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欣賞的作文

時(shí)間:2023-10-02 13:13:16 欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞的作文15篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于欣賞的作文15篇(熱)

關(guān)于欣賞的作文1

  你如同風(fēng)一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。

  我與你素不相識(shí),盡管我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里學(xué)習(xí)。一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見了風(fēng)一般的你。

  英語老師似乎總喜歡把我當(dāng)苦力使,總認(rèn)為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級(jí)方向走去。

  高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑借自己腳下的觸覺神經(jīng)去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個(gè)人仰馬翻。

  隨著“轟”的一聲響,只見小山似的作業(yè)本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個(gè)可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的'臀部傳來的疼痛,趕緊著手開始撿它們。

  路過此事發(fā)地點(diǎn)的同學(xué)們很少有停留的,最多好奇地看上一兩眼,也都便干自己的事去了,甚至還有些走路不長(zhǎng)眼的壞蛋們?cè)谀前谆ɑǖ木碜由狭粝铝瞬惶椭C的印記。

  我無奈地坐在地上,一個(gè)人無助地?fù)熘⒙溆谡麄(gè)走道的作業(yè)。我的額頭上開始冒出細(xì)細(xì)密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團(tuán)。

  這時(shí),你如風(fēng)一般輕輕地出現(xiàn)在我的背后。我以為你會(huì)像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿著作業(yè) 本。終于我們兩個(gè)將所有的作業(yè)都撿了起來。我連聲向你道謝并準(zhǔn)備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,說要幫我把本子送到班級(jí)。我 們一路走到班級(jí)門口。你放下本子后,便又風(fēng)一般悄悄地離去了。

  你離去時(shí)帶起的一陣風(fēng),輕輕地吹起了我的頭發(fā),在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。

關(guān)于欣賞的作文2

  談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

  記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧!彼诤髞碓佼嬘彤嫊r(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

  而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí),字就寫得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒

  少挨爸媽的批評(píng)。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的.成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評(píng)價(jià)是:“動(dòng)作都對(duì),但都沒有到位!睘榱诵拚业膭(dòng)作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

關(guān)于欣賞的作文3

  翻著作文本,一篇篇作文沒有心思去注意,只看見下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應(yīng)該說是從這個(gè)學(xué)期開始,我的作文就沒受老師青睞過,“優(yōu)秀”與我擦肩而過,不留一點(diǎn)點(diǎn)什么,只有一個(gè)嘲弄的背影……

  “你看看你,又是什么文不對(duì)題的抒情散文,這樣考試肯定是沒高分的.!我都說了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改!一篇作文,要花那么多筆墨去寫開頭,好半天才找到一點(diǎn)正文的影子,事例才是最主要的!”

  倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽模敲炊嗪鹆砍叩姆菙⑹挛,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說,有朝一日……

  也許,在別人的眼中,確實(shí)有些另類,也許,與那些更高一級(jí)的前輩們比起來,我確實(shí)太渺小了,簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……

  但是,我從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!變,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費(fèi)盡心思想出來——只有多看。

  我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。我想對(duì)自己說,就算沒有旁人的欣賞,也一樣能夠開花,因?yàn),我,欣賞我自己!俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……

關(guān)于欣賞的作文4

  范彥希是我所欣賞的人。

  你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

  無論是歷奇活動(dòng)的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的',令人敬而遠(yuǎn)之,覺得你不好相處。其實(shí)啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

  你成績(jī)很好,特長(zhǎng)也多,長(zhǎng)得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時(shí)很羨慕,有時(shí)很佩服,有時(shí)還有點(diǎn)自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績(jī)不好,還在我考好時(shí)表達(dá)真誠的贊美。放學(xué)后我們一起寫作業(yè),你會(huì)直接地指出我的錯(cuò)誤,也會(huì)耐心地替我講解。現(xiàn)在,我身為范彥希大學(xué)霸的同桌和朋友,我感到很幸運(yùn)。

  如果用一個(gè)詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對(duì)人坦誠相待,實(shí)事求是。作業(yè)從來都按時(shí)完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會(huì)為了避免尷尬而說一些不真實(shí)的話,比如,明明分?jǐn)?shù)很低卻對(duì)別人說一個(gè)稍高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會(huì)有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。

  身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學(xué)課有時(shí)走神,瞥見你認(rèn)真的側(cè)臉,我就會(huì)又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會(huì)把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個(gè)認(rèn)真的作業(yè),我就會(huì)收起自己齷齪的想法我其實(shí)向來都不是一個(gè)勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖,我就會(huì)對(duì)自己說看!學(xué)霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

  你奔赴前程,我緊緊相隨。我會(huì)繼續(xù)向你學(xué)習(xí),我們一起變得更好!

