shuō)。媽媽?zhuān)鷮?duì)我要求很?chē)?yán)格，我有時(shí)覺(jué)得您對(duì)我嚴(yán)格要求是為了我好，有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得您對(duì)我太嚴(yán)厲了。很多時(shí)候，當(dāng)小朋友在快樂(lè)地玩游戲時(shí)，在高興地看電視時(shí)，您卻叫我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、練習(xí)畫(huà)畫(huà)，這時(shí)的我多想像其他的`小朋友一樣盡情地玩耍啊，我覺(jué)得自己多么像一只被關(guān)在籠子里的孤獨(dú)的小鳥(niǎo)�。】僧�(dāng)同學(xué)們稱(chēng)贊我的畫(huà)畫(huà)得好，在比賽中得獎(jiǎng)時(shí)，我又是多么感謝您的嚴(yán)格要求。
媽媽?zhuān)袝r(shí)候?qū)ξ矣址浅捤�，每�?dāng)我看書(shū)看了很長(zhǎng)時(shí)間，您會(huì)催我出去找小伙伴玩，甚至也會(huì)帶我到公園去玩。每年暑假，您都會(huì)帶我到各地去旅游，很多人出門(mén)旅游不愿意帶孩子，嫌麻煩，可是您每次都帶著我，從波濤洶涌的海邊到巍巍群山，讓我增加了不少知識(shí)，拓寬了我的視野。對(duì)我讀書(shū)上的要求，您總是盡量滿(mǎn)足。只要是我想看的書(shū)，不管多貴，您都會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)，對(duì)此，我非常感謝您。
您是一個(gè)善良、樂(lè)觀、聰明的人，您用自己的一言一行告訴我應(yīng)該怎樣做人。我相信我在您的教育下一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。母親節(jié)到來(lái)之際，再一次祝您節(jié)日快樂(lè)，一切順心。
此致
敬禮！
您的兒子：點(diǎn)點(diǎn)
20××年5月8日
欣賞的作文 篇8
每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同時(shí)我們或許更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；欣賞如一盞路燈，照亮漆黑的夜路；欣賞如一汪甘泉，澆灌枯竭的小樹(shù)；欣賞如一顆仙人掌，給沙漠一絲希望。
我們每個(gè)人都不可能十全十美，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是，即使我們不能擁有別人的優(yōu)點(diǎn)，我們也可以去學(xué)會(huì)欣賞別人，這不也是一件快樂(lè)的事情嗎？
也許你沒(méi)有楊貴妃般的容貌，但你依然可以欣賞她華麗的外表；也許你沒(méi)有喬丹一樣的體質(zhì)，但你依然可以欣賞他炫目的球技；也許你沒(méi)有郭敬明般的才華，但你依然可以欣賞他行云流水的文筆；也許你沒(méi)有桑蘭般的堅(jiān)強(qiáng)意志，但你依然可以欣賞她不向命運(yùn)屈服的高貴品質(zhì)。
我有一個(gè)鄰居，他是一個(gè)8歲的.小孩，他有自閉癥，但我和他的關(guān)系還算是蠻好的。有一次，他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏，我問(wèn)他為什么不去玩，他說(shuō)融入不進(jìn)去，但他后來(lái)又說(shuō)了一句：“不過(guò)可以看到他們玩的那么開(kāi)心也是一種快樂(lè)，不是么？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是卻明白了那個(gè)我心中一直沒(méi)解開(kāi)的疑問(wèn)。
“欣賞”一個(gè)多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn)。也許，你不能享受獲得的快樂(lè)；也許，你不能得到你所想要的東西。但是，你會(huì)因?yàn)閯e人得到而快樂(lè)。所以，欣賞他人也是一種快樂(lè)與幸福。我欣賞別人，快樂(lè)自己。
欣賞的作文 篇9
我有一個(gè)很幸福的家庭。在我的家庭有五口人，爸爸，媽媽?zhuān)憬愫偷艿�，還有我。
我的父親是一家之主。他又高又壯，是一個(gè)老板，他工作很努力。他喜歡唱歌和做運(yùn)動(dòng)，他是很風(fēng)趣的一個(gè)人，他很關(guān)心我們。我的`媽媽也是一個(gè)老板，她喜歡栽種東西，她每天都很忙碌，但她對(duì)我們非常和藹，我們非常愛(ài)她。
“湯姆，你是一個(gè)頑皮的孩子，”我媽媽總是說(shuō)，是的，我的兄弟湯姆是個(gè)很頑皮的小孩。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，通常他都拿我開(kāi)心，當(dāng)我每次生氣的時(shí)候，他總是說(shuō)：“你看起來(lái)像一只小猴子！”我都快氣瘋了，這樣他就更高興了。
我的姐姐是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，她又高又壯。她大眼睛，小鼻子、小嘴，兩個(gè)小耳朵。她非常漂亮、可愛(ài)。她喜歡聽(tīng)音樂(lè)，“為你驕傲”是她最喜歡的一首英文歌，她能唱得非常好，甚至教我也唱這首歌。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)、喜歡打乒乓球。我愛(ài)我的父母，他們也愛(ài)我。
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