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欣賞的作文

時(shí)間:2023-12-15 12:30:31 欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文【通用】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的欣賞的作文【通用】

欣賞的作文 篇1

  春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃的景色。

  在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園,雖然沒(méi)有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)“花的世界”。

  植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞出婆娑的倩影。

  每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái),都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味,那時(shí),你不得在多聞幾下。

  這就是我們學(xué)校的.春天植物園,多么美。

 轉(zhuǎn)過(guò)身,在潔白的雪地上,留下了一串小小的腳印。 冬天的校園是熱鬧的。大家在紛飛的雪花中奔跑,在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)給冬天帶來(lái)了一份溫暖,讓原本美麗的校園又多了一份迷人。 冬天的校園是……

欣賞的作文 篇2

  我的憂樂(lè)夏天

  夏天到了,暑假也開(kāi)始的。再也不用去了那像監(jiān)獄似的學(xué)校,同學(xué)們高興得像飛出籠子的小鳥(niǎo)。

  夏天一到,你給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。鮮紅多汁的西瓜,吃上一塊,沁人心脾;酸酸甜甜的.芒果,讓我饞得直流口水;美味的冰淇淋,粘滿了我的腮幫子。一想到六十天的暑假,真爽!想干什么就干什么,可以看電視,玩游戲……真是爽歪歪。

  當(dāng)然,夏天一來(lái),給我?guī)?lái)了煩惱。熱得我滿頭大汗,皮膚都被曬黑了,像黑人一樣。食物容易變質(zhì)了,不放進(jìn)冰箱里,就會(huì)發(fā)霉發(fā)臭,生出小螨蟲(chóng)。夏天的晚上,蚊子像轟炸機(jī)“嗡嗡”地叫著,隨時(shí)準(zhǔn)備轟炸,吵得我不能入睡。第二天早上,身上叮了好幾個(gè)包。白天蟬兒叫得讓我不能安靜地做作業(yè)。有個(gè)小朋友偷偷跑到小溪里去游泳,小溪卻奪走了他的生命。讓大人,傷痛欲絕。夏天你這樣害人,我真的討厭你。

  夏天,你真是讓我歡喜讓我憂。∥以搻(ài)你還是討厭你呢?

欣賞的作文 篇3

  欣賞是一縷清風(fēng),能吹散心中的陰霾;欣賞是一片雨露,能滋潤(rùn)干枯的心靈;欣賞是一輪朝陽(yáng),能照進(jìn)無(wú)聲的角落。

  或許你與欣賞是一體的吧?你教會(huì)我欣賞,而我也在欣賞中發(fā)現(xiàn)了你的美。

  你讓我在云淡風(fēng)輕時(shí),看碧海晴空;在閑庭信步時(shí),聽(tīng)悠悠古道風(fēng)鈴;在山窮水盡時(shí),看柳暗花明。

  你有著“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的惆悵;你有著“玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞”的繁華;你有著“一種相思,兩處閑愁”的幽怨;你有著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。

  “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是你的'悲壯;“明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬”是你的清幽;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔悄愕臅邕_(dá)。

  伴著你,日夕花晨在旖旎中蕩漾,西湖倩影在霏雨中迷離,淡煙流水在山泉中飄飛。是你,在細(xì)雨霏霏時(shí),立黃鶴樓頭悵日暮鄉(xiāng)關(guān);是你,在浪花淘盡時(shí),吊赤壁唱大江東去;是你,在風(fēng)雨飄搖時(shí),夢(mèng)回連營(yíng)醉里挑燈看劍。

  美麗的你,不知承載了多少美夢(mèng)幻影,狂沙中有著昭君千年不倦的濕潤(rùn)的雙眼;明亮的燈火中,有著古道垂柳的恣意招搖;笑談中,有著金樽美酒的陶醉。

  你讓我的生命化繁為簡(jiǎn),徜徉于“明月松間照”的美景中;你讓我在“牧童騎黃!钡臓漫中飛翔;你讓我在幽靜中看庭前花開(kāi)花落。

  你是一片洗去浮華的梧桐,在清閑午后,在落日黃昏,用心讀你,用眼讀你,欣賞不盡的語(yǔ)文!