關(guān)于欣賞的作文5

  這一新春我終究將過得十分豐富,崇高又美好。由于,新年伊始,我視覺與聽覺了來源于藝術(shù)之都維也納的新春音樂會(huì)。賞析了音符、節(jié)奏天使一樣的民族舞蹈。

  音樂是圣潔的,其圣殿亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所釋放出的高雅與低沉相映成趣。就算是頑皮的男孩兒也會(huì)被其折服,終止躁動(dòng)不安、靜靜的、虔誠地傾聽。

  音符跳動(dòng)了。我一下子被圣音緊抓,從童話王國里飄過來的天籟之聲,好似剛吞下的寒濕的酥油茶暖遍了渾身上下。我慢慢地由心動(dòng)到沉迷,一點(diǎn)一點(diǎn)地、漸漸地跟隨天使,害怕驚動(dòng)了其他生靈,慢慢地來到了她的音樂帝國。

  在這兒,潘多拉之盒被咒印,污穢也無影無蹤,我好像看見了漂亮的北海,浪花在玩耍,太陽光在流金,海灘如沙被一樣溫暖。一會(huì)兒,遭雷擊來了,狂吼著她們不同尋常的歌,趾高氣揚(yáng),飛奔而來。我趕快躲進(jìn)了一片森林中,這兒是那般的靜宜,結(jié)滿果子的樹,綠意盎然的花草,各種各樣綠色植物盡展嫵媚動(dòng)人。不經(jīng)意間的,我已來到了林子的終點(diǎn),看見了一座歐式古典古堡,一位羞澀、害羞又無失瀟灑的年青人彷徨在古堡外,我覺得,他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣著雪白的長(zhǎng)紗,踏著輕柔的步伐,悄悄的來到王子身旁。王子發(fā)覺了公主,一陣意外驚喜之后,兩個(gè)人牢牢地地相擁在一起,伴著鳥兒的歌聲,花束的歡呼聲,浪花的.歡笑聲,她們瘋狂地跳啊,跳啊。

  音樂嘎然終止,我被嚇醒,返回了實(shí)際中。我聽到了父親略微的鼾聲,見到媽媽在靜靜的織毛衣。歷經(jīng)此次音樂崇高的淋浴,內(nèi)心中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn),我覺得也是此外一種音樂嗎?如果你認(rèn)真去聽,勤奮尋找,日常生活一樣會(huì)出現(xiàn)美麗的物品供你賞析。

關(guān)于欣賞的作文6

  我們總是抱怨父母不如小時(shí)候那般關(guān)心照顧我們了,小時(shí)候的幸福生活有一種要遠(yuǎn)去的感覺。但是其實(shí)幸福依然在我們的身邊,父母對(duì)我們的愛不曾改變,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。

  那是星期五的下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我要回家了……上班會(huì)了,真快呀,可我卻等不及了,多想回家呀?墒翘旃蛔髅,剛才還是晴空萬里,不經(jīng)意間,雨悄然降臨大地。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,拍打著窗外的一切,是在提醒我,沒有帶傘嗎?

