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【精華】實(shí)用的欣賞的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
在這個(gè)世界上,我們無法找到完美,任何事物都存在著缺陷,但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀,但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí),欣賞別人,就是以人之長補(bǔ)己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?
欣賞別人,首先要學(xué)會(huì)自知。古人言:“人貴有自知之明。”意思是人要對(duì)自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo),只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對(duì)待別人,正確地欣賞別人。
欣賞別人,更要學(xué)會(huì)寬容。“開口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌,但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才,最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無枝可棲也屬正常。所以說,寬容是至關(guān)重要的。雨果說:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蔽覀兒螄L不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?
欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說:“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L,也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮!毙蕾p別人,不僅僅是美德,更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時(shí)也給自己前進(jìn)的'道路奠定基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個(gè)人,會(huì)使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無法代替的。在欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂愁,多一分舒心,少一點(diǎn)煩惱,多一分快樂……
欣賞的作文 篇2
(一)性格與思維
很客觀的說,我算是是一個(gè)較為主動(dòng)的人,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上。先說學(xué)習(xí),我的成績并不是班里最好的,但是 “勤能補(bǔ)拙”,我個(gè)人比較傾向于在課后復(fù)習(xí),因?yàn)槟菢幽軌驅(qū)⑸险n是碰到的不解與困惑重新思考一下,跟有利于相關(guān)知識(shí)的理解。至于課外閱讀方面,我承認(rèn),在已經(jīng)過去的大學(xué)生活中,雖然我也閱讀量一些課外書籍,但是相對(duì)于社會(huì)的需要我還是做的有些不足,這方面是我個(gè)人的不足之處,我也會(huì)對(duì)此予以改正;在生活方面,我是個(gè)比較熱愛生活的人,也很喜歡結(jié)交朋友。對(duì)朋友,我還是比較傾向與單純的友情,我覺得如果朋友之間不應(yīng)該摻雜太多的利益成分,因?yàn)樵谖铱磥恚鞘且环N不尊重!當(dāng)然,在現(xiàn)在的社會(huì),人際關(guān)系是非常重要的,“人一生的財(cái)富,80%來源于你的`朋友!”這句話說得很在理,但它最大的錯(cuò)誤是曲解了“朋友”,給你帶來經(jīng)濟(jì)利益的是合伙人,而朋友,是站在你身后,當(dāng)你失意或喜悅時(shí)都能與你共同分擔(dān)的人…
。ǘ┡d趣與特長
我是90后,有著90后所共有的特性,聽音樂、看電影、網(wǎng)購…都是我所鐘愛的,當(dāng)然,在家長和老師的眼里,只是一種對(duì)時(shí)間和青春的浪費(fèi),但我覺得,每個(gè)人都有自己的路,我不羨慕別人的快樂與富裕生活,我只要過好自己的,做自己喜歡的就可以了。其實(shí),世界上每個(gè)人都是特殊的生活個(gè)體,沒有人可以信誓旦旦的對(duì)別人說:“聽我的,絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)!”既然如此,我們?yōu)槭裁匆屪约河肋h(yuǎn)活在苦惱中?當(dāng)然,我并不是說我們不要聽取他人的意見,在我看來,外人永遠(yuǎn)只能對(duì)我們起提醒作用,我們需要的,是自己的判斷!我希望,我的青春屬于我,可以與別人分享,但不能被別人所掌控…
我的性格,引用比較浪漫的方式講,誠實(shí)溫和,是個(gè)理想主義者,微不足道的事情就會(huì)使自己感到驚慌不安?偸窃趯ふ抑鴥(nèi)心的穩(wěn)定與平衡,沒有這種平衡就不能平靜地生活。這是一群能為生活中的矛盾開辟和解之路的人。
欣賞的作文 篇3
春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。
地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀。
每個(gè)人的理想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。
還有,那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑大師二喜的,那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的'風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一架豎琴。說實(shí)話,見了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。
最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么,所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏。讓她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子!
