欣賞的作文集錦(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文1

　　星期六的下午，我和媽媽去小區(qū)的花園收集葉子，我們看見(jiàn)地上有許多五彩繽紛的葉子，有楓葉，芭蕉葉，無(wú)花果葉子，杉樹(shù)的葉子，等等。

　　收集的葉子夠多了，我和媽媽回家去制作一張小女孩在蕩秋千的葉貼畫(huà)。畫(huà)完鉛筆稿我就開(kāi)始拼貼起來(lái)。

　　我們先用大大的葉子拼濃密的樹(shù)冠，看看合不合適，再把樹(shù)葉的邊緣剪成波浪形，然后把它粘在紙上，一個(gè)大大的樹(shù)冠躍然紙上。

　　做完樹(shù)冠，我們又開(kāi)始做樹(shù)干，樹(shù)干是用細(xì)長(zhǎng)的葉子組合起來(lái)的。我把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅樹(shù)葉連接起來(lái)組成一根樹(shù)枝，樹(shù)枝下面掛著一個(gè)秋千，秋千的桿子是用無(wú)花果的葉柄做成的，座椅是用一些竹葉拼出來(lái)再粘上去，座椅上有兩個(gè)小女孩，小女孩的`頭發(fā)是用杉樹(shù)的葉子做成的，因?yàn)樯紭?shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng)毛絨絨的，所以我選它做小女孩的頭發(fā)。要做女孩的裙子時(shí)，媽媽左思右想也想不到用哪片葉子，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我說(shuō)把楓葉和芭蕉葉組合起來(lái)當(dāng)小女孩的裙子，媽媽聽(tīng)了馬上拍手叫好！小女孩的臉蛋是芭蕉葉剪成的，她們的鞋子是普通的小葉子做的，我還給她們加了可愛(ài)的笑臉。

　　一幅漂亮的葉貼畫(huà)完成了，做完這張畫(huà)，我感到特別開(kāi)心！

欣賞的作文2

　　欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空；有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人，是最會(huì)欣賞的人。

　　諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的`是她的才華。

　　《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。

　　也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對(duì)你的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對(duì)你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。

　　欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。

欣賞的作文3

　　失去記憶的人就像失去了身體的一部分。即使他們沒(méi)有受到身體上的傷害，他們也會(huì)在身體上和精神上遭受永恒的折磨。如果你沒(méi)有失去記憶，你應(yīng)該珍惜它們。它們能讓你重溫過(guò)去的喜怒哀樂(lè)。

　　總有一天，我會(huì)感激我的記憶�？鞓�(lè)的回憶會(huì)讓我突然有一顆心，知道自己過(guò)去有多快樂(lè)，有時(shí)候會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，覺(jué)得自己有多幼稚。我記得我再去qq的時(shí)候，明明說(shuō)我是成年人了，卻不知道怎么說(shuō)我要上小學(xué)了。不用說(shuō)后來(lái)被聊天對(duì)象曝光了，呵呵。小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候發(fā)生了悲傷的回憶，我終于感受到了。看到畢業(yè)照，那張小照片喚起了埋藏了兩年的記憶。當(dāng)時(shí)不想畢業(yè)，因?yàn)榕旅鎸?duì)同齡人的很多面孔。我甚至想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)地升級(jí)到中學(xué)生。我的幻想最終會(huì)破滅，不切實(shí)際的'事情不會(huì)發(fā)生�？蘖藘蓚�(gè)多小時(shí)，什么都救不了。最基本的時(shí)間都省不了。悲傷過(guò)去了，回報(bào)也是甜蜜的，因?yàn)槲医K于和新的班級(jí)融合了。

　　我希望記憶已經(jīng)融入大腦，所以我不希望它丟失。我不喜歡失去的感覺(jué)。希望自己能一直欣賞記憶，懷念過(guò)去，重溫各種過(guò)往，喜歡記憶的人，和我一樣，在閑暇中享受記憶。

欣賞的作文4

　　從小，老師就教導(dǎo)我們應(yīng)該如何欣賞別人，要拿著放大鏡去觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。在這同時(shí)，也要不斷的完善和改善自己。如果你不會(huì)欣賞，那你就好比沒(méi)有了生命，沒(méi)有了靈魂！