  “叮!狈艑W(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室,來到大門口,天空烏云密布,不見一絲光亮,烏云籠罩了整個(gè)天空,也籠罩著我的心,雨中夾雜著風(fēng),毫不吝嗇的吹著我,讓我無法躲避這欺負(fù)。

  兩分,三分,十分……我等了三十多分鐘,爸爸沒有來,媽媽也沒有來,我要怎么辦?我蹲在那里,默默的哭泣著,就像一個(gè)路邊被拋棄的'小狗……

  忽然一個(gè)高大的身影向我走來,雨迷蒙了我的眼,濕了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,沒錯(cuò),是爸爸來接我呢!爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭,親切地說:“怎么呆在這兒?不冷嗎?”我默不作聲,被風(fēng)雨欺負(fù)了的我緩慢的站起來,可能是呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背,我就伸出手,抱著爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀,承載著我們一家的重量,剎那間,一股暖流輕易植進(jìn)我的心里,撫平我的不安。俯在爸爸的背上,溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水,但我的心卻是暖暖的。

  雨依然在下著,趴在爸爸背上的我卻一點(diǎn)害怕的感覺都沒有了,那一刻我很幸福。因?yàn)槲抑啦还芪业那懊媸侨魏纹D難險(xiǎn)阻,我都有爸爸媽媽的愛陪我同行,讓我不再畏懼。

關(guān)于欣賞的作文7

  還在幾天前,說起雪,我只會(huì)模模糊糊地想起小時(shí)候一些零零散散的片段,而今朝,拉開窗幕,眼前卻掠進(jìn)別樣的雪景。

  空中飄蕩著縷縷白點(diǎn),那個(gè)讓我在夢(mèng)中不止一次渴求的冰晶——雪,終于在這個(gè)平凡而又不平凡的日子里悄然而至,那漫天飛舞的雪花像銀白色的小精靈,終于在天空中飄然而來。

  走下樓道,一襲寒氣隨之而來,打開大門,樹是白的,枝是白的,葉也是白的,伴著夾雜著白雪的風(fēng),在這片來之不易的雪域輕輕搖曳著。如同老奶奶的頭發(fā),又似老爺爺?shù)暮。一叢叢的小草卷縮在地上,已經(jīng)被雪所籠罩,像是一團(tuán)白色的燈籠。草坪上,不知不覺鋪上了一層“雪毯”,松松軟軟的,很是均衡,腳一踩,就出現(xiàn)了印章一般的花紋,不同鞋子花紋也不一樣,就像是一場(chǎng)蓋章大會(huì)。唯有那些樹底下的草坪沒有變色,青綠色與滿地的白雪顯得格格不入。我有些擔(dān)憂,那些小草會(huì)不會(huì)凍死?還是被雪所保護(hù),蓋著白被躲過這一寒冬。

  富春江上白茫茫的,霧蒙蒙的,雪花漫天飛舞;江中的大船、小舟也都披上了銀裝在水中蕩漾。恩波公園里、廣場(chǎng)上是雪的天地,大大小小的雪人捍衛(wèi)著這片來之不易的短暫的銀白色大地。雪菩薩高高矮矮的,大大小小的,胖胖的仿佛是一個(gè)個(gè)圓滾滾的壯士,而瘦的讓人生怕腦袋從它水杯粗的身子上掉下來。有鐵帽高鼻花圍脖,也有的金發(fā)碧眼拿刀叉。許多攝影愛好者拿著相機(jī),蹲著的.、踮腳的、站在叢中不動(dòng)的瞄準(zhǔn)景點(diǎn),認(rèn)真極了。頑皮的小孩們捏雪球、打雪仗,砸的衣服白了、頭冒汗水、開心極了。心急的家長(zhǎng)揪著他們的耳朵往家趕……雪地里好不熱鬧。

  這個(gè)冬日,這個(gè)雪天是美好的、秀麗的、熱鬧的。冰涼的是雪、美麗的是景、溫暖的是身、熾熱的是心。

關(guān)于欣賞的作文8

  人生就像一場(chǎng)旅行,旅行中自然少不了那四季美景。

  春季

  微風(fēng)輕輕的拂過,披著柔媚的春光,就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息。那氣息里包含著一種令人感動(dòng)的柔情,讓人覺得大自然像一位奇特的母親,她選擇在萬物萌發(fā)的季節(jié),將一個(gè)個(gè)生命孕育出來,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,出現(xiàn)在人們眼前。隨之而來的,還有那盛開的花朵給大自然加上絢麗的一筆。