在地面上,我們一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長,風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。
欣賞的作文 篇4
永遠(yuǎn)都記得那一晚,是我和爸爸媽媽在一起最感動(dòng)的一次相處。
那一晚上,在我們吃過了豐盛的晚飯后,媽媽把碗筷收拾到廚房里,然后洗干凈了,再把碗筷擦干,然后放進(jìn)消毒碗柜里面,讓碗筷有一次好的旅途。之后,媽媽邊從廚房里走了出來,媽媽手上還端著一大盆黃澄澄的橙子出來,看了真讓人留口水,我還在不停地咽口水呢!當(dāng)媽媽把這盤橙子端到我身邊時(shí),我便順手拿了一個(gè),然后抱在了懷里。媽媽把這一盤誘人的橙子放到桌子上后,只見爸爸那聽話的手,居然拿起了一個(gè)大大的黃橙子,平時(shí)見爸爸最愛吃煙了,今天怎么會(huì)那么那么聽話,選擇吃這么健康的食品呢!我以為他要拿給自己吃,沒想到,在爸爸和媽媽簡單聊了幾句之后,爸爸便拿起剛剛他選的那個(gè)黃澄子遞給了我,他對(duì)我說道:〞這黃橙子又大又好,看它的樣子,里邊一定多汁多肉,你就吃這個(gè)吧!〞聽了爸爸加以形容的話語后,加上這黃橙子是那么誘人可口,我就忍不住從爸爸手中奪了過來,然后把我剛剛選擇的那個(gè)和這個(gè)一對(duì)比,認(rèn)真打量了一下它們兩個(gè)的身子,發(fā)現(xiàn)原來爸爸選的那個(gè)真的是又大又圓,比我選的這個(gè)好多了。
于是,我就把之前的那個(gè)飯回到了盤子中,決定吃爸爸給我選的這一個(gè)?粗@黃橙子的誘人色彩,聞起它那淡淡的果皮香,再看看它頭頂上綠葉的點(diǎn)綴,簡直像看見了一個(gè)活寶。我忍不住了,我用心地把這黃橙子的皮給剝開了,剝開果皮后,黃橙子里邊的果肉更加誘人可口,那一瓣瓣飽滿的果肉,發(fā)出金燦燦的透明的顏色,猶如一個(gè)神秘的水晶球捧在手中,是那么的獨(dú)特、優(yōu)美。它的透明度,可以讓我直接看到它里邊一粒粒的果粒,果粒像小魚一樣漂浮在果肉里面,讓人覺得它是那么的活力十足,里邊的果肉一定很有味道。我把皮剝開后,一邊認(rèn)真地?cái)?shù)了一下,一邊就吃了起來,一共15塊果瓣。我拿起了一瓣,然后閉上眼睛,想象這是美味的佳肴,然后打開嘴巴,放進(jìn)一瓣進(jìn)到嘴巴里,再滿意地合上嘴巴,最后慢慢的嚼起來,這果肉和牙齒觸碰的一瞬間,果粒和果汁灌滿了我的整個(gè)嘴巴,讓我感受到了一番前所未有過的甜和甘涼,好像讓來了一次甜心般的旅行,那種感覺時(shí)常蕩漾在腦海里。接著,我又拿起了一瓣,又放進(jìn)了嘴巴里,津津有味地品嘗起來,因?yàn)檫@黃橙子的好吃的原因,我還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲:〞真好吃,味道好極啦!〞
在吃完了三四瓣之后,我就看看爸爸媽媽,我以為他們也沉浸在黃橙子的美味可口里,沒想到,一看過去,卻發(fā)現(xiàn)他們只是在看著電視,沒有吃那黃橙子的念頭,我在看看他們的手上,發(fā)現(xiàn)他們的手指干干凈凈的,很肯定他們不都沒摸過那黃橙子,看見他們不吃,我就主動(dòng)向前給他們,我拿著手中剝好的果肉,來到了爸爸媽媽的面前,把這飽滿的'果肉遞到了爸爸媽媽的手中,但是,他們卻再三推脫,還不時(shí)對(duì)我說:〞我們都不喜歡吃黃橙子,而且這樣也是爸媽為你準(zhǔn)備的,沒有預(yù)我們的份,這還是留給你慢慢品嘗,慢慢享受吧!爸爸媽媽不吃了,都留給你吃。〞聽完他們的回答后,我頓時(shí)明白了他們的心意,他們這是愛我的表現(xiàn),他們希望我多吃一點(diǎn),可以多回味一下這黃橙子的美味的味道,讓我過得更幸福一些。他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃完橙子呢,記得上一年,外婆家的黃橙子熟透了的時(shí)候,他們兩個(gè)都跑到外婆家的果園里,像兩個(gè)搗蛋鬼聚在一起,享受著果園里的黃澄呢!