　　我最欣賞的人既是我的同桌，又是一個(gè)陽(yáng)光、善良的男孩——蔡家豪！他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但人品卻是很“贊”的。別人向他借東西，他向來(lái)不回絕，而是微笑地說(shuō)：“好好，你拿去用吧，以后用什么了盡管向我借，呵呵！他的`夢(mèng)想是成為歌星。本來(lái)我還不太相信，但他的所作所為卻讓我不得不相信。真是“有志者，事竟成；無(wú)志者，一世空”�。∮幸淮�，他買(mǎi)了一個(gè)“星空”的本子，在上面寫(xiě)著：“脾氣要變成志氣，意氣要變成才氣，怨氣要變成和氣，生氣要變成爭(zhēng)氣… …”這也是我所欣賞他之處！要照亮他人，自己身上要有光明；要點(diǎn)燃他人，自己身上要有火種！他并不是一個(gè)十全十美之人，但他卻把自己展現(xiàn)到最好，讓自己不斷的進(jìn)步！每天放學(xué)都找他的“師傅”來(lái)幫忙，毫不懈淡 …

　　你欣賞的人或許是極為高端，亦或是平凡普通之人。但他們卻有著獨(dú)特的一面！

欣賞的作文5

　　我的空瓶子里，裝滿氧氣，它被置于墻角，隨著風(fēng)而滾動(dòng)。直到那天，全世界只剩下這一瓶氧氣，我哭泣著，打碎那個(gè)瓶子。瓶里的氧氣救活了一棵樹(shù)，因?yàn)榫然盍艘豢脴?shù)，所以救活了一群人，因?yàn)榫然盍艘蝗喝�，所以救活了一個(gè)國(guó)家，因?yàn)榫然盍艘粋�(gè)國(guó)家，而救活了整個(gè)世界�？掌孔拥乃槠�又靜靜地躺回了角落，因?yàn)闆](méi)有氧氣，而不能滾動(dòng)。無(wú)疑它此時(shí)只是一個(gè)一無(wú)是處的丑八怪，它什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地呆著，瞇縫著它那雙無(wú)邪的眼睛看著那些被它救活的`人，也沒(méi)說(shuō)世界是它的。

　　我尋找著它，我以為它會(huì)在大街上，可是沒(méi)有！我以為它會(huì)在餐桌旁，沒(méi)有！我以為它會(huì)在汽車?yán)�，也沒(méi)有。哪里？到底在哪里？你是世界的功臣，大家必須知道你，擁護(hù)你，欣賞你。我垂頭喪氣地打開(kāi)那扇門(mén)，它在角落，閃著耀眼的光芒。我要把它公之于世，讓大家仰慕它。它眼里的光芒漸漸暗淡，它說(shuō)：“我不是功臣，拯救你們的，是你們自己�！笨掌孔娱]上眼睛，縱使我再怎么呼喚，它依然如沉睡般，再也不會(huì)綻放光芒……我，執(zhí)起另一個(gè)瓶子，走到一棵大樹(shù)前，又收集了一瓶氧氣……

欣賞的作文6

　　欣賞是肯定，是鼓勵(lì)，人生在世，總有事情值得我們?nèi)バ蕾p，去品味，只有懂得欣賞，人生才會(huì)更燦爛。

　　欣賞人生，是我們了解了辛棄疾”沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，馬作的盧飛快“的豪情壯志，了解了杜甫”先天下之憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，了解了陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)之情。

　　一生，是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天，今天，明天組成的，多一份努力，多一分收獲，不要等到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”時(shí)，才獨(dú)自嘆息。

　　欣賞對(duì)手，有壓力才有動(dòng)力。當(dāng)對(duì)手在超過(guò)你時(shí)，不要嫉妒，無(wú)需生氣。反省自己不足，比對(duì)手更努力，總會(huì)超越他。欣賞也是一種寬容，一個(gè)人心與心之間溝通的橋梁，欣賞對(duì)手，才會(huì)使自己變得更強(qiáng)。

　　欣賞細(xì)節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的失誤都來(lái)源于細(xì)節(jié)，當(dāng)你在為細(xì)節(jié)的失誤而生氣時(shí)，又何嘗能去欣賞細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)，是十分可怕的'，設(shè)計(jì)宇宙飛船的人如果疏漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，可能是整個(gè)飛船爆炸，對(duì)于這個(gè)，我們更應(yīng)該去欣賞它。

　　欣賞，是一種寬容，理解，是人生中必不可缺的。我們更應(yīng)該去欣賞他人，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取更好。

欣賞的作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫顏曉珵，我比較喜歡叫她“橙子”。因?yàn)槟钇饋?lái)很順口。

　　她長(zhǎng)得沒(méi)有我高，年齡也沒(méi)有我大。她有著一張白里透紅的瓜子臉，又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁，有些干裂的嘴唇。她長(zhǎng)得不是很漂亮，學(xué)習(xí)也沒(méi)有我好、穩(wěn)定。要知道，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲�列前茅的�?/p>