欣賞的作文 篇4

  世間的美麗的地方很多,如那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山,猶如那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,亦或那“有良田美池桑竹之屬”的桃源。但俗語(yǔ)有云“金屋銀窩,不如自己的狗窩!奔(xì)細(xì)品味自己的故鄉(xiāng),也會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的韻味。

  故村——美景被樹(shù)木環(huán)抱的龍家小院使人如癡如醉,夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只小鳥(niǎo)在空中掠過(guò),地上雞鴨在門(mén)前散步覓食,當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個(gè)村莊暮靄繚繞。

  萬(wàn)家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又寧?kù)o的夜,人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。故村的冬天黃昏倒彌著溫馨的氣息。比較起人們的早晚,晚飯?zhí)貏e的早,于是黃昏可以看到裊裊的青煙,是那樣的柔和,輕盈。偶爾傳來(lái)孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起就是天不怕地不怕的那種,怕的只是爺爺奶奶們,他們總是抱著衣服跟在后面,嘴里說(shuō)著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽(tīng)話。

  不是還傳來(lái)狗叫聲,那不只是誰(shuí)的'腳步聲,碰觸了它敏感的神經(jīng)。它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)特有的忠誠(chéng),想想還蠻讓人感動(dòng)呢!故村——情思故村沒(méi)有城市的高樓林立,沒(méi)有城市的熱鬧喧囂,沒(méi)有城市的琉璃繁華,唯有它那寧?kù)o撫平躁動(dòng)的心弦。我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想付出過(guò)無(wú)盡的努力,但終不見(jiàn)成就,終于在一番精疲力竭之后停下了自己的腳步,內(nèi)心為自己平等的收獲感到不滿。

  于是,那顆被研磨得急不可耐的心沒(méi)有了歸宿,我竭盡全力地給它安撫,它卻越發(fā)的不耐煩。就在我無(wú)力將它安撫的時(shí)候,我想起了老師的教導(dǎo):讓自己的腳步慢些,多看看沿途的風(fēng)景。所以,我趁著故村的月夜,讓自己幾近崩潰的心放松一下。

  在這飄著花香與草香的故村的月夜,我漫步著,螢燭為我點(diǎn)亮,蟲(chóng)鳥(niǎo)為我奏著曲,四周的環(huán)境很靜,我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)花草樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的呼吸,再細(xì)一點(diǎn)聆聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)我仿佛置身于黑夜為幕布,以萬(wàn)物之聲為主題的舞臺(tái)上,我在臺(tái)上盡情地演奏著,而身旁的蟲(chóng)鳥(niǎo),草木便是我的觀眾。在一整夜的靜思過(guò)后,我的心少了些失落感,逗了些方向感,成長(zhǎng)了些責(zé)任感。

欣賞的作文 篇5

  走進(jìn)我的童年,我一步一步地沿著我的人生走的腳步來(lái)到我的童年,童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡離不開(kāi)我的親人們。小伙伴在一起,啟蒙的校園里,街道上,馬路邊,戲院里。

  走進(jìn)我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過(guò)的足跡來(lái)到我的童年,童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡在那滿山開(kāi)著山花和長(zhǎng)著果實(shí)累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中,水流不息的小河邊。魚(yú)游來(lái)游去的池塘邊,魚(yú)蝦的水溝里,鳥(niǎo)蟲(chóng)叫著不停地?cái)?shù)下邊,騎在牛背上綠油油的草地上。

  走進(jìn)我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過(guò)的腳步來(lái)到我的童年,童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡天空飄著一朵朵彩云下,日出日落彩霞邊,明耀星月中,烏云滾滾雨來(lái)臨時(shí),雨過(guò)天晴天邊出現(xiàn)彩虹一剎那,滿天紛紛飄飄的`雪花里。

  走進(jìn)我的童年,我一步一步地沿著我的人生走過(guò)的足跡來(lái)到我的童年,童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡充滿著我的歡樂(lè)聲和啼哭聲,一個(gè)個(gè)童年足跡是那么的可愛(ài),多么的淘氣,一個(gè)個(gè)童年足跡成為一篇篇優(yōu)美的篇章,一個(gè)個(gè)童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉(xiāng)那片美好塵土上。

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