再看看現(xiàn)在,他們說不喜歡吃黃橙子,這完全是出于對(duì)我的疼愛有加而選擇不吃,舍不得把這黃橙子吃了,把這份舍不得吃的黃橙子留給我吃,他們這樣做也讓我感到十分不好受,于是,我的腦海里就在拼命地打轉(zhuǎn),在極力想著一個(gè)可以讓他們乖乖聽話,把黃橙子吃到肚子里去的辦法。我想了想,想了想,終于,讓我想到了一個(gè)好的辦法。我這下要對(duì)爸爸媽媽撒一個(gè)謊言,我一邊吃一邊注視著他們兩個(gè)的情緒,突然大聲叫了起來:〞哇,怎么那么難吃又苦又爛,爸爸媽媽怎么辦!真的好難吃啊!不會(huì)就這么把它丟了吧!〞
我一邊說,一邊像演員一樣,在臉上裝著難受的樣子,不時(shí)的發(fā)出難吃的聲音,爸爸媽媽見了我的表情,總算是上當(dāng)了,他們從我的手中奪過了那一瓣瓣的黃橙子,便隨手拿到了嘴邊吃了起來,他們兩個(gè)各吃了幾瓣,然后才發(fā)覺了不對(duì)勁,他們兩個(gè)居然異口同聲地說道:〞這黃橙子好好的,哪有壞了,又爛又破!不知道多么的甜。〞聽到他們的話語后,我心里一邊暗喜道,他們終于上當(dāng)了,他們接著又嘗了好幾瓣之后,我便跟他們道出了真的真相:〞爸爸媽媽,這黃橙子本來就很甜,很可口,剛剛只是我撒了一個(gè)小小的謊言,說著這黃橙子不甜不好吃,你們才會(huì)像笨蛋一樣上了我的當(dāng),然后乖乖地把它吃到嘴上。〞他們聽了之后,都是一臉的愕然,然后異口同聲對(duì)我說:〞你這小子,還真有心思,我們兩個(gè)都被你耍了一遍了。〞聽完之后,我們一家也就哄嘡大笑起來。
爸爸媽媽不舍得吃黃橙子和我對(duì)爸爸媽媽說了一個(gè)善意的謊言,都是相互愛大家的方式,雖然我們沒有說出愛意,但我們卻能感受到。
欣賞的作文 篇5
我已經(jīng)不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了,歲月無情地在我的身上烙下了斑斑痕跡?鞓泛蜔⿶老駜蓚(gè)比賽跑步的孩子,一下子這個(gè)占了上風(fēng),一下子又那個(gè)領(lǐng)先。
年輕的女孩快樂多。我們有花一樣的青春,我們有玫瑰般的年齡,我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當(dāng)晚自習(xí)一下,一個(gè)人騎著自行車回家,忽然看到家里的燈還亮著,我的心情就開始飛揚(yáng);當(dāng)幫助了有困難的人,聽到贊許聲,我心里就開始高歌;當(dāng)考試結(jié)束后,緊張地等候著考分,老師微笑著把考卷遞給我時(shí),我的心田就開始雀躍。其實(shí)我很容易滿足,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕聲的問候,一張遠(yuǎn)方的.賀卡都使我快樂。做一個(gè)快樂的女孩子真好!
