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他是我欣賞的人中學(xué)生作文
秋天來了,葉子開始慢慢的枯萎,慢慢的落下了,它告訴我們這個季節(jié)的特殊,給人一絲涼意,但是對心中充滿愛的人來說,應(yīng)該是收獲的季節(jié)吧!
天氣是格外的秋高氣爽,讓人有些沐浴陽光的沖動!
我有時望著窗外,看見他,會注視著他,會看清楚他的所有行為,會不自覺的關(guān)注他。他是誰,是我什么人?我常常會在心里默默的問自己。
他是我的朋友?同學(xué)?我關(guān)注的人?或是大家所認(rèn)為的只是愛在課堂上亂發(fā)言,讓我們哈哈大笑的人?還是讓我記住他是因為他愛打籃球?這是大家所眾所周知的事情。我認(rèn)為他是與眾不同的人,他是我欣賞的類型吧!他總能讓我們的視線聚焦在他的身上。我認(rèn)識他是在高1分班后,我被分到7班時,他就坐在我后面,剛開始我認(rèn)為他是個不學(xué)無術(shù)的人,還會和老師瞎扯淡的人。他那時在我后面經(jīng)常說話,帶牌來打,把我的同桌都帶壞了的人,也不喜歡和我們女生說話,下課就會外出,從不在教室也待得人。慢慢的熟悉后,我發(fā)現(xiàn)他進班的成績狠好呢,出乎我的意料,他在班里排在前3名呢!此后,我對他開始慢慢的改觀了,我發(fā)現(xiàn)他不說粗話,還是比其他男生有氣質(zhì)一點的,還不會和班里的其他男生一起欺負(fù)女生,呵呵,是個很不錯的男生呢!
我是一個喜歡說話的人,當(dāng)然遇到他,我的話也還是不少。我對他好像是很熟悉的人似地,對他我所有的事都會毫不保留的說出來。他好像也對我說他的事很愿意的,他說他在高1喜歡過一個女生,我又是個幫人牽紅線就說幫他介紹一個,就這樣,我告訴他我一個朋友,是很漂亮的就幫他那個%26hellip;。
后來,他真的喜歡上她了,我心里有些欣慰,很高興,但好像有一絲絲的不舒服的感覺,那是我認(rèn)為是羨慕吧!可是我的朋友就是不喜歡他,怎么辦?!我只好聽他的訴說,他的難過,他的痛苦。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他還是一個對感情很負(fù)責(zé)的人,很專情的人呢!他也告訴我他的很多的內(nèi)心的想法,對我很是放心呢!所以我會經(jīng)常的安慰他,幫他撫平受傷的心靈。
慢慢的,我對他的事都很上心,幫他借書,幫他這個還是那個?墒怯幸淮,我想讓他幫我一個小忙,他都顯得力不從心,不是很心甘情愿的幫我辦事。我心里有些傷心,我會認(rèn)為我在他心中的分量很輕,并不像我對他一樣的那很上心的樣子,決定以后再也不幫他了,也不理他,關(guān)注他了。可是我做不到,有一次上課了,他依舊沒有書,就問我借,我說不借,但我的內(nèi)心卻不是這樣的,心里很糾結(jié)~%26middot;%26middot;~。他后來就看著我,眼神也得求救信號,卻讓我心軟了,我最后還是借給他了。我真的很心軟,我真的應(yīng)該堅決的%26hellip;
我想,我為啥會這么的相信他呢,為什么會心軟把書借給你呢,為什么當(dāng)他難過的時候我也會被他的情緒帶動從而有些為他難過呢,我不知道,這是什么信號?這表明我對他有感覺嗎?但是我不這么認(rèn)為,我也不想有這樣的感覺,希望只是一種私心吧!是自尊心在作祟吧!
我現(xiàn)在就說,他是我欣賞的人,是我的朋友,同學(xué)。他只能是這么多的稱號!
與眾不同的人!
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