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欣賞作文600字6篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的欣賞作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文600字 篇1
真的,你不用去驚嘆別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來(lái)欣賞自己,那個(gè)時(shí)候,你會(huì)驚嘆,我自己竟然那么完美。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長(zhǎng),皆是如此。許多人認(rèn)為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅(jiān)持努力,我一定會(huì)爬到山頂,看到美好的風(fēng)景。你看,只要你有了一個(gè)良好的開(kāi)端或想法,你就會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚;但是,只要你抱有一種不上進(jìn)的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。
不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的.位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。
不要總抱怨,為什么我努力過(guò)了,成績(jī)還是那么不理想?不要說(shuō)天公不作美,俗話說(shuō):“不是不報(bào),時(shí)候未到。”所有的彎路都不會(huì)白走,所有的努力都不會(huì)白費(fèi),老天不會(huì)虧待每一個(gè)人的努力與付出,這個(gè)世界是殘酷的,但我堅(jiān)信,你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。
做一個(gè)怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過(guò)眼煙云,不去刻意在意別人,不去阿諛?lè)畛;還是碌碌無(wú)為,甘于平庸?我想同學(xué)們自己清楚。不要認(rèn)為自己太渺小,完成不了大事業(yè),沒(méi)關(guān)系,一步一個(gè)腳印來(lái),是不是認(rèn)為別人那么能干有才,而自己卻那么差,對(duì)不對(duì)?你的想法錯(cuò)了!世界上所有的事物都是前人做出來(lái)的,所以沒(méi)有什么好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。
同學(xué)們,愿你們眼里常有光芒,活出理想的自我!
欣賞作文600字 篇2
在一個(gè)冬天,狂風(fēng)咆哮著,像一群受驚的野馬狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。外面傾盆大雨,就算我?guī)е鴤悖哺惺艿嚼淅涞谋暝谖夷樕虾鷣y地拍打,令我快睜不開(kāi)雙眼。
我奔跑到快客買(mǎi)了一杯奶茶,烘烘手。通過(guò)玻璃我看見(jiàn)50米以外有一個(gè)年邁的老爺爺在電線桿旁,不知做著什么。
我心里想:電視上面有幾種人會(huì)在電線桿上貼上“都市頭皮癬”污染城市環(huán)境,還有些人在樓梯上敲章做廣告,沒(méi)想到啊……可是我看見(jiàn)他彎背又不像什么壞人。
我?guī)е约旱囊苫,撐起傘,打算過(guò)去一看究竟。只見(jiàn)這個(gè)老爺爺人失分僵硬,我都冷得直哆嗦,就別提那位年過(guò)半百的.爺爺。他伸直手,先用手指甲扣一點(diǎn)兒“城市頭皮癬”,他的雙手沾滿了鮮血,然后用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的撕扯,有些弄不掉的就拿出工具,用鏟子細(xì)心地,不留一點(diǎn)兒印跡地鏟,用小刀刮,用手指拽……有時(shí)候累了在電線桿旁依靠著,休息好了繼續(xù)工作,不夠高的地方踮起腳。
我想:原來(lái)是我一直錯(cuò)怪了老爺爺。為什么一些身強(qiáng)力壯的人看見(jiàn)老爺爺這么辛苦,沒(méi)有停下腳步,完全無(wú)視了老爺爺,且現(xiàn)在還下雨天,老爺爺這樣會(huì)感冒的,我要去幫他。
我走到老爺爺身邊:“爺爺您需要幫助嗎?”“呦,小姑娘啊,你是第一個(gè)想要來(lái)幫我的,但你人還小,體力還小,不能做!”“爺爺,我是一個(gè)少先隊(duì)員,少先隊(duì)員就是要尊老!”“孩子,你的心意我領(lǐng)了,但體力活兒孩子做不得,你還是幫我撐傘吧!”“好。
那天,天氣寒冷,但因?yàn)槟莻(gè)老爺爺?shù)男袆?dòng),我的心暖了。
欣賞作文600字 篇3
欣賞是一首歡愉的曲調(diào),帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂;欣賞是一杯清香的茶水,滋潤(rùn)我干涸的心田;欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨,洗滌我疲憊的心靈。
欣賞,是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山,觀海則意溢于海”,這就是欣賞的一種境界。登上山頂,欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄渾壯麗之美;站在山下,欣賞“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美;站在海岸邊,欣賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的寬容博大之美,漫步沙灘上,欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞,是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去,浪淘盡”,感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁;欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣;欣賞“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,是品味一種生活的樂(lè)觀。
欣賞,是對(duì)萬(wàn)物的.一份贊賞。
古往今來(lái),有多少事物值得我們贊賞呢?“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對(duì)熱情夏天的謳歌;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞,是一種多角度的審視。
羅丹說(shuō)“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物,欣賞的角度不同,就會(huì)得出不一樣的結(jié)論。一片樹(shù)林,經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行;人文學(xué)者說(shuō)是人類(lèi)的樂(lè)園;生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃;醫(yī)學(xué)家說(shuō)是綠色的療養(yǎng)院;藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟,讓我們敲醒“沉睡的心靈”,睜開(kāi)“欣賞的眼睛”,欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然,欣賞身邊的人和事,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好!