可是煩惱也總在我的周圍等待著,只要我一時(shí)大意,它就會(huì)像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來自于父母喋喋不休的教導(dǎo):“女孩子家要有女孩子的樣,別整天瘋瘋癲癲的。”我的煩惱來自于朋友生氣的氣話:“成績好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來自于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo):“上課時(shí)要認(rèn)真聽講,你看成績又下降了,”噢,My God!(上帝)做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的女孩看來是沒希望了。
生活像是一望無際的大海,快樂是風(fēng)平浪靜的海面,煩惱是波濤洶涌的海浪,而我則是海上的一葉小帆。想要到達(dá)海的彼岸,在風(fēng)平浪靜時(shí),我要能順利前進(jìn);在波濤洶涌時(shí),我也該搏擊海浪,奮勇前進(jìn)?鞓冯m說叫人喜歡,但是單純的快樂只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討仄,但它卻可以磨煉人的意志?鞓泛帽纫恢晔㈤_的嬌艷的玫瑰,而煩惱便是它周圍葉子下的刺。要擁有快樂,就要打敗煩惱,只有這樣得來的快樂才是真正的快樂。
處于多夢(mèng)季節(jié)的我有許許多多的快樂和煩惱:但我會(huì)以書為盾,以筆為矛,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志來戰(zhàn)勝煩惱,最終到達(dá)快樂的“老家”。
欣賞的作文 篇6
茂密的樹林里,它細(xì)長的身軀從嫩綠的樹葉間親吻大地,它給予了萬物生命,給予了萬物活力,因?yàn)樗拇嬖,世界才這樣美麗。
小草嬌嫩,花朵鮮艷,樹木茂盛、翠綠……它們感謝陽光,感謝陽光慷慨的對(duì)它們一次又一次的普照;感謝陽光嚴(yán)肅的對(duì)它們一次又一次的考驗(yàn):感謝陽光無私的幫它們一次又一次驅(qū)走黑暗與寒冷,帶來光明。
流水潺潺,魚兒歡暢,鳥兒自由飛翔。它們感謝陽光,因?yàn)殛柟饨o它們帶來歡樂、青春、健康的`同時(shí),也將自由賦予它們,讓它們永遠(yuǎn)朝自己的理想奮斗。
在一本書中讀到,一個(gè)身患重病的小孩,常年躺在病床上,心情十分憂郁,他的眼里只能看到白,白色的墻壁,白色的被單,穿著白色大褂的醫(yī)生……他在離死亡不遠(yuǎn)時(shí),想到了自己健康的時(shí)候,在陽光下快樂生活的日子。在那美妙的日子中,自己每天在多彩的大自然下快樂的生活。于是,他提出想到外面走一走,在護(hù)士的陪同下,他又看到了那多彩的大自然和那明媚的陽光。他升出雙手,虔誠的將陽光捧到胸前,深情而緩慢的說:“我感謝陽光!
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝陽光。它不畏黑暗,在黑暗存在的每一天都全力奮斗因?yàn)樗獛Ыo我們光明。寒夜漫長,饑餓與寒冷纏繞著我們,我們期待那明媚的陽光,它會(huì)帶給我們溫暖。
陽光像友情,因?yàn)殛柟饪偸羌兗兊,沒有一絲雜質(zhì);陽光像親情,因?yàn)殛柟鈱?duì)世界有一種愛;陽光像愛心,因?yàn)樗鼘⒆约悍瞰I(xiàn)給人類。
用真誠的心去接受上天的恩賜,讓心靈沐浴在光明、溫暖與愛之中。
欣賞的作文 篇7
在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了,可以說我們的父母也互相認(rèn)識(shí),在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競爭對(duì)手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競爭,互相對(duì)比,然后共同進(jìn)步。
他是一個(gè)很聰明的人,至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績總是在我們班級(jí)排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來都沒有退出過前三名的,特別是他的語文成績,我認(rèn)為他的成績是非常不錯(cuò)的,三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的`興趣愛好,比如說像看書書法這樣的愛好,他非常喜歡看書,特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟,我覺得他喜歡看書也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。
他也非常喜歡書法,他有很多的筆我記得,在我們都沒有用鋼筆的時(shí)候,他就已經(jīng)開始嘗試用鋼筆了,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,他就會(huì)在課間把她的字帖拿出來練,所以她也練就了一手好字,他的字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫得非常的好,還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習(xí),他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。
到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了,因?yàn)樗娴氖且粋(gè)既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí),他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習(xí),我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本,然后在老師沒有布置作業(yè)的時(shí)候,他就把后面的作業(yè)寫完了,他經(jīng)常會(huì)超前的寫作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。