　　她的家境也沒(méi)有我好，相對(duì)來(lái)說(shuō)是那種稍稍貧苦的家庭。我對(duì)于她這些都毫不在乎。我只在乎她和我純潔而真摯美好的友誼。那段時(shí)間真的.很快樂(lè)。我很滿足，也很幸福。

　　記得，我有一次做練習(xí)的時(shí)候，筆不見(jiàn)了，我很懊惱，因?yàn)楣芎芏嗤瑢W(xué)借他們都不肯。但是，單純的她似乎看出了我的心思，她翻翻筆袋，找出了一只她最好的筆，也是她最舍不得用的筆。她敲了敲我的桌子，把筆遞給我。我伸出了雙手，一只緊緊握住她的手，另外一只接過(guò)了筆。我對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝！”她笑了，說(shuō)：“哎呀，不就是支筆嘛，有什么好謝的，好啦，趕快寫(xiě)啦�！贝藭r(shí)此刻，我的心里充滿了感動(dòng)與幸福。

　　從那以后，我們就成為了無(wú)話不聊的好友。只要抓住機(jī)會(huì)，她就會(huì)遞給我一張小紙條。

　　橙子，我真的很謝謝你，是你把我變成了一個(gè)主動(dòng)和人交流的人，我再也不是以前那個(gè)冷漠的我了。

欣賞的作文8

　　沒(méi)有人能夠看輕你，除了你自己。第一次接觸這句話時(shí)，心中有點(diǎn)小震撼。并不是每個(gè)人都擁有自信、都會(huì)欣賞自我。

　　一個(gè)人最應(yīng)該爭(zhēng)取的懂得來(lái)自于自己。自己欣賞自己，自己理解自己。也許在某一方面你不如他人，別喪失信心，你只是還沒(méi)找到自己的閃光點(diǎn)罷了�；蛟S，你找到了卻并未努力，試一試，也許就成功了。

　　找到自己的優(yōu)點(diǎn)，然后放大它，做你擅長(zhǎng)做的事，然后別吝嗇給自己一個(gè)夸獎(jiǎng)。也許有人會(huì)說(shuō)：“嗨，你這不是自戀嗎？”別在意，因?yàn)楹�貍總是吃不到葡萄便說(shuō)葡萄酸；也別放棄，記得魯迅曾言：“我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢�！彼�以，請(qǐng)相信自己，你總有一個(gè)等待被你挖掘的'卓越的一面，并且你可以做到最好。你，就是最好的自己。

　　即使你資質(zhì)平平，相貌平平，是個(gè)再平凡不過(guò)的人，也請(qǐng)用欣賞的眼光看待自己，努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，這樣，即便結(jié)果不盡如人意，但努力過(guò)，便不后悔。

　　希望每個(gè)人都以欣賞的眼光看待自己，活出恣意張揚(yáng)，活出自信大方。

欣賞的作文9

　　人生中，難免會(huì)遇到這樣的事，兩個(gè)媽媽聊天，都希望自己的孩子被對(duì)方欣賞，但卻忘了去欣賞的對(duì)方的孩子；同學(xué)取得了進(jìn)步，期待你的贊許，你卻漠然以對(duì)；朋友做了好事，期待你的贊賞，你卻若無(wú)常事……人們總是太吝嗇對(duì)別人的欣賞。其實(shí)欣賞的力量是神奇，有了欣賞，即使平凡山水，野花小草，也可以悅?cè)硕�目；�?jiǎn)單言行；淡淡詩(shī)意，也能溫暖人心。

　　生活中，我欣賞魯迅，毛澤東……愛(ài)國(guó)精神，田野里，我欣賞野草的堅(jiān)韌氣概……說(shuō)到愛(ài)國(guó)，幾曾何時(shí)，我有一只狗，它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會(huì)去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽的話。它會(huì)用自己的身子盡量挨在主人身上，惹的我們喜歡，它還會(huì)搖搖尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見(jiàn)了這讒樣，就會(huì)情不自禁的給它食物，它還有一招呢“苦肉計(jì)”當(dāng)他打碎了一個(gè)碗時(shí)似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，就會(huì)不停的`與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無(wú)論它犯了什么錯(cuò)，都會(huì)被它的樣子所化解的。