  夏季

  炎炎的夏日里,河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)著,蔥綠的絲絳垂在波光粼粼的明鏡里。魚兒時(shí)不時(shí)地浮上水面,探出了頭,來呼吸一下新鮮的空氣,又哧溜溜的竄下水去,激起一圈圈漣漪。隨著時(shí)間的推移,我們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,快樂的迎來了少年時(shí)期,陽光遮不住我們滿腔的熱情,我們?nèi)缦蛉湛阍谔栂伦聣殉砷L(zhǎng),吮吸著陽光給予的溫暖,度過人生中最精彩的一段時(shí)光。

  秋季

  天是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋一樣,一望無際。紅色的楓葉慢慢飄落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶。黃色的落葉給馬路蓋了一層金黃色的被子,遠(yuǎn)處的稻田一片金黃,在微風(fēng)的吹拂下,像一片金黃色的麥浪翻滾著,好看極了。此刻,我們一進(jìn)入中年,經(jīng)歷了許多事情之后,懂得了冷靜,沉著。

  冬季

  嚴(yán)冬到了,河水干涸,一改往日活潑好動(dòng)的`樣子,恬靜的睡著了。滿頭銀發(fā)的我們,靜靜地欣賞著雪花在空中飄舞,盡情地享受著冬日那獨(dú)特的風(fēng)情。

  鶯歌燕舞的春季,驕陽似火的夏季,天高氣爽的秋季,雪花飄舞的冬季。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。當(dāng)你埋怨生活的不公平時(shí),不要忘記了人生路上,還有著美麗的風(fēng)景,正在等著你去欣賞。

關(guān)于欣賞的作文9

  她是我最欣賞的一個(gè)人,也是我五年級(jí)的班主任—宮老師。

  第一次見到她的時(shí)候,感覺他的個(gè)頭很小,相貌也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說當(dāng)時(shí)我并不欣賞她。但那一次,我改變了我的想法。

  那是一節(jié)語文課,宮老師緩慢的走進(jìn)了教室,如同雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠,。我下意識(shí)的想到老師病了。接下來,老師走上了講臺(tái),蒼白的臉如同一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動(dòng)了一下,但沒發(fā)出聲音,于是老師走到了黑板前托起沉重的手,艱難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受,說著說著就發(fā)不出聲音了,但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的`很認(rèn)真,再也沒有了以往的交頭接耳,老師在上完課之后,微微地笑了一下。

  放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認(rèn)真的為我們批改作業(yè),備課,時(shí)不時(shí)的捶捶背,然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下,老師顯得格外高大,蒼白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里受到很大的觸動(dòng),老師啊,你明明可以請(qǐng)假在家休息,為什么要來堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了下來。這時(shí)宮老師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,微笑著說了聲“老師好!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開了,步伐依然是那樣艱難,看著老師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。

  宮老師你是我最欣賞的一個(gè)人,你的敬業(yè)使我對(duì)教師有了更深刻的認(rèn)識(shí),你是我最欣賞的一個(gè)人!

關(guān)于欣賞的作文10

  可愛的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說,應(yīng)該兩雙大眼晴。

  敏子很會(huì)玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

  敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次,把自己的鉛筆放在我書包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來,從我書包里李走,又說我是‘小偷”。哎,真是渾身長(zhǎng)嘴也說不清呵!

  生來的“樂天派”

  大捆若愚的葉智鑫是生來的“樂天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的'腦袋,像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。

  還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學(xué)家,未來的文學(xué)家’之類的聽上去很不順耳的語句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  不過,他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績(jī)平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。

  “大男子主義”者

  湯波波是咱們的班長(zhǎng)。他那張圓團(tuán)的臉,處處都顯出一種成熟。

  談起他的成績(jī),同學(xué)們沒有一個(gè)不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛,同學(xué)們的崇拜。可我卻懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。

  然而,他很有才干,這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng),湯班長(zhǎng)便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報(bào)、班會(huì)啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。

關(guān)于欣賞的作文11

  欣賞一抹花香,帶來一天的好心情;欣賞一縷清風(fēng),享受拂過臉頰的春意;欣賞一篇文章,體味行走在思想里的高度。欣賞,一個(gè)多么高貴典雅的詞匯!走在路上,欣賞大千世界!