欣賞作文600字 篇4
在烈日炎炎的夏天,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)校通知我們?nèi)ゴ蠖Y堂集合,宣布軍事夏令營(yíng)的開(kāi)始,那是怎樣令人興奮的一件事!我們每個(gè)人都十分認(rèn)真的聽(tīng)著每一位老師、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的講話,當(dāng)然,今天還有一位學(xué)生代表的講話,聽(tīng)著她講的內(nèi)容,仿佛是說(shuō)出我們每一位同學(xué)的心聲。看著每個(gè)班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)旗的時(shí)候,看著紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,看著每個(gè)同學(xué)臉上的驕傲的'神情,這一刻,我想,我們代表的不僅僅是一個(gè)班級(jí),更是整個(gè)學(xué)校,甚至如校長(zhǎng)所說(shuō)代表了整個(gè)中華民族。我想,此時(shí)此刻,我們更應(yīng)該尊敬每一位師長(zhǎng),甚至每一位如今幫助我們更好訓(xùn)練的教官。這是一種自豪,更是一種對(duì)于未來(lái)的信仰。
帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)的是一位年輕的教官,也正是因?yàn)檫@份年輕,這份稚嫩,才是他訓(xùn)練我們起格外認(rèn)真?粗J(rèn)真指導(dǎo)每一位同學(xué)的模樣,更讓我們打心眼里喜歡這位教官。尤其是面對(duì)我們害羞而不知該說(shuō)些什么話時(shí)還去其他教官那里拜訪,不得不讓人發(fā)覺(jué)他的可愛(ài)。
站軍姿,報(bào)數(shù)等軍訓(xùn)時(shí)必定要做的事自然是少不了,雖然我們格外期待這次的訓(xùn)練但酷熱的天氣讓我們有點(diǎn)力不從心。因此少不了昏倒或頭暈的同學(xué),當(dāng)然,對(duì)此,我們不得不開(kāi)始重視起自己的身體素質(zhì)承受能力,固然軍訓(xùn)時(shí)為了鍛煉我們的意志力,堅(jiān)韌的承受能力,但在身軀不舒適的情況下,一定要注意喊報(bào)告,說(shuō)清自己的身體情況,以免引起不必要的事故發(fā)生。
在軍訓(xùn)中,我感受到了同學(xué)們的熱情以及為之付出的努力,因此,這也將激勵(lì)我付出同樣認(rèn)真的熱情以及態(tài)度去面對(duì)剩余幾天的軍訓(xùn)。我想,這不僅是一種挑戰(zhàn),更是一次對(duì)未來(lái)的考驗(yàn)。面對(duì)這份考驗(yàn),我準(zhǔn)備好了,并將時(shí)刻準(zhǔn)備著。
欣賞作文600字 篇5
我欣賞那過(guò)人的想象力,在小孩子的眼中,一切都是美的,一切都充滿了無(wú)數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無(wú)法理解的。
一次,我看過(guò)一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫(huà):一個(gè)有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽(yáng)公公的臉,他的旁邊是月亮婆婆,調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上,動(dòng)物們紛紛來(lái)拾撿做項(xiàng)鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說(shuō):“傻丫頭!碑(dāng)她捧著這幅畫(huà),呈現(xiàn)在我眼前,我被這美麗而充滿幻想的'畫(huà)面所感染了,她有著豐富的想象和美好的心靈,在她眼中,世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆,沒(méi)有堆砌著太多華麗的詞藻,字里行間透漏著一種樸實(shí)。
冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事,表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛(ài),實(shí)際是寄托對(duì)母親那無(wú)與倫比的思念之情,那是傷心,那是悲哀。那是含著淚寫(xiě)出來(lái)的。
我欣賞那堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的精神,以那堅(jiān)強(qiáng)的精神堅(jiān)守堅(jiān)定的信念,任何困難都無(wú)法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。
回首五年前,華夏大地發(fā)生了兩起大地震,幾秒鐘的時(shí)間,卻毀掉了汶川及玉樹(shù)人民美好的家園。但他們卻不甘放棄,在災(zāi)難面前,還是那樣堅(jiān)強(qiáng),多少老師父母以自己的生命的最后姿勢(shì)保護(hù)學(xué)生孩子。存活下來(lái)的,與祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同努力,所有困難不再是困難,所有挫折不再是挫折。看如今,汶川玉樹(shù)災(zāi)后重建又是一幅欣欣向榮的景象。
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬(wàn)物的美在于被發(fā)現(xiàn),而在我眼中,我發(fā)現(xiàn)了無(wú)窮的美,我欣賞它們!
欣賞作文600字 篇6
眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。——題記
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會(huì)得出截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:
有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓,想要搬家。因(yàn)榧t燈,搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)的這么急,是要去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到另一個(gè)地方。”司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去!彼緳C(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這人說(shuō):“對(duì)啊,我已經(jīng)搬了七次家了。”司機(jī)說(shuō):“你這樣搬家,是不能解決問(wèn)題的`!边@人說(shuō):“難道你有什么好的辦法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!“
這個(gè)故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)思考,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性,對(duì)美與丑的評(píng)定在于我們自身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,現(xiàn)為他沒(méi)有玫瑰的艷麗,也沒(méi)有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,批評(píng)者看到的是無(wú)數(shù)的缺點(diǎn),欣賞者看到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。欣賞是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)欣賞做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):欣賞像是風(fēng)對(duì)于帆,雨對(duì)于種子。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
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