　　它還有一個(gè)生活習(xí)性。早上它一般會(huì)在窩里呼呼大睡。下午，它會(huì)老早起來(lái)尋食物吃、或者去玩。

　　看吧我家的狗可愛(ài)不？你是不是也想擁有一只？

欣賞的作文10

　　東亞山莊的早晨，空氣特別清新，群山環(huán)繞，霧仿佛從天空降下來(lái)的薄紗。我好像進(jìn)入了童話仙境。湖邊三兩個(gè)垂釣的.人悠閑地等魚(yú)兒上鉤，我們也禁不住躍躍欲試。

　　我們扛著針竿來(lái)到湖邊。我撒了一些魚(yú)餌在水里，然后把魚(yú)食掛在鉤上，我用力一甩，把魚(yú)鉤甩到了水里，靜靜地觀察。忽然，浮子動(dòng)了一下，我趕快提起魚(yú)竿一看，魚(yú)沒(méi)上鉤，餌沒(méi)了，我氣得直跺腳。爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)兒總是先試探一下。浮子要上下動(dòng)三、四下才行，動(dòng)一下只是假象�！蔽以俅伟阳~(yú)鉤扔到湖里，眼巴巴地盯著浮子，好不容易等到它往下一沉。媽媽說(shuō)：“別急，別急�！背料氯サ母∽右稽c(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái)，我馬上提起魚(yú)竿，看著魚(yú)鉤上活蹦亂跳的魚(yú)兒，開(kāi)心地大叫：“釣到了，釣到了！”媽媽摘下小魚(yú)遞給我，我蹲下身看魚(yú)兒，小魚(yú)活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“我要媽媽！”我松開(kāi)手，魚(yú)跳進(jìn)了水里，媽媽說(shuō)：“寶寶做得對(duì)，小魚(yú)也有生命�。　�

　　釣魚(yú)真快樂(lè)！

欣賞的作文11

　　親愛(ài)的客人：大家好！歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀，我今天很榮幸為大家做導(dǎo)游，希望大家喜歡我。

　　我們的學(xué)校位于上海市浦東新區(qū)的商城路福山路，名叫“福山路外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。它是一所雙語(yǔ)學(xué)校，采用中英文教學(xué)。

　　現(xiàn)在我們來(lái)到側(cè)門(mén)，看，小花壇里百花齊放，色彩斑斕。風(fēng)兒吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花。有人用夸張的手法說(shuō)：桂花十里飄香。但是我覺(jué)得一點(diǎn)也不夸張！桂花香引來(lái)了愛(ài)美的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。他們貪婪的吮吸著花兒獻(xiàn)給他們的甘露。旁邊是一棵四季常青的冬青樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾次秋雨的洗滌，葉子綠得發(fā)亮，越發(fā)顯示了它旺盛的生命力，真是名副其實(shí)得冬青。

　　接著，我領(lǐng)大家來(lái)到前方的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊是灰白色的，上面全是爬山虎，春天一來(lái)，長(zhǎng)廊就變綠了，一派生機(jī)勃勃的景象。下課鈴聲一響，孩子們就跑到長(zhǎng)廊來(lái)，跑得快得坐到了座位，高興的'手舞足蹈，另一些則垂頭喪氣的。

　　除了這些，其實(shí)還有許多的“景點(diǎn)”，不過(guò)我沒(méi)有時(shí)間，不然我會(huì)一五一十講清楚……我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué)，因此，我感到非常自豪！親愛(ài)的客人，歡迎你下次再來(lái)，再見(jiàn)！

欣賞的作文12

　　你是否注意過(guò)那些沉默的精靈——小草，它在不經(jīng)意間給我一種震撼。我欣賞它們的不屈，被踐踏也不哭泣，不喊痛，保持著沉默。當(dāng)災(zāi)難過(guò)去，它又慢慢地挺直身軀，靜靜地修復(fù)創(chuàng)傷。不論是在沃土還是砂礫之中，它總是在沉默中堅(jiān)持著自己的態(tài)度，不屈于狂風(fēng)暴雨，不屈于外界的傷害，受到贊揚(yáng)不驕傲，受到嘲諷不自卑，在石下，靜靜地生長(zhǎng)，終有一天，從石中探出，舒展著自己的一抹新綠。

　　我欣賞他們的頑強(qiáng)，有一處地方建房，那里的`小草因此被連根拔起。有一天我路過(guò)，因?yàn)楹闷�，從土中拔出一簇草根，�?dāng)我看見(jiàn)那草根上的幼芽，一種巨大的震撼涌上心頭。它堅(jiān)持著一種怎樣的信念，有著怎樣的生命力，才能在遭受滅頂之災(zāi)后，在這沉默的黑暗之中看到希望，誰(shuí)也無(wú)法阻止它的再生，這本身就是一種頑強(qiáng)。我欣賞它們的氣節(jié)。不需看梅的傲骨，蓮的出淤泥而不染，竹的堅(jiān)韌。小草在默默中表現(xiàn)出來(lái)的氣節(jié)，也是毫不遜色的。