  拐角的一樹花香真美啊,這是一樹玉蘭花。碎玉一樣的花瓣盈盈地笑,不時(shí)伸出手來,她伸出的手雖然是暗影,卻也小小的,讓人不敢盈握。真香啊,這是一樹玉蘭花。寒緞一樣的冷香。嗅著、聞著,仿佛進(jìn)入了花的世界,像是飲下了幾杯果酒,飄飄然的。我照下了一朵玉蘭花。

  山坡上桃花開出的奇跡。這片草地人跡罕至。本來就只是一個(gè)土包,上面有一棵細(xì)伶仃的桃樹。大人們卻說它能開出復(fù)瓣桃花。切,這么細(xì),能長(zhǎng)出點(diǎn)葉子就是奇跡了,還想著開花?可耳邊的颯颯聲卻不絕于耳,有時(shí)有涼東西輕撫我的臉,讓我抬頭?這是一個(gè)奇跡!桃樹上花繁葉茂。我靜靜地?fù)嶂覙,看它?chuàng)造生命的奇跡。這不是神話,它成功了!我照下這棵神圣的'桃樹。

  返程時(shí)的微笑。一個(gè)小男孩突然牽住我的衣角,我正要去洗照片,路過醫(yī)院,怎么,他有?孩子的家長(zhǎng)跑出來,連連向我賠不是,我婉言謝絕,并問一問小男孩的病是什么?人立刻雙眼泛紅,原來小男孩一歲時(shí),從圍墻上摔下來,成了癡呆,其他小孩都叫他傻瓜,不和他一起玩,他每天都要來進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我不知所措,小男孩依然牽著我的衣角癡癡地笑。我舉起相機(jī),給他拍了一張,就讓這次見面成為永恒的紀(jì)念吧,雖然只有我一個(gè)人記得。

  來到照相館,暗紅色的燈光輻射,三張照片進(jìn)了我的相冊(cè)。

  謝謝這三張照片,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞世界,欣賞人生!

關(guān)于欣賞的作文12

  我是一個(gè)欣賞我自己的人,我欣賞我的長(zhǎng)相、口才、幽默,欣賞自己的善良、認(rèn)真。

  我欣賞自己的長(zhǎng)相。我雖然個(gè)子不高,但很帥氣,讓萬人著迷。我高高的鼻梁上架著一副黃色的眼睛,看著十分斯文也很有學(xué)問,大家總是叫我“小博士。

  我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一樣,把弟弟罵哭了,弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來。還有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像機(jī)槍一樣,直接朝他轟去,讓他接不住我一句話,他啞口無言。一生氣,走進(jìn)一個(gè)房間,隨手把門重重一關(guān),在房間里一個(gè)人大哭起來。

  我欣賞我的幽默。雖然有人打罵我,我都會(huì)哭,但是如果有人用眼睛看著我或用一個(gè)笑話,我都會(huì)笑出來。特別是我還會(huì)在哭的時(shí)候笑出來,一邊哭一邊笑,讓別人突然覺得哭笑不得。有時(shí)我會(huì)把我的`兩顆大門牙露出來,逗大家開懷。媽媽有時(shí)看到了就會(huì)說:“你的大門牙長(zhǎng)的那么長(zhǎng)肯定有福!笨晌腋杏X自己像一只小白兔,所以也常用自己的兩顆門牙逗大家開心。

  我欣賞自己的認(rèn)真,每次我有一本好看的書,我都會(huì)聚精會(huì)神地看起來,有時(shí)連放學(xué)我都不知道。直到別人對(duì)我說:“放學(xué)了,你還不去吃飯嗎?”這時(shí)我才能從書的海洋里遨游回來。有時(shí)我還會(huì)廢寢忘食地看書。一次,班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他對(duì)我說:“你真認(rèn)真,連飯都沒吃還在看書!蔽視(huì)謙虛的說:“哪里,只是這本書太好看了!币?yàn)閻劭磿,我的閱讀水平、作文水平,那可是提高很快。

  欣賞自己,讓我自信,欣賞自己,讓我快樂,欣賞自己,讓我努力前進(jìn)。

關(guān)于欣賞的作文13

  一陣秋風(fēng)吹過,透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下,而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。

  正亦如我此刻的心情。我沮喪地低著頭。沒有人會(huì)過問我的消息;沒有人會(huì)關(guān)心我;更沒有人會(huì)和我做朋友。正是因?yàn)槲耶厴I(yè)于這樣一所三四流學(xué)校,我在別人的心目中地位總是很低,我總是不比別人優(yōu)秀。所以,我覺得我應(yīng)該用欣賞的眼光看看自己了。