　　小草是平凡而普通的，但它們面對(duì)災(zāi)難和傷害時(shí)的不屈與頑強(qiáng)，它們的氣節(jié)都值得我們?nèi)バ蕾p，去學(xué)習(xí)。

欣賞的作文13

　　每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也都不同。如果要把握的童年比作大海，那么我在童年時(shí)所發(fā)生的有趣的事，就算的上是這海種美麗的魚(yú)兒。下面我就給大家介紹介紹這海中最美的魚(yú)兒吧！

　　在一年級(jí)時(shí)，我就勵(lì)志成為一名三好學(xué)生，早睡早起，好好學(xué)習(xí)�？蛇@并不是很容易完成的。有一次，我實(shí)在是太困了，媽媽叫我很多次我都不起床，媽媽實(shí)在是沒(méi)辦法了，便大喊道:"七點(diǎn)了，遲到了！"我立刻起了床，急急忙忙的.收拾東西，連飯都沒(méi)顧得上吃，慌亂中我突然找不到書(shū)包了，便沖出去對(duì)媽媽說(shuō)道:"媽媽，媽媽，您看到我的書(shū)包了嗎?"媽媽一臉無(wú)奈，對(duì)我說(shuō)：“書(shū)包不就在你的身上嗎？”我回頭一看，原來(lái)在收拾中，我已經(jīng)把書(shū)包背上了。就傻呵呵的笑了。我剛要走出家門(mén)，媽媽就喊道:“干嘛去，吃不吃飯呀！”，我便對(duì)媽媽說(shuō):“不是遲到了嘛，還吃什么飯呀?”媽媽提示我看表。我一看才六點(diǎn)半，才知道，媽媽是為了讓我起床才這樣說(shuō)的。便又走回了屋子，睡了個(gè)回籠覺(jué)。在這以后，我就再也沒(méi)有賴床過(guò)。

　　我們的童年真是豐富多彩！

欣賞的作文14

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的秋天。

　　秋天的早晨十分迷人。太陽(yáng)公公一大早就探出了云層，露出慈祥的笑臉，將萬(wàn)道霞光灑向了大地，也給我們的校園鍍上了一層金色。校門(mén)口的馬路上，朝氣蓬勃的學(xué)生們一路歡聲笑語(yǔ)地朝學(xué)校走來(lái)。校園立刻熱鬧起來(lái)，不時(shí)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

　　中午，太陽(yáng)公公把金色的光輝灑滿了校園。小草在金色的陽(yáng)光下脫下了綠色的大衣，換上了黃綠色的睡衣，遠(yuǎn)看就像一片黃綠色的大地毯。草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，你瞧，有的鵝黃，有的微紅，有的淡藍(lán)，有的淺紫。紅的如火，黃的似金，白的若雪，粉的像霞，藍(lán)的.似�！�…草地的周圍有一排楓樹(shù)，葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色彩霞為他送行，校園也再次鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的紅菊花，十分嬌嫩。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上有幾片葉子落在了地上，幾個(gè)小朋友在樹(shù)下拾落葉，捉迷藏，玩得可開(kāi)心了。

欣賞的作文15

　　應(yīng)用欣賞是一種表現(xiàn)，懂得欣賞是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞是一種品位。在我們的生活中，有許多值得欣賞的人東西，然而我們總是缺少那雙能夠欣賞的眼睛。放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。每當(dāng)你欣賞成功時(shí)，在你心中都會(huì)涌出激動(dòng)的浪花。

　　是啊！成功時(shí)值得慶祝的事情，只是以前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué)。當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是結(jié)束。而是又一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始的號(hào)角。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無(wú)止境的，它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò)，因?yàn)橛辛宋页晒�，才有了無(wú)限的喜悅，所以，我們應(yīng)該大膽。而我們欣賞失敗，你卻發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，愛(ài)迪生怎么能成功的`發(fā)明出電燈。

　　如果沒(méi)有一次次的失敗，那么有成就的人怎么會(huì)成功，他們最后還是會(huì)失敗的。其實(shí)，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該去欣賞它的，因?yàn)樗�告訴了你的不是，它告訴了你失敗的原因。如果你不去欣賞美，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。

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