  在車站,我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細(xì)雨。一個(gè)小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的.肩膀,指著她的鞋子說:“誒!你的鞋帶掉了,快系起來吧,小心跌倒了。”我擔(dān)心地說道。她看了看自己的鞋子,然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對(duì)我露出一個(gè)大大的微笑,說了聲:“謝謝!”我的臉?biāo)查g紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會(huì)得到這么好的一個(gè)回報(bào)。

  終于,公交車來了。所有的人都往上擠。車內(nèi)水泄不通,人聲嘈雜。我眼疾手快,搶了一個(gè)座位正竊喜的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位,就無奈的站在那里。我連忙站起,輕聲地對(duì)他說:“老爺爺,您坐這吧!”他看了看,笑著說:“沒事,你坐吧,我站著就好!蔽抑钡卣f:“真的沒關(guān)系,我家很近,很快就能到的!敝灰娎蠣敔敧q豫了一會(huì)兒,終于還是坐下了。他對(duì)我露出一個(gè)微笑,和藹地說:“孩子,你真懂事!避嚿系娜艘餐瑯佑昧w慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。

  我突然發(fā)現(xiàn),自己做的其實(shí)很好。有一刻,我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎?我都得到大家的羨慕了不是嗎?其實(shí),我真的很棒。

  所以,多用欣賞的眼光看看自己沒有錯(cuò),它只會(huì)帶給你更多的自信。

關(guān)于欣賞的作文14

  “丁零零”早自習(xí)的鈴聲響了起來,同學(xué)們不約而同地拿起語文書,認(rèn)真地讀了起來,似乎都在迎接董老師的到來。

  隨著一陣腳步聲,門口出現(xiàn)了一個(gè)人影。我用余光瞟了一眼:“咦,怎么會(huì)是英語老師——呂老師呢?難道董老師不在嗎?”其他同學(xué)也仿佛和我的心思一樣,都用詫異的眼光看著呂老師,同時(shí)全班同學(xué)的坐姿也都瞬間松懈了下來。

  “董老師不在,董老師不在!”早自習(xí)一下課,幾個(gè)頑皮的男生就興奮地叫了起來。“唉,董老師不在,中午的自習(xí)課,我該怎么管理呀?”身為班長(zhǎng)的我,不由地為自己的值日工作擔(dān)憂起來。

  果然不出我所料,一到中午自習(xí)時(shí)間,教室里好像立刻就活躍起來,同學(xué)們好像一群小鳥,嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。不管是男生,還是女生,他們竄位的竄位,喝水的喝水,說笑的說笑,有的甚至在教室里追逐打鬧……不少同學(xué)明明曉得自習(xí)時(shí)間到了,就是故意裝作不知道。現(xiàn)在,無論我是好言相勸,是厲聲呵斥,還是聲嘶力竭地吼叫,他們都毫不理會(huì)。

  “董老師來了!”也不知道是誰,大喊了一聲。教室里立馬安靜了下來。竄位的驚慌地溜回原位;喝水的忙著藏起了自己的杯子;在一起說笑的'女生,也連忙坐得端端正正;還有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的書,胡亂地翻閱起來。這時(shí)就是他們把書本拿倒了,也完全顧不上將它反過來。頓時(shí),大家都屏住呼吸,等待著董老師的出現(xiàn),沉靜許久,大家恍然大悟——自己上當(dāng)了,一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻爻峭瑢W(xué)“哼”了一聲,緊接著,教室里又喧鬧了起來……

  哎,董老師不在的時(shí)候,我咋一點(diǎn)兒辦法,都沒了呢?董老師,你快回來吧!

關(guān)于欣賞的作文15

  沒有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來欣賞自己呢?

  朋友告訴我,那就是無論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.

  爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.

  老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.

  我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失望

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的.展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥]有了自己的個(gè)性,追求的只是無意義的模仿.

  是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.

  我不是那風(fēng),刮過就停!.

  我不是那雨,下過就晴!

  我不是那霜,漂忽不定!

  我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!

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